精品解析:山东省临沂市平邑县2024-2025学年八年级上学期期末生物试题
2025-03-20
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | 临沂市 |
| 地区(区县) | 平邑县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.46 MB |
| 发布时间 | 2025-03-20 |
| 更新时间 | 2025-03-20 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-03-20 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/51138637.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2024—2025学年度上学期期末学业水平质量监测试题
八年级生物
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共八页,满分100分,考试时间60分钟。答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在试卷和答题卡规定的位置。考试结束后,将答题卡交回,试卷自己收好讲评用。
2.答题注意事项见答题卡,答在本试卷上不得分。
第Ⅰ卷 选择题(共50分)
一、选择题(每小题只选一个最佳答案。每小题2分,共50分)
地球上的生物种类纷繁复杂,呈现出极其丰富的多样性。它们各具独特的形态结构、生理特征和生活习性,且与人类存在着千丝万缕、紧密相连的关系,请完成下面小题:
1. 动物是多种多样的,可以根据它们的主要特征分为不同类群。下列关于动物、所属类群与其相对应主要特征的叙述,错误的是( )
A. 家蚕——节肢动物——身体和附肢分节
B. 蜥蜴——爬行动物——用肺呼吸,体表覆盖鳞片
C 麻雀——鸟类——有气囊辅助肺呼吸,前肢变成翼
D. 绦虫——线虫动物——有角质层,有口有肛门
2. “结构与功能相适应”是生命观念的重要组成部分,下列与此观念不相符的是( )
A. 涡虫的体表包裹着一层角质层,可以防止被人体消化液消化,起保护作用
B. 蝗虫体表的外骨骼有保护和防止体内水分蒸发的作用
C. 蛙的皮肤裸露且湿润,里面密布毛细血管,可进行气体交换,辅助呼吸
D. 家鸽体内有许多气囊,可以辅助呼吸,更好地适应飞行生活
3. 如图是由3个圆所构成的相关概念间包含关系图,其中Ⅰ为大圆,Ⅱ和Ⅲ分别为大圆之内的小圆,不符合这种所属关系的是( )
A. Ⅰ微生物、Ⅱ细菌、Ⅲ病毒 B. Ⅰ原核生物、Ⅱ细菌、Ⅲ真菌
C. Ⅰ食肉目、Ⅱ猫科、Ⅲ犬科 D. Ⅰ无脊椎动物、Ⅱ刺胞动物、Ⅲ节肢动物
4. 下列关于动物在自然界中的作用,叙述正确的是( )
A. 动物通过呼吸作用将有机物分解为无机物,没有动物,生物圈中的物质循环无法进行
B. 苍耳果实表面有钩刺,能钩挂在动物皮毛上,被带到远方,从而扩大分布范围
C. 在种植黄瓜的温室大棚中放养蜜蜂,可促进黄瓜多开花,从而增加黄瓜产量
D. 蚂蚁“侵食”金合欢,对金合欢的生长有害
5. 天宫空间站内的航天员需定期对用水采样,进行微生物检测。以下是几种常见微生物的结构示意图。下列相关叙述不正确的是( )
A. 图中四种生物不都具有细胞结构
B. 甲和乙的生殖方式不同
C. 乙为酵母菌,可用于制作面包或酿酒
D. 芽孢是甲在不良环境中产生的一种生殖细胞
6. 结构简单、一般小于0.1毫米的微小生物统称为微生物。下列相关叙述不正确的是( )
A. 细菌个体微小,必须借助高倍显微镜或电子显微镜才能看到
B. 细菌没有成形的细胞核,通过分裂的方式繁殖
C. 青霉有成形的细胞核,通过气生菌丝吸收有机物,营腐生生活
D. 病毒必须寄生在其他生物的活细胞里,通过自我复制的方式繁殖
7. 真菌在自然界中的作用非常重要,与人类的关系也非常密切。下列叙述中错误的是( )
A. 真菌在自然界中可作为分解者参与物质循环
B. 用白僵菌杀死松毛虫属于生物防治,减少环境污染
C. 真菌可以引起扁桃体发炎、手癣等疾病
D. 地衣是真菌和藻类的共生,它有地球“拓荒者”的称号
【答案】1. D 2. A 3. B 4. B 5. D 6. C 7. C
【解析】
【分析】1.题图中,Ⅰ包含Ⅱ和Ⅲ,Ⅱ和Ⅲ是并列关系。
2.题图中:甲是细菌,乙是酵母菌,丙是青霉菌,丁是噬菌体。
【1题详解】
A.家蚕属于节肢动物中的昆虫,节肢动物的主要特征是身体和附肢分节,A正确。
B.蜥蜴的体表覆盖角质的鳞,用肺呼吸,在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳,属于爬行动物,B正确。
C.麻雀体表覆羽,前肢变成翼,有喙无齿,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸,属于鸟类,C正确。
D.绦虫属于扁形动物,扁形动物有口无肛门,而线虫动物有口有肛门,D错误。
故选D。
【2题详解】
A.涡虫属于扁形动物,体表没有角质层,蛔虫等线虫动物体表有角质层,可防止被人体消化液消化,A错误。
B.蝗虫属于节肢动物中的昆虫,身体分为头部、胸部、腹部三部分,身体和附肢都分节,体表具有外骨骼;外骨骼可以保护和支持内部的柔软器官,防止体内的水分蒸发,使其能更好的适应陆地生活,B正确。
C.青蛙属于两栖动物,青蛙用肺呼吸,但肺不发达,裸露湿润且富含毛细血管的皮肤可进行气体交换,能辅助呼吸,C正确。
D.家鸽体内有许多气囊,气囊能辅助肺进行双重呼吸,为飞行提供充足氧气,更好地适应飞行生活,D正确。
故选A。
【3题详解】
A.微生物是一个广泛的分类,包括细菌、病毒等多种微小生物。细菌和病毒都是微生物的子类群,且二者是并列关系,A正确。
B.原核生物包括细菌和蓝藻等,而真菌是真核生物的一个类群。细菌和真菌不是并列关系,而是分别属于原核生物和真核生物两个不同的分类等级,B错误。
C.食肉目是哺乳动物的一个目,包括猫科和犬科等多个科。猫科和犬科都是食肉目的子类群,且二者是并列关系,C正确。
D.无脊椎动物是一个广泛的分类,包括刺胞动物、节肢动物等多种没有脊椎的动物。刺胞动物和节肢动物都是无脊椎动物的子类群,且二者是并列关系,D正确。
故选B。
【4题详解】
A.动物通过呼吸作用将有机物分解为无机物是物质循环的一部分,但即使没有动物,微生物也能进行类似的分解作用,维持物质循环,A错误。
B.苍耳果实表面有钩刺,能钩挂在动物皮毛上被带到远方,从而扩大分布范围。这是动物在自然界中帮助植物传播种子的一个例子,B正确。
C.在种植黄瓜的温室大棚中放养蜜蜂可以促进传粉,而不是多开花。传粉可以提高结实率,从而增加黄瓜产量,C错误。
D.蚂蚁“侵食”金合欢在金合欢上筑巢,同时也能保护金合欢免受其他植食动物的侵害,对金合欢的生长有益,而金合欢则提供食物(如蜜露)给蚂蚁,D错误。
故选B。
【5题详解】
A.图中甲细菌、乙酵母菌、丙青霉菌有细胞结构,丁噬菌体(病毒)没有细胞结构,四种生物不都具有细胞结构,A正确。
B.甲细菌通过分裂生殖,乙酵母菌可以进行出芽生殖和孢子生殖,生殖方式不同,B正确。
C.乙为酵母菌。做馒头或面包时,经常要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔,使得馒头或面包暄软多孔;酿酒也要用到酵母菌,在无氧的条件下,酵母菌发酵分解葡萄糖,产生酒精和二氧化碳,C正确。
D.芽孢是甲(细菌)在不良环境中形成的休眠体,不是生殖细胞,D错误。
故选D。
【6题详解】
A.细菌个体十分微小,只有用高倍显微镜或电子显微镜才能观察到细菌的形态,放大镜放大倍数有限,无法观察到细菌结构,A正确。
B.细菌没有成形的细胞核,属于原核生物,通过分裂的方式繁殖,细菌分裂时,细胞首先将它的遗传物质进行复制,然后再把遗传物质分配到两个子细胞中,B正确。
C.青霉有成形的细胞核,通过营养菌丝(不是气生菌丝)吸收有机物,营腐生生活,C错误。
D.病毒不能独立生存,只能寄生在活细胞里,靠自己的遗传物质中的遗传信息,利用细胞内的物质,制造出新的病毒,这就是它的繁殖(自我复制),D正确。
故选C。
【7题详解】
A.真菌在自然界中可作为分解者,将有机物分解为无机物,参与物质循环,A正确。
B.用白僵菌杀死松毛虫属于生物防治,能减少化学农药使用,降低环境污染,B正确。
