第5章 神经系统与神经调节(速记图解)-【鸿鹄志·名师测控】2024-2025学年新教材七年级下册生物(冀少版2024 江西专版)

2025-05-23
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学冀少版七年级下册
年级 七年级
章节 第五章 人体生命活动的调节
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 江西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 2.03 MB
发布时间 2025-05-23
更新时间 2025-05-23
作者 湖北时代卓锦文化传媒有限公司
品牌系列 鸿鹄志·名师测控·初中同步
审核时间 2025-03-24
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来源 学科网

内容正文:

第5章 神经系统与神经调节 第一节 神经系统的组成 1. 人的脑由 大脑、/小脑和脑干等组成。 大脑半球 大脑皮层上的回 大脑皮层上的沟 -小 脑干- 脑的纵剖图(右半球 (1)大脑是人体的“总指挥部”,人体的 感觉、运动、语言 等多种生命活动的功能 区--神经中枢都在 大脑皮层。 (2)小脑具有使运动协调、准确,维持身体 平衡 等功能。 (3)脑于内有调节人体 基本生命活动 的中枢,如心血管运动中枢、呼吸中枢等。 2.脊髓 (1)位置:位于脊柱的稚管里,上端与 脑相连。 (2)功能:具有 反射 功能和 传导 功能。 3.神经分为 脊神经(与脊髓相连,分布在躯千和四肢的皮肤、肌肉里)和 脑神经 (与脑相连,大多分布在头面部)。 4.神经系统 (1)组成:由 脑、脊髓 及与它们相连的 神经 构成。 (2)结构和功能的基本单位--神经细胞,又称 神经元 。 树突 轴突 -长提 神经细胞模式图 ①结构:包括 细胞体 和突起(分 树突 和 轴突 两种)。 ②功能:接受刺激,产生冲动并传导冲动。即树突 接收信息,轴突则能将接收 的信息传递 出去。神经元受到刺激后,能产生神经冲动,并且能把冲动传递 给 其他 的神经元、肌肉和腹体。 ③神经纤维、神经末梢和神经的关系:轴突及其外面的髓构成 神经纤维。神 经纤维末端的细小分枝叫作 神经末梢 。许多神经纤维集结成束,外面包着 结缔组织膜,就成为一条 神经。 .15. 5. 人体脊髓的活动也受 脑 的控制,来自四肢和躯干的各种感觉冲动能通过 脊髓 传递到脑。如果脊髓某处受到损伤,它所控制的身体相应部位的感觉就会丧失,甚至 造成痪。 第二节 神经调节的基本方式 1.反射 (1)概念:通过 神经 系统,对外界或内部的各种刺激所产生的 规律性反应 。 (2)类型:非条件反射和条件反射 2.非条件反射是一种比较 低级 的神经活动。 (1)概念:人 牛来就有 的先天性反射 (2)神经中枢:大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)。 (3)实例:膝跳反射、吸反射、眨眼反射、排尿反射、缩手反射等 3.条件反射是一种 高级 的神经活动。 (1)概念:在非条件反射的基础上,在 大脑皮层 的参与下建立,在生活过程中逐渐 形成的后天性反射。 (2)神经中枢:大脑皮层。 (3)实例:“红灯停,绿灯行”、谈虎色变、望梅止渴、画饼充饥。 (4)人类特有的反射:人们对语言、文字 等抽象的信号产生的条件反射 4.反射是神经调节的方式,反射的结构基础是 反射弥,其由 感受器 (感觉神经末 梢或接受刺激的结构)、传入神经、神经中枢 、传出神经和效应器(运动神经末梢及 其所支配的肌肉或朦体等)五部分组成。不同的反射有 不同 的反射孤。 传入神经 盛受器 效应器 -神经中枢 反射的结构示意图 5.人们常常会用到 反射 原理来检测神经系统的某些病症。利用 条件反射 训练 的动物可以给人的生活和工作提供帮助 第三节 感觉的形成 一、视觉 1.人的眼球由眼球壁、晶状体、玻璃体等结构组成。 (1)眼球壁由外到内依次是巩膜、脉络膜、视网膜。 ①巩膜白色、坚韧,保护眼球的内部结构。 ②脉络膜不透光,含有色素,使眼内形成一个“暗箱 ”。