内容正文:
数学(人教版)二年级下
1
第1、2单元拔尖测评
◎
满分:100分+10分 ◎
时间:40分钟 姓名: 得分:
一、
填一填。(第1题5分,第8题2分,其余每空1分,共20分)
1.
圈一圈,填一填。
一共有( )个 ,每( )个一份,可以分成( )份,列式为
( )。
2.
12÷2=6,读作( ),可以表示把12平均分成( )
份,每份是( );也可以表示12里面有( )个( )。
3.
被除数和除数都是5,商是( );从18里面减3,减( )次还剩3。
4.
( )只青蛙有24只脚;( )只小兔有10只耳朵。
5.
写出两个除数和商相同的算式。
6.
如果20÷□=△,那么 △×□=( )。
7.
把一堆苹果平均分,分成的份数与每份的个数同样多。已知这堆苹
果的个数在20和30之间,则这堆苹果有( )个。
8.
乐乐有22本故事书,红红有14本故事书。乐乐给红红( )本,
两人的故事书就同样多。
二、
选一选。(每题2分,共12分)
1.
把6颗草莓平均分给2个小朋友,正确的分法是( )。
① ② ③
2.
不能用算式“15÷3=5”计算的是( )。
①
求15里面有几个5
②
求15里面有几个3
③
把15平均分成3份,求每份是几
3.
在班干部竞选中,小红得了30票,他们是用画“正”字的方法记录票
数的,小红得了( )个“正”字。
①
5 ②
3 ③
6
4.
下面的说法中,正确的是( )。
①
有24块饼干,要装4袋,每袋都要装6块饼干
②
8÷2=4,读作8除2等于4
③
并不是所有的乘法口诀都可以写出两个除法算式
5.
如果 □-△-△-△=0(△ 不为0),那么 □÷△ 的值为( )。
①
0 ②
3 ③
4
6.
一盒草莓,能正好平均分给3个小朋友,也能正好平均分给2个小
朋友,还能正好平均分给4个小朋友,这盒草莓至少有( )颗。
①
6 ②
12 ③
24
三、
算一算。(共26分)
1.
直接写出得数。(8分)
5×6= 20÷5= 5+5= 36-6=
3÷3= 12÷6= 24÷6= 9÷3=
2.
在 里填上“>”“<”或“=”。(6分)
15÷3 1×6 12÷2 3+3 8÷2 2×2
5-5 5÷5 2×3 12÷4 30÷5 30÷6
2
3.
在 里填上合适的数。(6分)
20÷ =4 ÷2=6 ÷ =3×2
5÷ =5 ×3=3 ÷6= ÷4
4.
在 里填上“+”“-”“×”或“÷”。(6分)
6 6=12 4 4=16 8 2=10 6
18 6=3 2 2=1 5 5=5 2
四、
统计。(共12分)
每年的9月20日是“全国爱牙日”。实验社区卫生院义务来实验小学给
同学们做口腔检查。下面是医生记录的二(4)班所有同学的牙齿情况。
1.
把上面的统计结果填在下表中。(4分)
牙齿情况 没有蛀牙 一颗蛀牙 两颗蛀牙 三颗蛀牙
人 数
2.
( )的人数最多,( )的人数最少。(4分)
3.
二(4)班一共有( )名同学,( )名同学有蛀牙。(4分)
五、
解决问题。(共30分)
1.
有30颗草莓。小刺猬每次运6颗,几次可以运完? (4分)
2.
把这些点心平均分给小明和他的3个好朋友,每人可分到几个? (4分)
3.
实验小学有6个小组参加“童心筑梦,快乐成长”主题活动,共24名
学生,其中每个小组男、女生的人数同样多。
(1)
平均每个小组有几人? (4分)
(2)
每个小组男、女生各有几人? (4分)
4.
三月份卫生评比活动中,二年级四个班前29天获得流动红旗的次
数统计如下。
二(1)班:正;二(2)班:正 ;二(3)班:正正 ;二(4)班:。
(1)
根据上面的统计结果完成下表。(4分)
班 级 二(1)班 二(2)班 二(3)班 二(4)班
次 数
(2)
( )班获得流动红旗的次数最多,( )班获得流动红旗的
次数最少。(4分)
(3)
根据评比结果,这29天卫生情况最好的是( )班。(2分)
(4)
三月份还剩2天就结束了,这2天继续评比会改变结果吗? 为
什么? (4分)
附加题。(共10分)
小刚家剩下的鸡蛋够吃( )天。
拔尖测评
第1、2单元拔尖测评
一、
1.
圈一圈略 10 2 5 10÷2=5
2.
12除以2等于6 2 6 6 2
3.
1 5 4.
6 5
5.
答案不唯一,如4÷2=2 9÷3=3
6.
20 解析:被除数=商×除数,即20=
△×□。
7.
25 解析:两个相同乘数的积在20和30
之间的只有5×5=25。
8.
4 解析:把乐乐比红红多的22-14=
8(本)平均分,8÷2=4(本),即乐乐给红红
4本,两人的故事书就同样多。
二、
1.
③ 2.
① 3.
③ 4.
③
5.
② 解析:□ 减去3个△ 等于0,表示
□ 里有3个△,所以□÷△=3。
6.
②
三、
1.
30 4 10 30 1 2 4 3
2.
< = = < > >
3.
5 12 6 1 1 1 12 8(第3、4、7、8
空答案不唯一)
4.
+ × ÷ -(或× +) ÷ ÷
+ ×
四、
1.
27 6 4 3
2.
没有蛀牙 三颗蛀牙
3.
40 13
五、
1.
30÷6=5(次)
2.
6×2=12(个) 3+1=4(人)
12÷4=3(个)
3.
(1)
24÷6=4(人) (2)
4÷2=2(人)
4.
(1)
5 9 12 3 (2)
二(3) 二(4)
(3)
二(3) (4)
不会 因为排第二的二
(2)班已经获得9次流动红旗了,再加2次
是9+2=11(次),11<12,还是二(3)班获得
流动红旗的次数最多
附加题:6 解析:根据题意,可知四口人每
天共吃4个鸡蛋,其中一人每天吃鸡下的鸡
蛋,三人吃家里剩下的鸡蛋,每天吃4-1=
3(个),够吃18÷3=6(天)。
第3单元拔尖测评
一、
1.
轴对称 对称轴 2.
平移 旋转
3.
平移 旋转 4.
由 中 苗 王 土
5.
平移 旋转 6.
旋转 旋转 平移 旋转
7.
4 8.
旋转
9.
6 解析:钟面上与“9”左右对称的位置
是“3”的位置,时针从“9”第一次旋转到“3”
经过了6小时。
二、
1.
③ 2.
② 3.
③ 4.
①
5.
② 解析:第②种折纸方法中的纸飞机
不是从折痕处画的,不能剪出2架完整的纸
飞机。
6.
③
04