精品解析：2024-2025学年山东省德州市乐陵市统编版三年级上册期末考试语文试卷

2024—2025学年第一学期期末质量检测三年级语文乐园 （时间：70分钟） 温馨提示：亲爱的同学们，经过一学期的语文学习，你一定有不少收获。让我们到语文乐园里展示自己的收获吧。请使用钢笔，认真书写，做到“三个一”！ 第一部分 积累与运用 【基础知识】 1. 加点字注音完全正确的一项是（ ） A. 兴（xìng）奋 重担（dàn） B. 鲫（jì）鱼 几（jǐ）乎 C. 宿舍（shè） 处（chǔ）分 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查字音识记。 A．兴（xìng）奋——（xīng）； B．几（jǐ）乎——（jī）。 故选C。 2. 根据语境，看拼音写字词。 通过本学期的学习，我们走过了铺满金色巴掌的道；看到了有的；游览了风景优美，物产的西沙群岛：欣赏了大自然演奏的乐曲……真是收获满满！ 【答案】 【解析】 【详解】本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“泥、趣、蒲、富、美”的笔画较复杂，易写错，需注意。 3. 按要求填空。 （1）“挺”共（ ）笔，第六笔是（ ）。（2）“奏”共（ ）笔，第六笔是（ ）。 【答案】 ①. 9##九 ②. 竖 ③. 9##九 ④. 横 【解析】 【详解】本题考查汉字笔顺和基本笔画。 （1）“挺”的笔顺：，共9笔，第六笔是竖。 （2）“奏”的笔顺：，共9笔，第六笔是横。 4. 将下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。 ①一（ ）正经 ②目瞪（ ）呆 ③五谷（ ）登 ④（ ）神不定 今年风调雨顺，又是一个__________的好年景。（只填序号） 【答案】 ①. 本 ②. 口 ③. 丰 ④. 心 ⑤. ③ 【解析】 【详解】本题考查补充词语和选词填空。 ①一本正经：形容态度严肃、认真，有时也带有讽刺意味，指装模作样。 ②目瞪口呆：形容因吃惊或害怕而发愣的样子。 ③五谷丰登：指粮食丰收，年景好。 ④心神不定：形容心情不安定，思绪混乱。 结合语境可知，形容今年粮食丰收、年景好，与“风调雨顺”形成呼应。应选“五谷丰登”，故选③。 按要求写句子。 5. 《望天门山》的作者是唐代诗人杜牧。（用修改符号修改病句） 【答案】 【解析】 【详解】本题考查修改病句。 本句中的错误在于作者名字弄错。《望天门山》的作者是唐代诗人李白，而不是杜牧。可将“杜牧”改为“李白”。 修改后：《望天门山》的作者是唐代诗人李白。 6. 妹妹大声喊道：“哥哥，爸爸回来啦！”（照样子仿写句子，注意引号的用法） ________________________________________________________ 【答案】小明高兴地跳起来：“太好了，我们终于赢得了比赛的胜利！” 【解析】 【详解】本题考查仿写句子。 确定一个新的情境，想象人物在此情境下可能说的话，注意保持直接引用的形式，并用引号将话语括起来，提示语在前面。 示例：姐姐兴奋地叫道：“弟弟，妈妈给我们买了新玩具啦！” 【经典诵读】 7. 补充下列句子。 （1）停车坐爱枫林晚，__________二月花。 （2）两岸青山相对出，孤帆一片__________。 （3）一时强弱在于力，万古胜负__________。 （4）南山与秋色，气势__________。 【答案】 ①. 霜叶红于 ②. 日边来 ③. 在于理 ④. 两相高 【解析】 【详解】本题考查诗词名句默写。 （1）书写时注意“霜”的正确写法； （2）书写时注意“来”的正确写法； （3）书写时注意“理”的正确写法； （4）书写时注意“相”的正确写法。 8. 