9.3 大气压强（2个知识点＋1个方法技巧＋8大题型＋分层训练）-2024-2025学年八年级下册物理同步题型分类讲与练（人教版2024）

9.3 大气压强 01导图速览 02必备知识 ►知识点1 大气压强的存在 ►知识点2 大气压的测量 03方法技巧 ►方法技巧1 测量大气压的其他方法 04经典题型 题型1 证明大气压强的存在 题型2 托里拆利实验 题型3 托里拆利实验中水银柱高度的影响因素 题型4 测量大气压的实验 题型5 气压计 题型6 大气压、高度、液体沸点的关系 题型7 有关大气压的计算 题型8 大气压的应用 05分层训练 基础练 提升练 知识点1 大气压强的存在 1、大气压强的存在 （1）甲：挤压出空气的吸盘能吸附在光滑的墙面上并能承载重物，这是因为大气把吸盘压在墙面上。 （2）乙：把一端封闭的塑料管装满水用硬纸片盖住管口，管口朝下水也不会流出来，这是大气向上压着纸片造成的。 （3）丙：在铁桶内放少量的水，用火加热。水沸腾之后把桶口堵住，然后浇上冷水（桶内水蒸气液化，内部压强变小）。在大气压的作用下，铁桶被压扁了。 大量实验证明，大气压强确实是存在的。最早证明大气压存在的实验是：马德堡半球实验。 2、大气压强：大气对浸在它里面的物体产生的压强叫大气压强简称大气压。 3、大气压强产生的原因：大气受到重力作用；大气具有流动性。 4、大气压强的特点：①在大气层内部向各个方向都有压强；②在同一高度向各个方向的压强都相等。 5、平常感受不到大气压存在的原因 大气压在我们周围时刻存在着，但我们却没有感受到，这是因为人身体内外空气相通，身体各部位内外所受的压力相同，内外平衡。 知识点2 大气压的测量 1、托里拆利实验 （1）实验过程：在长约为1m、一端封闭的玻璃管里灌满水银，用手指将管口堵住，然后倒插在水银槽中。放开手指，管内水银面下降到一定高度时就不再下降，这时管内外水银面高度差约为760mm。把玻璃管倾斜，高度差不发生变化。 （2）实验分析：实验中玻璃管内水银面的上方是真空，管外水银面的上方是空气，因此，是大气压支持管内这段水银柱不会落下。 （3）实验结论：大气压的数值等于它支撑的这段水银柱产生的压强，即。 （4）托里拆利实验的几点认识 ①水银柱的高度只随外界大气压的变化而变化，而与管的粗细、长度、形状、插入水银中的深度都无关。 ②实验中测量的是管内外水银面的竖直高度差，不是管内水银柱的长度，所以实验过程中，只要测量正确，玻璃管是否倾斜不影响实验结果。 ③做托里拆利实验时，不宜选用粗管，原因是：耗用水银多；不容易堵住玻璃管口，易漏气。 ④玻璃管口在水银槽内的深度不影响实验结果，稍稍向上提或向下按玻璃管，只能改变管内水银柱上方真空部分的体积，而水银柱的高度不变。 ⑤若玻璃管内进入空气，此时水银柱上方不再是真空，会使水银柱高度变小，使得测量值比实际大气压的值偏小。 ⑥若在管的顶部开一小孔，则玻璃管和水银槽构成连通器，管中液面会下降，最终管内外液面相平。 （5）托里拆利实验中选择水银的原因 水银是常温下密度最大的液体，在同样的大气压下需要的玻璃管较短。如果换用其他液体，由于液体的密度小于水银的密度，那么需要的玻璃管就会很长，操作起来很不方便。假如用水来做实验，则需要用约11m的玻璃管。 2、标准大气压 我们通常把760 mm高的水银柱产生的压强叫作标准大气压，用字母p0表示。 。粗略计算时，标准大气压可取1×105pa。 3、气压计：测量大气压的仪器 （1）水银气压计：在托里拆利实验中，如果玻璃管旁立一个刻度尺，读出水银柱的高度就可知当时的大气压了，这就是一个简单的水银气压计。水银气压计比较准确，但携带不便。 （2）金属盒气压计：又叫作无液气压计，它的主要部分是一个波纹状真空金属盒。大气压变化时，金属盒会发生形变，传动装置将这种变化转变为指针的偏转，指示出大气压的大小。 4、自制气压计 在玻璃瓶内装入适量带颜色的水，用穿有透明细塑料管的橡胶塞塞住瓶口。从细塑料管上端向瓶内吹入空气（瓶内气压比瓶外大气压大），使细塑料管内水面上升到瓶口以上。最后，在细塑料管上标注刻度以测量水面高度的变化。外界大气压变大，则塑料管液面降低，反之则升高。 5、大气压的影响因素气压影响液体沸点 （1）高度：随着高度的增加，大气压逐渐减小。在海拔3000m以内，大约每升高 10 m，大气压减小100 Pa。 （2）天气：晴天的大气压比阴雨天的高；冬天的大气压比夏天的高。 6、气压影响液体沸点 液体的沸点都是在气压减小时降低，气压增大时升高。水的沸点在标准大气压下是100℃，随着大气压的减小，水的沸点也会降低。例如，高原上水的沸点低，需要用压力锅来做饭。 7、气体体积与压强的关系：温度不变时，一定质量的气体，体积减小，压强增大；体积增大，压强减小。 方法技巧1 测量大气压的其他方法 1、吸盘拉力法 （1）用弹簧测力计测出从光滑玻璃板上刚好能拉下吸盘所用的力F。 （2）将吸盘的底面圆形画在纸上，用刻度尺测出吸盘的直径d，计算出吸盘的面积，利用计算出大气压强。 实验误差：由于吸盘内的空气不能完全挤出，使弹簧测力计示数偏小，从而使所测大气压数值比实际值偏小。 2、注射器拉力法 （1）把活塞推至注射器筒的底端，用橡皮帽封住注射器的小孔。 （2）用绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与固定在墙上的弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢地拉动注射器筒。当注射器中的活塞刚开始滑动时，记下弹簧测力计的示数F。 （3）注射器容积为V，用刻度尺测出注射器的全部刻度部分的长度 L。利用计算出大气压强。 实验误差：注射器内的空气不能完全排出；活塞与注射器筒壁间存在摩擦，都会造成误差较大。 题型1 证明大气压强的存在 1．（23-24八年级下·甘肃天水·期中）如图所示情景中，不能说明大气压强存在的是（　　） A．吸盘“吸”在墙上 B．“吞”鸡蛋的瓶子 C．吸管“喝”饮料 D．堤坝“上窄下宽” 2．（23-24八年级下·河北保定·期中）如图所示，下列实验中，能证明大气压强存在的是（    ） A．甲：将金属块放在海绵上，海绵向下凹陷 B．乙：将连通器中装入水，当水不流动时，两边的液面相平 C．丙：将压强计的探头放入水中，U形管两边的液面出现高度差 D．丁：用纸片盖住装满水的玻璃杯，倒置后纸片不掉落 3．在瓶壁a、b、c处各扎一个小孔，注满水后，看到各小孔中有水喷出（如图甲所示），这说明了 的存在；当用瓶盖盖紧瓶口时，如图乙所示，各小孔处的水不再流出了，这现象说明了 的存在。 4．一张硬纸片就可以托起一整杯水，这证明大气中存在 。若杯口朝向其他方向，如图所示，硬纸片也不会掉下，这说明大气内部 。 题型2 托里拆利实验 5．（23-24八年级下·福建泉州·期中）如图所示，这是“托里拆利实验”的实验过程。 （1）在玻璃管内灌满水银，手指堵住管口插在水银槽中，这样操作的目的是防止管内混入 ； （2）实验中测得玻璃管内水银柱的高度为 mm； （3）实验过程中，若保持玻璃管口不离开水银面，将玻璃管倾斜，水银柱长度 ，高度 ；（均选填“变长”“不变”或“变短”） （4）若在图丙实验过程中，不小心将玻璃管的顶部打破，则你能看到的现象是试管中的水银会 ； （5）若在图甲实验过程中没有将玻璃管灌满水银，会导致最终测得的大气压值比真实值 （选填“大”或“小”）。 6．（23-24八年级下·福建三明·期中） （1）如图所示，如果某同学在老师的指导下仿照意大利的科学家托里拆利做这个实验时，测得液面高度差为，表明实验当地的大气压比标准大气压 ； （2）若将玻璃管向上提升（玻璃管不离开水银槽的水银面），此时管内真空部分的长度将 （“变长”、“变短”或“不变”）； （3）若将玻璃管向下压，则管内水银液面高度差将 ；（“>”、“<”或“=”） （4）若将玻璃管倾斜，则管内水银柱的长度将增加，竖直高度将 （“增加”、“减少”或“不变”）； （5）若管顶端开了一个小孔，则根据连通器原理，管中的水银 喷出。（“会”或“不会”）。 题型3 托里拆利实验中水银柱高度的影响因素 7．（23-24八年级下·河北唐山·期中）如图所示，关于托里拆利实验，下列说法正确的是（    ） A．实验时，等竖直玻璃管中的水银稳定后，再向水银槽中倒入一部分水银，则玻璃管内外水银面高度差不变 B．换用粗玻璃管做实验，玻璃管内的水银柱会变短 C．实验时，若玻璃管中进入一个小气泡，管内外水银面高度差会变大 D．将此装置从地面移至山顶，玻璃管内的水银面会上升 8．（23-24八年级下·青海·期中）某同学做托里拆利实验，测得玻璃管内水银柱比槽内水银面高出76cm，下面的哪些措施可以使这个高度差改变（　　） A．往槽内加入少许水银 B．使玻璃管稍微倾斜一点 C．把玻璃管往上提一提 D．把实验移到高山上去做 9．（23-24八年级下·河南郑州·期中）（多选）如图所示，这是托里拆利实验的规范操作过程，关于托里拆利实验，下面说法正确的是（    ） A．若把玻璃管倾斜放置，水银柱高度将降低 B．若将竖立的玻璃管上方开一个洞，水银将会喷出来 C．若在高山上做实验，玻璃管中水银柱高度将降低 D．若玻璃管中混有空气，测出的玻璃管中水银柱的高度将小于760mm 题型4 测量大气压的实验 10．为测量大气压强的数值，小白和小蓝分别选择了不同的实验器材进行实验。 （1）小白利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值。 ①在做好图甲所示的操作后，小白将注射器的活塞推至注射器简的底端，排尽简内的空气。然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，按图乙所示安装好器材，水平向右慢慢拉动注射器筒。