追梦专项总结突破卷(四)-【追梦之旅·初中铺路卷】 2024-2025学年新教材七年级下册历史（统编版2024）

铺陪卷 J·历史七年级下田 居住三年，然后《道海路返国改洲，这一情的发生说明了 材料二名家代，海外健琴集中在南部语海和长江下游的几 +为服中图圆厘→为中面，本果情m已 个大城事…方了能柱代关航将时外贸易限制在装些官方拉 A.元闭是时世界上面积最大的国家 侧的大卷口的制度开站平8世忆在家代这关视成为致府 追梦专项总结突破卷（四）》 B.无朝和时实行开位的对外攻领 依入均一个重要来潭，一在宋代，中国人迎新开始成为海 心，元例对外交流主要体说在解数领规 外夏号中的主角同 倩至明清时有的对外关器 D.元朗时中国人最远到达以别 材料三使明代智期三得与众不同。恒夏习汉，唐、桨等朝代 一，选择题（下列每小题国个选诵中片有一项其合周意、每小遁 6,在中国古代，传说中的解被商为兽”。据（明史）配记载，郑 初期业猜第克相除的举替，是将◆国的导效近向四方，尤其是 1分，共10分) 和下丙样氧包含着盟牌等“异曾”的交藏与之直接有关的有 他们惊人外海上端证 1,日木很重视使闭人员的选拔，韩椭是大使图使，判官，录事等 上“解资约有七次.空移~膜解外交“，耶此可知，郑和下西 一摘自《明支·取官志》 官贝。如高向玄理，岩备真备曾长期在中四留学，不少成贝是 洋 材到四同耳外城有人来，字可求金关不开。人事天时域短 文章对士。口本我将精透这些人组成遣唐使阴主要是为了 A.旨在足速物种交淀 B政治特任较为宴围 盛，直虚麻命保增我 C.W好天阁上国观含 D.量有强烈经济日的 一（乾受脚制持） ()积据材料一并错合所学知识举两阀所代中外交往的圆 A学习中国的先选文化 B.增过两国间的友好柱来 7.“自古英雄出少年，服公维光W海天。斩妖除造挥科创感传连 C传播目本的先进文化 D.知强两国具的是贸往来 难护家国，“与该诗关的史实为 纯型事例。(1务) 工唇招提寺（如周）是仿唐影建造的寺院，被誓为“海东无在的大 A.七下再洋，空前仕举 取台州承敌，九棍九提 作蓝”“地尘名利”，寺院的金堂和讲堂是等世纪建立的古建前 C,收复台持.按圳斩翰 D,原城大捷.精忠报国 8.大清香同曾在某次战争前致信沙皇俄国：”乐之俄罗斯人，进人 物，常是日本国宝。该诗院的建药可用以佐证 我方边内践精山水，抢夺民众妻儿.扰瓦不止……然尔却意如 (2)材料二中“在宋代中国人逐甭开给或为将外贸好中的主 景藏罗斯人，抢掉我方边内地方滋事，还接纳进人，故整需 角”，南末时管理海外贸最的机构是什么？(1分》 兵征讨雅克碧.”战后双方通过半定协商，签打了 4.《天律条约到 我《北京条约) A.张零出使西减 B,玄英前往天竺取经 C.《辛I条约) D.《尼布楚条的) 心.文战公主人度 D.整真东度传樱棉法 9.高请三十六年，葡萄牙人借口雷限停伯，腺晒货物等，并许诺量 (3)材料三中明代初期“惊人的两上旺任”主要是由鞋篇号 3.朗在错鉴被斯马球运动的同时磁人自已的包壶，使马球运 钠祖金，求于近处泊船”，经澳门守澳官王掉代为申请，海道 的：(0,5令)“远征”的主要日的是什么？(5分) 幼兼具东西文化特色。在外来体看运局影响唐司的同时，我国 刚使任相问章，葡萄牙正式人居演门。此后，鞋物汗人修造炮 本土体有运动电向外传插，如责朝时据惯传人印瘦。从材韩中 台，设官置署，筑室建房，进行移民，这反肤出 可以看出，山第对外文化交流的特点是 A.明朝政府主权税念流棒 县天)上国思想银限差周 4.昂扬进取，充满活力 B.政策开明.和同一家 D,中国逐渐融人世界市场 (4)材料四中.乾爱密“宁可求全关不开”的心态在提实中清园 C,闭关自守政策有所松丝 G.思减非重，怀柔为主 D.