找一找。 湖光秋月两相和 闻歌始觉有人来 乱入池中看不见 一寸光阴不可轻 他年我若为青帝 潭面无风镜未磨 少年易老学难成 报与桃花一处开 【答案】 【解析】 【详解】本题考查名篇名句的识记。 “湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。”出自唐代刘禹锡的《望洞庭》，意思是洞庭湖水色与月光互相辉映，湖面风平浪静，犹如未磨的铜镜。描写洞庭湖的平静秋景。 “乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。”出自唐代王昌龄的《采莲曲》，意思是采莲女的身影混杂在荷花池中难以辨认，直到听到她们的歌声才发现池中有人来采莲，展现了采莲女轻盈灵动的姿态和优美的歌喉。 “他年我若为青帝，报与桃花一处开。”出自唐代黄巢《题菊花》，油酥烧饼有朝一日，我如果成为了司春之神青帝，定要安排菊花和桃花一同在春天盛开。这句诗表达了诗人宏伟的抱负和浪漫主义情怀。 “少年易老学难成，一寸光阴不可轻。”出自宋代朱熹《偶成》，意思是青春的日子十分容易逝去，学问却很难获得成功，所以每一寸光阴都要珍惜，不能轻易放过。它强调了青春易逝而学问难成的道理，告诫人们要珍惜时光，努力学习，不要虚度年华。 第二部分 阅读与鉴赏 【整本书阅读】 9. （ ）被誉为“世界儿童文学的太阳”。 A. 马克·吐温 B. 安徒生 C. 格林兄弟 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查作家作品和其他文学常识 安徒生是19世纪丹麦童话作家、诗人，被誉为“世界儿童文学的太阳”。代表作有《坚定的锡兵》《海的女儿》《拇指姑娘》《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《皇帝的新装》等。 故选B。 10. 《皇帝的新衣》中，皇帝赏赐给两个骗子每人（ ），还册封给他们“皇室宫廷织布大师”的头衔。 A. 一面金字锦旗 B. 一个黄金奖杯 C. 一个十字勋章 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查童话故事阅读。 《皇帝的新装》这个童话故事告诉制我们不要为了一时虚荣的满足而放弃做人的原则，放弃那一颗真诚的心。结合原文“皇帝赐给骗子每人一个爵士的头衔和一枚可以挂在纽扣洞上的勋章，并且还封他们为‘御聘织师’。”可知：皇帝赐给骗子每人一个十字勋章。 故选C。 11. 《画眉》中，哥儿给画眉预备非常华丽的笼子，养的很费心，是因为哥儿（ ） A. 爱听画眉唱歌 B. 爱看画眉跳舞 C. 喜欢看画眉 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查童话故事阅读。 《画眉》中，‌哥儿给画眉预备非常华丽的笼子，养得很费心，是因为哥儿爱听画眉唱歌‌，只要画眉一叫，哥儿就快活得没法说。 故选A。 12. 《稻草人》中稻草人最后（ ） A. 被老农妇带回家 B. 直挺挺地站在田地中间 C. 倒在田地中间 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查名著阅读。 《稻草人》是叶圣陶1922年发表的中国现代童话。童话以稻草人的视角，看到农田面临的种种灾难：可怜的农妇、可怜的渔妇、可怜的自杀者、可怜的鲫鱼等等。然而对于人世间的悲剧，稻草人什么都挽救不了、改变不了。结合原文“大家跑过来问她劝她，看见稻草人倒在田地中间。”可知，稻草人最后倒在田地中间。 故选C。 【课内外阅读】 课内阅读 阅读短文，回答问题。 