安徽省合肥市蜀山中学2024-2025学年七年级下学期3月月考道德与法治试题

2024-2025学年度初中道德与法治月考一 9.“同行十二年，不知木兰是女写。”《木兰诗》展示了花木兰巾幅不让颈眉的形象。在规实 生活中，根多女生敏事干练，丝毫不输始男生。这府示我们( 考状液国：第一重元：考试时闻：0分钟： A,要了解男生和女生的不同特点，豆知相曲 第I卷（选择题） B.在异性面前阁望表现自己是正常的心理现象 一、单选墨（每题3分，共24题） C,要学会如何正确与异性相处，避免矛后发生 1,随着年龄的增长，小油发现自已的内心世界更士丰富，但如勉来越不愿意与别人分享自己 D.要摆脱性频刻板印象的影响，促进自身发展，做更好的自己 的小盈密，只会与最好的用友进行交流。对于这种变化，下列说法不对的是《 10,爱情是什么？是周恩米和邓颜超的“自从遇到你，渴架有来生”是杨锋与钱帽书的“一 A,是件随生理发育而产生的，是正常的B。如果不底改变，翼会蒂来无穷实本 生一世一双人”：是钟于爱情。鬼于岁月，衷于责任，终于因满美好的爱情柱柱来自良好 C,在霜来烦恼的同时也为成长提陕见机山，是青春期闭领与开放矛雪心理的表现 的品格，而不是浪漫的机会，这吉诉我们《 2.在该到文艺附科学思推的自示和开拓作用时。钱学麦说：·在我对一件工作遇到困垂而百 A. 爱情就是追求花就月下的液慢B.青春期的心理萌动威是真正的爱情 思不得其解的时候，往往是蒋英《钱学森的夫人)的歌声捷我稻然开阴，得到启示，”这说明 C. 爱情是美好的，但可遇不可求D,爱情需要欣赏和尊重，也雷要责任，能力和担当 情多( 11.对处于青奉期的男女学生面言，我们售导“交往有度，纯化友谊”。对其中“度”的理解 人。与我们的想象力。创造力相关B,都是积极、美好的 正确的是( C,决定我门能否企面地灵黎事物D,源于参与有意义的杜会活动 A. 健免交往，不引起能人怀疑B,消除异，不把对方当异性 3.去阻市买完东西结账，排贝时前面的人走得慢香吞，你会觉海烦强，忍不住快走几步，很 C,保持距离，不突破米界限D,理性交往，不超越友情界限 想超过对方：上网时，网页加靓率天也出不来。你会忍不住反复刷新页面对慢节奏，我 12,2024年12月4日，太原市中级人民法院少年法庭避长在太罩市某中学开展以顶防校圆费 们经常规躁愤忽。对特：慢多”，我们应( 凌、顶防性侵害等为主题的香法宜传教膏专题讲座。通过鲜活真实的案例，深入浅出地向学 ⑨子金合建调节精第②心平气和，保特积极乐应心态 生属述了什么是性侵型、知何防覆和应对性侵犯等核心可题。这启示中登生应该( @压制自己的愤艺情储④尽情发滑不具情缘 ①树文发全意识和自我保护意识，远商危趋环说 A.0图 B,②3 C,0④ D.④ 购面对不法浸害，勇收机智地拒地侵害，反抗侵 4.灰蒙蒙的天空使人感到压抑，克山无岭使人感到凄凉，而青山绿水属使人感到轻松输快。 @学会求教和自教，普于运用法律式器雄护合法权道 这其中影响人的情绪的因素是( ①严厉打击和惩罚性顺扰和校园撒凌的行为 A.个人的性格特点B.对事物的观念和看法C.生活事件D,外环境 A.①0 B.①②D C.①厘① D.②m④ 5,杜市在都城长安沦溶时，“感时花藏泪，鼠刚鸟惊心”在粉屑捷报时，先是“说湿满农裳” 3.王某多次向中学生小丹发送不我视顿，给小丹的学习和生活造成严重干扰和不良影响 接着“却看妻子格何在”，维面“漫卷诗节欲在”。由此可见，人的情绪( 小丹远择报警。最终王某受到了法律的柳接。王某的行为警示我们( ①会相互感染②是复条多样的③是可以调节的④会受外界影响 ①触碰道德底钱的事情坚决不做②违反法律的事情坚决不做 A.