当弹簧测力计的示数增大到时，注射器中的活塞刚开始滑动。则测得大气压的值 ； ②若活塞与注射器内壁间的摩擦较大，则测得的大气压值 （选填“偏大”“偏小”或“不变”）； （2）如图丙所示，小蓝将塑料吸盘按压在光滑水平玻璃板下面，挤出塑料吸盘内的空气，测出吸盘压在玻璃板上时的直径为D，将装有适量细沙的小桶轻轻挂在吸盘下面的塑料挂钩上，用小勺轻轻向桶内加细沙，直到塑料吸盘刚好脱落掉下，测出吸盘、小桶和细沙的总重力为G。吸盘刚好脱落时，空气对塑料吸盘的压力大小是 ，所测大气压强的数值是 。 11．（2024·福建福州·二模）小明利用最大刻度值标有2.5mL的一次性注射器等器材，对大气压值进行估测。 （1）具体实验步骤如下： ①把注射器的活塞推至注射器筒的底端，目的是 ，然后用橡皮帽封住注射器小孔； ②用细尼龙绳拴住注射器活塞颈部，使绳的一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动 （选填“活塞”或“注射器筒”）。当活塞刚好开始滑动时，记下测力计的示数，即等于大气对活塞的压力F； ③用刻度尺测出注射器刻度部分的长度，记为L，读出注射器的容积V，算出活塞面积； ④最后计算出此时大气压的数值p= （写出用测量量F、L、V表示的表达式）； （2）该实验必须把注射器沿水平方向进行放置，然后进行实验步骤A操作，这是为消除注射器的 对实验的影响； （3）同学们在讨论时提出了本实验中产生误差的可能原因如下。下列原因中一定会使测量值大于真实值的是 。 A．橡皮帽封住的注射器小孔中有残余气体 B．活塞与注射器筒壁间有摩擦 C．弹簧测力计的示数没有读准 D．活塞与注射器筒壁不完全密封 12．（23-24八年级下·安徽宿州·期中）小王同学利用注射器（容积为）、弹簧测力计和刻度尺估测大气压的值。 （1）实验时，首先把注射器的活塞推至注射器的底端，用橡皮帽封住注射器的小孔。这样做的目的是 ； （2）如图所示，水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器的活塞开始滑动时，记下弹簧测力计的示数F，用刻度尺测出注射器的全部刻度的长L，则大气压的值可表示为 ； （3）实验过程中注射器筒内漏进了少量空气，则测得的大气压值 （选填“偏大”、“偏小”或“不变”）； （4）若注射器活塞与筒壁间摩擦较大，则测得的大气压值 （选填“偏大”、“偏小”或“不变”）； （5）小王将活塞推至注射器筒的底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，沿水平方向慢慢地拉动注射器筒，当活塞开始滑动时，此时弹簧测力计示数为4.5N。然后利用刻度尺测出注射器筒刻度部分的长度为4cm，则本地大气压强的测量值为 Pa。 13．（23-24八年级下·广西贵港·期中）学习大气压的知识后，二班的同学利用测力计、橡皮碗、光滑的玻璃板、刻度尺等器材尝试估测大气压强的值，以下是他们完成的实验： （1）同学们测量大气压的原理是 ； （2）把橡皮碗紧紧挤压在固定好的光滑玻璃板上，这样做的目的是 ； （3）如图所示，橡皮碗的碗面面积是，用测力计拉橡皮碗，当刚好拉开的瞬间，读出测力计的示数为96N，那么作用在橡皮碗上的大气压力为 N，计算得到大气压强的数值为 Pa； （4）当地大气压是1标准大气压，它的值是 Pa，同学们通过比较发现实验值与当地大气压数值误差较大，请分析该实验过程中导致误差的主要因素是： 。（写出一条） 题型5 气压计 14．（23-24八年级下·陕西渭南·期中）如图所示为某同学自制的气压计，他将气压计由一楼拿到十六楼时，细玻璃管中液面会升高，下列说法正确的是（    ） A．用玻璃瓶和细玻璃管自制气压计时，瓶中的水可以装满 B．细玻璃管中液面升高，说明大气压随高度的增加而变小 C．利用自制气压计可以精确测量大气压的数值 D．玻璃管越粗，水柱高度变化越明显 15．（23-24八年级下·广东深圳·期中）如图所示为项目组同学自制的气压计，将气压计由一楼拿到六楼时，细玻璃管中液面会升高，下列说法正确的是（    ） A．用玻璃瓶和细玻璃管自制气压计时，瓶中的水不能装满 B．细玻璃管中液面升高，说明大气压随高度的增加而变大 C．利用自制气压计可以精确测量大气压的数值 D．玻璃管中液柱静止时，瓶内气压等于大气压 16．用来测定 的仪器叫气压计，常用的气压计有 和 。如图所示，灭火器上的仪表实际上是 。 题型6 大气压、高度、液体沸点的关系 17．（23-24八年级下·福建泉州·期末）如图为伽利略温度计的示意图，敞口玻璃瓶内装有适量的水，玻璃泡内有空气。下列说法正确的是（　　） A．敞口玻璃瓶与玻璃管构成一个连通器 B．气温升高时，玻璃管中的液面会上升 C．玻璃泡内空气的压强大于外界的大气压 D．外界大气压减少时，玻璃管中的液面会降低 18．观察下图所示的各地水的沸点，你认为下列说法正确的是（   ） A．拉萨海拔低于宁德 B．拉萨气压低于一个标准大气压 C．珠穆朗玛峰上沸水温度不高是因为烧水时火力不大 D．这个现象说明大气压随高度的增加而增大 19．（24-25八年级上·北京石景山·期中）给盛水的电加热杯加热，在水停止沸腾后，用塑料管连接注射器与电加热杯上的排气孔，然后利用注射器向外抽气如图所示，在此过程中下列分析正确的是（　　） A．水始终不沸腾 B．抽气时，水面上方气压减小，水会再次沸腾 C．因没有继续加热，抽气时，水不会沸腾 D．抽气时，水面上方气压增大，水会再次沸腾 20．（23-24八年级下·山东菏泽·期中）如图所示是一款“天气预报瓶”，可以粗略预测阴晴。左侧球形容器与右侧弯管底部相通，内装有一定量的有色液体，球形容器内被封闭气体的压强为乎不变，弯管最上端开口处与大气相通。当外界气压发生变化时，左右容器内液面位置会随之发生变化。已知阴雨天气压低，晴天气压高。 （1）从图中左右容器内液面位置关系可知此时： （选填“>”“<”或“=”）。 （2）当右侧弯管液面明显上升，说明周围环境处于 （选填阴雨天或晴天） 21．（24-25八年级上·河北保定·期末）小明把装有正在沸腾的水的烧瓶从火焰上拿开后，水停止沸腾；此时迅速塞紧瓶塞，把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水，如图所示，烧瓶内的水会 ，此过程中烧瓶内水蒸气遇冷 （填物态变化名称）。 题型7 有关大气压的计算 22．（23-24八年级下·福建福州·期中）小明家的高压锅锅体直径为24cm，排气孔洞面积为12.5mm2，排气孔盖着限压阀，当锅内气压达到预定值时，限压阀将被顶起，让锅内保持稳定气压，防止锅体破裂或爆炸等安全事故的发生。小明不慎丢失了锅的限压阀，当他到商店购买时售货员告诉他，生产高压锅的厂家提供的限压阀有两种，孔径相同，质量分别为100g和60g。（锅外大气压为，锅内最高温度与锅内气压的关系如图所示） （1）如果高压锅烹饪温度为100℃，锅内气压为多少?此时是否需要使用限压阀? （2）为了使锅内最高温度可以达到120℃，请通过计算说明，小明应该买哪一种限压阀? 23．（23-24八年级下·江苏扬州·期末）一所房屋，屋顶面积是。则：（取10N/kg，标准大气压取） （1）在标准大气压下，大气对屋顶的压力是多少? （2）这么大的压力，为什么没有把屋顶压塌? （3）在一次发生龙卷风时，屋外大气压降到了，此时屋顶内外受到的大气压力差是多少? 题型8 大气压的应用 24．下列实例中，属于利用大气压的是（　　） A．人将新鲜空气吸入肺里 B．打针时，把药液注入肌肉里 C．用打气筒把气充进轮胎 D．当壶中的水沸腾时，壶盖不断地跳动 25．下列物品或情景中，利用了大气压强的是（    ） A．茶壶 B．下水管反水弯 C．用吸管吸饮料 D．高压锅煮饭 26．（2024·湖南张家界·一模）如图所示，小亮给家里的盆景设计了一个自动供水装置，他将一个塑料瓶装满水后倒放在盆景中，瓶口刚刚被水浸没。一段时间后，盆景中的水会蒸发而变少，瓶内的水会流出一部分，瓶口又被浸没后，瓶中的水不再流出，是由于 的作用。如果在瓶壁A处打一个小孔，水 （选填“会”或“不会”）从小孔向外喷出。 基础练 1．（23-24八年级下·山东济南·期中）如图所示的实例中，属于利用大气压的是（    ） A．用回水管的“水封”阻隔臭气 B．用注射器吸取药液 C．用几杯水就能撑裂木桶 D．向下凸出的橡皮膜 2．（23-24八年级下·甘肃庆阳·期中）下列关于压强知识说法正确的是（    ） A．马德堡半球实验第一次测量出了大气压强的准确数值 B．菜刀的刀刃磨得很锋利，是通过减小受力面积来增大压强 C．拦河坝设计成下宽上窄，是因为液体压强大小随深度的增加而减小 D．用注射器将药液注入肌肉是通过大气压强实现的 3．（23-24八年级下·山东青岛·期中）下列说法正确的是（　　） A．马德堡半球实验首次测得大气压的值 B．用吸管喝饮料利用了大气压 C．在海拔3000m以内，大约每升高10m，大气压增加100Pa D．大气压的方向是竖直向下的 4．（23-24八年级下·天津宁河·期中）图为托里拆利实验的装置图，下列表述正确的是（　　） A．将玻璃管稍微倾斜，管内外水银面高度差将不变 B．将玻璃管稍微向上提起但没有离开液面，管内外水银面高度差将变大 C．向槽中继续注入少量水银，管内外水银面高度差将变小 D．换用更粗一些的等长玻璃管，管内外水银面高度差将不变 5．（23-24八年级下·福建厦门·期末）厦门植物园以其独特的植物资源和多元化的娱乐设施，吸引着无数游客前来参观。已知在海拔3000m以内，每升高10m，大气压减小约100Pa。