C.细菌可以引起扁桃体发炎,真菌可引起手癣等疾病,C错误。
D.地衣是真菌与藻类共生在一起而形成的,藻类通过光合作用为真菌提供有机物,真菌可以供给藻类水和无机盐。地衣能够在极端环境中生存并促进土壤的形成和植物的定居,因此被称为地球的“拓荒者”,D正确。
故选C。
各种奇妙的动物行为,丰富多样的运动方式,处处彰显着大自然造物的神奇与精妙,请完成下面小题。
8. 诗词是中华民族传统文化瑰宝,诗词里蕴含着不少生物学知识,下列描述错误的是( )
A. “几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”,描述了鸟的先天性行为——筑巢
B. “地迥鹰犬疾,草深狐兔肥”,兔和狐的亲缘关系比兔和鹰的近
C. “明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”,鹊发达的胸肌有利于飞行
D. “螳螂捕蝉,黄雀在后”,螳螂、蝉和黄雀均属于动物界,“界”中的共同特征最多
9. 校园内的“阳光体育”活动促进了青少年的健康成长。甲、乙两图分别是关节和骨骼肌的结构示意图。下列叙述正确的是( )
A. 能够收缩为运动提供动力的是骨骼肌 B. 关节的灵活性只与6有关
C. 关节的基本结构包括3、4、5、6 D. 一块骨骼肌由7和9固定在同一块骨上
10. 动物心理学研究人员发现,偶然情况下,一只短尾猴把沙地里种植的红薯放到水里洗过后再吃,发现不会磕碜牙。不久,此地出现了一百多只猴子排着队在水里洗红薯的场景。下列对于这种行为的解释不正确的是( )
A. 猴子洗红薯行为与遗传因素有关 B. 从行为获得途径看属于学习行为
C. 这种行为方式能遗传给后代 D. 可以使猴子更好地适应复杂的环境
【答案】8. D 9. A 10. C
【解析】
【分析】1.生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,生物的亲缘关系就越近。
2.题图中:1关节头,2关节窝,3关节面,4关节囊,5关节腔,6关节软骨,7肌腱,8肌腹,9肌腱。
3.从行为获得的途径来看,动物的行为可分为先天性行为和学习行为。先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为;学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。
【8题详解】
A.“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”中莺争暖树、燕啄春泥筑巢的行为是生来就有的,由遗传物质决定,属于先天性行为,A正确。
B.兔和狐都属于哺乳纲,鹰属于鸟纲,兔和狐同纲,兔和鹰不同纲,所以兔和狐的亲缘关系比兔和鹰近,B正确。
C.鹊属于鸟类,发达的胸肌能牵动两翼完成飞行,有利于飞行,C正确。
D.生物分类单位中,“界”是最大的分类单位,包含的生物种类最多,生物之间的共同特征最少,而不是最多,D错误。
故选D。
【9题详解】
A.骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕着关节活动,于是躯体就会产生运动,所以能够收缩为运动提供动力的是骨骼肌,A正确。
B.关节的灵活性与关节软骨(6)和关节腔内的滑液都有关,滑液可减少骨与骨之间的摩擦,使关节运动灵活,并非只与6有关,B错误。
C.关节一般由3关节面、4关节囊和6关节腔三个部分组成,关节面包括1关节头和2关节窝,C错误。
D.一块骨骼肌由肌腱(7和9)绕过关节附着在不同的骨上,而不是固定在同一块骨上,这样骨骼肌收缩时才能牵动骨绕关节活动,D错误。
故选A。
【10题详解】
A.猴子洗红薯这种学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用形成的,与遗传因素有关,A正确。
B.从行为获得途径看,猴子洗红薯是偶然情况下学会的,不是生来就有的,属于学习行为,B正确。
C.学习行为是在遗传因素基础上,通过环境因素由生活经验和学习获得,不会遗传给后代,只有先天性行为由遗传物质决定可遗传给后代,C错误。
D.学习行为使动物能更好地适应复杂多变的环境,猴子洗红薯的学习行为可以使它们吃到不磕碜牙的红薯,更好地适应环境,D正确。
故选C。
生物通过生殖和发育、遗传和变异,与环境的变化相互作用,不断进化,世代相继,生生不息,请完成下面小题。
11. 生物圈中生命的延续和发展离不开生物的生殖和发育。下列有关生物的生殖和发育的叙述,不正确的是( )
A. 竹用地下茎生殖的方式属于无性生殖 B. 雌雄蛙的抱对有利于在水中完成受精
C. 嫁接要将接穗与砧木的形成层紧密结合 D. 试管婴儿是一种无性生殖方式
12. 下列有关动物生殖发育的叙述,正确的是( )
A. 图一中,①可表示有性生殖,体内受精
B. 图一中,②可表示卵生,完全变态发育
C. 图二如果表示蝗虫的发育过程,若D是受精卵,则对农作物危害最严重的是C
D. 图二如果表示家蚕的发育过程,若D是受精卵,则延长B期可提高蚕丝产量
13. 下列各图能正确表示细胞核、染色体、DNA和基因之间关系的是( )
A. B.
C. D.
14. 一对双眼皮的夫妻生了一个单眼皮的儿子,他们再生一个双眼皮女儿的概率是( )
A. 75% B. 37.5% C. 25% D. 12.5%
15. 2024年3月宁夏首批进境新西兰活绵羊搭乘国际货运航班落地银川,绵羊体细胞内有54条染色体,其性别决定方式与人类相似。以下叙述正确的是( )
A. 雄性绵羊精子中的染色体组成为26条常染色体+X或26条常染色体+Y
B. 绵羊的卷毛和山羊的直毛是一对相对性状
C. 性状表现只受遗传物质的控制,不受环境影响
D. 通过杂交技术,白色的新西兰活绵羊种群中出现了棕色通常是不遗传的变异
16. 我国古生物学家舒德干团队发现的“第一鱼”对生物进化的研究具有重大意义,相关材料已入选各国教科书、百科全书和博物馆。下列有关生物进化的叙述合理的是( )
A. 化石是研究生物进化的唯一证据 B. 生物的变异是不定向的
C. 化石研究表明,哺乳动物由鸟类进化而来 D. 新近的地层中找不到低等生物的化石
17. 地球上的生物多姿多彩,这是亿万年进化的结果。对于下列生物某一性状形成原因的解释,正确的是( )
A. 羚羊很强的奔跑能力是被捕食者追赶得到锻炼的结果
B. 长颈鹿的长颈是为适应变化的环境脖子不断伸长的结果
C. 雷鸟的保护色是作为有利变异经自然选择并逐代积累的结果
D. “超级细菌”是大量使用抗生素导致细菌产生耐药性变异的结果
【答案】11. D 12. C 13. B 14. B 15. A 16. B 17. C
【解析】
【分析】1.有性生殖是通过两性生殖细胞(精子和卵细胞)的结合形成的受精卵发育成新个体的生殖方式,如利用种子繁殖后代。无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式,如植物的扦插、嫁接、组织培养等。
2.图一中:①是蝗虫、家蚕和青蛙的共同特征,②是家蚕和青蛙的共同特征。图二中,经过“D受精卵→A幼虫→B蛹→C成虫”四个时期,这样的变态发育称为完全变态发育;经过“D受精卵→A若虫→C成虫”三个时期,这样的变态发育称为不完全变态发育。
3.遗传物质在细胞中的结构层次(由大到小):细胞→细胞核→染色体→DNA分子→基因。
4.生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,显性基因是控制显性性状的基因,隐性基因是控制隐性性状的基因。当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来;当控制某种性状的基因都是隐性基因时,才会表现出隐性性状。
5.达尔文自然选择学说的主要内容是:过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。其中,过度繁殖是自然选择的前提,生存斗争是自然选择的手段和动力,遗传变异是自然选择的内因和基础,适者生存是自然选择的结果。
【11题详解】
A.竹用地下茎生殖,没有经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖,A正确。
B.雌雄蛙抱对时,雌蛙排出卵细胞,雄蛙排出精子,精子和卵细胞在水中结合,完成受精,抱对有利于提高受精率,B正确。