美丽的小兴安岭（节选） 夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕耀眼的金光穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。 13. 选文中用来形容小兴安岭树木青翠茂盛的词语是__________，体现枝叶很密很多的词语是__________、严严实实。 14. 选文主要写了小兴安岭__________（季节）的美丽景色，依次写了树木、__________、太阳、野花等景物。 15. 文中画“__________”的句子把草地比作__________。 16. 下面对文中的加点字词分析有误的一项是（ ） A. “封”字形象地表现了树木又密又厚、遮天蔽日的景象。 B. “浸”字写出了被浓雾笼罩的整片森林宛如仙境一般的美。 C. “耀眼”“穿过”写出了树木的繁茂和阳光的温柔。 【答案】13. ①. 葱葱茏茏 ②. 密密层层 14. ①. 夏天 ②. 雾 15. 大花坛 16. C 【解析】 【导语】这篇节选自《美丽的小兴安岭》的文章，通过细腻的描写展现了小兴安岭夏季的生机与美丽。作者运用丰富的形容词和生动的比喻，如“葱葱茏茏”、“密密层层”、“严严实实”等，形象地描绘了树木的茂盛和枝叶的密集。文章还通过“浸”字和“耀眼”、“穿过”等词语，巧妙地传达了浓雾和阳光的独特氛围，使读者仿佛身临其境。最后，将草地比作“美丽的大花坛”，进一步增强了画面的视觉冲击力，整体上营造出一种自然和谐、宁静美好的意境。 【13题详解】 本题考查按要求找词语。 “夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的……”中的“葱葱茏茏”形容树木茂盛、青翠，“密密层层”则是描述枝叶的密度，和“严严实实”一起说明枝叶多而密。所以问题中的第一个空应该填“葱葱茏茏”，第二个空填“密密层层”。 【14题详解】 本题考查文章内容理解。 根据文章“夏天，树木长得葱葱茏茏”和“草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛”可知，短文开头明确点明是“夏天”，填入第一空。“早晨，雾从山谷里升起来”可知，选文还写了雾这个景物。所以第二个空填“雾”。 【15题详解】 本题考查修辞手法。 文中“草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。”是一个比喻句。将小兴安岭的草地比作美丽的大花坛。 【16题详解】 本题考查分析字词含义。 C．“太阳出来了，千万缕耀眼的金光穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上”中的“耀眼”强调阳光强烈，而非温柔。此处分析牵强，是错误选项。 故选C。 课外阅读 阅读短文，回答问题。 白熊先生的苦恼（节选） 张秋生 ①白熊先生是《北极趣味画报》的主编，他是个深度近视眼，离开眼镜简直没法生活。今早起床，眼镜意外不见了，白熊先生今天只能不戴眼镜去上班了。 ②他先找帽子。只见帽子挂在墙上，他随手摘下就扣在头上了。可是，这只是朋友送给他的一个漂亮的瓷挂盘，盘子在他头上转了两圈，滚了下来，砸在他的脚上，摔成了碎片。 ③他找袜子。他左脚穿上了黑袜子，是他夫人的；右脚穿上了红袜子，是他女儿的。 ④他往自己头上淋些香水，其实，这是他儿子的蓝墨水，他变成了一个可怕的蓝脸熊。 ⑤他见门外放着一双鞋，就把脚伸了进去。谁知道，这是他儿子的两辆电动玩具车，他还没站稳，车子就发动了。白熊先生像一匹马似的冲了出去。 ⑥他撞在一位先生身上。他赶忙抱住这位先生，并连说“对不起”。可是再一瞧，那位先生戴着的不正是他的眼镜吗？他一把夺过眼镜戴上，这才看清： 读到这里，我预测：____________________________________________________________ ⑦白熊先生叹了一口气，尽管他知道现在的自己像个怪物，但他还是走进了办公室。