双博交流，秉收并都 10,累爱廷相的（则海关志》记载，请政府担心“评至宁该释E 化为什么改莆：(I分)途政簧有何影响：《1分) 4.英国历史学家史密渐评价一位古代人物时说“中世纪印度的历 多，将案番船云集，卧住H久，将又成一博省之衡门矣”.于 史凌黑一片，他是唯一的是光。“鲁还也称他是“含身求法的 57年关阳其魅港口，只留州一处作为对外通商口岸。这 人”，梁自姐盛引伯”干古一人”，唐太亲高度评价他为~法门之 表明请政将实行国关政菊的主要目的是 (5)综合上述材料，餐括从唐至清.国古代对外政策变化的 领物”。下列属于该人物的成就是 A,防止外来侵路 :增加关税收人 A东挂日木，为中日文北交花作出重要面就 我迹。(1分) C禁止对外贸易 D.提高军事实力 B。口述（大唐西藏记，为佛教发展作出质景 二，非进释题〔6分) C.巩尚边蟹，促进了吐等经济和社会的发园 11,网读下列材料，网答问题 D.诗风风逢酒限，李有“将仙”的美营 村料一盛唐从习唇风商到瑟想文亿都依现出胡议交融中中 5元朝木年，无顺帝曾经带澄一个使用前往罗马，受用教星的经 西骨通的将在，展帝了将大希板，汇州百川与无满刻新法力的 情接持。腾后教皇申组织了多人的使出东来，该使因的在大都 时代情神种 186.D【解析】1684年，清朝设置台湾府，隶属福建省 中国富强”，同时也用我国的货物去换取海外的奇 台湾府的设置，加强了中夹政府对台湾的管辖，巩固 珍。由此可知，郑和下西洋的“麒麟外交”，其政治特 了祖国的东南海防，台湾的社会经济发展也步入了 征较为突出。故选B。 新的历史时期。故选D。 7.B【解析】该诗反映的是成继光抗倭。成继光是明 7.D【解析】据“达赖金印”可知顺治皇帝赐予五世达 朝抗倭名将，戚继光率军英勇作战，在台州九战九 赖金印：据“驻藏大臣令牌”可知，清朝在西藏设置驻 捷，平定了浙东地区的倭患。此后在东南沿海抗击 藏办事大臣，监督西藏地方政务；据“金瓶掣签”可 倭寇十余年，使东南沿海的倭患基本解除。故选B。 知，达赖与班禅等大活佛的转世，需要通过金瓶掣 8.D【解析】1689年，中俄双方代表在尼布楚进行谈 签，依照宗教仪轨和历史定制，最后报请朝廷批准」 判，经过平等协商，签订了第一个边界条约《尼布楚 由此分析可知清朝时期采取不同措施加强对西藏地 条约》。故选D。 区的管辖。故选D。 9.A【解析】据题干信息可知，16世纪中期，葡萄牙逐 8.D【解析】据“将来屯田驻兵，当令满洲将军等前往 渐占据了我国的澳门，而在这个过程中，澳门的地方 驻扎，专任其事”分析可知，乾隆设置伊犁将军，目的 官非但没有进行制止，反而提供了一定的便利，这说 是加强对斯疆地区的统治。故选D。 明明朝时期政府主权观念淡薄。故选A。 9.C【解析】材料中清朝皇帝的一系列措施都是出于 10.A【解析】材料体现清政府担心国家倾土和主权受 政治和外交的目的，反映了清朝统治者因俗而治，巩 到外国侵犯，担心像澳门一样被葡萄牙占领，表明清 固边疆。故选C。 政府实行闭关的主要目的是防止外来侵略。故选A。 ◇解题思路 11.(1)事例：鉴直东渡：玄奘西行。 (2)机构：市加同 本题考查清朝处理民族关系的措施和特点 康熙、乾隆等皇帝与蒙藏各族各部及宗教首领的交 (3)领导：郑和。目的：提高明朝在国际上的地位和 威望，“示中国富强” 往，以及仿照各地寺庙修建的汉、藏佛散寺庙，都体 现了清朝统治者尊重各民族的风俗习惯，并试图通 (4)政策：闭关政策。影响：这种闭关自守的政策 无法适应新的外部环境，导致当时的中国逐渐落后 过文化和宗教的交流来巩固国家的统一，学生可根 于世界潮流。 据此意解答本题。 (5)轨迹：从开放交流逐渐走入闭关自守 10.B【解析】蒙古族是我国北方一个古老的民族，成 追梦专项总结突破卷（五） 吉思汗统一蒙古，1271年，忽必烈改国号为大元：来 1.D【解析】材料反映出韩念反对皇帝信佛，认为佛数 自中亚、西亚的人移居中国，同汉、蒙古、畏兀儿等 不是中国传统，违背传统伦理纲常，对君臣和父子关 人，长期杂居相处，互通婚姻，逐渐交融，到元朝开始 系没有好处，由此可见，韩愈意在雏护儒家钢常，主 形成新的民族—一回回。它是我国回族的前身。故 张复兴儒学。故选D。 选B。 2.B【解析】白居易生活在唐朝后期，他的诗直面社会 11.(1)开明的民族政策。唐太宗被西北各族尊奉为 现实，既反映下层民众的苦难生活，又揭露了达官贵 “天可汗” 人的腐化生活和欺压人民的恶行，通俗易懂，深受大 (2)辽和北宋。这一盟约促进了双方边境维持几十 众欢迎。故选B。 年的和平局面：削弱了北宋的军事力量。 3.B【解析】结合所学可知，柳公权的字方折峻丽，笔 (3)相互吸收的特点。创制文字，发展生产，制订法 力劲健。故选B。 律。 4.D【解析】唐朝开蓄的洞窟几乎占现存全部石窟的 (4)唐属于第三种：宋属于第二种：元属于第一种。 半数，这是因为大唐国力十分强盛才能支撑起如此 追梦专项总结突破卷（四） 巨大的工程。故选D。 1.A【解析】据题千信息并结合所学可知，为了学习中 5.B【解析】朱燕是理学的集大成者。他强调存天理 国的先进文化，日本朝廷选拔通晓经史、才干出众而 灭人欲，要求人们遵从传统的伦理道德和社会秩序 且汉学水平较高、熟悉唐朝情况的一流人才，组成遗 这一思想有利于雏护封建统治，逐渐成为我国古代 唐使团来中国学习。故选A。 官方的统治思想。故选B。 2.D【解析】唐招提寺是鉴真主持修建的，他在日本传 6.D【解析】据题千信息可知，宋朝的太平盛世促进了 授佛法，还传播中国的医药、文学、书法等，对中日文 婉约派的形成，宋朝的边患与内弊又促进了豪放词 化交流作出了卓越贡献。故选D 的形成，由此可知，影响词风的主要因素是社会环 3.D【解析】材料反映的是唐朝文化兼收并蓄的特点 境。故选D。 既有外传，又有吸收外来文化，体现了双向交流。故 7.C【解析】《资治通鉴》是由北宋司马光主持编写的 选D。 一部编年体的通史巨著，记述了从战国到五代共 解题思路 1300多年的历史。故选C。 8.C 【解析】结合所学可知，《西游记》出现于明朝中 本题考查唐朝对外文化交流的特点。“唐朝借 期，作者是吴承思。这是一部富于浪漫主义色彩的 鉴波斯马球运动”体现了其吸收外来文化，“唐朝时 神语小说，描写唐僧师徒四人取经的艰难历程，并非 围棋传入印度”体现了自身文化的外传，因此材料 历史小说。故选C 反映的是唐朝对外文化交流的特点是双向交流，兼 9.D【解析】明中期的思想家王守仁认为心是万物的 收并蓄。 主宰，提倡“心即理”“知行合一”和“致良知”，影响 很大。故选D。 4.B【解析】题千中提到的古代人物是玄奘。玄莫西 10.A【解析】据“京剧更接近于底层和民间的趣味” 行取经，历经限险到达印度，学习佛法并带回大量佛 可以看出京剧在一定程度上适应了社会底层的市民 教经典。他回国后口述《大唐西域记》，详细记录了 阶层的需要。故选A。 他在西行过程中所见所闻，为佛教的发展和中外文 11,A【解析】吴道子的《送子天王图》以释迎降生为 化交流作出了重要贡献。故选B。 中心，画中诸神、鬼皆着唐装，反映了外来文化与中 5.B【解析】据题千信息可知，元朝实行开放的对外政 国传统文化相融合的状况。故远A。 策，政府积极鼓励并参与同各国的友好往来。故选 12.C【解析】根据题千“明清的文学艺术成就”和所 B。 学可知，《西游记》是明代一部著名的浪漫主义神话 6.B【解析】明成祖时，派郑和率领船队出使西洋，主 小说，作者是吴承恩；《桃花扇》是清代著名的昆曲作 要目的是为了提高明朝在国际上的地位和威望，“示 品，作者是孔尚任。故选C。 追梦之旅铺路卷·历史七年级下·RJ第7页