内容正文:
2024-2025学年度第二学期学业达标检测
八年级物理试卷
一、单选题(每题3分,共60分)
1. 关于力与运动的关系,下列说法正确的是(
A. 物体的运动状态发生了改变,一定是受到了力的作用B.两物体没有相互接触,它们之间一定没有力的作用
C. 受力物体不一定是施力物体
1.?物体的运动状态没有改变,它一定不受力的作用
2. 如图所示,小车被人推开后向前运动,最终停下了,对这一过程的分析正确的是(
A.人对小车的推力越来越小
B.离开人手后的小车不受力的作用
C.小车在运动过程中受到平衡力的作用
D.由于惯性,离开人手的小车继续向前运动
3. 下列四种现象中,一定不存在摩擦力的是
A.止。_匀线运动c.。
-推但没推动D
4. 下列叙述正确的是( )
A.相互接触的物体发生楷对运动时,一定会产生摩擦力
B.静止在斜坡上的汽车如果受到的力全部潜失,汽车仍保持静止
C.行驶中的公交车刹车时,站立的乘客身体会前倾.是由于人受到惯性的作用
D.马拉车向前运动时,车受到向后的摩擦力.马受到向前的摩擦力,说明力的作用是相互的
5. 如图为同种材料制成的实心圆柱体A和B放在水平地面上,它们的高度之比为3:2.底面积之比为2:3.则它们.
)
的质量m:.和对地面的压强p.:p.分别为(
R1.
A. m.:m.=2:3.p: p.=3:2
B. m:"=1:1:p:p=2:3
C. m:m=1:1,p.:p.=3:2
D. m.:m.=3:2.p.:p=1:1
6. 没有其他辅助的情况下,如图所示的演员在水平地面上无法保持平衡的是(
).
#(。。。☆
7. 如图甲所示,完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上,在10N水平拉力F.的作用下,A.B一起做匀速直线运
动:如图乙所示,将A、B紧靠着放在同一水平桌面上,用水平力&推A使它
7_
们一起做匀速直线运动,甲、乙两种情况中,B受到的摩擦力分别是(
).
C. 0N、5N
A 10N、10N B. 10N、5N
D. 0N、10N
8. 如图,甲、乙两人在完全相同的沙滩散步,留下深浅相网,大小不回的脚印。则甲(
A.对沙滩的压强较大
B. 对沙滩的压强较小
C. 所受的重力较大
D. 所受的重力与乙的相等
9. 有下列实例:①游冰:②走路:③手拍桌子,手感到疼;④飞机在空中加油,其中主要应用了“力的作用是相互
的“这一原理的是[
B.①②③
C.①②④
A.①②
D.①②③④
10. 团团最近很喜欢用积木搭桥,她用六块完全相同的积木,按照如下图所示,将1块、2
I
块、3块分别竖放、平放、竖放在水平地面上作为桥梁的基础,它们对地面的压强分别为
曲
t等
p.、p.和p.则
)
A. P=PP
B.P.=P<P$
D. P<P<P
C. PP→Pe
:
##
11. 某同学在实验时,将一物体挂在竖直悬挂的弹箭测力计的挂钩上(如图甲),测出物体对弹测力计
的拉力为2.4 N,然后把弹黄测力计倒过来,又将同一物体挂在弹赞测力计的吊环上(如图乙),当物
).
体静止时,弹测力计的示数(
C.小于2.4N
A.大于2.4N
B.等于2.4N
D.等于4.8 N
12. 从一架沿水平方向匀速直线飞行的飞机上先后落下三颗炸弹,在不计空气阻力的条件下,在炸弹未落地之前,站
在地面上的人看到飞机和三颗炸弹的运动情况大致是图中的(
#
D..