C.嫁接时,接穗与砧木的形成层紧密结合,形成层具有很强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞,使接穗和砧木愈合在一起,从而提高成活率,C正确。
D.试管婴儿是体外受精-胚胎移植技术的俗称,是指采用人工方法让卵细胞和精子在体外受精,并进行早期胚胎发育,然后移植到母体子宫内发育而诞生的婴儿,经过了两性生殖细胞的结合,属于有性生殖,D错误。
故选D。
【12题详解】
A.蝗虫、家蚕和青蛙都进行有性生殖,但青蛙是体外受精,并非体内受精,所以①不能表示体内受精,A错误。
B.②是家蚕和青蛙的共同特征。家蚕和青蛙都卵生,但青蛙的发育是变态发育,家蚕是完全变态发育,不能简单用完全变态发育概括二者的共同特征,B错误。
C.蝗虫的发育经过受精卵、若虫、成虫三个时期,若D是受精卵,则成虫C食量大,对农作物危害最严重,C正确。
D.家蚕的发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,若D是受精卵,A幼虫期是吐丝阶段,延长A期可提高蚕丝产量,而不是B期(蛹期),D错误。
故选C。
【13题详解】
细胞核是遗传信息库,细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体,它是由DNA和蛋白质两部分组成。细胞核内有多条染色体,通常一条染色体上包含一个DNA分子,DNA呈双螺旋结构,是遗传信息的载体。一个DNA分子上包含有多个基因,基因是具有遗传效应的DNA片段,基因控制生物的性状。因此,遗传物质在细胞中的结构层次(由大到小) :细胞→细胞核→染色体→DNA分子→基因,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
【14题详解】
一对双眼皮的夫妻生了一个单眼皮的儿子,说明双眼皮对单眼皮为显性性状(设双眼皮基因为A,单眼皮基因为a)。则这对夫妻的基因型均为Aa(杂合子),遗传图解如下:
由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子,而且精子与卵子结合的机会相等,因此每次生男生女的概率是相等的,即生男孩的概率是50%,生女孩的概率也是50%。所以,这对父母再生一个双眼皮女孩的概率=孩子表现是双眼皮的概率×孩子性别为女孩的概率=75%×50%=37.5%(3/8),故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
【15题详解】
A.绵羊体细胞内有54条染色体,其性别决定方式与人类相似,雄性绵羊的染色体组成为52条常染色体+XY,精子中的染色体组成为:26条常染色体+X或26条常染色体+Y,A正确。
B.相对性状是同种生物同一性状的不同表现形式,绵羊和山羊不是同种生物,所以绵羊的卷毛和山羊的直毛不是一对相对性状,B错误。
C.性状表现既受遗传物质的控制,也受环境影响,比如同一株水毛茛,水上部分和水下部分的叶形不同,就是环境影响的结果,C错误。
D.通过杂交技术,白色的新西兰活绵羊种群中出现了棕色,这是遗传物质改变引起的变异,属于可遗传的变异,D错误。
故选A。
【16题详解】
A.化石是研究生物进化最直接、最重要的证据,但不是唯一证据,还有比较解剖学证据、分子生物学证据等,A错误。
B.生物的变异是不定向的,有的变异对生物的生存有利,有的不利,B正确。
C.化石研究表明,哺乳动物和鸟类都是由古代爬行动物进化而来的,C错误。
D.在新近的地层中也可能找到低等生物的化石,因为低等生物也在不断进化,有些低等生物一直存活到现在,D错误。
故选B。
【17题详解】
A.羚羊很强的奔跑能力是长期自然选择的结果,不是被捕食者追赶得到锻炼的结果,A错误。
B.长颈鹿的长颈是长期自然选择的结果,不是为适应变化的环境脖子不断伸长的结果,拉马克的用进废退观点已被现代生物进化理论否定,B错误。
C.雷鸟的保护色是作为有利变异经自然选择并逐代积累的结果,雷鸟的体色与环境颜色相似,有利于其生存,C正确。
D.“超级细菌” 的出现是因为细菌本身就存在耐药性变异,抗生素对其进行了选择,而不是大量使用抗生素导致细菌产生耐药性变异,D错误。
故选C。
生命只有一次,我们要珍爱生命,关注健康,选择健康的生活方式,请完成下面小题。
18. 流感病毒可引起流行性感冒,人体免疫系统对该病毒具有一定的抵御能力。下列叙述错误的是( )
A. 从传染病的流行环节分析,流感患者属于传染源
B. 呼吸道黏膜可抵御流感病毒入侵,是保卫人体的第二道防线
C. 流感流行时佩戴口罩属于预防传染病措施中的切断传播途径
D. 疫苗相当于抗原,接种疫苗是预防传染病最有效的方法
19. 免疫系统是人体内的“护卫队”,病菌、病毒、癌变细胞都被它视为“非己”。下列属于特异性免疫的是( )
A. 皮肤的分泌物具有杀菌的作用 B. 有炎症时白细胞增多
C. 患过水痘的人一般不再患水痘 D. 胃液能杀死部分病菌
20. 研究发现,疫苗具有预防和治疗癌症的潜力。下图表示利用癌细胞制备纳米疫苗引发小鼠免疫反应的过程。相关分析错误的是( )
A. 小鼠体内检测到死亡的癌细胞说明纳米疫苗有效
B. 小鼠体内的淋巴细胞参与了免疫反应
C. 该免疫类型属于特异性免疫
D. 纳米疫苗就是癌细胞
21. 艾滋病是由HIV引起的人类免疫缺陷病,HIV主要攻击人体的T淋巴细胞。下图为感染后人体内HIV浓度和T淋巴细胞数量变化曲线。据图分析,不能得出的结论是( )
A. 曲线ab段变化的原因是HIV大量繁殖 B. 曲线bc段变化是免疫系统发挥作用的结果
C. 曲线ef段变化是HIV刺激皮肤和黏膜导致 D. g点时,人体的免疫系统功能严重受损
22. 掌握一定的用药和急救常识对健康生活来说非常重要,下列做法正确的是( )
A. 心肺复苏按压速度100~120次/分,按压与吹气比例为30:2
B. 处方药带有“OTC”标志,必须凭执业医师的处方购买
C. 感冒症状严重,可自行选择多种感冒药一起服用增强疗效
D. 为避免伤口感染,包扎伤口时应选用密封,不透气的材料
【答案】18. B 19. C 20. D 21. C 22. A
【解析】
【分析】人体的第一道防线是皮肤、黏膜、和纤毛,功能是阻挡、杀菌和清扫异物;第二道防线是体液中的杀菌物质如溶菌酶和吞噬细胞,功能是溶解、吞噬病原体;第三道防线是免疫器官和淋巴细胞功能是能产生抗体抵抗抗原(侵入人体内的病原体)。
安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发最佳效果,尽量避免药物对人体产生 的不良作用或危害。
当人出现意外事故时,我们首先应拨打“120”急救电话,同时正确的实施一定的急救措施。
【18题详解】
A.病原体是指引起传染病的病毒、细菌、寄生虫等,所以从传染病的角度分析,流感病毒属于病原体,A正确。
B.保护人体的第一道防线包括皮肤和黏膜,所以呼吸道黏膜可抵御流感病毒入侵,是保卫人体的第一道防线,B错误。
C.传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径,易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群,“戴口罩”属于传染病预防措施中的切断传播途径,C正确。
D.抗原是指能够刺激人体免疫细胞产生抗体的病原体或异物,所以疫苗相当于抗原,接种疫苗是预防传染病最有效的方法,D正确。
故选B。
【19题详解】
A.皮肤属于第一道防线,因此皮肤的分泌物具有杀菌的作用,属于非特异性免疫,A不符合题意。
B.人患急性炎症时白细胞数量显著增多,属于第二道防线,是非特异性免疫,B不符合题意。
C.患过水痘的人体内产生了抗体,一般不再患水痘属于特异性免疫,C符合题意。
D.胃黏膜属于第一道防线,因此胃液能杀死部分病菌属于非特异性免疫,D不符合题意。
故选C。
【20题详解】
A.接种疫苗后,向小鼠注射癌细胞,小鼠体内检测到死亡的癌细胞说明纳米疫苗引发小鼠免疫反应,产生了效果,A不符合题意。
B.结合分析,接种纳米疫苗可激活淋巴细胞,该细胞的作用是识别并清除癌细胞,以此参与免疫反应,B不符合题意。
C.特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用。因此,接种疫苗 使人体产生的免疫反应属于特异性免疫,C不符合题意。
D.由图可知,纳米疫苗是经过特殊处理后灭活的癌细胞,D符合题意。
故选D。
【21题详解】
