第六单元 科技文化与社会生活 铺路帮手-【追梦之旅·初中铺路卷】 2024-2025学年新教材八年级下册历史（统编版）

5.外交新局面:中国特色大国外交全面推进,形成全方位、多层次、立体化的外交布局 6.意义:中国的国际地位不断提高,成为维护和促进世界和平、稳定与发展的坚定力量,在国际 事务中发挥着日益重要的作用。 易错分析 1.1971年,中华人民共和国恢复在联合国的合法席位,不是加入联合国。 2.1972年尼克松访华,标志着中美关系开始走向正常化。1979年,中美两国正式建立外交 关系。 教材问题探究 1.我国为什么能够在20世纪70年代恢复在联合国的合法席位?(教材P86问题思考) 答:中国综合国力增强,国际地位提高:美国霸权地位削弱:大批发展中国家加入联合国,发展 中国家的支持:中国正确的外交政策:等等。 2.20世纪70年代初中国外交开创了新局面,请列举3件外交上的大事。(教材P88课后活动 第1题) 答:恢复在联合国的合法席位、中美关系正常化、中日恢复邦交。 第六单元 科技文化与社会生活 第18课 科技文化成就 考 考点一从“两弹一星”到漫步太空 我国第一颗原子弹爆炸 东方红一号 1.“两弹一星” (1)成果:①核弹:1964年10月16日,我国第一颗原子弹爆炸成功;1967年,我国第一颗氢弹 爆炸成功:②导弹:1966年,我国第一次成功进行了发射导弹核武器的试验。③人造地球 卫星:1970年,我国成功地发射了第一颗人造地球卫星一一东方红一号,成为世界上第五 个能独立发射人造地球卫星的国家。 (2)取得成功的原因:党和国家的正确领导;以钱学森、邓稼先为代表的一大批中国科学家自 力更生,克服重重困难。 (3)影响:极大地鼓舞了中国人民的志气,振奋了中华民族的精神。它打破了当时有核大国 的核垄断,增强了我国的国防实力,大大提高了我国的国际地位 追梦之旅铺路卷·历史八年级下册 第22页 2.载人航天工程 (1)20世纪90年代,我国开始实施载人航天工程 (2)1999年11月,神舟一号无人飞船开启了我国的飞天之旅。 (3)2003年10月,航天员杨利伟乘坐神舟五号载人飞船升入太空,并成功返回地面。我国成 为世界上第三个独立掌握载人航天技术的国家 (4)2008年9月,神舟七号载人飞船升入太空,航天员翟志刚成功完成出舱任务,实现了太空 行走。 (5)2021年6月,神舟十二号载人飞船发射升空,与天和核心舱完成交会对接,中国人首次进 人自己的空间站。 考点二杂交水稻与青蒿素 1.杂交水稻 (1)成就:20世纪70年代,农业科学家袁隆平成功培育出料型杂交水稻 (2)意义:为解决我国这样一个人口大国的吃饭问题和保障我国的粮食安全,作出了巨大贡 献:对解决世界性饥饿问题也有重要贡献。 (3)袁隆平个人荣誉:①国内:我国将首届最高科学技术奖授予了袁隆平。同时,他也是我国 第一个特等发明奖的获得者。②国际;荣获多项国际大奖,享有很高的国际声望,被称为 “杂交水稻之父”。 2.青蒿素 (1)成就:我国药学家屠购购领导科研团队在20世纪70年代初发现了能够有效抵抗疤疾的 青蒿素,开创了治疗疤疾的新方法。 (2)意义:使全球数亿人受益,对人类生命健康事业作出了巨大贡献。 (3)荣誉:屠恸助获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。 考点三文化事业的发展 1.改革开放前 (1)方针:“百花齐放”“百家争鸣” (2)作品内容风貌:作品生动描绘人民革命斗争和社会主义建设时期的新风貌 (3)成就:长篇小说《红岩》《青春之歌》、话剧《茶馆》、大型音乐舞蹈史诗《东方红》、电影《英 雄儿女》《林则徐》等 2.改革开放后 (1)作品内容风貌:作品反映了改革开放的时代风貌 (2)成就:①长篇小说《平凡的世界》、报告文学《哥德巴赫猜想》、电影《大决战》、大型舞剧 《丝路花雨》等:②2012年,中国作家莫言获得诺贝尔文学奖 易错分析 “两弹一星”中“两弹”指的是核弹(原子弹和氢弹)、导弹,“一星”指的是人造地球卫星 教材问题探究 结合材料,想一想:当时的中国为什么要下决心发展“两弹一星”?(教材P92材料研读) 答:当时帝国主义国家利用威力巨大的原子弹对中国和世界其他爱好和平的国家进行威 胁,为了抵制帝国主义的武力威胁和核诈,打破帝国主义的核垄断,保卫我国的国家安全,提 高我国的国际地位,维护世界和平,我国作出了独立自主研制“两弹一星”的战略决策。 追梦之旅铺路卷·历史八年级下册 第23页 第19课 社会生活的变迁 考点一日常生活的变化 1.新中国成立前后的变化:新中国成立前,物价飞涨,民生凋敞。新中国成立后,人民当家做主. 经济恢复,物价稳定,人民生活发生了根本变化,生活水平不断提高。 2.改革开放前后的变化 (1)衣:由买衣服要凭布票、数量有限、色彩和样式单调到衣着变得丰富多彩起来。 (2)食:由饮食结构比较单一、有些农村甚至没有解决最基本的温饱问题到人们不但能“吃 饱”,而且还要“吃好”,讲究营养均衡、粗细搭配,绿色食品等科学卫生的概念也日益深入 人心。 (3)住:由住房比较拥挤、室内设施简单到人均住房面积扩大,室内装修和居住环境明显 改善。 (4)消费:改革开放以来,城乡居民收入不断增加,消费总量不断增长,消费结构也不断优化。 (5)休闲生活:随着人民生活水平的提高,休闲娱乐成为人们日常生活的一部分。人们开始 注重和享受文化、旅游、健身等多种休闲生活,生活方式发生了很大变化 考点二交通、通信的不新发展 1.交通的发展 (1)发展成就:铁路、公路、民用航空、水运和地下轨道交通建设飞速发展,已形成综合交通运 输网。 (2)影响:随着交通设施的改善和人民生活水平的提高,人们的出行方式也发生了很大变化 2.通信的发展 (1)电信事业 ①新中国成立后,国家不断增加对电信事业的投资,逐渐形成全国电信网络 ②改革开放后,电信产业快速发展。 ③如今,我国的电信网络规模和用户数均居全球第一,发展速度也位居世界前列。 (2)互联网:我国的互联网虽然起步较晚,但发展迅速。我国网民规模不断扩大,互联网普及 率越来越高。 (3)影响:通信事业的发展和通信方式的变迁,使信息的传递变得快捷和简便,深刻地改变着 人们的思想观念和生活方式 教材问题探究 结合电脑、电视、手机、洗衣机、汽车、电动自行车等在生活中的作用,谈谈科技进步对你的 生活产生了什么影响。(教材P101课后活动第2题) 答:科技进步影响了人们的生产和生活方式,电脑、电视可以使人们了解更多的知识和信 息,手机可以方便人们之间的联系,洗衣机提高了人们的生活质量,汽车、电动自行车等方便了 人们的出行。 追梦之旅铺路卷·历史八年级下册 第24页