第4课 安史之乱与唐朝衰亡-【鸿鹄志·名师测控】2024-2025学年新教材七年级下册历史（统编版2024 江西专版）

第4课安史之乱与唐朝衰亡 预习梳理 新课标要求：通过了解“安史之乱”后藩镇割据和五代十国的局面，认识唐末五代的社会危机。 在位末年，朝政腐败，奢侈之风日盛，社会矛盾日 趋尖锐，边疆形势愈为紧张 背景 中央与地方的力量对比失衡，形成 的局面 由盛转衰 安禄山势力逐渐膨胀 (安史之乱) 爆发755年，安禄山和部将史思明发动叛乱，史称 影响使唐朝的国势 ;对 造成极大的破坏： 中央权力衰微，形成 的局面 背景唐朝后期，政治腐败，朝廷已无力有效地控制藩镇：民众赋役繁 重，生活困苦，又遇连年灾荒，无以为生 唐朝 过程874年， 在今河南起义，他死后，起义军在 的 致命打击 (黄巢起义) 领导下，转战南北，攻人长安。881年，建立 政权 结果原为农民起义军将领的 投降唐朝后，被封为节度使，与 安史之乱与唐朝衰 其他藩镇联合镇压了黄巢起义 影响唐朝受到致命打击 灭亡 年，朱温建立后梁政权，唐朝灭亡 五代唐朝灭亡后，北方 先后出现后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个 政权 政权 十国南方地区出现吴，南唐、吴越、前蜀、后蜀、楚、闽、南汉、南平九个政权及 五代 北方割据太原的 十国 实质是唐末以来 局面的延续 历史趋势统一因素不断增长：五代十国后期，后周 进行改革，使政权强大起 来，为日后北宋的统一打下基础 知识拓展 如何评价唐玄宗？ 唐玄宗是我国古代著名的君主之一。他在位前期，任用贤能，注意节俭，重视生产，使社会经济 呈现繁荣景象，出现“开元盛世”局面，唐朝进入鼎盛时期。他在位后期，不理政事，沉湎酒色，任用 奸臣，导致安史之乱爆发，唐朝的国势由盛转衰。唐玄宗在位前期对唐朝社会稳定和发展起过重大 作用，但他在位后期对朝政的漠视导致了国家的动荡和衰亡，给唐朝人民带来了极大灾难。 基础穷实 C.励精图治、重用贤能 1.天宝初年，边镇兵力达49万人。相反，中央 D.民族交融进一步发展 兵力则不满8万。这反映了唐玄宗后期 2.等学料数学)如果把唐朝的兴衰过程看作一 ( A.社会矛盾日益尖锐 个抛物线形状（如图），那么a处对应的历史 B.形成了外重内轻的局面 事件是 10历史七年级下册配R版 “人烟断绝， 6.跨学科美术下图文物有助于我们了解( 干里条” 618年 755年907年 A.安史之乱 B.藩镇割据 C.黄巢起义 D.唐蕃会盟 变式题 《韩熙载夜宴图》（禁本·局部） 2一1.杜甫的诗反映了历史的真实情况，故 A,唐玄宗后期的贪图享乐 有“诗史”之称。下面两首诗反映了唐朝不 B.安史之乱后的宦官专权 同时期的社会状况，其转折点是 C.初唐时多彩的文学艺术 D.五代十国时的君臣猜忌 忆昔二首（节选） 垂老别（节选） 7.(2024苏州中考)五代十国时期军阀混战，后 忆昔开元全盛日， 万国尽征成， 梁军队三次掘开黄河堤防拒敌，造成连年水 小邑犹藏万家室 烽火被冈峦。 稻米流脂果米白， 积尸草木醒， 灾，人民流离死亡。农民被迫反抗，要求消 公私仓廪俱丰实。 流血川原丹。 灭割据，建立统一国家。可见 () A.分封同姓酿成八王之乱 A.八王之乱 B.安史之乱 B.社会危机下人民渴望统一 C.黄巢起义 D.藩镇割据 C,政权频繁更迭民不聊生 3.