13. 如图甲所示,用手提住一个核桃很难将其捏破;如图乙所示,将A、B两个核桃放在一起捏,A破了,B没破。下列
说法正确的是(
A. 两个核桃放在一起容易捏破,主要是因为增大了压力
B. B给A的力大于A给B的力
C. A、B接触处,A受到的压力作用效果好于B的
D. A、B接触处,A受到的压力作用效果和B的相同
14.如图,对力的分析正确的是(
A. B受到的重力和地面时B的支持力是一对平衡力
BA对B的压力和A受到的重力是同一个力
C. B对地面的压力和地面对B的支持力是一对相互作用力
D. A受到的重力和B对A的支持力是一对相互作用力
15. 一物体放在水平地面上,如图甲所示,物体所受水平拉力F随时间i的变化如图乙,物体的速度v随时间i的变化
如图丙.则下列说法中正确的是(
.mh
A. 0~2s物体所受摩攘力为oN
B. 2~6s物体所受摩擦力为3N
C. 8~10s物体摩擦力大于2N
甲
D/ 49s物体所受摩擦力相等
16. 现在智能手机都有这样一个功能:把手机竖着放在桌面转90度横放,手机显示画面就自动反向转动90度,保持
画面正立,如图所示,这源于手机内部有一个重力感应器,手机用它来判定方向。在把手机在桌面上从竖放转为横放
的过程中,下列分析正确的是(
).
A. 感应器会检测到重力的大小发生了变化
B. 手机的重力方向没有改变,感应器会检测到手机的位置变化
C.感应器会检测到重力作用点发生了变化
D. 手机的重心位置不变,重心高度也不变
17. 如果作用在一个物体上的两个力的三要素完全相同,其中一个力的大小为8N,那么这两个力的合力
_
A.一定于零
B.一定簿于16N
C.可能于零
D.可能等于16N
2
18.探究“同时作用在一个物体上,沿同一直线方向相同的两个力的合成“的实验过程中,部分情景如图所示,下列说
法错误的是(
A. 实验中,前后两次同一根橡皮筋伸长的长度相同,这是采用控制变量法
P
(_111117
[(r111111
B. 根据实验现象可以发现此情境下两个力的合力方向与任何个力方向相
重
霞R
C. 实验中可以发现此情境下两个力的合力大小大于任何一个力
D. 如果将F1、F2同时作用在橡皮筋上,而F作用在弹性绳上,则无法完成实验探究
19.在“探究重力的大小与什么因素有关”的实验中,按如图甲所示,把50g的钩码逐个挂在弹赞测力计上,分别
测出它们受到的重力,图乙是其中三次实验的数据在坐标系中的描点及连线。以下说法不正确的是
A.图甲中钩码受到的重力的方向是坚直向下的
B.实验前需要在竖在方向土对弹测计调零
C.由实验可知,物体的质量与其所受的熏力成正比
D.由图像可推断出,总质量为200g的钩码受到的重力为2.0
20、校运动会爬杆比赛时,体重为G的小明第一个爬到杆顶。如阻示,小明紧紧
握住杆了保持静止,此时他受到的摩擦力为f:片刻后,小明适当减小握子的力量使自已匀速滑下,此时她受到的厚
_-
擦力为5则下列判断正确的
A.6坚直向上,竖直向上,ff
BA竖直向上,5竖直向下,f=G
C.竖直向上,竖直向上,f<G
D.f竖直向上,6竖直向上,1=f
二、填空题(每空1分,共17分)
21. 小明借助撑竿起跳时,竿弯曲说明力可以改变物体的__.使撑竿弯曲的力的施力物是__.自行
车座做的比较宽大是为了减小_,制车时用力捏紧白行车的车阐是为了增大_。(选填“压强”贼“压力”)
22. 如图甲所示的长方体,底面积为0.1m”,放在水平桌面上,重力为7.8x10N.它对桌
#7_
面的压力是_N.侧放时压力_(选填:增大(不变、减小):若沿如图乙
所示的虚线去掉一半,其余部分不动,这时它对桌面的压强是__.
23. 同学们会发现商场里安装供顾客上楼的电梯主要有如图所示两种,当顾客站在类似台阶的甲电梯上勿速止升时.