他要写一篇文章，刊登在他的《北极趣味画报》上。题目是：白熊先生的苦恼。 ⑧第一句话就是：注意，请保护好自己的眼睛…… 17. 很多物品具有相似性，深度近视的白熊先生因此闹出了一连串的笑话。请你从文中找出这些相似的物品，完成下面的导图。 18. 第⑤自然段中有一个比喻句很有新鲜感，找一找，写下来。__________ 19. 读到第⑥自然段时，你猜到后面会发生什么呢？展开想象，把你的预测写在横线上。 20. 读完短文，我知道了“白熊先生的苦恼”是__________。 【答案】17. 香水 一双鞋 18. 示例：白熊先生像一匹马似的冲了出去。 19. 示例：这是他儿子堆的雪人，这个调皮鬼把父亲的眼镜给雪人戴上了。 20. 他个深度近视眼，离开眼镜简直没法生活。 【解析】 【导语】这篇短文通过白熊先生因深度近视而引发的一系列误会和笑话，巧妙地展示了视觉障碍对日常生活的影响。作者张秋生以幽默诙谐的笔触，将白熊先生的窘境描绘得生动有趣，既让人捧腹，又引人深思。文章通过白熊先生的经历，提醒读者保护视力的重要性，同时也反映了现代生活中物品相似性带来的潜在问题。整体结构紧凑，情节连贯，语言简洁明快，寓教于乐，是一篇兼具趣味性和教育意义的佳作。 【17题详解】 本题考查对文章内容的理解和概括。 结合第④自然段“他往自己头上淋些香水，其实，这是他儿子的蓝墨水瓶。”可知，与香水相似的物品是蓝墨水瓶。 结合第⑤自然段“他见门外放着一双鞋就把脚伸进去，谁知这是他儿子的两辆电动玩具车，他还没站稳，车子就发动了”可知，与一双鞋相似的物品是电动玩具车。 【18题详解】 本题考查找关键词句。 结合第⑤自然段“白熊先生像一匹马似的冲了出去。”可知，把白熊先生比喻成一匹马。这个比喻是为了强调白熊先生冲出去的速度之快和力量之大。 【19题详解】 本题考查开放性作答。 阅读短文，结合自己对短文的理解，猜测接下来会发生什么，言之有理即可。 示例： 读到第⑥自然段时，我预测：白熊先生一把夺过那位先生戴着的眼镜戴上后，终于看清了对方的面容，原来竟是自己的邻居——企鹅先生。企鹅先生也被这突如其来的“拥抱”弄得有些懵，但当他看到白熊先生戴上自己的眼镜后露出的惊讶表情，立刻明白了是怎么回事。两人相视一笑，企鹅先生大方地将眼镜借给白熊先生，并告诉他自己正好要去眼镜店修眼镜，可以顺路帮白熊先生也检查一下他的眼镜。白熊先生感激不尽，连忙道谢，并和企鹅先生一起前往眼镜店。在眼镜店里，白熊先生不仅修好了自己的眼镜，还听取了店员关于如何正确保护和清洁眼镜的建议。他意识到，平时自己对眼镜的照顾确实不够周到，这次的小插曲也算是一个提醒。 随后，白熊先生和企鹅先生告别，满怀感激地踏上了回办公室的路。他心里暗自庆幸，虽然今天早晨遭遇了一系列尴尬和苦恼，但最终还是顺利解决了问题，并且学到了不少关于眼镜保养的知识。他决心以后要好好照顾自己的眼镜，避免再发生类似的状况。 【20题详解】 本题考查对文章内容的理解。 阅读短文可知，“白熊先生的苦恼”是他深度近视，结果眼镜不见了，导致他无法清楚地看到周围的事物，进而引发了一系列令人啼笑皆非的误会和事故。这些事故不仅让他感到尴尬和困扰，也让他深刻地体会到了眼镜对他的重要性。因此，他在文章《白熊先生的苦恼》中提醒人们要注意保护好眼睛，以免像他一样因为视力问题而陷入困境。 第三部分 表达与交流 【口语交际】 21. 春节马上就要到了，相信同学们在春节时都会收到一些压岁钱。关于如何使用压岁钱，大家都有自己的打算，小明说他要用压岁钱买自己喜欢的玩具，小红说她会用压岁钱买学习用品……你认为怎样使用压岁钱才有意义呢？把自己的想法写下来吧。 __________________________________________ 【答案】我认为压岁钱可以这样安排：一部分用来买自己需要的东西，比如新书包或运动鞋；一部分存起来，作为未来的学习基金；还可以留出一部分给家人买小礼物，表达感恩。去年我用压岁钱给妈妈买了一双手套，她特别开心。这样既能满足自己的需求，也能让压岁钱变得更有意义！ 【解析】 【详解】本题考查口语交际。 结合实际，提出合理使用压岁钱的建议，体现储蓄、学习和分享的价值观，语言简洁明了。 示例：我认为压岁钱可以分成三部分使用：一部分存入银行，培养储蓄习惯；一部分用来购买学习用品或书籍，提升自己；最后一部分可以捐给需要帮助的人，传递爱心。这样既能合理规划，又能让压岁钱发挥更大的价值。比如，去年我用压岁钱买了一本《百科全书》，学到了很多新知识，还捐了一部分给山区小朋友，感觉特别有意义！ 【习作天地】 22. 请你从下面两个题目中，任选一个进行习作。 【主题一】冬天到了，你发现周围有了什么变化？比如天气怎样了？同学们穿得怎么样了？上学的路上、校园里又有什么变化？把你观察到的写下来，自己拟一个题目吧。注：文中不要出现真实的校名、人名。 【主题二】有一天，一只小老鼠收到了一个快递，里面是什么呢？是一块奶酪、一个滑板、还是……请你展开想象，选择一件物品，续编童话故事。注意要给自己的故事起个题目。注：文中不要出现真实的校名、人名。 【答案】例文一： 冬日的变化 随着季节的轮回，冬天悄然无声地来到了我们的身边，给周围的一切带来了翻天覆地的变化。 天气变得寒冷而干燥，早晨，当我推开窗户，一股刺骨的寒风迎面扑来，我不禁打了个寒颤。远处的天空灰蒙蒙的，没有了往日的湛蓝和明媚，太阳也似乎变得懒惰了，总是迟迟不肯露出笑脸。偶尔，天空中还会飘下几片雪花，给大地披上了一层洁白的纱衣，让这个世界变得更加静谧和神秘。 同学们也穿上了厚厚的棉衣，戴上了五颜六色的帽子和手套，把自己包裹得严严实实的，只露出两只眼睛在外面。他们走起路来，像一个个可爱的棉花糖，在校园里蹦蹦跳跳，给寒冷的冬天增添了几分生机和活力。 上学的路上，我发现街道两旁的树木也变得光秃秃的，没有了夏天的茂盛和翠绿。偶尔，几片枯叶从树上飘落下来，像一只只孤独的蝴蝶，在空中翩翩起舞，最终静静地躺在冰冷的地面上。而路上的行人则匆匆忙忙地赶路，每个人都把自己裹得紧紧的，生怕被寒风侵袭。 校园里，操场上的草坪已经铺上了一层厚厚的白雪，像是被铺上了一层洁白的地毯。同学们在操场上打雪仗、堆雪人，欢声笑语回荡在校园的每一个角落。而教学楼里，则传来了朗朗的读书声，那是同学们在知识的海洋里遨游，与寒冷的天气形成了鲜明的对比。 冬天的变化是多种多样的，它让我们感受到了季节的变迁和自然的神奇。虽然冬天带来了寒冷和不便，但它也让我们学会了坚强和勇敢，让我们更加珍惜每一个温暖而美好的瞬间。 在这个寒冷的冬天里，让我们一起用心去感受它的变化，去欣赏它的美丽，去迎接每一个新的挑战和机遇吧！ 例文二： 小老鼠神奇快递 一天早晨，快递员给小老鼠送来一个包裹。小老鼠瞪圆了眼睛，满是好奇，它的小爪子微微颤抖，小心翼翼地接过包裹。 一回到家，小老鼠就迫不及待地打开了它。“哇！”小老鼠不禁叫出声，里面竟是一盒神奇画笔。小老鼠兴奋地拿起画笔，试着画了一颗闪闪发光的星星。刹那间，屋内光芒四射，一颗璀璨的星星悬于半空。 小老鼠又画了一片五彩斑斓的花海，眨眼间，房间里便弥漫着迷人的花香。小老鼠带着画笔来到森林，看到小兔子的胡萝卜地干旱贫瘠，它立刻画了一片乌云，细密的雨丝飘落，滋润了干涸的土地。小兔子高兴得又蹦又跳，直夸小老鼠厉害。 这一天，小老鼠用神奇画笔帮助了许多小伙伴。它明白了，拥有神奇的力量不是为了炫耀，而是为了给身边的人带来幸福。 【解析】 【详解】本题考查书面表达能力。 例文一： 本题为话题作文，要求描述冬天到来后周围环境的变化，包括天气、人们的穿着、上学路上及校园内的景象。