厦门当日海拔0m的地方大气压1.013×105Pa，小明登上植物园的山顶，测得大气压为9.96×104Pa，该地的海拔约为（   ） A．17m B．100m C．170m D．1700m 6．（24-25八年级下·全国·课后作业）如图所示的现象中，没有利用大气压的是（　　） A．拔火罐 B．用注射器将药液注入肌肉 C．用吸管将饮料“吸”入口中 D．用硬纸片“托住”杯中的水 7．（23-24八年级下·河南周口·期中）（多选）下列现象中与大气压无关的是（　　） A．民间的拨火罐，玻璃罐能够紧紧吸附在人身体上 B．带吸盘的挂钩能吸在光滑的瓷砖上挂物品 C．三峡五级船闸 D．用注射器把药液注射到肌肉里面 8．（23-24八年级下·河南周口·期中）（多选）在高原上，用普通锅煮饭不易煮熟，而使用高压锅可以很快将饭煮熟。关于这一现象的解释，下列说法正确的是（    ） A．高原上空气中含氧量较低 B．高原上空气稀薄、气压低，导致水的沸点低 C．使用高压锅可以增大大气压，提高水的沸点 D．高压锅可以使锅内气压增大，提高锅内水的沸点 9．如图所示，塑料杯中灌满水，用一张纸片覆盖杯口，压紧后倒置，杯中的水和纸片在 的作用下都不会下落。若将塑料杯逆时针转动一定的角度，纸片 （选填“会”或“不会”）下落。 10．小海从珠海到西藏旅游，发现随身携带的食品袋鼓起来了，如图所示。这是因为高度升高，大气压 ，膨胀后食品袋对手的压强 。（均选填“变大”“变小”或“不变”） 11．如图所示，小华同学在物理实验室利用托里拆利实验测量大气压强的值。 （1）实验时他没有将玻璃管竖直放置，而是稍稍倾斜了，如图所示，则此时大气压强等于 mm高水银柱产生的压强，此时的大气压 （选填“大于”“等于”或“小于”）标准大气压； （2）将玻璃管下压一点，且管内水银面上方仍是真空，水银面的高度差将 （选填“升高”“不变”或“降低”）； （3）如果其他条件不变，用水来代替水银做实验， （选填“能”或“不能”）测出大气压的值。 提升练 12．在太空中，航天服起着至关重要的作用，关于太空中航天服内的气压，下列说法正确的是（    ） A．航天服内的气压与地球表面的气压相同 B．航天服内的气压比太空中的气压高很多 C．航天服内的气压比地球表面的气压低很多 D．航天服内的气压几乎为零 13．紧急情况逃生时，使用普通破窗锤产生的碎玻璃容易伤人。如图所示为一种新型破窗锤，使用时将两个面积为S0的吸盘吸附在窗玻璃上，然后拉长弹性绳，人离玻璃较远后松手，破窗锤在弹力作用下瞬间击碎窗玻璃而不会伤到人。下列说法中，错误的是（　　） A．吸盘能吸附在窗玻璃上是由于受到大气压的作用 B．将锤头改成弹簧测力计，可以粗略测出此时的大气压 C．锤头前端做得比较尖是为了增大压强 D．吸盘内的气压大于外界大气压 14．（24-25八年级下·安徽·单元测试）下图所示的是某同学设计的天气预报瓶，A为玻璃管，与大气相通，B为密闭的玻璃球，内装有红墨水。随着环境气压的变化，A管内的水位会上升或下降。关于该天气预报瓶的说法，不正确的是（　　） A．天气预报瓶是利用天气和大气压的关系进行预报的 B．B球和A管液面相平时，显示内外气压一致 C．A管液面明显下降时，说明外界大气压减小 D．瓶中加注的红墨水有利于观察现象 15．（23-24八年级下·河北秦皇岛·期中）（多选）图中，下列分析中正确的是：（　　） A．甲图试管内水沸腾后，撤掉酒精灯，向外拉动注射器活塞，水又沸腾了，说明水的沸点与气压有关 B．乙图中吸盘能将物体挂在墙上不掉下来，是因为重力与大气压力彼此平衡 C．丙图所示的托里拆利实验中，若有空气进入玻璃管内，则测出的大气压强值比实际值偏小 D．丁图提供的信息说明大气压强是天气预报的重要气象要素之一 16．（23-24八年级下·河南信阳·期中）（多选）如图，用一个装水的瓶子倒插入装少量水的容器中，瓶口与底部留有间隙，当鸡喝掉容器中的水，且瓶口露出水面时，水又会自动流出，保证了给鸡供水。关于这个装置原理说法正确的是（　　） A．如瓶子顶部破损，水会从破口处喷出 B．水稳定后，瓶内气压小于瓶外大气压 C．当瓶口露出水面时，空气进入瓶内，瓶内气压增大 D．外界大气压突然降低，容器中的水会被“吸”入瓶内 17．（23-24八年级下·天津河西·期中）（多选）如图所示，开心同学学习了大气压强之后，用密度为的水自制了气压计。他把一根两端开口的细玻璃管，通过橡皮塞插入红色水的玻璃瓶中，从管口向瓶内吹入少量气体后，玻璃管内与瓶内水面的高度差为。他拿着它从1楼乘坐电梯到20楼，玻璃管内与瓶内水面的高度差变化了，此时瓶内的气压为（不考虑温度、体积的影响）。下列判断正确的是（　　） A．气压计在20楼时，玻璃管内与瓶内水面的高度差为 B．从1楼到20楼的过程中，大气压减小了 C．在1楼时，大气压为 D．在20楼时，大气压为 18．（24-25九年级上·上海闵行·期中）生活中处处有物理： （1）“山顶有泉，煮米不成饭”，生活在西部高原的人们烹饪食物往往是采用炒、烤等方式制作，较少用煮的方式，这是由于高原地区的大气压较 ，水的沸点较 ，不容易煮熟事物； （2）如图所示，治病输液时，药水瓶口A处常插着两根塑料管B、C，其中插C管的目的是利用 使输液能顺利地进行。著名的 实验，使人们确信大气压强的存在并且很大。如果某地某时的大气压为帕，则面积为10米墙面上受到的大气压力为 牛。 19．（多选）水平桌面上有一个薄壁硬塑料瓶，瓶中装有水和空气，瓶口敞开。盖上并拧紧瓶盖后，在瓶壁开一个很小的孔，水从孔中流出。水面高度下降了时水停止流出，此时水面到出水孔的距离为，如图所示。已知水的密度为。与流水前比较，下列说法正确的是（　　） A．瓶底上表面受到的压强减小了 B．瓶底上表面受到的压强减小了 C．瓶内气压减小了 D．瓶对桌面的压强减小了 20．（23-24八年级下·云南昆明·期中）高压锅是生活中一种密闭的加热容器。锅盖中央有一出气孔，孔上盖有限压阀，当锅内气压达到限定值时，限压阀被锅内气压顶起放出部分气体，实现了对锅内气体压强的控制。如图所示，某高压锅锅盖的外表面直径近似为24cm，锅盖上的出气孔横截面积是（大气对限压阀的作用面积只考虑和出气孔面积相等的部分），限压阀的质量80g。（1个标准大气压） （1）高压锅内气压升高时，水的沸点会 （选填“升高”或“降低”）；高山上要使用高压锅煮饭，是因为大气压随高度的增加而 。 （2）求使用高压锅正常工作时锅内气体的最大压强。 （3）某厂家为满足青藏高原的藏族同胞需要，制造适合在青藏高原地区使用的高压锅时，应当在保证高压锅安全的情况下______。 A．选用更耐压的材料 B．适当减小限压阀质量 C．适当增加限压阀质量 D．适当减小锅盖上出气孔的横截面积 21．（24-25九年级上·福建三明·阶段练习）如图甲所示的是高压锅的构造图，高压锅出气孔的直径为4mm，图乙为水的沸点与气压的关系图像。 （1）请说明高压锅为什么能将食物加热到100℃以上？ （2）当外界气压为1个标准大气压时，用这种高压锅烧水时，水的沸点为115℃。 ①此时锅内外的压强差为多少Pa? ②应使用质量为多大的限压阀？（π取3，外界大气压值取） 1 / 6 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 9.3 大气压强 01导图速览 02必备知识 ►知识点1 大气压强的存在 ►知识点2 大气压的测量 03方法技巧 ►方法技巧1 测量大气压的其他方法 04经典题型 题型1 证明大气压强的存在 题型2 托里拆利实验 题型3 托里拆利实验中水银柱高度的影响因素 题型4 测量大气压的实验 题型5 气压计 题型6 大气压、高度、液体沸点的关系 题型7 有关大气压的计算 题型8 大气压的应用 05分层训练 基础练 提升练 知识点1 大气压强的存在 1、大气压强的存在 （1）甲：挤压出空气的吸盘能吸附在光滑的墙面上并能承载重物，这是因为大气把吸盘压在墙面上。 （2）乙：把一端封闭的塑料管装满水用硬纸片盖住管口，管口朝下水也不会流出来，这是大气向上压着纸片造成的。 （3）丙：在铁桶内放少量的水，用火加热。水沸腾之后把桶口堵住，然后浇上冷水（桶内水蒸气液化，内部压强变小）。在大气压的作用下，铁桶被压扁了。 大量实验证明，大气压强确实是存在的。最早证明大气压存在的实验是：马德堡半球实验。 2、大气压强：大气对浸在它里面的物体产生的压强叫大气压强简称大气压。 3、大气压强产生的原因：大气受到重力作用；大气具有流动性。 4、大气压强的特点：①在大气层内部向各个方向都有压强；②在同一高度向各个方向的压强都相等。 5、平常感受不到大气压存在的原因 大气压在我们周围时刻存在着，但我们却没有感受到，这是因为人身体内外空气相通，身体各部位内外所受的压力相同，内外平衡。 知识点2 大气压的测量 1、托里拆利实验 （1）实验过程：在长约为1m、一端封闭的玻璃管里灌满水银，用手指将管口堵住，然后倒插在水银槽中。放开手指，管内水银面下降到一定高度时就不再下降，这时管内外水银面高度差约为760mm。把玻璃管倾斜，高度差不发生变化。 （2）实验分析：实验中玻璃管内水银面的上方是真空，管外水银面的上方是空气，因此，是大气压支持管内这段水银柱不会落下。 （3）实验结论：大气压的数值等于它支撑的这段水银柱产生的压强，即。 （4）托里拆利实验的几点认识 ①水银柱的高度只随外界大气压的变化而变化，而与管的粗细、长度、形状、插入水银中的深度都无关。 ②实验中测量的是管内外水银面的竖直高度差，不是管内水银柱的长度，所以实验过程中，只要测量正确，玻璃管是否倾斜不影响实验结果。 ③做托里拆利实验时，不宜选用粗管，原因是：耗用水银多；不容易堵住玻璃管口，易漏气。 ④玻璃管口在水银槽内的深度不影响实验结果，稍稍向上提或向下按玻璃管，只能改变管内水银柱上方真空部分的体积，而水银柱的高度不变。 ⑤若玻璃管内进入空气，此时水银柱上方不再是真空，会使水银柱高度变小，使得测量值比实际大气压的值偏小。 ⑥若在管的顶部开一小孔，则玻璃管和水银槽构成连通器，管中液面会下降，最终管内外液面相平。 （5）托里拆利实验中选择水银的原因 水银是常温下密度最大的液体，在同样的大气压下需要的玻璃管较短。如果换用其他液体，由于液体的密度小于水银的密度，那么需要的玻璃管就会很长，操作起来很不方便。假如用水来做实验，则需要用约11m的玻璃管。 2、标准大气压 我们通常把760 mm高的水银柱产生的压强叫作标准大气压，用字母p0表示。 。粗略计算时，标准大气压可取1×105pa。 3、气压计：测量大气压的仪器 （1）水银气压计：在托里拆利实验中，如果玻璃管旁立一个刻度尺，读出水银柱的高度就可知当时的大气压了，这就是一个简单的水银气压计。水银气压计比较准确，但携带不便。 （2）金属盒气压计：又叫作无液气压计，它的主要部分是一个波纹状真空金属盒。大气压变化时，金属盒会发生形变，传动装置将这种变化转变为指针的偏转，指示出大气压的大小。 4、自制气压计 在玻璃瓶内装入适量带颜色的水，用穿有透明细塑料管的橡胶塞塞住瓶口。从细塑料管上端向瓶内吹入空气（瓶内气压比瓶外大气压大），使细塑料管内水面上升到瓶口以上。最后，在细塑料管上标注刻度以测量水面高度的变化。外界大气压变大，则塑料管液面降低，反之则升高。 5、大气压的影响因素气压影响液体沸点 （1）高度：随着高度的增加，大气压逐渐减小。在海拔3000m以内，大约每升高 10 m，大气压减小100 Pa。 （2）天气：晴天的大气压比阴雨天的高；冬天的大气压比夏天的高。 6、气压影响液体沸点 液体的沸点都是在气压减小时降低，气压增大时升高。水的沸点在标准大气压下是100℃，随着大气压的减小，水的沸点也会降低。例如，高原上水的沸点低，需要用压力锅来做饭。 7、气体体积与压强的关系：温度不变时，一定质量的气体，体积减小，压强增大；体积增大，压强减小。 方法技巧1 测量大气压的其他方法 1、吸盘拉力法 （1）用弹簧测力计测出从光滑玻璃板上刚好能拉下吸盘所用的力F。 （2）将吸盘的底面圆形画在纸上，用刻度尺测出吸盘的直径d，计算出吸盘的面积，利用计算出大气压强。 实验误差：由于吸盘内的空气不能完全挤出，使弹簧测力计示数偏小，从而使所测大气压数值比实际值偏小。 2、注射器拉力法 （1）把活塞推至注射器筒的底端，用橡皮帽封住注射器的小孔。 （2）用绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与固定在墙上的弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢地拉动注射器筒。当注射器中的活塞刚开始滑动时，记下弹簧测力计的示数F。 （3）注射器容积为V，用刻度尺测出注射器的全部刻度部分的长度 L。利用计算出大气压强。 实验误差：注射器内的空气不能完全排出；活塞与注射器筒壁间存在摩擦，都会造成误差较大。 题型1 证明大气压强的存在 1．（23-24八年级下·甘肃天水·期中）如图所示情景中，不能说明大气压强存在的是（　　） A．吸盘“吸”在墙上 B．“吞”鸡蛋的瓶子 C．吸管“喝”饮料 D．堤坝“上窄下宽” 【答案】D 【解析】A．吸盘“吸”在墙上是大气压将吸盘压在墙上，能证明大气压存在，故A不符合题意； B．“吞”鸡蛋的瓶子是大气压将鸡蛋压入瓶中，能证明大气压存在，故B不符合题意； C．吸管“喝”饮料时，吸管内的气压小于饮料上方的气压，在大气压的作用下，将饮料顺着吸管压入口中，能说明大气压存在，故C不符合题意； D．堤坝“上窄下宽”是利用液体压强与液体深度关系，不能证明大气压的存在，故D符合题意。 故选D。 2．（23-24八年级下·河北保定·期中）如图所示，下列实验中，能证明大气压强存在的是（    ） A．甲：将金属块放在海绵上，海绵向下凹陷 B．乙：将连通器中装入水，当水不流动时，两边的液面相平 C．丙：将压强计的探头放入水中，U形管两边的液面出现高度差 D．丁：用纸片盖住装满水的玻璃杯，倒置后纸片不掉落 【答案】D 【解析】A．当受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显，不能证明大气压强存在，故A不符合题意； B．上端开口、下端连通的容器称为连通器，连通器内盛同种液体且液体不流动时，各容器中的液面总保持相平，不能证明大气压强存在，故B不符合题意； C．压强计的探头放入水中后，受到了水给予的压强，使U形管中左右两边的液面产生一定的高度差，并通过观察高度差的大小来判断压强的大小，不能证明大气压强存在，故C不符合题意； D．玻璃杯口朝下时，由于杯内没有空气只有水，而杯内水柱产生压强小于外界的大气压，故纸片就被大气压给“顶”住了，能证明大气压强存在，故D符合题意。 故选D。 3．在瓶壁a、b、c处各扎一个小孔，注满水后，看到各小孔中有水喷出（如图甲所示），这说明了 的存在；当用瓶盖盖紧瓶口时，如图乙所示，各小孔处的水不再流出了，这现象说明了 的存在。 【答案】液体压强 大气压 【解析】[1]在瓶壁a、b、c处各扎一个小孔，注满水后，看到各小孔中有水喷出（如图甲所示），说明的液体对侧壁有压强，这说明了液体压强的存在。 [2]当用盖盖紧瓶口时，各小孔处的水周围包围着大气，此时各小孔处的水不再流出了，这现象说明了大气压的存在。 4．一张硬纸片就可以托起一整杯水，这证明大气中存在 。若杯口朝向其他方向，如图所示，硬纸片也不会掉下，这说明大气内部 。 【答案】压强 向各个方向都有压强 【解析】[1][2]该实验是探究大气压存在的实验，将杯子倒置，水不会流出，纸片也不会掉下，说明空气中有向上的压强，即大气中存在大气压强；如图杯口朝向其他方向时纸片也不会掉下，杯子里的水不会流出来，说明大气内部向各个方向都有压强。 题型2 托里拆利实验 5．（23-24八年级下·福建泉州·期中）如图所示，这是“托里拆利实验”的实验过程。 （1）在玻璃管内灌满水银，手指堵住管口插在水银槽中，这样操作的目的是防止管内混入 ； （2）实验中测得玻璃管内水银柱的高度为 mm； （3）实验过程中，若保持玻璃管口不离开水银面，将玻璃管倾斜，水银柱长度 ，高度 ；（均选填“变长”“不变”或“变短”） （4）若在图丙实验过程中，不小心将玻璃管的顶部打破，则你能看到的现象是试管中的水银会 ； （5）若在图甲实验过程中没有将玻璃管灌满水银，会导致最终测得的大气压值比真实值 （选填“大”或“小”）。 【答案】（1）空气 （2）760 （3）变长 不变 （4）见解析 （5）小 【解析】（1）实验中，在玻璃管内灌满水银，手指堵住管口插在水银槽中，这样防止管内混入空气，影响测量结果。 （2）在托里拆利实验中，玻璃管内外液面的高度差反映了大气压的大小，由图丙可知，玻璃管内水银柱的高度为760mm。 （3）[1][2]外界大气压不变，如果保持玻璃管口不离开水银面，玻璃管倾斜时，管中水银柱的高度不变，但长度将变长。 （4）将玻璃管的顶部打破了一个小孔后，这个装置就相当于一个连通器，所以试管中水银会下降到与管外水银相平为止。 （5）若在图甲实验过程中没有将水银灌满玻璃管，管中进入少量空气，则空气会产生一定的向下的压强，使管中水银柱高度将减小，会导致最终测得的大气压值比真实值小。 6．（23-24八年级下·福建三明·期中） （1）如图所示，如果某同学在老师的指导下仿照意大利的科学家托里拆利做这个实验时，测得液面高度差为，表明实验当地的大气压比标准大气压 ； （2）若将玻璃管向上提升（玻璃管不离开水银槽的水银面），此时管内真空部分的长度将 （“变长”、“变短”或“不变”）； （3）若将玻璃管向下压，则管内水银液面高度差将 ；（“>”、“<”或“=”） （4）若将玻璃管倾斜，则管内水银柱的长度将增加，竖直高度将 （“增加”、“减少”或“不变”）； （5）若管顶端开了一个小孔，则根据连通器原理，管中的水银 喷出。（“会”或“不会”）。 【答案】（1）小 （2）变长 （3）= （4）不变 （5）不会 【解析】（1）如图所示，如果某同学在老师的指导下仿照意大利的科学家托里拆利做这个实验时，测得液面高度差为，一个标准大气压等于760mm水银柱产生的压强，则表明实验当地的大气压比标准大气压小。 （2）若将玻璃管向上提升（玻璃管不离开水银槽的水银面），大气压不变，支撑的水银柱的高度不变，则此时管内真空部分的长度将变长。 （3）若将玻璃管向下压，大气压不变，支撑的水银柱的高度不变，则管内水银液面高度差将等于。 （4）若将玻璃管倾斜，则管内水银柱的长度将增加，而大气压不变，支撑的水银柱的高度不变，因此竖直高度将不变。 （5）若管顶端开了一个小孔，则根据连通器原理，管中的水银会下降，直到管内外液面相平，不会喷出。 题型3 托里拆利实验中水银柱高度的影响因素 7．（23-24八年级下·河北唐山·期中）如图所示，关于托里拆利实验，下列说法正确的是（    ） A．实验时，等竖直玻璃管中的水银稳定后，再向水银槽中倒入一部分水银，则玻璃管内外水银面高度差不变 B．换用粗玻璃管做实验，玻璃管内的水银柱会变短 C．实验时，若玻璃管中进入一个小气泡，管内外水银面高度差会变大 D．将此装置从地面移至山顶，玻璃管内的水银面会上升 【答案】A 【解析】A．若再向水银槽中倒入一部分水银，由于外界大气压不变，所以玻璃管内外水银面高度差不变，故A正确； B．将玻璃管倾斜放置时，玻璃管内外水银面高度差不变，玻璃管内的水银柱会变长，故B错误； C．实验时，若玻璃管中进入一个小气泡，气泡会产生一定的压强，管内外水银面高度差会变小，故C错误； D．