摩擦力:当顾客站在类似斜坡的乙电梯上匀速上.升时,___摩擦力。(选填“不受”“受到向上的”或“受到向下的”)
2
24. 如图22所示,A物体重40N.B物体重12N。A物体在绳子水平拉力作用下沿水平桌面向右做匀速直线运动.它受到
桌面的摩擦力为_N.如果要使A物体匀速向左运动,则应给它施加一个大小为_N的水平向左的拉力.
25. 如图甲所示,用尺子猛力将下面的棋子击出时,上面的棋子不会飞出而是落到正下方,是由于它们具有___
如图乙所示,如果用尺子缓慢击打下面的棋子,紧挨被击打棋子上下的棋子会向前移动,是因为它受到 的作用。
n
害1_善_0
26.如图是一款自动送货机器人,若该机器人匀速直线上坡,其运动状态 (选填“改变”或“不变”):轮胎上的
花纹能(选填“增大”或“减小”)轮胎与地面之间的摩擦。
27.如图所示,两个顾量相等的实心均匀正方体A、B静止放置在水平地面上,B的边长是A的
A
边长的2倍。则A、B对水平地面的压力之比为_,A、B对水平地面的压强之比
为___.
二、作图、实验探究题(作图题2分,探究每空1分,共17分)
28. (2分)如图所示,物体A随传送带一起水平向右匀速运动,请画出物体A的受力示意图。
29.(5分)如图所示是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。
####1##,11
(1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两端的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上规格相同的钩码.
使作用在小卡片上的两个拉力方向相反,并通过调整
__来改变拉力的大小.
(2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片
(选填“能”或“不能”)平衡。设计此实验
步骤的目的是探究
(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在如图所示情况下,小华下一步的操作是:
(4)在探究同一题时,小明将木块替换卡片放在水平桌面上进行实验,同学们认为小华的实验优十小明的实验。其
主要因是
A. 减少摩擦力对实验结果的影响
B. 小卡片是比较容易巷取的材料
C. 容易让小卡片在水平方向上保持平衡
B. 小卡片容易扭转
30.(6分)小明在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验时,用弹赞测力计沿水平方向拉动木块,使它沿水
平长木板匀速滑动,从而测出摩擦力;改变放在木块上的祛码,从而改变木块与长木板之间的压力;把棉布、毛巾等
铺在长木板上,从而改变接触面的粗秘程度。
567*./N
甫
1
(1)观察三个实验,比较甲图和_
图所示实验,说明摩擦力的大小与作用在物体表面的压力有关..
(2)观察三个实验,比较甲图和丙图所示实验,说明___相同时,接触面越___,摩擦力越大。
(3)小明在进行乙图中实验时,改变放在木块上的法码,通过多次实验得到摩擦力F.与作用在物体表面的压力F:的关
系图线如丁图所示,由图可知:F.一
F..当木块与法码的总重力为6N时,木块在长木板上滑动时受到的厚
擦力为__A若此时弹蓄测力计的读数为2.5A,则木块将做__(选填“匀速”“加速”或“减速”)运动。
31.(4分)某小组同学为了探究“压力的作用效果与哪些因素有关”设计了如图所示实验。
(1)将装有水的矿泉水瓶放在海绵上,通过观察__
比较压力的作用效果,这种研究方法也应用于以下哪个实验。
你的选择是(这个空格选填A或B):
A. 用两支完全相同的蜡烛探究平面镜成像的规律;
B. 用悬挂的乒乓球靠近振动的音叉,用兵乓球运动来探
究声音产生的原因.
(2)通过B、C两图所示的实验现象可得出:当受力面积一定时,越大,压力的作用效果越明显;
(3)实验时,将图A中的矿泉水瓶放到石块上,如图D所示,在A、D两种情况中矿泉水瓶产生的压强pA_
(选填“大于”、“小于”或“等于”)。
三、计算题(1+2+3-6分)
32. 为节能减排,建筑上普遍采用空心砖替代实心砖.空心砖的规格如图所示,质量为3.6kg。若空心砖实心部分的
体积占总体积的60%。求:(g取10N/kg)
1一
(1)一块空心砖的重力;
(2)一块空心砖如图所示放置在水平地面上时对地面的压强
20cm
10cm
(3)该砖块材料的密度: