湖北省荆州市 沙市区实验中学2024-2025学年统编版七年级下学期历史月考试题

第二部分 历史 一 、选择题(共12题，每题2分，共24分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目 要求) 18.2022年在湖北发现的生活在距今约100万年的郧县人3号头骨，是直立人在中国乃至东 亚地区起源与发展的重要证据。这一发现 A. 展现了已确认的最早古人类生活 B. 实证中华大地百万年人类演化史 C. 反映了古人类已能制作打制石器 D 、呈现了中国原始农业的发展水平 19. 中国广表的大地，曾孕育早期的人类。我们从考古发掘出的一些进址中，能够看出早期 人类的生产生活情况。符合生活在黄河流域、居住半地穴式房屋、种植粟等条件的远古 迪址是 A. 半坡遗址 B. 河姆渡遗址 C. 良渚古城遗址 D. 周口店猿人迪址 20. 司马迁在《史记 ·五帝本纪》中记载了黄帝、尧、舜等远古传说。有学者指出，司马迁 对五帝关系的记述不一定准确，但它在一定程度上反映了远古时期我国部落集团逐渐融 合的历程。对此解读正确的是 A. 远古传说纯属后人主观臆造 B. 司马迁的记述完全符合事实 C. 考古材料是了解古史的唯一依据 D. 远古传说可为探究历史提供参考 21. 历史谱写着歌曲，歌曲承载着历史。“一玉口中国， 一瓦顶成家，都说国很大，其实一 个家……"我国历史上出现的第一个奴隶制王朝是 A. 秦朝 B. 商 朝 C. 夏 朝 D. 周朝 22. 下列史料中最能直接反映出我国古代农业生产力发展的是 A. 河姆渡迪址出土的陶钵 B. 春秋时期的铁制农具 C. 山顶洞人的骨针 D. 半坡遗址出土的人面鱼纹彩陶盆 23. 城市地标是城市的映射，象征和代表着一个城市，同时又是城市对外展示形象的窗口。 下图是历史文化名城商丘市中心的地标性建筑- “商”字雕塑，它是据中国已发现的古代 文字中年代最早、体系较为完整的文字设计而成。这种文字 A. 反映了有文字可考的历史从夏朝开始 B. 对中国文字的形成与发展有深远的影响 C. 其类型和数量反映了权力的大小和等级 D. 最早是清朝人在商丘市中心发现的 24. 综艺节目《开心辞典》曾给出这样一道题：他是战国末期楚国人，他采用楚国的方言， 创造了一种新的诗歌体裁，代表作是《离骚》,他被世界和平理事会定为世界文化名人。 七年级道德与法治 ·历史试题(共8页)第5页 他是 A. 孔 子 B. 老 子 C. 孟子 D. 屈原 25.中华优秀传统文化博大精深。以下材料体现的共同思想是 ●以百姓心为心—《道德经》 ●政之所兴，在顺民心；政之所皮，在逆民心—《管子 ·牧民》 ●民为责，社根次之，君为轻——《盂子 ·尽心下》 ●为君之道，必须先存百姓——吴兢《贞观政要》卷一《论君道第一》 A.以民为本 B.崇德尚贤 C.天人合一 D:兼爱非攻 26.2024年是农历龙年。下面是汉字“龙”演变的历程，据此可知 老 露 龍 龍 龍 就 A. 象形是汉字唯一造字方式 B. 汉字的发展一脉相承 C. 汉字的演变趋势由简到繁 D. 早期汉字缺乏使用价值 27. 千百年来，中国同中亚人民互通有无、互学互鉴，创造了古丝绸之路的辉煌，书写了人 类文明交流史上的华章。这条沟通欧亚的陆上交通道路的起点是 A. 长 安 B. 洛阳 C. 陇 西 D. 阳 关 28. 东晋南朝时期，除了大小城市中列肆贩卖、摆摊设点的正规“市”之外，还有农民临时 集市的“草市”,军队设的“军市”,与周边民族进行贸易的“互市”等，星罗棋布， 遍布各地。这反映当时 A. 商业贸易活动的频繁 B. 长期分裂局面的结束 C. 市突破了时间的限制 D. 重农抑商政策的废除 29. 三国两晋南北朝近400年，除西晋短期统一外，其他朝代都处在分裂状态。但是，这一 时期在中华民族发展史上具有极其重要的地位，这表现在 A. 实现了民族大交融 B. 完成经济重心南移 C. 科学技术领先世界 D. 海外贸易高度发达 二、非选择题(共4题，共36分) 30 . 【经济基础】(10分) 材料一 前元二年(前178年)九月汉文帝特别 下诏，重申农业是天下之根本，为减轻农民 负担，规定当年田租减半。前元十二年(前 168年),汉文帝再次下诏、免除农民当年租 税之半. 曹魏时期，为了军事和经济的需要，在 今河北地区开凿了为数众多的沟渠，自南而 北，重要的有白沟、利漕渠、平虏渠、泉州 渠、新河、车箱渠等. 一—摘自衣行帘《中华文明史》 材料二 在魏晋南北朝中外交流和胡汉交融发展的时期，域外作物的引进和推广呈现加 速趋势。