A.曲线ab段变化的原因是HIV大量繁殖:在感染初期,HIV会迅速繁殖并攻击T淋巴细胞,导致HIV浓度迅速上升,同时T淋巴细胞数量迅速下降,A不符合题意。
B.曲线bc段变化是免疫系统发挥作用的结果:在HIV浓度达到高峰后,人体的免疫系统(包括剩余的T淋巴细胞和其他免疫细胞)会开始对抗HIV,导致HIV浓度略有下降,同时T淋巴细胞数量继续下降但趋势减缓,B不符合题意。
C.曲线ef段T淋巴细胞数量的增加是细胞分裂和分化的结果,这种变化是HIV刺激相应的淋巴细胞导致,属于第三道防线。皮肤和黏膜是免疫系统的第一道防线,但它们并不是直接对抗HIV的主要力量,C符合题意。
D.g点时,人体的免疫系统功能严重受损:在g点,HIV浓度非常高,而T淋巴细胞数量几乎为零,这意味着人体的免疫系统功能已经严重受损,无法有效对抗HIV和其他病原体,D不符合题意。
故选C。
【22题详解】
A.心肺复苏按压速度100~120次/分,按压与吹气比例为30:2是正确的急救措施,在心肺复苏中,一个周期通常为30次按压利 2次人工呼吸,A正确。
B.OTC是非处方药的标志,意味着这些药物不需要医生处方,可以直接在药房或药店购买和使用。处方药(Rx)则需要医生处方才能购买和使用,B错误。
C.感冒症状严重时,自行选择多种感冒药一起服用可能导致药物过量或药物之间的相互作用,提高健康风险,应根据医嘱合理用药,C错误。
D.为避免伤口感染,包扎伤口时,应选用合适的材料 应选择透气性好、不易引起过敏的无菌纱布或创可贴等材料进行包扎,D错误。
故选A。
实验、探究类学习活动或跨学科实践活动能激发我们探究生命奥秘的兴趣;生物技术推动着人类文明的进步,影响着人类生活的方方面面,请完成下面小题。
23. 探究实验的设计需要基于生物学原理。下列两者之间对应关系的叙述,错误的是( )
A. 探究扦插材料的处理——植物能够通过茎进行无性生殖
B. 探究桑蚕的取食行为——动物的先天性行为是生来就有的
C. 探究光对鼠妇分布的影响——生物影响环境
D. 探究不同环境中的细菌和真菌——空气中存在各种微生物
24. 合成生物学是当前生物学领域的热点之一,我国科学家利用经过基因改造的酵母菌,以玉米秸秆(主要成分是纤维素)为原料合成淀粉和蛋白质。下列叙述错误的是( )
A. 酵母菌能进行光合作用 B. 该过程用到了转基因技术
C. 该技术为粮食生产提供了新思路 D. 改造后的酵母菌的性状可以遗传
25. 现代生物技术已被用于生产实践,对个人、社会和环境具有重要影响。下列有关现代生物技术应用的说法,错误的是( )
A. 克隆技术可以拯救濒危动物
B. 克隆技术可以定向改良动植物品种
C. 克隆技术可以大量繁殖转基因动物
D. “工程菌”可以大大提高药物的产量、降低成本
【答案】23. C 24. A 25. B
【解析】
【分析】性状是基因和环境共同作用的结果,环境影响生物,生物影响改变环境。
酵母菌是真菌,没有叶绿体,不能进行光合作用;转基因技术是把一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,使其表现出转入基因所控制的性状;淀粉和蛋白质都是重要的营养物质,可以为人体提供能量;利用基因改造的酵母菌以玉米秸秆为原料合成淀粉和蛋白质为粮食生产提供了新的途径和思路。
【23题详解】
A.植物可以通过茎进行扦插等无性生殖方式繁殖后代,所以探究扦插材料的处理,是基于植物能够通过茎进行无性生殖这一原理,A正确。
B.蚕的取食行为是先天性行为,先天性行为是动物生来就有的本能行为,探究桑蚕的取食行为正是基于动物先天性行为生来就有的原理,B正确。
C.探究光对鼠妇分布的影响,是因为鼠妇的生活受光等环境因素影响,体现的是环境影响生物,而不是生物影响环境,C错误。
D. 空气中确实存在各种微生物,所以才能探究不同环境中的细菌和真菌,D正确。
故选C。
【24题详解】
A.酵母菌属于真菌,细胞内没有叶绿体,不能进行光合作用制造有机物,只能依靠现成的有机物生活,A错误。
B.题干中提到 “利用经过基因改造的酵母菌”,说明该过程将其他基因导入酵母菌,用到了转基因技术,B正确。
C.利用基因改造的酵母菌以玉米秸秆为原料合成淀粉和蛋白质,开拓了新的粮食生产途径,为粮食生产提供了新思路,C正确。
D.改造后的酵母菌遗传物质发生了改变,其性状可以遗传,D正确。
故选A。
【25题详解】
A.克隆技术可以通过复制濒危动物的基因来增加其个体数量,从而有助于拯救濒危动物,A正确。
B.克隆技术只是对现有个体的复制,不能定向改良动植物品种。定向改良动植物品种通常需要基因工程等技术手段,B错误。
C.克隆技术可以快速大量地繁殖具有特定基因的转基因动物,C正确。
D. “工程菌” 是通过基因工程改造的微生物,能够高效地生产药物,从而大大提高药物的产量、降低成本,D正确。
故选B。
第Ⅱ卷 非选择题(共50分)
二、非选择题(每空1分,共50分)
26. 鸟类和青蛙是农林业害虫的天敌,分别被称为“农林卫士”和“农田卫士”。根据提供的资料和鸟卵的结构模式图,请结合所学知识,分析回答下列问题:
资料一 青头潜鸭是国家一级重点保护野生动物,由于栖息地丧失,天敌捕食等原因导致其野外繁殖难度增大,濒危程度日趋严重。2022年4月,北京动物园建立了国内首个青头潜鸭人工种群。
资料二 在距今约3亿年前,地球上温暖湿润,水域密布,这一时期两栖动物种类繁多,被称为两栖动物时代。之后,地球上气候逐渐干燥,出现了大片沙漠,两栖动物种类大量减少。目前,地球上已知的两栖动物只有4000多种,人工繁育的丹顶鹤已经达到31只。
(1)资料一指出“天敌捕食”是青头潜鸭减少的原因之一,而有些鸟的卵壳上有许多斑点,如鹌鹑卵,这种鸟卵就不容易被天敌发现,按照达尔文的进化观点分析,这是______的结果。
(2)分析资料二,你认为影响两栖动物繁殖的重要生态因素是______。比较蛙卵与鸟卵,鸟卵能在陆地上孵化,是因为鸟卵有图中的[ ]______保护,图中胚胎开始发育的部位是[ ]______。
(3)“梁上双飞燕,青虫喂黄嘴”,反映了鸟类繁殖的______阶段。有些“青虫”,如菜青虫,在发育过程中有蜕皮现象,是因为体表有______,而且必须经过表面不食不动、体内结构变化的______期,才能发育为成虫,这种发育过程称为______。
【答案】(1)自然选择
(2) ①. 水 ②. 1卵壳 ③. 2胚盘
(3) ①. 育雏 ②. 外骨骼 ③. 蛹 ④. 完全变态发育
【解析】
【分析】(1)达尔文自然选择学说的主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者生存。
(2)图中1是卵壳,2是胚盘,3是卵黄膜,4是卵白。
【小问1详解】
达尔文认为,生物的繁殖过度引起生存斗争,生存斗争包括生物与无机环境之间的斗争,生物种内的斗争,如为食物、配偶和栖息地等的斗争,以及生物种间的斗争;在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去,反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡;资料一指出“天敌捕食”是青头潜鸭减少的原因之一,而有些鸟的卵壳上有许多斑点,如鹌鹑卵,这种鸟卵就不容易被天敌发现,用达尔文的进化观点分析,这是环境对动物进行长期的选择的结果,即自然选择的结果。
小问2详解】
生态因素是指影响生物分布和生活的环境因素,包括非生物因素和生物因素,非生物因素包括水、空气、温度等。据资料二可知,影响两栖动物繁殖的重要生态因素是水。与蛙卵相比,鸟卵能在陆地上孵化,是因为鸟卵有图中的1卵壳保护,可减少水分的散失。图中的2胚盘内含有细胞核,是胚胎发育的部位,将来能发育成雏鸟。
【小问3详解】
鸟类的生殖和发育包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏几个阶段。“梁上双飞燕,青虫喂黄嘴”,反映了鸟类繁殖的育雏阶段。有些“青虫”,如菜青虫属于节肢动物,在发育过程中有蜕皮现象,是因为体表有外骨骼,外骨骼不能随身体的生长而长大,而且必须经过表面不食不动、体内结构变化的蛹期,才能发育为成虫,这种发育过程经过了卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,称为完全变态发育。
27. 在食品发酵跨学科实践活动中,如何自制甜美的饮品,是同学们最喜欢的实践活动。在自主报名的基础上,老师将学生分成三个项目组:酸奶项目组、米酒项目组、葡萄酒项目组。根据所学知识回答下列问题:
(1)项目实施:
①项目原理。各项目组使用的菌种均在______条件下,将葡萄糖分解产生乳酸或酒精,酸奶项目组使用的菌种区别于其他两组菌种的生殖方式是______。
②制作流程及分析:
A.制作培养基,三个项目分别使用牛奶、糯米和______作培养基材料;
B.各项目组对设计的装置进行高温消毒并冷却;
C.项目组各自将牛奶煮沸后冷却、糯米蒸熟后冷却、洗净晾干的葡萄榨成汁液后,分别放入甲、乙、丙装置内;
D.甲装置加入适量酸奶并均匀搅拌;乙装置将糯米与酒曲均匀搅拌、压实,中间挖一个凹坑:丙装置加入酵母菌并均匀搅拌;
E.按照图示方式密封后,均放置在30℃恒温箱中。
流程分析:A步骤的目的是______;E步骤将装置均置入30℃的恒温箱中,原因是______。
③结果及分析。(略)
(2)反思与总结:
①酸奶的制作可使用______替代乳酸菌,更方便,味道更好;
②乙、丙装置设置橡皮管排气口、可及时排出产生的气体,并方便检测气体成分,推测产生的气体为______,检测的方式是______。
【答案】(1) ①. 无氧 ②. 分裂生殖 ③. 葡萄 ④. 为细菌和真菌的生长繁殖提供营养物质 ⑤. 细菌和真菌的生长繁殖需要适宜的温度
(2) ①. 市售的酸奶(或酸奶) ②. 二氧化碳##CO2 ③. 将其通入澄清的石灰水,观察澄清石灰水是否变浑浊
【解析】
【分析】(1)微生物的发酵在食品的制作中应用十分广泛,制作酸奶要用到乳酸菌。
(2)对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验。
【小问1详解】
①制作酸奶时要用到乳酸菌,乳酸菌是一种厌氧菌,在无氧的条件下,乳酸菌发酵产生乳酸,使得奶和菜呈现一种特殊的风味,还不改变其的品质。酿酒时要用到酒曲,主要成分是酵母菌,酵母菌是一种单细胞真菌,在无氧的条件下,酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳。因此,各项目组使用的菌种均在无氧条件下,将葡萄糖分解产生乳酸或酒精。米酒的制作要用到霉菌和酵母菌,葡萄酒的制作要用到酵母菌。细菌的生殖方式是分裂生殖,一分为二,繁殖速度快。真菌的生殖方式主要是孢子生殖,酵母菌还可以出芽生殖。因此,酸奶项目组使用的菌种区别于其他两组菌种的生殖方式是分裂生殖。
②制作培养基时,三个项目分别使用牛奶(为乳酸菌提供营养)、糯米(为酵母菌提供淀粉质营养)和葡萄(为酵母菌提供糖分和营养)作为培养基材料。
微生物的生殖和繁殖需要适宜的温度,水分,营养物质和生存空间。A步骤的目的是为细菌和真菌的生长繁殖提供营养物质,确保发酵过程的顺利进行。E步骤将装置均置入30℃的恒温箱中,原因是细菌和真菌的生长繁殖需要适宜的温度,而恒温箱可以提供稳定的温度环境。
【小问2详解】
①制作酸奶需要乳酸菌,可使用市售的酸奶(含有乳酸菌)替代乳酸菌,更方便,味道更好。
②乙、丙装置设置橡皮管排气口、可及时排出产生的气体,并方便检测气体成分,检测的方式是将其通入澄清的石灰水,观察澄清石灰水是否变浑浊,因为二氧化碳遇澄清的石灰水变浑浊,说明产生了二氧化碳。
28. 由袁隆平院士带领科研团队培育的海水稻可以生长在海边滩涂地区,具有抗旱、抗涝、抗病虫害、抗盐碱等特点,海水稻的推广种植将成为提升粮食产量的重要手段,图甲、乙分别表示稻花(两性花)和稻谷的基本结构,图丙为海水稻杂交过程中亲代和子代的性状表现(显性基因用A表示,隐性基因用a表示),请回答问题。
(1)图乙中的5是新植物的幼体,它是由图甲1中的______与2中的______结合发育而来,可见海水稻的生殖方式是有性生殖。
(2)海水稻稻米并不咸,是因为海水稻细胞的______能控制海水中盐分的进出。海水稻在盐碱地不需施肥也能正常生长,原因是______。
(3)由图丙可知,海水稻的显性性状为______,子代中高产水稻的基因组成为______,子代高产水稻中纯种个体所占的比例是______。
(4)2020年6月,袁隆平院士及其团队在青海柴达木盆地用野生高寒耐盐碱水稻和高产水稻杂交,成功培育出高寒耐盐碱高产水稻。该育种方法利用了______的多样性,使杂交后代具有______的优良遗传特性。
【答案】(1) ①. 精子 ②. 卵细胞
(2) ①. 细胞膜 ②. 海水稻吸收海水,海水中有丰富的无机盐
(3) ①. 高产 ②. AA或Aa ③. 1/3
(4) ①. 基因##遗传 ②. 双亲
【解析】
【分析】(1)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体出现了亲代没有的性状,则亲代个体表现的性状是显性性状,子代新出现的性状一定是隐性性状,由一对隐性基因控制。
(2)生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。
(3)杂交育种:将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起,再经过选择和培育,获得新品种的方法。利用杂交育种培育出的新个体中经常出现一些性状比双亲都优越的个体,这种现象叫杂种优势。
(4)种子中的胚,是由两性生殖细胞结合成的受精卵发育而来的。这种由两性生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖。
(5)图中:1是花药,2是子房,3是果皮和种皮,4是胚乳,5是胚。
【小问1详解】
结合分析可知,1是花药,花药中有精子,2是子房,子房中的胚珠有卵细胞,精子和卵细胞结合形成受精卵,受精卵发育成图乙中的5胚,胚是新植物的幼体。像这种经过两性生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式是有性生殖。
【小问2详解】
细胞膜的功能是控制物质的进出,使有用的物质不能轻易地渗出细胞,有害的物质不能轻易地进入细胞。由此可知,海水稻稻米并不咸,是因为海水稻细胞的细胞膜能控制海水中盐分的进出。海水稻在盐碱地不需施肥也能正常生长,原因是海水稻吸收海水,海水中有丰富的无机盐,所以不需施肥。
【小问3详解】
由分析可知,在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,由一对隐性基因控制,亲代的性状是显性性状,亲代的基因组成是杂合的。所以,据图丙可知,亲代是高产×高产,而子代出现了低产,说明:高产是显性性状,低产是隐性性状。
如果显性基因用A表示,隐性基因用a表示,则亲代的基因组成为Aa、Aa,遗传图解如下:
由图可知,子代中高产水稻的基因组成为AA和Aa,而且子代高产水稻中纯种个体(AA)所占的比例是1/3。
【小问4详解】
基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(水稻和小麦)之间基因组成差别很大,同种生物如野生水稻和普通水稻之间基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库。我国动物、植物和野生亲缘种的基因(遗传)多样性十分丰富,为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。如高寒耐盐碱高产水稻的培育主要是利用了生物多样性中的基因(遗传)的多样性;杂交育种是有性生殖,有性生殖使杂交后代具有双亲的优良遗传特性。
29. 生物分类就是依据某一标准将生物分门别类,如图是将不同生物分为A、B、C、D四类的示意图,请据图分析回答:
(1)地球上的生物多种多样,生物学家根据生物之间的相似程度,把它们分成不同的等级,其中______是最基本的分类等级单位。
(2)与图中A类生物相比,a最显著的特点是______。
(3)将b、c、d、e归为B类的依据是它们的细胞结构中都有______,其中通过孢子生殖的为______(填字母);将图中的a、b、f归为C类,原因是三者都属于______生物;D类中四种生物把1和3归为一类,2和4归为另一类,分类依据是______。
(4)根据科学家估计,地球上存在大约500万—1亿种生物,这直观地体现了______的多样性,保护生物多样性的最为有效的措施是______。
【答案】(1)种 (2)无成形的细胞核
(3) ①. 叶绿体 ②. bc ③. 单细胞 ④. 体内有无脊椎骨组成的脊柱(或体内有无脊柱)