将此装置从地面移至山顶，由于山顶大气压较小，所以玻璃管内的水银面会下降，故D错误。 故选A。 8．（23-24八年级下·青海·期中）某同学做托里拆利实验，测得玻璃管内水银柱比槽内水银面高出76cm，下面的哪些措施可以使这个高度差改变（　　） A．往槽内加入少许水银 B．使玻璃管稍微倾斜一点 C．把玻璃管往上提一提 D．把实验移到高山上去做 【答案】D 【解析】往水银槽加少许水银、使玻璃管倾斜一点、把玻璃管往上提，这三个方法既不能改变大气压的大小，又不能改变水银柱的压强，故都不能使管内外高度差变化；只有把实验移到高山上去做，高山上大气压小，能支持的水银柱高度也就变小，能使管内外高度差变化。故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 9．（23-24八年级下·河南郑州·期中）（多选）如图所示，这是托里拆利实验的规范操作过程，关于托里拆利实验，下面说法正确的是（    ） A．若把玻璃管倾斜放置，水银柱高度将降低 B．若将竖立的玻璃管上方开一个洞，水银将会喷出来 C．若在高山上做实验，玻璃管中水银柱高度将降低 D．若玻璃管中混有空气，测出的玻璃管中水银柱的高度将小于760mm 【答案】CD 【解析】A．水银柱的高度是由外界大气压的大小决定的，将玻璃管倾斜放置，外界大气压不变，水银柱的高度将不变，管内水银柱的长度会增加，故A错误； B．当管顶开一个小孔时，管内的水银与外界的大气相通，此时外界大气压对管内水银也有个向下的压强，所以管内的水银不仅不会从小孔喷出，反而会立即下降，故B错误； C．若把实验移到高山上去做，高山上大气压小，能支持的水银柱高度也就变小，所以，玻璃管中水银柱高度将降低，故C正确； D．在做托里拆利实验时，玻璃管中混有空气，则此时里面空气的压强与水银柱的压强和等于外面大气压，所以通过水银柱的高度计算出的测量值会偏小。即管中水银柱的高度小于760mm，故D正确。 故选CD。 题型4 测量大气压的实验 10．为测量大气压强的数值，小白和小蓝分别选择了不同的实验器材进行实验。 （1）小白利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值。 ①在做好图甲所示的操作后，小白将注射器的活塞推至注射器简的底端，排尽简内的空气。然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，按图乙所示安装好器材，水平向右慢慢拉动注射器筒。当弹簧测力计的示数增大到时，注射器中的活塞刚开始滑动。则测得大气压的值 ； ②若活塞与注射器内壁间的摩擦较大，则测得的大气压值 （选填“偏大”“偏小”或“不变”）； （2）如图丙所示，小蓝将塑料吸盘按压在光滑水平玻璃板下面，挤出塑料吸盘内的空气，测出吸盘压在玻璃板上时的直径为D，将装有适量细沙的小桶轻轻挂在吸盘下面的塑料挂钩上，用小勺轻轻向桶内加细沙，直到塑料吸盘刚好脱落掉下，测出吸盘、小桶和细沙的总重力为G。吸盘刚好脱落时，空气对塑料吸盘的压力大小是 ，所测大气压强的数值是 。 【答案】（1） 偏大 （2）G 【解析】（1）①[1]从图中可以看出，注射器可容纳的药水容积为4.5mL=4.5cm3 这4.5cm3的刻度长度由刻度尺可看出为6.00cm，故活塞的横截面积为 大气压强的值为 ②[2]若活塞与注射器内壁间的摩擦较大，拉力会偏大，活塞的横截面积不变，由可知测得的大气压值偏大。 （2）[1][2]当吸盘刚好脱离玻璃板时，空气对塑料吸盘的向上的压力和所挂物体的总重力是平衡力，空气对塑料吸盘的向上的压力大小就等于所挂物体的总重力G，所测大气压强 11．（2024·福建福州·二模）小明利用最大刻度值标有2.5mL的一次性注射器等器材，对大气压值进行估测。 （1）具体实验步骤如下： ①把注射器的活塞推至注射器筒的底端，目的是 ，然后用橡皮帽封住注射器小孔； ②用细尼龙绳拴住注射器活塞颈部，使绳的一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动 （选填“活塞”或“注射器筒”）。当活塞刚好开始滑动时，记下测力计的示数，即等于大气对活塞的压力F； ③用刻度尺测出注射器刻度部分的长度，记为L，读出注射器的容积V，算出活塞面积； ④最后计算出此时大气压的数值p= （写出用测量量F、L、V表示的表达式）； （2）该实验必须把注射器沿水平方向进行放置，然后进行实验步骤A操作，这是为消除注射器的 对实验的影响； （3）同学们在讨论时提出了本实验中产生误差的可能原因如下。下列原因中一定会使测量值大于真实值的是 。 A．橡皮帽封住的注射器小孔中有残余气体 B．活塞与注射器筒壁间有摩擦 C．弹簧测力计的示数没有读准 D．活塞与注射器筒壁不完全密封 【答案】（1）排尽筒内的空气 注射器筒 （2）重力 （3）B 【解析】（1）[1]把注射器的活塞推至注射器筒的底端，目的是排尽筒内的空气。 [2]实验时用细尼龙绳拴住注射器活塞颈部，使绳的一端与弹簧测力计的挂钩相连，为方便测力计读数，应该用手向右拉动注射器筒。 [3]受力面积为 则大气压为 （2）重力的方向竖直向下，该实验必须把注射器沿水平方向进行放置，然后进行实验步骤A操作，这是为消除注射器的重力对实验的影响。 （3）A．橡皮帽封住的注射器小孔中有残余气体，会使拉力变小，在面积不变的情况下，测得的大气压会偏小，故A不符合题意； B．活塞与注射器筒壁间有摩擦，注射器受到的水平拉力F大于大气对活塞的压力，从而使测量值偏大，故B符合题意； C．弹簧测力计的示数没有读准，会使拉力偏大或者偏小，从而使测量值偏大或者偏小，无法判断，故C不符合题意； D．活塞与注射器筒壁不完全密封，会使拉力变小，在面积不变的情况下，测得的大气压会偏小，故D不符合题意。 故选B。 12．（23-24八年级下·安徽宿州·期中）小王同学利用注射器（容积为）、弹簧测力计和刻度尺估测大气压的值。 （1）实验时，首先把注射器的活塞推至注射器的底端，用橡皮帽封住注射器的小孔。这样做的目的是 ； （2）如图所示，水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器的活塞开始滑动时，记下弹簧测力计的示数F，用刻度尺测出注射器的全部刻度的长L，则大气压的值可表示为 ； （3）实验过程中注射器筒内漏进了少量空气，则测得的大气压值 （选填“偏大”、“偏小”或“不变”）； （4）若注射器活塞与筒壁间摩擦较大，则测得的大气压值 （选填“偏大”、“偏小”或“不变”）； （5）小王将活塞推至注射器筒的底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，沿水平方向慢慢地拉动注射器筒，当活塞开始滑动时，此时弹簧测力计示数为4.5N。然后利用刻度尺测出注射器筒刻度部分的长度为4cm，则本地大气压强的测量值为 Pa。 【答案】（1）排出注射器内的空气，使注射器密封 （2） （3）偏小 （4）偏大 （5） 【解析】（1）把注射器的活塞推至注射器的底端，目的是排出注射器内的空气，使注射器密封。 （2）当注射器的活塞开始滑动时，大气对注射器的压力等于弹簧测力计对活塞的拉力F，用刻度尺测出注射器的全部刻度的长L，注射器的横截面积为，则大气压的值可表示为 （3）实验过程中注射器筒内漏进了少量空气，由于注射器内的空气对活塞有压力，弹簧测力计示数变小，大气压力变小，根据以上公式可知，测得的大气压值偏小。 （4）若注射器活塞与筒壁间摩擦较大，拉力的测量值偏大，导致测得的大气压值偏大。 （5）当活塞开始滑动时，弹簧测力计示数为4.5N，则大气压力为4.5N。注射器的横截面积为 则本地大气压强的测量值为 13．（23-24八年级下·广西贵港·期中）学习大气压的知识后，二班的同学利用测力计、橡皮碗、光滑的玻璃板、刻度尺等器材尝试估测大气压强的值，以下是他们完成的实验： （1）同学们测量大气压的原理是 ； （2）把橡皮碗紧紧挤压在固定好的光滑玻璃板上，这样做的目的是 ； （3）如图所示，橡皮碗的碗面面积是，用测力计拉橡皮碗，当刚好拉开的瞬间，读出测力计的示数为96N，那么作用在橡皮碗上的大气压力为 N，计算得到大气压强的数值为 Pa； （4）当地大气压是1标准大气压，它的值是 Pa，同学们通过比较发现实验值与当地大气压数值误差较大，请分析该实验过程中导致误差的主要因素是： 。（写出一条） 【答案】（1） （2）挤出橡皮碗内的空气 （3）96 9.6×104 （4）1.013×105 橡皮碗内有空气 【解析】（1）根据实验步骤可知测量大气压的原理是。 （2）把橡皮碗紧紧挤压在固定好的光滑玻璃板上，这样做的目的是挤出橡皮碗内的空气，避免橡皮碗内气压对实验的影响。 （3）[1][2]用测力计拉橡皮碗，当刚好拉开的瞬间，读出测力计的示数为96N，根据二力平衡，作用在橡皮碗上的大气压力为 则大气压强的数值为 （4）[1]标准大气压的值等于760mm高水银柱产生的压强，约为。 [2]造成实验结果相差很大的原因有很多，吸盘与玻璃板是否接触紧密是一个重要参考因素；所以可能的原因是：吸盘漏气；或吸盘与接触面之间有杂质；或吸盘内空气没有排干净等。 题型5 气压计 14．（23-24八年级下·陕西渭南·期中）如图所示为某同学自制的气压计，他将气压计由一楼拿到十六楼时，细玻璃管中液面会升高，下列说法正确的是（    ） A．用玻璃瓶和细玻璃管自制气压计时，瓶中的水可以装满 B．细玻璃管中液面升高，说明大气压随高度的增加而变小 C．利用自制气压计可以精确测量大气压的数值 D．玻璃管越粗，水柱高度变化越明显 【答案】B 【解析】A．自制的气压计是利用大气压工作的，当外界气压发生变化时，内部气压保持不变，液柱在内外气压作用下，其高度发生变化，所以瓶中的水不能装满，故A错误； B．