安史之乱后，天下衣冠士庶，避地东吴。例 D.安史之乱造成了巨大破坏 如，常州司士参军崔千里“因逆胡之乱，流散 8.(2024宜春模拟)据史书记载，五代十国的开 江淮”，相州参军李仙裔“避地江干”。据此 国君主中有很多人曾经担任节度使，如后梁 可知，安史之乱 ( 君主朱温是唐朝宣武节度使，后晋君主石敬 瑭是后唐河东节度使，吴越开国国君钱缪是 A.扩大了国家版图 B.形成了藩镇割据 唐朝镇海节度使等。据此可知，五代十国 C.导致了唐朝灭亡 D.推动了人口流动 时期 ( 4.(2024南昌期中)“冲天香阵透长安，满城尽 A.只有当过节度使，才能当皇帝 带黄金甲”。这是唐末农民起义领袖黄巢的 B.政局相对稳定，经济快速发展 诗句。唐末农民战争 C.唐朝的节度使都建立了政权 A.使唐朝受到致命打击 D.是唐末藩镇割据局面的延续 B.推翻了唐朝统治 9.唯物变观史实是指客观发生的历史事实，历 C.平定了安史之乱 史观点是对史实的认识。下列四个选项中， D.形成了藩镇割据局面 属于历史观点的是 ( 5.清代史学家赵翼在《廿二史札记·唐女祸》 A.唐肃宗继位后，在回纥军队的援助下，于 中说：“开元之治，几于家给人足，而一杨贵 763年平定安史叛军 妃足以败之。”这一观点 B.907年，朱温建立后梁政权，唐朝灭亡 A.客观指出了唐玄宗的过失 C.后周周世宗的改革使政权强大起来，为日 B.准确概括了藩镇割据的影响 后北宋的统一打下基础 C.科学分析了唐朝灭亡的原因 D.五代十国的开国君主都是掌握兵权的 D.掩盖了唐朝衰亡的根本原因 武将 第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代11 素养提升 材料二 10.“(唐代)文武将吏，擅自署置，贡赋不入于 唐朝部分年代的人口统计表 朝廷。虽称藩臣，实非王臣也。”材料反映 皇帝 时间 人口 的实质问题是 ( 唐中宗 神龙元年(705年) 37140000 A.中央与地方的矛盾 唐玄宗 开元十四年(726年) 41419712 B.君权与相权的矛盾 唐玄宗 天宝十四载(755年) 52919712 C宦官与外戚的矛盾 乾元三年(760年) 16990309 D.文臣与武将的矛盾 唐肃宗 11.张九龄和韩休都是敢言直谏的宰相，经常 唐移宗 长庆元年(821年) 15762432 “怼”唐玄宗。张九龄罢相也成为“开元盛 (2)材料二唐朝人口出现第一次急剧下降 世”的拐点之一，此后危机逐渐浮现，直至 与哪一历史事件有关？这一事件产生 安史之乱爆发。据此可知 了什么影响？(3分) A.安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点 B.盛极而衰是唐朝整体发展的大趋势 C.张九龄罢相是唐朝衰落的根本原因 D.善于纳谏与重用人才关系国家兴衰 12.五代十国时期，北方政权更迭，战事不断， 政局动荡不安。当时的南方地区，由于受 战乱影响较小，政局相对稳定，经济在原有 材料三朱李石刘郭，梁唐晋汉周。都来 的基础上也有一定的发展。这反映出 十五帝，播乱五十秋。 施耐庵《水浒传》 A.社会局势影响经济发展 (3)根据材料三并结合所学知识，说说五代 B.北方地区贪污腐败严重 十国时期的社会状况。(2分) C.北方统治者不重视农业 D.南方政权的行政效率高 13.(10分)阅读材料，回答问题。 