(4) ①. 生物种类##物种 ②. 建立自然保护区
【解析】
【分析】为了弄清生物之间的亲缘关系,生物学家根据生物之间的相似程度,把它们分成不同的等级,生物分类的等级从高到低依次是:界、门、纲、目、科、属、种。最大的等级是界,最小的等级是种。
图中a是细菌,b是衣藻,c是肾蕨,d是银杏,e是玉米,f是酵母菌,1是水螅,2是蜥蜴,3是蛔虫,4是家兔。
【小问1详解】
生物分类的等级从高到低依次是:界、门、纲、目、科、属、种。最大的等级是界,最小的等级是种。
【小问2详解】
a细菌没有成形的细胞核,属于原核生物;A类生物都有形成的细胞核,属于真核生物。因此图中A类生物与a最主要的区别是没有成形的细胞核。
【小问3详解】
b衣藻,c肾蕨,d银杏,e玉米都属于绿色植物,体内含有叶绿体,能进行光合作用将无机物转变为贮存能量的有机物,故将b、c、d、e归为B类。其中通过孢子生殖的为b、c,它们是藻类,靠孢子繁殖。图中的a细菌、b衣藻、f酵母菌归为C类,原因是三者都属于单细胞生物。
依据动物体内有无脊椎骨构成的脊柱,可以把D类中的1水螅和3蛔虫归为一类,属于无脊椎动物;2蜥蜴和4家兔归为另一类,属于脊椎动物。
【小问4详解】
生物多样性包括基因(遗传)多样性、物种(生物种类)多样性、生态系统多样性。地球上存在大约500万—1亿种生物,这直观地体现了生物种类的多样性。保护生物多样性最有效的措施是就地保护,如建立自然保护区。
30. 生命是什么?这是一个古老而充满哲理的问题。概况、总结从细胞到生物体的共同特征,对你认识生命的本质会有帮助。“生物进化树”形象地描绘了生物进化的历程,请根据所学回答下列问题:
(1)图中树根A代表______,根据“海洋化学起源说”,它生活在______中。
(2)地球上出现最早的真正陆生脊椎动物类群是[ ]______。
(3)种子植物是真正的陆生植物,它包括[ ]______和裸子植物两大类;无根、茎、叶分化的类群是______。
(4)D类动物最典型的生殖发育特点是______;鸟类的呼吸方式为______。
(5)生物进化的总体趋势:由简单到复杂、由______、由水生到陆生。
【答案】(1) ①. 原始生命 ②. 原始海洋
(2)B爬行动物 (3) ①. C被子植物 ②. 藻类(藻类植物不得分)
(4) ①. 胎生哺乳 ②. 双重呼吸
(5)低等到高等
【解析】
【分析】生物的进化历程可以概括为:由水生到陆生(生活环境)、由简单到复杂(结构),由低等到高等(等级)图中A原始生命,B爬行类,C被子植物,D哺乳动物。
【小问1详解】
生命的化学起源学说认为,在原始海洋中,经过上万年后这些有机小分子长期累积并相互作用,形成了比较复杂的有机大分子物质,如原始的蛋白质、核酸等。这些物质并逐渐形成了与海水分离的原始界膜,构成了相对独立的体系。一旦这些物质拥有了个体增殖和新陈代谢也就意味产生了原始生命。因此,A代表的是原始生命,根据海洋化学起源学说,则它生活在原始海洋中。
【小问2详解】
脊椎动物的进化历程:古代鱼类→古代两栖类→古代爬行类→古代鸟类和哺乳类,地球上出现最早的真正陆生脊椎动物类群是B爬行动物。
【小问3详解】
植物根据生殖方式的不同分为孢子植物和种子植物。种子植物是真正的陆生植物,它包括C被子植物和裸子植物两大类。藻类没有根、茎、叶的分化,因此无根、茎、叶分化的类群是藻类。
【小问4详解】
D类生物是哺乳动物,最典型的生殖发育特点是胎生哺乳,能提高后代的存活率。
鸟类特有的呼吸方式是双重呼吸。这种呼吸方式使得鸟类在吸气时,一部分空气进入肺部进行气体交换,另一部分空气进入气囊暂时储存;在呼气时,气囊中的气体再进入肺部进行气体交换,从而实现每呼吸一次气体在肺部进行两次交换。双重呼吸提高了气体交换的效率,为鸟类飞行提供了充足的氧气,满足了高能量消耗的需求。
【小问5详解】
生物的进化历程可以概括为:由水生到陆生(生活环境)、由简单到复杂(结构),由低等到高等(等级)。
31. 或许你早就听说过狂犬病病毒的恐怖,和SARS病毒、埃博拉病毒还有艾滋病病毒相比,虽然名气稍逊一筹,但狂犬病却是世界上人畜共患的死亡率最高的一种传染病。大力普及狂犬病知识,懂得如何预防狂犬病非常重要。某生物兴趣小组经过查找资料,制作了如下宣传手册。请回答相关问题:
预防狂犬病宣传手册
认识狂犬病:
狂犬病是由狂犬病病毒引起的中枢神经系统急性传染病,是一种人畜共患的传染疾病。
它是这样传播的:
被患有狂犬病的犬、猫、蝙蝠等动物抓伤、咬伤或感染到身上的伤口等。
这些生物容易感染:
人和大部分其他哺乳动物都容易感染,如犬、猫、猪、兔、狐等。
被犬、猫咬伤、抓伤怎么办?
立即用肥皂水和一定压力的流动清水交替彻底冲洗伤口约15分钟,然后用生理盐水冲洗干净。按要求全程接种狂犬病疫苗(第一针需在24小时内完成),特别严重的同时注射狂犬病血清和狂犬病免疫球蛋白。
对养犬、养猫的建议:
①保证动物的营养需要,提高机体的抵抗力。
②所有犬、猫都是定时注射疫苗。
③与宠物接触后及时洗手、换洗衣物等。
(1)引起狂犬病的病原体是______,其结构简单,由______组成。如图是灭活病毒注入人体后,引起的免疫过程示意图,细胞A是______。
(2)从免疫学角度分析,被犬咬伤、抓伤后注射疫苗、抗狂犬病血清分别相当于______;及时注射狂犬疫苗的免疫方式属于______免疫。
(3)从传染病预防措施看,对养犬、养猫者的建议中属于切断传播途径的是______(填序号)。
(4)若对狂犬病患者注射抗生素,效果并不理想,分析原因______。
(5)养成良好的生活习惯,有利于预防疾病,选择健康的生活方式,有利于青少年的生活和学习,请写出两条有助于保持身心健康的良好生活方式______。
【答案】(1) ①. 狂犬病病毒 ②. 蛋白质和遗传物质 ③. 淋巴细胞
(2) ①. 抗原、抗体 ②. 特异性
(3)③ (4)狂犬病是由狂犬病毒引起的,抗生素能治疗细菌感染引起的疾病,对病毒感染引起的疾病无效
(5)①合理营养,平衡膳食;②按时作息;③不吸烟,不喝酒,拒绝毒品;④坚持体育锻炼;⑤合理安排上网、看电视时间等等
【解析】
【分析】传染病的传播和流行必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。
预防传染病的主要措施:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
【小问1详解】
病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。从传染病的角度看,引起狂犬病的病原体是狂犬病病毒,病毒没有细胞结构,只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。
从免疫学的角度分析,狂犬病病毒属于抗原,进入身体后会刺激淋巴细胞产生抗体,因此图中细胞A是淋巴细胞。
【小问2详解】
从免疫学角度分析,狂犬疫苗相当于抗原,接种到人体后,会刺激人体内的淋巴细胞产生抗体,从而对狂犬病毒起到免疫作用。而抗狂犬病血清则属于抗体。
【小问3详解】
预防传染病的措施为控制传染源、切断传播途径、保护易感群体;①保证动物营养需要,提高机体抵抗力,是从增强动物自身免疫力,即保护易感动物方面预防。②所有犬、猫定时注射疫苗,是通过让宠物获得免疫力,预防宠物感染疾病,属于保护易感动物。③与宠物接触后及时洗手、换洗衣物等属于切断传播途径。
【小问4详解】
抗生素主要是针对细菌感染起作用,通过抑制细菌的生长、繁殖等方式来达到治疗疾病的目的。而狂犬病是由狂犬病病毒引起的,病毒没有细胞结构,其结构和代谢方式与细菌有很大差异,抗生素对病毒并没有抑制或杀灭的作用。所以对狂犬病患者注射抗生素,效果并不理想。
【小问5详解】
保持身心健康的良好生活方式有很多,比如合理膳食,保证摄入各种营养物质,为身体提供充足能量和营养,维持身体正常运转;坚持体育锻炼,能增强体质,提高免疫力,还可调节心理状态,缓解压力;规律作息,保证充足睡眠,利于身体各器官修复和功能调整;保持积极乐观的心态,有助于应对生活中的各种挑战,减少心理问题产生等。
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2024—2025学年度上学期期末学业水平质量监测试题
八年级生物
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共八页,满分100分,考试时间60分钟。答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在试卷和答题卡规定的位置。考试结束后,将答题卡交回,试卷自己收好讲评用。