瓶内气体压强等于外界大气压与液柱产生的压强之和，所以液柱压强等于瓶内气体压强减去外界大气压，则液柱高度越大，说明外界压强越小，说明大气压随高度的增加而变小，故B正确； C．受器材自身影响，自制气压计只能显示气压的变化，不能测量大气压的准确值，故C错误； D．水柱高度变化反应了瓶内外气压差大小的变化，与玻璃管的粗细无关，故D错误。 故选B。 15．（23-24八年级下·广东深圳·期中）如图所示为项目组同学自制的气压计，将气压计由一楼拿到六楼时，细玻璃管中液面会升高，下列说法正确的是（    ） A．用玻璃瓶和细玻璃管自制气压计时，瓶中的水不能装满 B．细玻璃管中液面升高，说明大气压随高度的增加而变大 C．利用自制气压计可以精确测量大气压的数值 D．玻璃管中液柱静止时，瓶内气压等于大气压 【答案】A 【解析】A．用玻璃瓶和细玻璃管自制气压计时，瓶中的水不能装满，利用瓶内外气压不同引起水柱高度变化，从而反映外界大气压大小，故A正确； B．细玻璃管中液面升高，是因为外界气压减小，瓶内的水在水面上方气压作用下被压入玻璃管，使管内液面上升，说明大气压随高度的增加而变小，故B错误； C．利用自制气压计不能精确测量大气压的数值，只能粗略地反映大气压的变化情况，故C错误； D．玻璃管中液柱静止时，瓶内气压等于大气压与玻璃管内水柱的压强之和，故D错误。 故选A。 16．用来测定 的仪器叫气压计，常用的气压计有 和 。如图所示，灭火器上的仪表实际上是 。 【答案】大气压强 水银气压计 无液气压计 无液气压计 【解析】[1]大气可以对浸入里面的物体产生压强的作用，我们也可以用专门的仪器——气压计来测量大气压强的大小。 [2][3][4]常用的气压计有根据托里拆利原理制成的水银气压计和使用更加方便的无液气压计。灭火器上的仪表实际上是一种无液气压计。 题型6 大气压、高度、液体沸点的关系 17．（23-24八年级下·福建泉州·期末）如图为伽利略温度计的示意图，敞口玻璃瓶内装有适量的水，玻璃泡内有空气。下列说法正确的是（　　） A．敞口玻璃瓶与玻璃管构成一个连通器 B．气温升高时，玻璃管中的液面会上升 C．玻璃泡内空气的压强大于外界的大气压 D．外界大气压减少时，玻璃管中的液面会降低 【答案】D 【解析】A．玻璃管上端没有开口，所以不是连通器，故A错误； B．气温升高时，玻璃管内的气压变大，玻璃管中的液面会下降，故B错误； C．外界的大气压等于玻璃泡内空气的压强与玻璃管内水的压强之和，所以玻璃泡内空气的压强小于外界的大气压，故C错误； D．因为外界的大气压等于玻璃泡内空气的压强与玻璃管内水的压强之和，当外界大气压减少时，玻璃管内水的压强会相应减小，则玻璃管中的液面会降低，故D正确。 故选D。 18．观察下图所示的各地水的沸点，你认为下列说法正确的是（   ） A．拉萨海拔低于宁德 B．拉萨气压低于一个标准大气压 C．珠穆朗玛峰上沸水温度不高是因为烧水时火力不大 D．这个现象说明大气压随高度的增加而增大 【答案】B 【解析】A．据图可知，拉萨水的沸点低于宁德的沸点，沸点与气压有关，气压越低，水的沸点越低，说明拉萨的气压低；气压与海拔高度有关，海拔越高，气压越低，因此拉萨海拔高于宁德，故A错误； B．标准气压下水的沸点是100℃，当前拉萨水的沸点是90℃，说明拉萨气压低于一个标准大气压，故B正确； C．沸点的高低与气压有关，与火力的大小无关，故C错误； D．上述分析可得，大气压随高度的增加而降低，故D错误。 故选B。 19．（24-25八年级上·北京石景山·期中）给盛水的电加热杯加热，在水停止沸腾后，用塑料管连接注射器与电加热杯上的排气孔，然后利用注射器向外抽气如图所示，在此过程中下列分析正确的是（　　） A．水始终不沸腾 B．抽气时，水面上方气压减小，水会再次沸腾 C．因没有继续加热，抽气时，水不会沸腾 D．抽气时，水面上方气压增大，水会再次沸腾 【答案】B 【解析】AB．水沸腾后，用注射器向外抽气，水面上方气压减小，水的沸点降低，水会再次沸腾，故A错误，B正确； CD．抽气时，水面上方气压减小，水的沸点降低，水会再次沸腾，故CD错误。 故选B。 20．（23-24八年级下·山东菏泽·期中）如图所示是一款“天气预报瓶”，可以粗略预测阴晴。左侧球形容器与右侧弯管底部相通，内装有一定量的有色液体，球形容器内被封闭气体的压强为乎不变，弯管最上端开口处与大气相通。当外界气压发生变化时，左右容器内液面位置会随之发生变化。已知阴雨天气压低，晴天气压高。 （1）从图中左右容器内液面位置关系可知此时： （选填“>”“<”或“=”）。 （2）当右侧弯管液面明显上升，说明周围环境处于 （选填阴雨天或晴天） 【答案】（1）> （2）阴雨天 【解析】（1）左侧球形容器与右侧弯管液面不想平，说明左右侧大气压存在压强差，左侧液面低，右侧液面高，说明左侧压强大于右侧压强，故 p1大于p0。 （2）球形容器内被封闭气体的压强为乎不变，当右侧弯管液面明显上升，说明外界大气压低，说明现在是阴雨天。 21．（24-25八年级上·河北保定·期末）小明把装有正在沸腾的水的烧瓶从火焰上拿开后，水停止沸腾；此时迅速塞紧瓶塞，把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水，如图所示，烧瓶内的水会 ，此过程中烧瓶内水蒸气遇冷 （填物态变化名称）。 【答案】重新沸腾 液化 【解析】[1][2]水沸腾后把烧瓶从火焰上拿开，水不能继续吸收热量，水会停止沸腾，迅速塞上瓶塞，把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水，烧瓶内的水蒸气遇冷的烧瓶壁液化变成小水珠，瓶内的气压减小，水的沸点降低，烧瓶内的水再次沸腾。 题型7 有关大气压的计算 22．（23-24八年级下·福建福州·期中）小明家的高压锅锅体直径为24cm，排气孔洞面积为12.5mm2，排气孔盖着限压阀，当锅内气压达到预定值时，限压阀将被顶起，让锅内保持稳定气压，防止锅体破裂或爆炸等安全事故的发生。小明不慎丢失了锅的限压阀，当他到商店购买时售货员告诉他，生产高压锅的厂家提供的限压阀有两种，孔径相同，质量分别为100g和60g。（锅外大气压为，锅内最高温度与锅内气压的关系如图所示） （1）如果高压锅烹饪温度为100℃，锅内气压为多少?此时是否需要使用限压阀? （2）为了使锅内最高温度可以达到120℃，请通过计算说明，小明应该买哪一种限压阀? 【答案】（1）；此时锅内外气压相等，没有必要使用限压阀 （2）100g的限压阀 【解析】（1）由图丙可知，当温度为100℃时，锅内气压为1.0×105Pa，此时锅内外气压相等，没有必要使用限压阀。 （2）已知锅外大气压，排气孔洞面积为为 由图可知，当温度为120℃时，锅内气压为，承受的大气压力为 锅内的压力为 由于限压阀此时恰好被顶起，所以 小明应该的限压阀为 23．（23-24八年级下·江苏扬州·期末）一所房屋，屋顶面积是。则：（取10N/kg，标准大气压取） （1）在标准大气压下，大气对屋顶的压力是多少? （2）这么大的压力，为什么没有把屋顶压塌? （3）在一次发生龙卷风时，屋外大气压降到了，此时屋顶内外受到的大气压力差是多少? 【答案】（1） （2）见解析 （3） 【解析】（1）在标准大气压下，大气对屋顶的压力是 （2）屋内也受到大气压强，而且房屋内外大气压强相等，受力面积也相等，所以，屋顶内侧受到的大气压力也为，两侧的压力是平衡力，作用效果相互平衡，所以，不会把屋顶压塌。 （3）屋外大气压降到时，屋外受到的大气压力为 此时屋顶内外受到的大气压力差是 题型8 大气压的应用 24．下列实例中，属于利用大气压的是（　　） A．人将新鲜空气吸入肺里 B．打针时，把药液注入肌肉里 C．用打气筒把气充进轮胎 D．当壶中的水沸腾时，壶盖不断地跳动 【答案】A 【解析】A．人吸气时，胸腔扩张肺内气压变小，在大气压的作用下，空气被“压”进肺里，利用了大气压的作用，故A符合题意； B．打针时，把药液注入肌肉里，是推力的作用，使注射器内压强增大，大于人体内压强，所以将药液压入人体内，与大气压无关。故B不符合题意； C．用力压打气筒的活塞，是人推活塞的力把气充进轮胎中，与大气压无关，故C不合题意； D．当壶中的水沸腾时，水蒸气对壶盖做功，把水蒸气的内能转化为壶盖的机械能，壶盖不断地跳动，与大气压无关，故D不符合题意。 故选A。 25．下列物品或情景中，利用了大气压强的是（    ） A．茶壶 B．下水管反水弯 C．用吸管吸饮料 D．高压锅煮饭 【答案】C 【解析】AB．下水管反水弯、茶壶符合上端开口下端连通的特点，属于连通器，不是利用大气压，故AB不符合题意； C．用吸管喝饮料时，吸管内的压强小于外界大气压，饮料在大气压的作用下进入吸管，利用了大气压的作用，故C符合题意； D．高压锅煮饭利用的是沸点与气压的关系，气压越高，液体沸点越高，故D不符合题意。 故选C。 26．（2024·湖南张家界·一模）如图所示，小亮给家里的盆景设计了一个自动供水装置，他将一个塑料瓶装满水后倒放在盆景中，瓶口刚刚被水浸没。一段时间后，盆景中的水会蒸发而变少，瓶内的水会流出一部分，瓶口又被浸没后，瓶中的水不再流出，是由于 的作用。如果在瓶壁A处打一个小孔，水 （选填“会”或“不会”）从小孔向外喷出。 【答案】大气压 不会 【解析】[1]盆景中的水由液态变成气态，发生了蒸发现象，所以水会因为汽化而变少；由于水会汽化和被植物吸收，所以盆景中水会下降，瓶口会露出水面，因为重力作用，瓶中水会流出，外界空气会进入，当瓶口再次被水淹没，外界大气压与瓶内空气的压强与瓶内水的压强平衡，水不再流出，即水不再流出是由于大气压的作用。 [2]A点在水面下方，所以不会有空气进入，瓶内气体压强与A点上方水的压强之和小于大气压，因此水不会向外喷出。 基础练 1．（23-24八年级下·山东济南·期中）如图所示的实例中，属于利用大气压的是（    ） A．用回水管的“水封”阻隔臭气 B．用注射器吸取药液 C．用几杯水就能撑裂木桶 D．向下凸出的橡皮膜 【答案】B 【解析】A．反水弯上端开口、下端连通，是一个连通器，与大气压无关，故A不符合题意； B．使用注射器时向外拉活塞，注射器内气压减小，小于外界大气压，外界大气压将药液压入注射器，与大气压有关，故B符合题意； C．同种液体深度越深压强越大，所以只用几杯水就能将木桶撑裂，利用了液体压强的特点，与大气压无关，故C不符合题意； D．玻璃管底端橡皮膜向外凸，表明液体对容器底部有压强，这是由于液体受到重力的作用，与大气压无关，故D不符合题意。 故选B。 2．（23-24八年级下·甘肃庆阳·期中）下列关于压强知识说法正确的是（    ） A．马德堡半球实验第一次测量出了大气压强的准确数值 B．菜刀的刀刃磨得很锋利，是通过减小受力面积来增大压强 C．拦河坝设计成下宽上窄，是因为液体压强大小随深度的增加而减小 D．用注射器将药液注入肌肉是通过大气压强实现的 【答案】B 【解析】A．马德堡半球实验是验证大气压存在的实验，托里拆利实验是首次测出大气压强值的实验，故A错误； B．菜刀的刀刃磨得很锋利，是通过减小受力面积来增大压强，故B正确； C．拦河坝设计成下宽上窄，是因为液体压强大小随深度的增加而增大，故C错误； D．用注射器将药液注入肌肉是推力产生的压强，不是依靠大气压，故D错误。 故选B。 3．（23-24八年级下·山东青岛·期中）下列说法正确的是（　　） A．马德堡半球实验首次测得大气压的值 B．用吸管喝饮料利用了大气压 C．在海拔3000m以内，大约每升高10m，大气压增加100Pa D．大气压的方向是竖直向下的 【答案】B 【解析】A．托里拆利实验首次测得大气压的值，故A错误； B．用吸管喝饮料时，先将吸管内空气吸走，利用了大气压将饮料压入吸管内，故B正确； C．在海拔3000m以内，大约每升高10m，大气压减小100Pa，故C错误； D．大气内部，大气向各个方向都有压强，故D错误。 故选B。 4．（23-24八年级下·天津宁河·期中）图为托里拆利实验的装置图，下列表述正确的是（　　） A．将玻璃管稍微倾斜，管内外水银面高度差将不变 B．将玻璃管稍微向上提起但没有离开液面，管内外水银面高度差将变大 C．向槽中继续注入少量水银，管内外水银面高度差将变小 D．换用更粗一些的等长玻璃管，管内外水银面高度差将不变 【答案】D 【解析】由于水银柱的高度是由外界大气压的大小决定的，因此将玻璃管稍微倾斜、将玻璃管稍微向上提起但没有离开液面、向槽中继续注入少量水银、换用更粗一些的等长玻璃管，管内外水银面高度差都将不变，故D正确，ABC错误。 故选D。 5．（23-24八年级下·福建厦门·期末）厦门植物园以其独特的植物资源和多元化的娱乐设施，吸引着无数游客前来参观。已知在海拔3000m以内，每升高10m，大气压减小约100Pa。厦门当日海拔0m的地方大气压1.013×105Pa，小明登上植物园的山顶，测得大气压为9.96×104Pa，该地的海拔约为（   ） A．17m B．100m C．170m D．1700m 【答案】C 【解析】该地的海拔约为 故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 6．（24-25八年级下·全国·课后作业）如图所示的现象中，没有利用大气压的是（　　） A．拔火罐 B．用注射器将药液注入肌肉 C．用吸管将饮料“吸”入口中 D．用硬纸片“托住”杯中的水 【答案】B 【解析】A．拔火罐时先用酒精棉在火罐内转动几下，火罐内的气体受热膨胀，气压减小，小于外界气压，在外界气压的作用下被压在皮肤上，利用了大气压，故A不符合题意； B．用注射器将药液注入肌肉，利用的是医务人员施加的压力，将药液推入人体，没有利用大气压，故B符合题意； C．用吸管将饮料“吸”入口中，先将吸管内的气体吸出，此时吸管内的气压小于外界气压，在外界气压的作用下将饮料压入人的口中，利用了大气压，故C不符合题意； D．用硬纸片“托住”杯中的水，该实验称为覆杯实验，在大气压的作用下，硬纸片和杯内的水不会落下来，利用了大气压，故D不符合题意。 故选B。 7．（23-24八年级下·河南周口·期中）（多选）下列现象中与大气压无关的是（　　） A．民间的拨火罐，玻璃罐能够紧紧吸附在人身体上 B．带吸盘的挂钩能吸在光滑的瓷砖上挂物品 C．三峡五级船闸 D．用注射器把药液注射到肌肉里面 【答案】CD 【解析】A．当拔火罐的罐子内部被加热后，罐内的空气受热膨胀并排出，随后当火熄灭后，罐内的空气冷却并收缩，外部的大气压强大于罐内的气压，因此外部的大气压将罐子紧紧压在皮肤上，故A不符合题意； B．先用力挤压塑料吸盘，把盘内的空气挤出，然后吸盘就被外界的大气压紧压在光滑的瓷砖上，所以带吸盘的挂钩能吸在光滑的瓷砖上挂物品，与大气压有关，故B不符合题意； C．当船闸的阀门打开，闸室分别与上游、下游的底部相连通，上端开口，构成连通器，所以与大气压无关，故C符合题意； D．注射时，医生用力将针筒内的药水推入病人肌肉中，与大气压无关，故D符合题意。 故选CD。 8．（23-24八年级下·河南周口·期中）（多选）在高原上，用普通锅煮饭不易煮熟，而使用高压锅可以很快将饭煮熟。关于这一现象的解释，下列说法正确的是（    ） A．高原上空气中含氧量较低 B．高原上空气稀薄、气压低，导致水的沸点低 C．使用高压锅可以增大大气压，提高水的沸点 D．高压锅可以使锅内气压增大，提高锅内水的沸点 【答案】BD 【解析】A．含氧量的高低与水的沸点无关，故A错误； B．水的沸点随大气压的降低而降低，高原上空气稀薄、大气压低，导致水的沸点低，用普通的锅不容易煮熟食物，故B正确； CD．使用高压锅可以只能使锅内气压增大，不能改变高原上的大气压；锅内气压增大，则锅内水的沸点高，容易煮熟食物，故C错误，D正确。 故选BD。 9．如图所示，塑料杯中灌满水，用一张纸片覆盖杯口，压紧后倒置，杯中的水和纸片在 的作用下都不会下落。若将塑料杯逆时针转动一定的角度，纸片 （选填“会”或“不会”）下落。 【答案】大气压 不会 【解析】[1]一标准大气压大约是1.0×105Pa，它相当于10m高的水产生的压强；纸外受到大气压的作用，纸内受到瓶中水产生的压强的作用，大气压远大于瓶中的水产生的压强，所以水和纸被大气压托着，不会下落。 [2]当塑料杯逆时针转动一定的角度时，由于大气压依然存在，纸片仍然受到大气压的支撑，因此纸片不会下落。 10．小海从珠海到西藏旅游，发现随身携带的食品袋鼓起来了，如图所示。这是因为高度升高，大气压 ，膨胀后食品袋对手的压强 。（均选填“变大”“变小”或“不变”） 【答案】变小 变大 【解析】[1]随着海拔高度的增高，空气密度减小，大气压也随之降低，而袋内气体由于密闭，气压几乎不变，所以外界大气压小于袋内气压，外界大气压的降低导致袋装小面包内部气体膨胀。 [2]食品袋的质量不变，压力不变压力等于重力，由图知，膨胀后食品袋的受力面积变小，根据可知食品袋对手的压强变大。 11．如图所示，小华同学在物理实验室利用托里拆利实验测量大气压强的值。 （1）实验时他没有将玻璃管竖直放置，而是稍稍倾斜了，如图所示，则此时大气压强等于 mm高水银柱产生的压强，此时的大气压 （选填“大于”“等于”或“小于”）标准大气压； （2）将玻璃管下压一点，且管内水银面上方仍是真空，水银面的高度差将 （选填“升高”“不变”或“降低”）； （3）如果其他条件不变，用水来代替水银做实验， （选填“能”或“不能”）测出大气压的值。 【答案】（1）750 小于 （2）不变 （3）不能 【解析】（1）[1]由图可知，玻璃管内水银面到水银槽中水银面的垂直高度为750mm，因此，当时的大气压强等于750mm高水银柱产生的压强。 [2]一个标准大气压为760mm水银柱产生的压强，750mm高水银柱产生的压强小于760mm水银柱产生的压强，所以此时的大气压小于一个标准大气压。 （2）将玻璃管下压一点，且管内水银面上方仍是真空，由于外界大气压不变，所以水银面的高度差将不变。 （3）由可得，一标准大气压支撑水柱的高度 因玻璃管的长度1m远小于10.2m，所以如果用水来代替水银做实验，水会充满玻璃管，不能测出大气压的值。 提升练 12．在太空中，航天服起着至关重要的作用，关于太空中航天服内的气压，下列说法正确的是（    ） A．航天服内的气压与地球表面的气压相同 B．航天服内的气压比太空中的气压高很多 C．航天服内的气压比地球表面的气压低很多 D．航天服内的气压几乎为零 【答案】B 【解析】AD．太空中的气压几乎为零，因此航天服内的气压设定是为了适应太空环境，并非简单地模拟地球表面的气压，内设的气压约为地球气压的0.4倍，故AD错误； BC．太空中的气压接近真空，几乎为零。航天服必须维持足够的气压以确保航天员生存。虽然航天服内的气压（约40千帕）比地球表面（约101千帕）低很多，但更强调与太空环境的对比。由于航天服需抵御外部真空，其内部气压必须显著高于太空中的气压（接近零），故B正确，C错误。 故选B。 13．紧急情况逃生时，使用普通破窗锤产生的碎玻璃容易伤人。如图所示为一种新型破窗锤，使用时将两个面积为S0的吸盘吸附在窗玻璃上，然后拉长弹性绳，人离玻璃较远后松手，破窗锤在弹力作用下瞬间击碎窗玻璃而不会伤到人。下列说法中，错误的是（　　） A．吸盘能吸附在窗玻璃上是由于受到大气压的作用 B．将锤头改成弹簧测力计，可以粗略测出此时的大气压 C．锤头前端做得比较尖是为了增大压强 D．