材料一唐玄宗本人的变化，是当时社会 危机难以克服的主要原因。开元初，他注 意节俭，反对铺张浪费。天宝时则骄奢淫 (4)综合材料，谈谈唐朝由盛转衰的过程给 逸，挥霍无度。在用人方面，玄宗不再是任 你的感悟。(3分) 人唯贤，而是专用投其所好者。 摘编自白寿彝总主编《中国通史》 (1)根据材料一并结合所学知识，比较唐玄 宗统治前期和后期的变化。(2分) 12历史七年级下册配R版参考答案 第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代 第1课隋朝统一与灭亡 预习梳理 杨坚589长期分裂局面民族交融的大趋势中央集权南北交通隋炀帝洛阳涿郡余杭郡 世界上最长的运河沿河城市南北地区政治、经济和文化民族交融进士科选官社会阶层 流动残暴统治618 基础夯实 1.B2.A3.B4.C5.C6.D7.B 素养提升 8.D9.D10.C11.A12.(1)经济上：发展经济，编订户籍，核实户口，减轻百姓赋役负担，统一币 制和度量衡：政治上：加强中央集权，修订和减省刑律，简化机构，提高行政效率。（经济、政治各答出两 点即可)(2)利：大运河的开凿和贯通，带动了沿河城市的繁荣与发展，加强了南北地区政治、经济和 文化上的交流，有利于国家统一和民族交融。弊：开通大运河，耗费了大量的人力和物力，给人民带来 了沉重的负担，加速了隋朝的灭亡。（从利弊两方面各答出一点即可）(3)征发大批劳动力，营建东都 洛阳、开凿大运河、修筑长城和驰道；多次巡游，耗费大量人力和财力：三次征辽东，役使大量农民，使百 姓无法正常从事生产劳动。（答出两点即可）(4)要注重经济发展，要继续加大改革力度，要减轻百姓 负担等。（言之有理，符合题意即可） 第2课唐朝建立与“贞观之治” 预习梳理 618李渊长安贞观隋朝速亡虚心纳谏与民休息三省六部制进士科农业生产周 殿试减轻百姓负担 基础夯实 1.C2.B3.A4.D5.B6.C7.B7-1.D8.B 素养提升 9.D10.C11.A12.(1)A:②④；B:①③。(2)要运用全面的观点、一分为二的方法，公正、客观 地进行评价：着重分析唐太宗的行为在其所处时代对解决社会主要矛盾和历史发展趋势所起的作用。 (3)“她”：武则天。举措：大力发展科举制，创立殿试，不拘一格选拔人才，尤其注重选拔普通士人：继续 推行减轻百姓负担的政策和措施，重视发展生产。影响：扩大了统治基础，使贤能之土脱颖而出：经济 得以持续发展，社会相对安定，人口不断增长，为后来盛世局面的出现奠定了基础。(4)需要以开明 君主的出现为前提；需要一大批清官廉吏；统治者善于吸取前代教训，居安思危：需要几代人的努力等。 (答出两点即可) 第3课“开元盛世” 预习梳理 裁减冗员农业生产注重文教唐玄宗曲辕犁茶叶蜀锦青瓷白瓷唐三彩长安 草市大兴城宫城坊市制度政治、经济、文化 基础夯实 1.A2.D3.B4.C5.B6.B7.A8.B 素养提升 9.D10.B11.A12.D13.B14.(1)皇帝：唐玄宗。社会现实：经济繁荣，政治稳定，国库充盈， 百姓安居乐业。诗句：“小邑犹藏万家室”。(2)①④③⑤②⑥(3)国家统一，社会安定：生产 工具的创新和推广；统治者重视发展生产：人民的辛勤劳动：等等。（答出两点即可） 第4课安史之乱与唐朝衰亡 唐玄宗外重内轻安史之乱由盛转衰社会经济藩镇割据王仙芝黄巢大齐朱温907 黄河流域北汉藩镇割据周世宗 37 基础夯实 1.B2.A2-1.B3.D4.A5.D6.D7.B8.D9.C 素养提升 10.A11.D12.A13.