2.答题注意事项见答题卡,答在本试卷上不得分。
第Ⅰ卷 选择题(共50分)
一、选择题(每小题只选一个最佳答案。每小题2分,共50分)
地球上的生物种类纷繁复杂,呈现出极其丰富的多样性。它们各具独特的形态结构、生理特征和生活习性,且与人类存在着千丝万缕、紧密相连的关系,请完成下面小题:
1. 动物是多种多样的,可以根据它们的主要特征分为不同类群。下列关于动物、所属类群与其相对应主要特征的叙述,错误的是( )
A. 家蚕——节肢动物——身体和附肢分节
B. 蜥蜴——爬行动物——用肺呼吸,体表覆盖鳞片
C. 麻雀——鸟类——有气囊辅助肺呼吸,前肢变成翼
D. 绦虫——线虫动物——有角质层,有口有肛门
2. “结构与功能相适应”是生命观念的重要组成部分,下列与此观念不相符的是( )
A. 涡虫的体表包裹着一层角质层,可以防止被人体消化液消化,起保护作用
B. 蝗虫体表的外骨骼有保护和防止体内水分蒸发的作用
C. 蛙的皮肤裸露且湿润,里面密布毛细血管,可进行气体交换,辅助呼吸
D 家鸽体内有许多气囊,可以辅助呼吸,更好地适应飞行生活
3. 如图是由3个圆所构成的相关概念间包含关系图,其中Ⅰ为大圆,Ⅱ和Ⅲ分别为大圆之内的小圆,不符合这种所属关系的是( )
A. Ⅰ微生物、Ⅱ细菌、Ⅲ病毒 B. Ⅰ原核生物、Ⅱ细菌、Ⅲ真菌
C. Ⅰ食肉目、Ⅱ猫科、Ⅲ犬科 D. Ⅰ无脊椎动物、Ⅱ刺胞动物、Ⅲ节肢动物
4. 下列关于动物在自然界中的作用,叙述正确的是( )
A. 动物通过呼吸作用将有机物分解为无机物,没有动物,生物圈中的物质循环无法进行
B. 苍耳果实表面有钩刺,能钩挂在动物皮毛上,被带到远方,从而扩大分布范围
C. 在种植黄瓜的温室大棚中放养蜜蜂,可促进黄瓜多开花,从而增加黄瓜产量
D. 蚂蚁“侵食”金合欢,对金合欢的生长有害
5. 天宫空间站内的航天员需定期对用水采样,进行微生物检测。以下是几种常见微生物的结构示意图。下列相关叙述不正确的是( )
A. 图中四种生物不都具有细胞结构
B. 甲和乙的生殖方式不同
C. 乙为酵母菌,可用于制作面包或酿酒
D. 芽孢是甲在不良环境中产生的一种生殖细胞
6. 结构简单、一般小于0.1毫米的微小生物统称为微生物。下列相关叙述不正确的是( )
A. 细菌个体微小,必须借助高倍显微镜或电子显微镜才能看到
B. 细菌没有成形的细胞核,通过分裂的方式繁殖
C. 青霉有成形的细胞核,通过气生菌丝吸收有机物,营腐生生活
D. 病毒必须寄生在其他生物的活细胞里,通过自我复制的方式繁殖
7. 真菌在自然界中的作用非常重要,与人类的关系也非常密切。下列叙述中错误的是( )
A. 真菌在自然界中可作为分解者参与物质循环
B. 用白僵菌杀死松毛虫属于生物防治,减少环境污染
C. 真菌可以引起扁桃体发炎、手癣等疾病
D. 地衣是真菌和藻类的共生,它有地球“拓荒者”的称号
各种奇妙的动物行为,丰富多样的运动方式,处处彰显着大自然造物的神奇与精妙,请完成下面小题。
8. 诗词是中华民族传统文化的瑰宝,诗词里蕴含着不少生物学知识,下列描述错误的是( )
A. “几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”,描述了鸟的先天性行为——筑巢
B. “地迥鹰犬疾,草深狐兔肥”,兔和狐的亲缘关系比兔和鹰的近
C. “明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”,鹊发达的胸肌有利于飞行
D. “螳螂捕蝉,黄雀在后”,螳螂、蝉和黄雀均属于动物界,“界”中的共同特征最多
9. 校园内的“阳光体育”活动促进了青少年的健康成长。甲、乙两图分别是关节和骨骼肌的结构示意图。下列叙述正确的是( )
A. 能够收缩为运动提供动力的是骨骼肌 B. 关节的灵活性只与6有关
C. 关节的基本结构包括3、4、5、6 D. 一块骨骼肌由7和9固定在同一块骨上
10. 动物心理学研究人员发现,偶然情况下,一只短尾猴把沙地里种植的红薯放到水里洗过后再吃,发现不会磕碜牙。不久,此地出现了一百多只猴子排着队在水里洗红薯的场景。下列对于这种行为的解释不正确的是( )
A. 猴子洗红薯行为与遗传因素有关 B. 从行为获得途径看属于学习行为
C. 这种行为方式能遗传给后代 D. 可以使猴子更好地适应复杂的环境
生物通过生殖和发育、遗传和变异,与环境的变化相互作用,不断进化,世代相继,生生不息,请完成下面小题。
11. 生物圈中生命的延续和发展离不开生物的生殖和发育。下列有关生物的生殖和发育的叙述,不正确的是( )
A. 竹用地下茎生殖的方式属于无性生殖 B. 雌雄蛙的抱对有利于在水中完成受精
C. 嫁接要将接穗与砧木的形成层紧密结合 D. 试管婴儿是一种无性生殖方式
12. 下列有关动物生殖发育的叙述,正确的是( )
A. 图一中,①可表示有性生殖,体内受精
B. 图一中,②可表示卵生,完全变态发育
C. 图二如果表示蝗虫的发育过程,若D是受精卵,则对农作物危害最严重的是C
D. 图二如果表示家蚕的发育过程,若D是受精卵,则延长B期可提高蚕丝产量
13. 下列各图能正确表示细胞核、染色体、DNA和基因之间关系的是( )
A. B.
C. D.
14. 一对双眼皮的夫妻生了一个单眼皮的儿子,他们再生一个双眼皮女儿的概率是( )
A. 75% B. 37.5% C. 25% D. 12.5%
15. 2024年3月宁夏首批进境新西兰活绵羊搭乘国际货运航班落地银川,绵羊体细胞内有54条染色体,其性别决定方式与人类相似。以下叙述正确的是( )
A. 雄性绵羊精子中的染色体组成为26条常染色体+X或26条常染色体+Y
B. 绵羊卷毛和山羊的直毛是一对相对性状
C. 性状表现只受遗传物质的控制,不受环境影响
D. 通过杂交技术,白色的新西兰活绵羊种群中出现了棕色通常是不遗传的变异
16. 我国古生物学家舒德干团队发现的“第一鱼”对生物进化的研究具有重大意义,相关材料已入选各国教科书、百科全书和博物馆。下列有关生物进化的叙述合理的是( )
A. 化石是研究生物进化的唯一证据 B. 生物的变异是不定向的
C. 化石研究表明,哺乳动物由鸟类进化而来 D. 新近的地层中找不到低等生物的化石
17. 地球上的生物多姿多彩,这是亿万年进化的结果。对于下列生物某一性状形成原因的解释,正确的是( )
A. 羚羊很强的奔跑能力是被捕食者追赶得到锻炼的结果
B. 长颈鹿的长颈是为适应变化的环境脖子不断伸长的结果
C. 雷鸟的保护色是作为有利变异经自然选择并逐代积累的结果
D. “超级细菌”是大量使用抗生素导致细菌产生耐药性变异的结果
生命只有一次,我们要珍爱生命,关注健康,选择健康的生活方式,请完成下面小题。
18. 流感病毒可引起流行性感冒,人体免疫系统对该病毒具有一定的抵御能力。下列叙述错误的是( )
A. 从传染病的流行环节分析,流感患者属于传染源
B. 呼吸道黏膜可抵御流感病毒入侵,是保卫人体的第二道防线
C. 流感流行时佩戴口罩属于预防传染病措施中的切断传播途径
D. 疫苗相当于抗原,接种疫苗是预防传染病最有效的方法
19. 免疫系统是人体内的“护卫队”,病菌、病毒、癌变细胞都被它视为“非己”。下列属于特异性免疫的是( )
A. 皮肤的分泌物具有杀菌的作用 B. 有炎症时白细胞增多
C. 患过水痘的人一般不再患水痘 D. 胃液能杀死部分病菌
20. 研究发现,疫苗具有预防和治疗癌症的潜力。下图表示利用癌细胞制备纳米疫苗引发小鼠免疫反应的过程。相关分析错误的是( )
A. 小鼠体内检测到死亡的癌细胞说明纳米疫苗有效
B. 小鼠体内的淋巴细胞参与了免疫反应
C. 该免疫类型属于特异性免疫
D. 纳米疫苗就是癌细胞
21. 艾滋病是由HIV引起的人类免疫缺陷病,HIV主要攻击人体的T淋巴细胞。下图为感染后人体内HIV浓度和T淋巴细胞数量变化曲线。据图分析,不能得出的结论是( )
A. 曲线ab段变化的原因是HIV大量繁殖 B. 曲线bc段变化是免疫系统发挥作用的结果
C. 曲线ef段变化是HIV刺激皮肤和黏膜导致 D. g点时,人体的免疫系统功能严重受损
22. 掌握一定的用药和急救常识对健康生活来说非常重要,下列做法正确的是( )
A. 心肺复苏按压速度100~120次/分,按压与吹气比例为30:2
B. 处方药带有“OTC”标志,必须凭执业医师的处方购买
C 感冒症状严重,可自行选择多种感冒药一起服用增强疗效