过描绘冬日的变化，展现季节更替带来的自然美景和人们生活的变化，表达对冬季的喜爱和对生活的热爱。同时，也隐含着对时间流逝、季节更迭的感慨与思考。 开头：点明主题，可以通过描述冬季特点的句子点明季节。 中间：详细描述冬季带来的各种变化。 结尾：总结全文，升华主题，抒发情感。 例文二： 本次写作任务是续编童话故事，给定了故事开头，即一只小老鼠收到一个快递，要求从一块奶酪、一个滑板等物品中选择一件，展开想象编写故事。需注意题目自拟，语言表达要语句通顺、标点正确。通过小老鼠与快递中物品的故事，展现小老鼠的性格特点，如勇敢、聪明、善良等，或者传达一些积极的道理，比如分享的快乐、坚持的意义等。 开头：以小老鼠收到快递作为切入点，运用细节描写，营造悬念，吸引读者继续阅读。 中间：先描述小老鼠打开快递的瞬间，对物品的第一反应，如惊讶、兴奋、疑惑等。接着围绕物品展开情节，设计小老鼠在使用物品过程中遇到的困难与挑战，以及它如何克服。期间穿插与其他森林小动物的互动，让故事更丰富。 结尾：通过小老鼠的内心独白或实际行动，体现它在这次经历中的收获，比如学会了新技能、明白了某个道理、获得了珍贵的友谊等，升华主题，给读者留下思考和回味。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024—2025学年第一学期期末质量检测三年级语文乐园 （时间：70分钟） 温馨提示：亲爱的同学们，经过一学期的语文学习，你一定有不少收获。让我们到语文乐园里展示自己的收获吧。请使用钢笔，认真书写，做到“三个一”！ 第一部分 积累与运用 【基础知识】 1. 加点字注音完全正确的一项是（ ） A. 兴（xìng）奋 重担（dàn） B. 鲫（jì）鱼 几（jǐ）乎 C. 宿舍（shè） 处（chǔ）分 2. 根据语境，看拼音写字词。 通过本学期的学习，我们走过了铺满金色巴掌的道；看到了有的；游览了风景优美，物产的西沙群岛：欣赏了大自然演奏的乐曲……真是收获满满！ 3. 按要求填空。 （1）“挺”共（ ）笔，第六笔是（ ）。（2）“奏”共（ ）笔，第六笔是（ ）。 4. 将下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。 ①一（ ）正经 ②目瞪（ ）呆 ③五谷（ ）登 ④（ ）神不定 今年风调雨顺，又是一个__________好年景。（只填序号） 按要求写句子。 5. 《望天门山》的作者是唐代诗人杜牧。（用修改符号修改病句） 6. 妹妹大声喊道：“哥哥，爸爸回来啦！”（照样子仿写句子，注意引号的用法） ________________________________________________________ 【经典诵读】 7. 补充下列句子。 （1）停车坐爱枫林晚，__________二月花。 （2）两岸青山相对出，孤帆一片__________ （3）一时强弱在于力，万古胜负__________。 （4）南山与秋色，气势__________。 8. 找一找。 湖光秋月两相和 闻歌始觉有人来 乱入池中看不见 一寸光阴不可轻 他年我若为青帝 潭面无风镜未磨 少年易老学难成 报与桃花一处开 第二部分 阅读与鉴赏 【整本书阅读】 9. （ ）被誉为“世界儿童文学的太阳”。 A. 马克·吐温 B. 安徒生 C. 格林兄弟 10. 《皇帝的新衣》中，皇帝赏赐给两个骗子每人（ ），还册封给他们“皇室宫廷织布大师”的头衔。 A. 一面金字锦旗 B. 一个黄金奖杯 C. 一个十字勋章 11. 《画眉》中，哥儿给画眉预备非常华丽的笼子，养的很费心，是因为哥儿（ ） A. 爱听画眉唱歌 B. 爱看画眉跳舞 C. 喜欢看画眉 12. 《稻草人》中的稻草人最后（ ） A. 被老农妇带回家 B. 直挺挺地站在田地中间 C. 