(1)前期：注意节俭，反对浪费；任人唯贤；励精图治。后期：骄奢淫逸，挥霍无 度；任人唯亲；沉湎酒色，不理朝政。(2)事件：安史之乱。影响：使唐朝的国势由盛转衰；对社会经济 造成极大的破坏，尤其是北方地区损失严重：中央权力衰微，安史旧将和内地节度使拥兵自重，形成藩 镇割据的局面。(3)北方政权更迭，战事不断，政局动荡不安。南方地区由于受战乱影响较小，政局 相对稳定，北方人口大量迁入，经济有一定的发展。(4)良好的政治环境是经济发展的可靠保障；要 注意发展生产，减轻人民负担；统治者应勤于政事，虚心纳谏，广纳贤才，知人善任：等等。（言之有理即可） 第5课隋唐时期的民族交往与交融 预习梳理 松赞干布 文成公主经济和社会西域开明东突厥安西都护府北庭都护府 回纥 骨力裴罗 怀仁可汗回鹘粟末靺羯大祚荣海东盛国皮逻阁咸海贝加尔湖 南海 版图最大 基础夯实 1.C2.B3.B4.B5.C6.A7.D 素养提升 8.B9.C10.C11.(1)农业、手工业、商业和社会生活等。(2)开明的民族政策。(3)示例：唐 朝时期符合中原王朝和边疆民族关系的第三种发展模式。唐朝前期，政治清明、经济发展、国力强盛， 也是当时世界上的大国。在民族关系上，实行开明的民族政策，采取了册封、和亲等方式。例如，唐太 宗时期文成公主入藏、唐玄宗册封南诏首领为云南王等，促进了边疆民族地区的经济和社会的发展，逐 渐形成了以中原民族为中心的相互交往、交融的局面，呈现出统一局面下的民族大交融状况。 第6课隋唐时期的中外文化交流 预习梳理 阿倍仲麻吕平城京佛法医药 唐招提寺先进文化陆上和海上贸易科举制音乐玄奘 那烂陀寺大唐西域记阿拉伯人 基础夯实 1.A2.D3.A4.C5.B6.C7.A8.B 素养提升 9.A10.D11.C12.(1)图1、图3唐朝时，中国与阿拉伯、新罗、东罗马有了交往。(2)贡献：促 进了中外文化的交流。精神品质：矢志不渝，百折不挠，坚毅勇敢、求真务实等。（言之有理即可） (3)唐朝国力强盛：唐朝经济文化繁荣；唐政府采取开放的对外政策；对外交通发达。（答出两点即可） 第7课隋唐时期的科技与文化 预习梳理 唐朝前期僧一行千金方唐本草韩愈柳宗元李白诗仙杜甫诗圣白居易长恨歌 颜真卿柳公权阎立本吴道子：中外交流艺术宝库 基础夯实 1.D2.D3.D4.D5.C6.C 素养提升 7.D8.D9.B10.D11.(1)唐代强大的国力：繁荣开放的环境：优越的地理位置：优秀艺人的集 中：不同民族、宗教文化的交汇。(2)示例一：资源：雕版印刷品《金刚经》、敦煌莫高窟第445窟壁画 中的曲辕犁。主题：唐代的科学技术创新。说明：唐朝前期已经出现雕版印刷术，促进了文化的发展： 唐代农业生产技术不断改进，发明并推广生产工具曲辕犁。示例二：资源：雕版印刷品《金刚经》、敦煌 壁画《胡旋舞》、敦煌壁画《飞天》。主题：唐代的文化昌盛。说明：《金刚经》为研究唐代书法艺术的发展 提供了原始资料：《胡旋舞》《飞天》体现了唐代文化兼收并蓄的风貌。 大单元整合复习一 1.D2.C3.C4.D5.D6.A7.B8.D9.A10.B11.B12.(1)吸取隋朝速亡教训，整 顿吏治，裁减冗员：勤于政事：关心民间疾苦，以民为本。(2)融合了外来文化：女装富有时装性。 —38