D. 为避免伤口感染,包扎伤口时应选用密封,不透气的材料
实验、探究类学习活动或跨学科实践活动能激发我们探究生命奥秘的兴趣;生物技术推动着人类文明的进步,影响着人类生活的方方面面,请完成下面小题。
23. 探究实验的设计需要基于生物学原理。下列两者之间对应关系的叙述,错误的是( )
A. 探究扦插材料的处理——植物能够通过茎进行无性生殖
B. 探究桑蚕的取食行为——动物的先天性行为是生来就有的
C. 探究光对鼠妇分布的影响——生物影响环境
D. 探究不同环境中细菌和真菌——空气中存在各种微生物
24. 合成生物学是当前生物学领域的热点之一,我国科学家利用经过基因改造的酵母菌,以玉米秸秆(主要成分是纤维素)为原料合成淀粉和蛋白质。下列叙述错误的是( )
A. 酵母菌能进行光合作用 B. 该过程用到了转基因技术
C. 该技术为粮食生产提供了新思路 D. 改造后的酵母菌的性状可以遗传
25. 现代生物技术已被用于生产实践,对个人、社会和环境具有重要影响。下列有关现代生物技术应用的说法,错误的是( )
A. 克隆技术可以拯救濒危动物
B. 克隆技术可以定向改良动植物品种
C. 克隆技术可以大量繁殖转基因动物
D. “工程菌”可以大大提高药物的产量、降低成本
第Ⅱ卷 非选择题(共50分)
二、非选择题(每空1分,共50分)
26. 鸟类和青蛙是农林业害虫的天敌,分别被称为“农林卫士”和“农田卫士”。根据提供的资料和鸟卵的结构模式图,请结合所学知识,分析回答下列问题:
资料一 青头潜鸭是国家一级重点保护野生动物,由于栖息地丧失,天敌捕食等原因导致其野外繁殖难度增大,濒危程度日趋严重。2022年4月,北京动物园建立了国内首个青头潜鸭人工种群。
资料二 在距今约3亿年前,地球上温暖湿润,水域密布,这一时期两栖动物种类繁多,被称为两栖动物时代。之后,地球上气候逐渐干燥,出现了大片沙漠,两栖动物种类大量减少。目前,地球上已知的两栖动物只有4000多种,人工繁育的丹顶鹤已经达到31只。
(1)资料一指出“天敌捕食”是青头潜鸭减少的原因之一,而有些鸟的卵壳上有许多斑点,如鹌鹑卵,这种鸟卵就不容易被天敌发现,按照达尔文的进化观点分析,这是______的结果。
(2)分析资料二,你认为影响两栖动物繁殖的重要生态因素是______。比较蛙卵与鸟卵,鸟卵能在陆地上孵化,是因为鸟卵有图中的[ ]______保护,图中胚胎开始发育的部位是[ ]______。
(3)“梁上双飞燕,青虫喂黄嘴”,反映了鸟类繁殖的______阶段。有些“青虫”,如菜青虫,在发育过程中有蜕皮现象,是因为体表有______,而且必须经过表面不食不动、体内结构变化的______期,才能发育为成虫,这种发育过程称为______。
27. 在食品发酵跨学科实践活动中,如何自制甜美的饮品,是同学们最喜欢的实践活动。在自主报名的基础上,老师将学生分成三个项目组:酸奶项目组、米酒项目组、葡萄酒项目组。根据所学知识回答下列问题:
(1)项目实施:
①项目原理。各项目组使用的菌种均在______条件下,将葡萄糖分解产生乳酸或酒精,酸奶项目组使用的菌种区别于其他两组菌种的生殖方式是______。
②制作流程及分析:
A.制作培养基,三个项目分别使用牛奶、糯米和______作为培养基材料;
B.各项目组对设计的装置进行高温消毒并冷却;
C.项目组各自将牛奶煮沸后冷却、糯米蒸熟后冷却、洗净晾干的葡萄榨成汁液后,分别放入甲、乙、丙装置内;
D.甲装置加入适量酸奶并均匀搅拌;乙装置将糯米与酒曲均匀搅拌、压实,中间挖一个凹坑:丙装置加入酵母菌并均匀搅拌;
E.按照图示方式密封后,均放置30℃恒温箱中。
流程分析:A步骤的目的是______;E步骤将装置均置入30℃的恒温箱中,原因是______。
③结果及分析。(略)
(2)反思与总结:
①酸奶的制作可使用______替代乳酸菌,更方便,味道更好;
②乙、丙装置设置橡皮管排气口、可及时排出产生的气体,并方便检测气体成分,推测产生的气体为______,检测的方式是______。
28. 由袁隆平院士带领科研团队培育的海水稻可以生长在海边滩涂地区,具有抗旱、抗涝、抗病虫害、抗盐碱等特点,海水稻的推广种植将成为提升粮食产量的重要手段,图甲、乙分别表示稻花(两性花)和稻谷的基本结构,图丙为海水稻杂交过程中亲代和子代的性状表现(显性基因用A表示,隐性基因用a表示),请回答问题。
(1)图乙中的5是新植物的幼体,它是由图甲1中的______与2中的______结合发育而来,可见海水稻的生殖方式是有性生殖。
(2)海水稻稻米并不咸,是因为海水稻细胞的______能控制海水中盐分的进出。海水稻在盐碱地不需施肥也能正常生长,原因是______。
(3)由图丙可知,海水稻的显性性状为______,子代中高产水稻的基因组成为______,子代高产水稻中纯种个体所占的比例是______。
(4)2020年6月,袁隆平院士及其团队在青海柴达木盆地用野生高寒耐盐碱水稻和高产水稻杂交,成功培育出高寒耐盐碱高产水稻。该育种方法利用了______的多样性,使杂交后代具有______的优良遗传特性。
29. 生物分类就是依据某一标准将生物分门别类,如图是将不同生物分为A、B、C、D四类的示意图,请据图分析回答:
(1)地球上的生物多种多样,生物学家根据生物之间的相似程度,把它们分成不同的等级,其中______是最基本的分类等级单位。
(2)与图中A类生物相比,a最显著的特点是______。
(3)将b、c、d、e归为B类的依据是它们的细胞结构中都有______,其中通过孢子生殖的为______(填字母);将图中的a、b、f归为C类,原因是三者都属于______生物;D类中四种生物把1和3归为一类,2和4归为另一类,分类依据是______。
(4)根据科学家估计,地球上存在大约500万—1亿种生物,这直观地体现了______的多样性,保护生物多样性的最为有效的措施是______。
30. 生命是什么?这是一个古老而充满哲理的问题。概况、总结从细胞到生物体的共同特征,对你认识生命的本质会有帮助。“生物进化树”形象地描绘了生物进化的历程,请根据所学回答下列问题:
(1)图中树根A代表______,根据“海洋化学起源说”,它生活在______中。
(2)地球上出现最早的真正陆生脊椎动物类群是[ ]______。
(3)种子植物是真正的陆生植物,它包括[ ]______和裸子植物两大类;无根、茎、叶分化的类群是______。
(4)D类动物最典型的生殖发育特点是______;鸟类的呼吸方式为______。
(5)生物进化的总体趋势:由简单到复杂、由______、由水生到陆生。
31. 或许你早就听说过狂犬病病毒的恐怖,和SARS病毒、埃博拉病毒还有艾滋病病毒相比,虽然名气稍逊一筹,但狂犬病却是世界上人畜共患的死亡率最高的一种传染病。大力普及狂犬病知识,懂得如何预防狂犬病非常重要。某生物兴趣小组经过查找资料,制作了如下宣传手册。请回答相关问题:
预防狂犬病宣传手册
认识狂犬病:
狂犬病是由狂犬病病毒引起的中枢神经系统急性传染病,是一种人畜共患的传染疾病。
它是这样传播的:
被患有狂犬病的犬、猫、蝙蝠等动物抓伤、咬伤或感染到身上的伤口等。
这些生物容易感染:
人和大部分其他哺乳动物都容易感染,如犬、猫、猪、兔、狐等。
被犬、猫咬伤、抓伤怎么办?
立即用肥皂水和一定压力的流动清水交替彻底冲洗伤口约15分钟,然后用生理盐水冲洗干净。按要求全程接种狂犬病疫苗(第一针需在24小时内完成),特别严重的同时注射狂犬病血清和狂犬病免疫球蛋白。
对养犬、养猫的建议:
①保证动物的营养需要,提高机体的抵抗力。
②所有犬、猫都是定时注射疫苗。
③与宠物接触后及时洗手、换洗衣物等。
(1)引起狂犬病的病原体是______,其结构简单,由______组成。如图是灭活病毒注入人体后,引起的免疫过程示意图,细胞A是______。
(2)从免疫学角度分析,被犬咬伤、抓伤后注射的疫苗、抗狂犬病血清分别相当于______;及时注射狂犬疫苗的免疫方式属于______免疫。
(3)从传染病预防措施看,对养犬、养猫者的建议中属于切断传播途径的是______(填序号)。
(4)若对狂犬病患者注射抗生素,效果并不理想,分析原因______。
(5)养成良好的生活习惯,有利于预防疾病,选择健康的生活方式,有利于青少年的生活和学习,请写出两条有助于保持身心健康的良好生活方式______。
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