第3课 美国内战(速查速记)-【鸿鹄志·名师测控】2024-2025学年九年级下册历史(统编版 湖南专版)

2025-03-20
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级下册
年级 九年级
章节 第3课 美国内战
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 湖南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 1.32 MB
发布时间 2025-03-20
更新时间 2025-03-20
作者 湖北时代卓锦文化传媒有限公司
品牌系列 鸿鹄志·名师测控·初中同步
审核时间 2025-03-20
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来源 学科网

内容正文:

★8.评价:①1861年农奴制改革是俄国历史上的一个重要转折点。改革废除了农奴制,促 使社会的各个方面出现了新的气象,推动俄国走上了发展资本主义的道路。②但是,农 奴制的残余仍然存在,影响着俄国经济与社会的发展。 ◆ 图片解读 【常考点】 L.事件:I861年俄国农奴制改苹。 2.人物:亚历山大二世。 3.影响:是俄国历史上的一个重要转折点,废除了农奴制,促使社会的 贵族宣读“解放” 各个方面出现了新的气象,推动俄国走上了发展资本主义的道路。但是,农 农奴的法令 奴制的残余仍然存在。 ◆问题解答 【课后活动2】你如何理解列宁所说的这句话? 俄国废除农奴制之后,农民为了购买土地,付出了沉重的代价,变得一贫如洗。 第3课美国内战 ◆考点回顾 知识点一南北矛盾的加剧 1.原因: (1)到19世纪中期,北方完成了工业革命:南方却以种植园经济为主,大量使用黑奴劳动。 (2)美国南北方不同的经济类型的发展,加剧了南北矛盾。在关税奴隶制度方面,南北双 方针锋相对,互不相让。 ★2.矛盾的焦点:奴隶制的存废问题。 知识点二内战爆发 3.导火线(借口):1860年,林肯当选为美国总统,他主张限制奴隶制的发展,这成为南方奴 隶主发动战争的借口。 4.爆发:1861年4月,南方军队挑起战争。美国内战爆发,史称“南北战争”。 知识点三北方的胜利 ★5.转折:1862年,联邦政府颁布了《宅地法》,鼓励农民到西部耕种;不久,林肯发表了《解 放黑人奴隶宣言》。这两部法令调动了农民和黑人奴隶的积极性。他们踊跃参军作战, 扭转了北方军队在战场上的被动局面。 6.结果:1865年,南方军队投降。美国内战以北方获胜告终,避免了美国分裂。 ·3· 7.评价林肯:林肯为维护国家统一和解黑人奴隶作出了杰出贡献,得到了美国人民衷心的 爱戴,成为美国历史上的著名总统。 ★8.美国内战的性质:是美国历史上第二次资产阶级革命。 ★9.美国内战的意义:维护了国家统一,废除了奴隶制,清除了资本主义发展的最大障碍,为以 后经济的迅速发展创造了条件。 ◆ 图片解读 【常考点】 1.事迹:领导美国南北战争,颁布《宅地法《解放黑人奴隶宣言》。 2.贡献:为维护国家统一和解放黑人奴隶作出了杰出贡献,成为美国历史上 林肯(1809一1865) 的著名总统。 ◆i 问题解答 1.【材料研读】请思考:《宅地法》如何促进美国西部开发? 《宅地法》允许美国公民购买、耕种西部土地,鼓励人们向西部移民,促进了美国西 部开发。 2.【问题思考】有人说,美国内战为资本主义的发展扫清了障碍。你同意这种说法吗?请 说明理由。 这种说法有道理,但不准确。内战爆发前,美国南方实行的是奴隶制种植园经济, 奴隶主主要以农产品交换英国的工业品,主张降低关税。这与北方工业资产阶级的要 求相抵触。内战结束后,美国统一了国内市场,大量被解放的黑人奴隶成为自由劳动 力,国家采取保护性的关税政策,为美国民族工业的发展提供了保障。这些都极大地促 进了美国资本主义的发展。但是,美国社会内部仍然存在着阻碍资本主义发展的因素。 第4课日本明治维新 ◆考点回顾 知识点一德川幕府与锁国时代 1.幕府统治:19世纪中期,日本处于德幕府统治之下。天皇是名义上的君主,幕府将军掌 握了实权。德川幕府推行锁国政策,阻碍了日本社会、经济的发展。 2.民族危机:1853一1854年,美国海军舰队两次强行进入日本港口,日本被迫在不平等条 约上签字,开放港口。 知识点二倒幕运动 3.过程:1868年1月,倒幕派在京都发动“王政复古”政变。同年,倒幕派粉碎了幕府的武力 反扑,结束了幕府统治,改年号为“明治”。1869年,天皇及政府机构迁到东京。 4

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