②④ B.③④ C.②9 D.①④ ③应白重自爱，言谈举止不慈界④应通过正规途径获取性知识 6.不知从什么时候开始。小雪对刚摩的一位男生产生了好感。面对这一豫酸的情感，以下 A.①20① B.①20 C.①④ 0.②图① 隆法正确的是〔 14,[新素材]安安在家政所收看了中国共产觉第二十次全田代表大会开暮会盛况。在收所习 A.把这当成是真正的爱情 B.慎重对特，理智处理 近平总书记在大会上作的报告时，安安产生了复杂的情感体验。下面对此分析册议的是 C.从此以后不再柱来 D,珍借青春，敢于组求 7.男孩是本巨著，记载着一生的英勇清酒：女孩是首小诗，植含着无比的鼎文尔意。男孩侧 我门党团结整统人民，攻克了许多长期没有解决的难题。办成了许多事 块坚石，技大风大浪接过，依摇竖不可就：女孩像属星星，无际解暗难掩星光点点。异性同 关长远的大喜要事，推动觉和田家事业取视华世属目的重大成就 白豪感 学的交柱将这两种美好融在一起，其意义在于可以 ①相互取长补短，让自己变得更加优秀②扩大文往的范围，银峰交往的能力 坚特党的全面领导是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路。中国特 认闻球 ③消除性别差异，获得闲厚的友该④相互帮助，相互学习、共同进步 色社会主文是实现中华民族伟大复兴的必由之路 A,0①02☒ B.00D☒4④ C.③④ D.②④ 广大青年要文志做有拜想、敢担当。能吃苦、肯者斗的新时代好青年 8。在学校运动会上，男生凭情较强的体力和爆发力，在短银、长绵，授将等项目中柱柱能取 胜任够 上青春在全面业设社会主义理代化围家的火热实我中蛇放询丽之花 得好成棱：在文艺表演中，一些女生凭悟出色的语言表达和表演能力、灵活柔软的舞责，常 常在舞台上大故异影，将角色摘择得十分生动。男生女生共列为班级争光标彩。对此，下列 当代中国青年单逢其到，能展才干的每台无比广风，实现梦想的敢景无 使白W 认积正确的是〔 比光明 。勇生女生虽有不问，但各有优劳 A.A B,B C.C ②我们要相互学习、相互秋发、取长补短，让自己变得更加优秀 15。教数学的张老师根严肃，一开始小华和复多同学常怕如。但在上学期期末，小华因感冒 ③与男生相比，女生的性格特征更具优势 落下了忽多课。病愈回校后，张老布坚持每天给小华补课。之后，小华遇到不懂的。都会 ④别生女生的生理性别特征是与生俱米的 主动去间张老师，也不再害怕张老师了。从情感的角度看，小华的转变说明( A,02 B,D3① C,①2④ D,②3④ ①提高成模是我们最基本韵精神需求②情螺短暂且不稳定，会随情境而变化 第1真。共4真 第2页。其4页 ③情够反映我门附人和对事的态度、观①情感影响我门的判断，使我们做出行动 A.①②B.①@ C.2④ .D. 负 A学会合理地调节情储，做情诸的主人 16.青春期的情绪特点体现了青春的活力，它带给我门不同的够受。对于这能不同的情绪感 面 B.经历过负面情第，就一定会取得成功 受，我们应该( 情 C,产生负面情堵是正常的，要属其自怨 ①睿于潘发正面的情绪感受②不去理会，一切顺其白然，任其发展 负学习积极面对负面情储的方法①享受正南情辑。拒绝一切负面情胡 绪 D,负面情第只会有消极影响，尽量道塑 A.(D B,☒④ C,9 D.④ 24,唐代著名停人玉常曾三次赴京赶考，第二次落榜写下河度长安陌。空将泪见花”，第三 7.静静是一个活发开朗的女孩，小学时学习成续非常优秀。进入中学以后，地非常努力地 次高中进士后写下春风阁意马蹄疾，一日看尽长安花。