这些作物的引进，不仅增加了我国农作物的种类，更对我国的饮食结构的变化产生 了十分重要的影响。 七年级道德与法治 ·历史试题(共8页)第6页 ——摘编自石云涛《域外植物的输入与中古社会》 材料三 江南这里作为国家真是太繁荣昌盛了 ……土地广衰，田野肥沃，老百姓勤劳而 且本分于自己的工作， 一年的丰收，能够让很多郡县都不愁吃喝……渔业、盐业和矿业都很 发达，能够供应各地需求，丝纲、布匹、棉花的丰饶，能够让天下老百姓都穿上衣服。 ——摘译自沈约《宋书》 (1)根据材料一，分别概括西汉和曹魏时期为发展农业而采取的措施。(4分) (2)根据材料二，概括引进优良作物给我国农业发展带来的重要影响。(2分) (3)根据材料三并结合所学知识，说明江南地区的开发与当时北人南迁这一现象之间的关系。 (4分) 31. 【国家统 一 】(8分) 材料一 【六王毕四海一】 王曰：去“泰”,著“皇”,采上古“帝” 位号，号曰“望帝”…分天下以为三十六郡， 郡五守、肘、监……一法度街石丈尺.车同 轨。书同文字 …… ——司马迁《史记》 廿六年，空帝尽并兼天下诸侯，黔首大安， 立号为皇帝乃诏丞相状、绾，法度量则不查歉 疑者，皆明壹之. ——商鞅方升铭文 材料二【雄才大略争战四方】 太史公说：我跟随皇上(汉武帝)出巡、祭祀天地诸神和著名山川，参加了封禅。 ——司马迁《史记》译文 武帝终于使四边不再有战事，拓展了中原的领土，建起了十多个郡。建立功业后，武 帝封丞相为富民侯，来安定天下，使百姓富裕…武帝又招集天下贤人俊才，与自己协功共 同谋划……汉武帝功绩最大，做武世宗。 ——班固《汉书》译文 汉武帝穷奢极欲，刑珂繁重，横征暴敛，对内大肆兴建宫室，对外征讨四方蛮夷，又 述惑于种怪之说，巡游无度，致使百姓疲劳凋敝，很多人被迫作了盗贼，与秦始皇没有多 少不同. ——司马光《资治通鉴》译文 材料三【治乱救世谋求统一】 白骨露于野，千里无鸡呜。生民百遣一，念之断人肠。 ——曹操《蒿里行》 老骐伏枥，志在千里；烈士慕年，壮心不已. ——曹操《龟虽寿》 (1)根据材料一，秦采取了哪些加强中央集权、巩固统一的措施?(4分) (2)根据材料二中三位史学家对汉武帝的不同评价并结合你的所学、所研、所悟，用一 句话来评价汉武帝。(2分) 七年级道德与法治 ·历史试题(共8页)第7页 (3)根据材料三并结合所学知识，试举一例说说曹操面对《蒿里行》所描述的社会状况， 采取了什么措施去救国救民，实现他的远大抱负?(2分) 32. 【民族交融】(8分) 材料一春秋时期的诸侯争霸，导致许多中小诸侯国覆灭，少数强大诸侯国的瞪城不断扩 展。 ……当时中原的“诸夏”与周边的“戎”“狄”“蛮”“夷”等长期交往，为民族交融 创造了契机。 ——摘自国家统编教材《中国历史》(七年级上册) 材料二 秦汉时期我国的民族关系呈现出明显的区域特征，即南方地区的开发和交融加 强，西部的贸易和交流频繁，北方边境战争不断。 材料三 国家兴自北土，徙居平城，虽富有四海，文轨未一，此问用武之地，非可文治， 移风易俗，信为甚难。崤函帝宅，河洛王里，因兹大举，光宅中原. ——摘自《魏书》 (1)根据材料一，概括诸侯争霸战争的影响。(2分) (2)根据材料二并结合所学知识，指出与西汉时期“西部的贸易和交流频繁”相关的历 史事件。(2分) (3)指出材料三反映的是我国历史上的哪次改革?并结合所学说说这次改革的作用。(4 分 ) 33 . 【文明成就】(10分) 材料一 古代中华文明重要成就一览表(部分) 时 期 重 要 成 就 夏商周 甲骨文 老子：顺应自然，“无为而治”世间的事物都有其对立面，对立的双方可以相互转化 孔子：“仁”“仁者爱人"“有救无类”,以德治国 都江堰 秦汉 泰长城 蔡伦：改进造纸术 张仲景：《伤宋杂病论》 华佗：“麻沸散”“五禽戏” 三国两晋 南北朝 祖冲之：把圆周丰精确到小数点以后的第七位数宇 王我之：《兰亭集序》 材料二要通过深入学习历史，认识中华文明取得的灿烂成就，认识中华文明对人类文 明的重大贡献，不断增强民族凝聚力、民族自豪感. ——摘自习近平在中央政治局第二十三次集体学习时的讲话 请阅读上述材料，就中国古代的文明成就，提炼一个观点，从材料中选择至少两项内容 并运用所学知识加以论述。(要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰。) 七年级道德与法治 ·历史试题(共8页)第8页 学科网（北京）股份有限公司 $$