吸盘内的气压大于外界大气压 【答案】D 【解析】AD．挤出吸盘内的空气，吸盘内的气压小于外界大气压，是大气压把吸盘紧紧地压在玻璃上，故吸盘能吸附在窗玻璃上是由于大气压的作用，故A正确，不符合题意； D错误，符合题意； B．将锤头改成弹簧测力计，当刚好拉动吸盘时弹簧测力计的读数可近似看成此时大气压力，根据，可粗略计算出此时的大气压，故B正确，不符合题意； C．在压力一定时，由公式知，锤头前端做得比较尖是为了减小受力面积，增大压强，故C正确，不符合题意。 故选D。 14．（24-25八年级下·安徽·单元测试）下图所示的是某同学设计的天气预报瓶，A为玻璃管，与大气相通，B为密闭的玻璃球，内装有红墨水。随着环境气压的变化，A管内的水位会上升或下降。关于该天气预报瓶的说法，不正确的是（　　） A．天气预报瓶是利用天气和大气压的关系进行预报的 B．B球和A管液面相平时，显示内外气压一致 C．A管液面明显下降时，说明外界大气压减小 D．瓶中加注的红墨水有利于观察现象 【答案】C 【解析】A．大气压强与天气有关，天气发生变化时会引起大气压的变化，从而导致A管内的水位上升或下降。故天气预报可以利用天气和大气压的关系进行预报，故A正确，不符合题意； B．B球和A管液面相平时，两侧液体深度相同，根据液体压强公式可知，两侧液体压强相同，则内外气压一致，故B正确，不符合题意； C．瓶内气压与B管内液体压强之和等于大气压与A管内液体压强之和，瓶内气压一般情况下不变，A管液面明显下降时，说明外界大气压增加了，故C错误，符合题意； D．水是透明的，眼睛难以观察高度的变化，瓶中加注的红墨水有利于观察液面的位置，使现象更容易观察，故D正确，不符合题意。 故选C。 15．（23-24八年级下·河北秦皇岛·期中）（多选）图中，下列分析中正确的是：（　　） A．甲图试管内水沸腾后，撤掉酒精灯，向外拉动注射器活塞，水又沸腾了，说明水的沸点与气压有关 B．乙图中吸盘能将物体挂在墙上不掉下来，是因为重力与大气压力彼此平衡 C．丙图所示的托里拆利实验中，若有空气进入玻璃管内，则测出的大气压强值比实际值偏小 D．丁图提供的信息说明大气压强是天气预报的重要气象要素之一 【答案】ACD 【解析】A．甲图中向外拉动注射器时，会使试管中的气压降低，由于水的沸点随气压的降低而降低，故已停止沸腾的水又会重新沸腾，该实验验证了水的沸点与气压有关，故A正确； B．乙图中挂在墙上的吸盘不掉下来，是由于吸盘在竖直方向上受力平衡，即吸盘的重力与吸盘受到墙面对它的摩擦力彼此平衡，故B错误； C．丙图中在做托里拆利实验时，若有空气进入玻璃管，则水银进入玻璃管中的高度将减小，因而测得的大气压值也会偏小，故C正确； D．气候的变化会引起大气压的变化，故大气压强能反映一个地区的天气变化情况，测量一个地区的大气压变化是天气预报的重要气象要素之一，故D正确。 故选ACD。 16．（23-24八年级下·河南信阳·期中）（多选）如图，用一个装水的瓶子倒插入装少量水的容器中，瓶口与底部留有间隙，当鸡喝掉容器中的水，且瓶口露出水面时，水又会自动流出，保证了给鸡供水。关于这个装置原理说法正确的是（　　） A．如瓶子顶部破损，水会从破口处喷出 B．水稳定后，瓶内气压小于瓶外大气压 C．当瓶口露出水面时，空气进入瓶内，瓶内气压增大 D．外界大气压突然降低，容器中的水会被“吸”入瓶内 【答案】BC 【解析】A．如瓶子顶部破损，由于外界大气压大于瓶内大气压，则水面下降，直至与容器液面相平，故A错误； B．当水面刚好封住瓶口时，瓶内气体压强与液体压强之和等于外界大气压时，水停止流出，此时瓶内气压小于瓶外大气压，故B正确； C．当瓶口露出水面时，空气通过瓶口进入瓶内，使瓶内气体压强与液体压强之和大于外界大气压，水从瓶内流出，故C正确； D．如果大气压降低，瓶内的水面将下降，大气压升高，才会将水压回去，故D错误， 故选BC。 17．（23-24八年级下·天津河西·期中）（多选）如图所示，开心同学学习了大气压强之后，用密度为的水自制了气压计。他把一根两端开口的细玻璃管，通过橡皮塞插入红色水的玻璃瓶中，从管口向瓶内吹入少量气体后，玻璃管内与瓶内水面的高度差为。他拿着它从1楼乘坐电梯到20楼，玻璃管内与瓶内水面的高度差变化了，此时瓶内的气压为（不考虑温度、体积的影响）。下列判断正确的是（　　） A．气压计在20楼时，玻璃管内与瓶内水面的高度差为 B．从1楼到20楼的过程中，大气压减小了 C．在1楼时，大气压为 D．在20楼时，大气压为 【答案】BD 【解析】A．气压计在20楼时，高度升高了，大气压减小了，故玻璃管内液面上升，玻璃管内与瓶内水面的高度差为 故A错误； B．根据液体压强公式知，高度差增大h0，大气压减小了，故B正确； C．在1楼时，瓶内气压等于大气压加玻璃管内液柱产生的压强，即 则大气压 故C错误； D．气压计在20楼时，玻璃管内与瓶内水面高度差为，瓶内气压等于大气压加玻璃管内液柱产生的压强 大气压 故D正确。 故选BD。 18．（24-25九年级上·上海闵行·期中）生活中处处有物理： （1）“山顶有泉，煮米不成饭”，生活在西部高原的人们烹饪食物往往是采用炒、烤等方式制作，较少用煮的方式，这是由于高原地区的大气压较 ，水的沸点较 ，不容易煮熟事物； （2）如图所示，治病输液时，药水瓶口A处常插着两根塑料管B、C，其中插C管的目的是利用 使输液能顺利地进行。著名的 实验，使人们确信大气压强的存在并且很大。如果某地某时的大气压为帕，则面积为10米墙面上受到的大气压力为 牛。 【答案】（1）低（小） 低（小） （2）大气压 马德堡半球 【解析】（1）[1][2]西部高原地区由于海拔高，大气压较低，沸点较低，食物难煮熟，所以人们烹饪食物往往是采用炒、烤等方式制作，较少用煮的方式。 （2）[1]插个C管后，当瓶内液体流出使得瓶内压强减小时，瓶内气压小于瓶外气压，空气就能从C管中进入，以保障输液的顺利进行，插C管的目的是利用大气压使输液能顺利地进行。 [2]1654年，在马德堡市做的马德堡半球实验有力地证明了大气压强的存在，并且很大。 [3]面积为10m2的墙面受到的大气压力为 F=pS=1.01×105Pa×10m2=1.01×106N 19．（多选）水平桌面上有一个薄壁硬塑料瓶，瓶中装有水和空气，瓶口敞开。盖上并拧紧瓶盖后，在瓶壁开一个很小的孔，水从孔中流出。水面高度下降了时水停止流出，此时水面到出水孔的距离为，如图所示。已知水的密度为。与流水前比较，下列说法正确的是（　　） A．瓶底上表面受到的压强减小了 B．瓶底上表面受到的压强减小了 C．瓶内气压减小了 D．瓶对桌面的压强减小了 【答案】BCD 【解析】在瓶壁开一个很小的孔，小孔处内部压强为 水停止流出时，小孔处内部压强为p0，则瓶底上表面受到的压强减小了 水停止流出时，瓶内气压为 则瓶内气压减小了。 瓶对桌面的压强减小了 故A错误、BCD正确。 故选BCD。 20．（23-24八年级下·云南昆明·期中）高压锅是生活中一种密闭的加热容器。锅盖中央有一出气孔，孔上盖有限压阀，当锅内气压达到限定值时，限压阀被锅内气压顶起放出部分气体，实现了对锅内气体压强的控制。如图所示，某高压锅锅盖的外表面直径近似为24cm，锅盖上的出气孔横截面积是（大气对限压阀的作用面积只考虑和出气孔面积相等的部分），限压阀的质量80g。（1个标准大气压） （1）高压锅内气压升高时，水的沸点会 （选填“升高”或“降低”）；高山上要使用高压锅煮饭，是因为大气压随高度的增加而 。 （2）求使用高压锅正常工作时锅内气体的最大压强。 （3）某厂家为满足青藏高原的藏族同胞需要，制造适合在青藏高原地区使用的高压锅时，应当在保证高压锅安全的情况下______。 A．选用更耐压的材料 B．适当减小限压阀质量 C．适当增加限压阀质量 D．适当减小锅盖上出气孔的横截面积 【答案】（1）升高 减小 （2） （3）ACD 【解析】（1）[1]液体的沸点与大气压的关系：液体的沸点随着表面气压的增大而升高，随气压减小而降低，高压锅内气压升高时，水的沸点会升高。 [2]大气压随海拔的升高而降低，高山上气压低，液体的沸点低，所以高山上要使用高压锅煮饭。 （2）大气压对限压阀产生的压力为 限压阀的重力为 对限压阀进行受力分析可知，当锅内气压达到最大时，它受到重力、外界大气压力、锅内气体压力，在三个力的作用下处于平衡状态，故有 代入数据得 解得，锅内气体的最大压强为 （3）根据高压锅内外气压平衡的原理，锅内气压等于外界气压与安全阀产生的压强之和，制造适合在青藏高原地区使用的高压锅时，应当在保证高压锅安全的情况下可以选用更耐压的材料、适当增加限压阀质量、适当减小锅盖上出气孔的横截面积，故ACD符合题意，B不符合题意。 故选ACD。 21．（24-25九年级上·福建三明·阶段练习）如图甲所示的是高压锅的构造图，高压锅出气孔的直径为4mm，图乙为水的沸点与气压的关系图像。 （1）请说明高压锅为什么能将食物加热到100℃以上？ （2）当外界气压为1个标准大气压时，用这种高压锅烧水时，水的沸点为115℃。 ①此时锅内外的压强差为多少Pa? ②应使用质量为多大的限压阀？（π取3，外界大气压值取） 【答案】（1）高压锅内的气压超过一个标准大气压 （2）①0.6×105Pa ；②0.072kg 【解析】（1）一个气压下水的沸点是100℃，气压越大，水的沸点越高，高压锅内的气压超过一个标准大气压，因此高压锅能将食物加热到100℃以上。 （2）①由图乙得，水的沸点为115℃时，大气压为1.6×105Pa，则此时锅内外的压强差为 ②限压阀的横截面积为 由二力平衡得，限压阀的重力为 由得，应使用质量为 1 / 6 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$