面对长安同样的景色。孟郊却写出 学数学，但是数学成领总是不尽如人意，考不过班上的几名男生，地感到很昌临。面对静静 不月的传句。这说明() 的苦情，你的建议有( ①情堵受对某件事情预期的影响②合亚的情储表达关乎人际交住 ①男生女生在思耀方式等方面各具新点，不要气暖②这是正常的现象，可以放任不管 ③情绪随着个人境况不司而改变④正面情绪和负正绩罐可以书化 圆你需要向登学好的男生请教学习方法④女生在量学上的学习能力不如月生 A.①②B.①@ C,②①D.区④ A.②① B,②④ C.①® .① 第1#（非选择题D 18.“腹有诗书气白华，圆微文图怀者容，”决定个人形象的，不只在衣着，更在气质。这告 25在关于“情缩”的议题式学习活动中，老甲出示了以下阁片，组织学生进行深究。 诉我们( ①要提高品德和文化修养，展现青存的内在美②要正视身体变化，：燃接受青春花蕾的锭放 @美不在外表，不必遍求形体。仪表等外在美④追求美，真正的美是外在美与内在美的统一 A,①② B,0 C,2图 D.④ 19.小静在误意上违纪。敲老师批评。地根不服气，登面度黄老师，老师非常生气。放学后， 意识到曲误的小静哭着来找老师承认墙误。老师看地哭得特别厉害，话都说不出来了，就先 和地椰了会儿天，劳了嘮家常。一会儿，地情缩平复了，老师才开始和地该话。老师情助小 是制 结局 静调节情绪的方法是( 得面 漫西二 A,调节认知B.转移注意 C.合理宜泄D。放松训练 {)从情的角度看，漫面一·说明了什么？(4分) 如，儿童性侵害是许多国家睿写面伤的问恩，其在中国儿童中的发生率约为1%，翅过作的 儿家性侵害的储害者是受害者认识或鹅微的人，且女童比男童遭受性侵害的风验更大。面防 和应对性侵害。加强自我保护，我们可以( 2情称为漫面一中的人物出煤划黄，将故事发展成漫面二中的结局。(6分)】 ①在与人相处的过程中学会自重自爱，言该举止不越界 ②对侵害行为严历拒绝，态度整定，明确说“不 ②对象边的一切人保特距离，如以防范 ④与并性交往时，树立正确的道博现念和法律意识 2筑【虑受青春变化】 A,①②图.B,①8④ C,C①②④ D.2④ 小明上了切中以后，个子长高了，远有了做结：黄几天强镜子，他还发现趋上长出了们 21,小而的新同桌小减总是喜欢用不雅的语南和吃开玩笑，对此，小图觉阁叙苦横。不知道 人的青春短： 该怎么办。下列对小丽的建议合迎的是《 他还发现白己精力旺醛。每天好锋有用不完的力气，喜欢参山体育比赛。好生心强 ①白家长和老师求助②对小被给千等容，要求对方语言文明 《》青春期生理变亿给小明带来了怎样的形利？(：分) ③告城小威与异性交往，要做到言谈都止不越界①保持沉欧，不再与男里交往 A.①②0B.0④) C.①②① D.20④ 2,某校心理健康社团组织学生听青春期生理心理讲座和观看青春期性教育科睿影视作品。 【走出青春原恼】 同学们以“青春期的烦恼“为议题展开交流、时论。开展这些话动《 小明地来越不喜欢父母干涉也的事，好结，不喜欢父辱干涉我的事。可是遇到麻烦又 ①有助于学生了解性知识和树立正确的性现 视望他们“出现”：小明擅长演讲，他既银在老师和同学面截展示白已，又的白已“出丑”， ②值杜绝性优和性侵害事作的发生 2)小明出观了什么千盾0理？他为什么会出现这生模恼1(8分) ③能够帮助学生了解青春期的生理和心理变化 ④①有曲于学生掌呢调节青春期填情的正确方法 A.2B.0④ C.①②⑧④ D.②@0 23,你应该对下图的人物说(》 3)对于小明的这戏镇脑，请你给他提几个建取。(6分) 第3真，共4更 第4页。共4页