脉络膜含有丰富的血 管,为视网膜提供营养。 ③ 视网膜 上有许多对光线敏感的细胞,能感受光的刺激。 .16. (2)晶状体透明,有弹性,能折射光线。 (3) 玻璃体 由透明胶状物质构成,支撑眼球壁。 2.视觉形成过程:外界物体反射来的光线,穿过透明的,角膜 ,由,摩引进入眼球 当光线经过晶状体时,在 睫状体 的调节下,晶状体的凸度随外界物体的远近发生 变化;最后,光线通过玻璃体,恰好投射在视网膜 上,形成清晰的物像。视网膜上 的 感光细胞 ,受到光的刺激后,产生神经冲动。神经冲动沿着 视神经 传入脑 最后到达 大脑皮层 的特定区域,形成视觉。 3.近视 (1)原因:眼球的前后径 过长 或者晶状体的凸度 过大 ,远处物体形成的物像落 在视网膜的 前方 ,看不清远处的物体。 (2)矫正:配戴适度的凹透镜(近视镜) 加以矫正。 (3)分类:假性近视(晶状体 凸度过大而形成)和真正的近视(带来终生不便)。 (4)危害:高度近视面临永久性视力损害甚至 失明 的风险。 4.远视 (1)原因:眼球的前后径 过短 或者晶状体的凸度 过小 ,近处物体形成的物像落在视 网膜的 后方 ,看不清近处的物体 (2)矫正:配戴适度的口透镜(老花镜)加以矫正 5.高度近视的人要注意定期进行眼科检查,尽早发现眼部病变,及时采取措施,预防 并发症的发生。 6.科学用眼,能够保护眼的健康。例如,坚持认真做 眼保健操;端正读写姿势,眼与 书本距离 33 厘米左右;看书 1 小时后,远眺几分钟;避免长时间看计算机屏幕 或手机等。 二、听觉 1.耳由外耳、中耳、内耳三部分组成。 (1)外耳包括耳郭和外耳道,分别具有收集、传送声波的作用。 (2)中耳由 鼓膜 、鼓室和 听/小骨 组成。鼓室的内下方有一条与咽部相通的 咽鼓管,可以调节鼓室内外气压的平衡,保护鼓膜,维持听觉正常。 (3)内耳包括 耳蜗 、前庭和半规管。 2.听觉形成过程;外界的声波被耳郭收集后,经外耳道传到中耳,引起 鼓膜 振动 听/骨 能将来自鼓膜的振动放大并传到内耳,刺激 耳蜗 中的听觉神经细胞产 生神经冲动。神经冲动沿着 听神经 传入脑,最后到达 大脑皮层 的特定区域 形成听觉。 3. 人体还可以通过鼻、舌、皮肤等感觉器官感受刺激,在 大脑皮层 形成嗅觉、味觉以 及冷、热、触、压等多种感觉。人体通过眼、耳等感觉器官获取外界信息 4.晕车、晕船,这是内耳的 前庭 和 半规管 过于敏感造成的。 .171 5.科学用耳,能够保护耳的健康。鼻咽部有炎症时,要及时治疗,避免引起 中耳炎; 长时间佩戴耳机会损伤耳蜗内的听觉细胞,应该 减少 耳机的使用时间;遇到巨大 声响时,要迅速 张开口,使咽鼓管张开,或 闭嘴堵耳 ,以保持鼓膜两侧气压的 平衡;生病时,要注意慎用或不用耳毒性药物。 第四节 运动的完成 1.人体做的任何动作都是由成对的 骨船肌,协作完成的。 2.骨肌中部较粗大的部分是 肌腹 ,具有受刺激后 收缩 的特性;两端较细、白 色的部分是 肌健 ,通常肌健的两端分别附着在 两块 骨上 - 一 母略肌模式图 3.关节 (1)组成:一般由 关节面 (包括关节头和关节窝)、关节囊 和 关节腔 三部分 组成。 (2)特点 ①灵活性:与关节面覆盖着 关节软骨 、关节囊内壁能分泌 滑液 有关 ②牢固性:与 关节囊 非常坚韧,关节头和关节窝一凸一凹相互吻合有关。 4. 人体的运动是在神经系统支配下,由 肌肉 牵拉着 骨 围绕 关节 进行的。 第6章 激素调节与健康成长 第一节 激素与生命活动调节 1.激素是由人体的内分泌廖或散在的 内分泌细胞 分泌的化学物质,它们直接进入 II液循环,在血液中的含量 极少,但对生命活动的调节具有重要作用 2.人体主要的内分泌腹有甲状膘、 、垂体和 性膘 等,它们共同构成了人体的 内分泌系统。 3.岛素 (1)来源:由滕序(分散在膘内具有分必功能的细胞群)分泌。 (2)功能:调节体内 糖 的代谢。 (3)异常症:糖尿病 ①病因:岛素分泌不足。 ②症状:常表现出多饮、多食、多尿、身体消瘦、乏力等 ③预防:应注意合理饮食 ,避免过度肥胖,不吸烟,不喝酒,加强体育锻炼。 .18.

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