倒在田地中间 【课内外阅读】 课内阅读 阅读短文，回答问题。 美丽的小兴安岭（节选） 夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕耀眼的金光穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。 13. 选文中用来形容小兴安岭树木青翠茂盛的词语是__________，体现枝叶很密很多的词语是__________、严严实实。 14. 选文主要写了小兴安岭__________（季节）的美丽景色，依次写了树木、__________、太阳、野花等景物。 15. 文中画“__________”的句子把草地比作__________。 16. 下面对文中的加点字词分析有误的一项是（ ） A. “封”字形象地表现了树木又密又厚、遮天蔽日的景象。 B. “浸”字写出了被浓雾笼罩的整片森林宛如仙境一般的美。 C. “耀眼”“穿过”写出了树木的繁茂和阳光的温柔。 课外阅读 阅读短文，回答问题。 白熊先生的苦恼（节选） 张秋生 ①白熊先生是《北极趣味画报》的主编，他是个深度近视眼，离开眼镜简直没法生活。今早起床，眼镜意外不见了，白熊先生今天只能不戴眼镜去上班了。 ②他先找帽子。只见帽子挂在墙上，他随手摘下就扣在头上了。可是，这只是朋友送给他的一个漂亮的瓷挂盘，盘子在他头上转了两圈，滚了下来，砸在他的脚上，摔成了碎片。 ③他找袜子。他左脚穿上了黑袜子，是他夫人的；右脚穿上了红袜子，是他女儿的。 ④他往自己头上淋些香水，其实，这是他儿子的蓝墨水，他变成了一个可怕的蓝脸熊。 ⑤他见门外放着一双鞋，就把脚伸了进去。谁知道，这是他儿子的两辆电动玩具车，他还没站稳，车子就发动了。白熊先生像一匹马似的冲了出去。 ⑥他撞在一位先生身上。他赶忙抱住这位先生，并连说“对不起”。可是再一瞧，那位先生戴着的不正是他的眼镜吗？他一把夺过眼镜戴上，这才看清： 读到这里，我预测：____________________________________________________________ ⑦白熊先生叹了一口气，尽管他知道现在的自己像个怪物，但他还是走进了办公室。他要写一篇文章，刊登在他的《北极趣味画报》上。题目是：白熊先生的苦恼。 ⑧第一句话就是：注意，请保护好自己的眼睛…… 17. 很多物品具有相似性，深度近视白熊先生因此闹出了一连串的笑话。请你从文中找出这些相似的物品，完成下面的导图。 18. 第⑤自然段中有一个比喻句很有新鲜感，找一找，写下来。__________ 19. 读到第⑥自然段时，你猜到后面会发生什么呢？展开想象，把你的预测写在横线上。 20. 读完短文，我知道了“白熊先生的苦恼”是__________。 第三部分 表达与交流 【口语交际】 21. 春节马上就要到了，相信同学们在春节时都会收到一些压岁钱。关于如何使用压岁钱，大家都有自己的打算，小明说他要用压岁钱买自己喜欢的玩具，小红说她会用压岁钱买学习用品……你认为怎样使用压岁钱才有意义呢？把自己的想法写下来吧。 __________________________________________ 【习作天地】 22. 请你从下面的两个题目中，任选一个进行习作。 【主题一】冬天到了，你发现周围有了什么变化？比如天气怎样了？同学们穿得怎么样了？上学路上、校园里又有什么变化？把你观察到的写下来，自己拟一个题目吧。注：文中不要出现真实的校名、人名。 【主题二】有一天，一只小老鼠收到了一个快递，里面是什么呢？是一块奶酪、一个滑板、还是……请你展开想象，选择一件物品，续编童话故事。注意要给自己故事起个题目。注：文中不要出现真实的校名、人名。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$