4.13 种子发芽了 同步分层作业-2024-2025学年科学三年级下册(青岛版)

2025-03-20
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学青岛版(2017)三年级下册
年级 三年级
章节 13种子发芽了
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国,山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 51 KB
发布时间 2025-03-20
更新时间 2025-03-20
作者 匿名
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-03-20
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

4.13《 种子发芽了》习题(含答案)  【基础作业】 一、选择题 1.下列哪项不是种子发芽的必要条件? ( ) A. 水分 B. 空气 C. 阳光 D. 适宜的温度 2.种子的哪个部分将来会发育成植物的根? ( ) A. 胚芽 B. 胚根 C. 子叶 D. 胚乳 3.在进行种子发芽实验时,我们通常需要控制哪些变量? ( ) A. 水分和温度 B. 阳光和空气 C. 土壤和肥料 D. 所有上述选项 4.种子发芽最重要的条件是什么? ( ) A. 阳光 B. 水分 C. 土壤 D. 肥料 5.种子结构中,能发育成茎和叶的是( )。‌ A. 胚根 B. 胚芽 C. 子叶 D. 种皮 6.‌下列哪种环境最适合种子发芽?( )‌ A. 干燥的纸盒 B. 湿润的棉花 C. 冰冻的土壤 D. 高温的烤箱 二、判断题 1. 播种时浇水越多,种子发芽越快。 ( ) 2. 种子在冰箱中不会发芽是因为温度太低。 ( ) 3. 所有植物的种子形状和颜色都相同。 ( ) 4. 种子发芽不需要阳光,但幼苗生长需要阳光。 ( ) 5. 秋天所有种子都不会发芽。 ( ) 14【能力提升】 三、综合探究 请根据所学知识回答下列问题。 1.‌种子发芽需要哪些基本条件?请举例说明。‌ 2. 设计一个实验,探究“空气是否是种子发芽的必要条件”。‌ 3.‌观察一颗发芽的种子,描述它的变化过程。‌ 参考答案 一、选择题 1.C 2.B 3.A 4.B 5. B 6. B 二、判断题 1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.× 三、综合探究 1.‌水分‌:种子吸水后膨胀,激活内部生命活动。 ‌空气(氧气)‌:帮助种子进行呼吸作用。 ‌适宜温度‌:温度过高或过低都会影响发芽。 2.‌实验步骤‌: 准备两组相同种子(如绿豆),浸泡后分别放入两个容器。 A组放在通风处(有空气),B组密封在无氧环境(如抽真空或覆盖水层隔绝空气)。 保持两组温度和湿度相同。 每天观察并记录发芽情况。 ‌预期结果‌:A组种子发芽,B组不发芽,说明空气是必要条件。 3.种子吸水膨胀,种皮变软。 胚根首先突破种皮,向下生长成根。 胚芽向上生长,突破种皮后展开成茎和叶。 子叶逐渐萎缩,为幼苗提供初期营养。 学科网(北京)股份有限公司1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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