内容正文:
安徽省安庆市外国语学校2024-2025学年七年级3月月考
道德与法治试题
一、单项选择题(共22题)
1. 进入青春期,我们的生理和心理都发生了明显的变化。下列对青春期生理变化的描述,正确的是( )
①身体外形的变化 ②自我意识不断增强
③体内机能的增强 ④认知能力得到提高
A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ③④
2. 青春期是一场内心风暴的开始,但也是探索自我、发现身体奥秘的时刻。青春期的生理变化可以( )
①使我们的身体充满能量
②让我们对成长充满强烈渴望
③使我们对成人的意见产生抵触
④让我们拥有充沛的精力和敏捷的思维
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
3. 下面是几位同学青春期的变化,属于心理变化的是( )
①小强的喉结突出来了,而且个子也长了
②小波找不到知心朋友,产生了孤独感
③小芳脸上长了一些红色的小疙瘩,遮不住也弄不掉
④小林有时渴望得到父母的关心关爱,有时又觉得父母太唠叨
A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②④
4. 青春的美应该是外在美和内在美的统一。下列能够体现追求内在美的是( )
A. 小丽紧跟时代潮流,央求父母给她买名牌手机
B. 暑假期间,小欣要求父母带她去医院整容
C. 小敏参加献爱心活动,给他人送去温暖
D. 小美为了减肥,周末去健身房锻炼
男女生理差异脑科学研究表明:男性喜欢运用大脑中的灰质思考,而女性则擅长用大脑中的白质思考,这种差异导致了思考方式的不同。如男性在空间能力方面更优异,而女性在语言表达等方面有更大优势。据此完成下面小题。
5. 此研究成果使你认识到( )
①男女生理性别差异是与生俱来的②男生女生的社会分工不同
③男女生思考方式虽有不同但是各有优势④思考方式的性别差异从青春期开始显现
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
6. 除了上述差异,你认为男女有“别”还表现在( )
①性格特征②智力水平③兴趣爱好④道德品质
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
7. 某班准备成立学习互助小组,以下是两位同学的对话:
你的语文和英语成绩好,我的数学成绩好,咱俩要是能在一组,肯定有助于提升学习成绩。
男女生要保持距离,我不了解你们男生的思维方式,你还是找男生组队吧,我只想和女生一组。
由此可见,小雅没有认识到( )
①与异性交往有助于把压力转化为动力
②男女生的思维方式受家庭环境的影响
③与异性友好坦然地合作有助于共同成长
④与异性交往可以增进对异性的了解
A ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
8. 青春季节洋溢着浓浓的同学之情,但异性同学间交往也须有度。下列属于男女生正常交往的是( )
①小薇与小亮一同参加社区志愿服务
②小芳经常与班级男生讨论数学难题
③小雅与小刚经常周末单独外出游玩
④小明总喜欢拿“玩具蛇”捉弄女生
A ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
9. 在新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》中,明确指出应健全学生行为规范,并首次提出“学校、幼儿园应当对未成年人开展适合其年龄的性教育”。对此,某校积极响应国家号召,针对初中生开展性教育课程及讲座,这( )
①是因为随着身体的发育,学生逐渐走向性成熟,会对性产生好奇
②是因为国家法律的强制性要求,学校迫不得已
③可以杜绝性骚扰和性侵害事件的发生
④将有利于帮助学生树立正确的性观念,学会自我保护
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
10. 某天,小云的妈妈准备给进入青春期的女儿普及一些性知识,妈妈可采取的方式有( )
①带小云参加专家讲座
②给小云买相关的科普读物
③让小云在网络上自行搜索
④主动为小云讲解相关知识
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
11. 2024年12月4日,太原市中级人民法院少年法庭庭长在太原市某中学开展以预防校园欺凌、预防性侵害等为主题的普法宣传教育专题讲座,通过鲜活真实的案例,深入浅出地向学生阐述了什么是性侵犯、如何防范和应对性侵犯等核心问题。这启示中学生应该( )
①树立安全意识和自我保护意识,远离危险环境
②面对不法侵害,勇敢机智地拒绝侵害、反抗侵害
③学会求救和自救,善于运用法律武器维护合法权益
④严厉打击和惩罚性骚扰和校园欺凌行为
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
12. 小丽的新同桌小威总是喜欢用不雅的语言和她开玩笑,对此,小丽觉得很苦恼,不知道该怎么办。下列对小丽的建议合理的是( )
①向家长和老师求助
②对小威给予警告,要求对方语言文明
③告诫小威与异性交往,要做到言谈举止不越界
④保持沉默,不再与男生交往
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
13. 中国诗词中有许多描述情绪的词句。其中“春风得意马蹄疾”“怒发冲冠”“风声鹤唳,草木皆兵”“哀民生之多艰”表达的情绪分别是( )
A. 喜、怒、哀、惧 B. 惧、怒、喜、哀
C. 喜、哀、怒、惧 D. 喜、怒、惧、哀
14. 2024年5月8日是世界微笑日,把笑容传递给周围的每一个人,让世界看到你那一抹温暖的笑容,一起传递微笑的力量。这告诉我们( )
A. 情绪会相互感染,笑容传达了喜悦
B. 情绪复杂而多变,随季节发生变化
C. 情绪能持久保持,形成后终生不变
D. 情绪总是积极的,能引发我们共鸣
15. 下列关于情绪受影响因素的描述,正确的是( )
①
小兰数学考试时很多会的题都错了,成绩不理想,她很沮丧。
对某事的预期
②
周末小晴去海边玩,天蓝蓝、海蓝蓝,清风吹过,心情愉悦。
自然环境
③
小美被老师表扬最近学习努力,同学们也投来赞许的目光。
个人的生理周期
④
小阳发烧了,头昏沉沉,对什么事情都打不起精神。
周围的舆论氛围
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ②④
16. 班级篮球比赛输了,同学们都很沮丧。小秦说:“虽然比赛输了,但是比赛让班级更加团结融洽,这才是我们收获的最好的礼物!”这种调节情绪的方法是( )
A. 注意转移 B. 合理宣泄 C. 认知调节 D. 放松训练
17. 某中学举办心理宣讲漫画活动,提出不少“花式”途径帮助学生舒缓心情,释放压力。校园小记者想报道这一活动,最适合的标题是( )
A. 心理健康人开朗,管理情绪贵有章
B. 忘记烦恼人欢笑,喜怒哀惧全去掉
C. 消极情绪不可要,心平气和没烦恼
D. 人际关系处理好,幸福生活压力少
18. 爱之深,责之切。妈妈的脸经常“晴转阴”,但妈妈的爱永不变。这说明( )
A. 妈妈的爱属于负面的情感体验
B. 情感相对稳定,而情绪是短暂的、不稳定的
C. 情感是复杂的,与我们的想象力、创造力有关
D. 情感与情绪密切相关,伴随着情绪反应逐渐积累和发展
19. 下列与“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”表达的情感一致的句子有( )
①先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
②山重水复疑无路,柳暗花明又一村
③宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来
④苟利国家生死以,岂因祸福避趋之
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
20. 参观中国人民抗日战争纪念馆时,馆内陈列的文物、照片再现了那段不屈不挠的历史,让小琴感受到了先烈们的英勇精神。在纪念碑前,小琴静静站立、默哀,向英雄们表达最深的敬意。小琴感受到的情感属于( )
①消极情感②基本需要的情感
③多方面混合的情感④高层次社会性需要的情感
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
21. 我们在生活中不断创造美好的情感体验,在传递情感的过程中不断获得新的感受,使我们的生命更有力量。下列属于传递美好情感的做法的是( )
①帮助同学解决困难②给父母送上一杯热茶
③在公交车上给老人让座④考试时给同学传递答案
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
22. 有人说:“青春,是与七个自己相遇。一个明媚,一个忧伤,一个华丽,一个冒险,一个倔强,一个柔软,最后那个正在成长。”下列关于青春的说法正确的有( )
①青春期是人身体发育的重要时期
②青春期心理矛盾会伴随我们一生
③青春的我们每一点进步都是成长的足迹
④我们应该积极面对青春期心理矛盾和困惑
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
二、非选择题(共4小题)
23. 【透视现象 明理导行】
观察下面两幅漫画,回答问题。
(1)请你结合所学知识对漫画一进行解读。
(2)请你结合漫画一,判断漫画二中小云和同学的言论是否正确,并说明理由。
24. 【认识情绪 管理情绪】
阅读材料,回答问题。
以下是小秦的“心情便笺”
便笺一 听说自己的课本被小明扔到地上的小秦当即火冒三丈;自从英语演讲比赛未能得奖后,满腔热情的小秦对自己完全失望了,从此一蹶不振;语文课上,老师讲到主人公的悲惨命运后,小秦就禁不住落泪。
(1)小秦的情绪变化体现了青春期情绪的哪些特点?
便笺二 小秦发现当他情绪低落时,学习效果较差,有时连简单的口算也会算错;当他比较高兴时,那些晦涩难懂的知识,学起来也更容易了。
(2)分析便笺二可以看出情绪具有怎样的作用?
(3)结合上述便笺,小秦应该如何管理自己的情绪?
25. 【诉说心扉 快乐成长】
七年级某班的三位同学最近有一些困扰,于是他们来到学校的心理咨询室寻求帮助。假如你是心理咨询老师,请你帮他们答疑解惑,进行心理疏导。
困扰一我有很多心里话想和同学们分享,但是敏感的我还是习惯性把自己封闭起来。我这是怎么了?
——小林
(1)请你结合所学知识,分析小林同学存在的问题,并为其解决烦恼开出心理处方。
困扰二 我是一个性格内向的女生,在与男生交流时常常会感到不自在。在班级活动中,每当需要与男生合作时,我也总是紧张得不知所措,我希望能找到合适的方式与他们自然地交流。我该怎么办?
——琪琪
(2)请你给这位同学支招,帮她走出异性交往的困境。
困扰三 我的同桌是一个特别漂亮的女孩子,她温柔善良,我学习上遇到问题时,她会细心为我解答,我在生活上有烦恼时,她也会耐心倾听。最近,我发现只要有其他男同学接近她,我就会感到生气,我觉得我喜欢她,这是不是爱情呢?
——小军
(3)请你为该同学排忧解难,帮助他正确认识和处理异性情感。
26. 【铭记历史 传承荣光】
情感伴随着我们的生活,见证着我们生命的成长。七年级某班开展了以“缅怀革命先烈,赓续红色血脉”为主题的纪念活动。请你参与其中并完成下列任务。
★铭记国耻
同学们来到安徽革命烈士事迹陈列馆,一张张图片、一段段文字、一件件实物、一句句讲解,展示着安徽地区的革命斗争历程。通过英雄烈士们的壮举和辉煌业绩,同学们切实感受红色江山来之不易、守好江山责任之重大。
(1)请你推测同学们在参观过程中会产生哪些积极情感体验?
(2)当了解到无数革命先烈英勇牺牲时,有不少同学感到十分痛心,请你谈谈我们应该如何正确认识这一情感体验。
★崇敬英雄
纪念馆广场上,老师为同学们讲述抗战英烈的故事。在聆听的过程中,许多同学被英烈们的英勇无畏和坚定信念深深震撼,潸然泪下;还有一些同学握紧双拳,心中立下报国之志,要发奋读书,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
(3)请你说说同学们的反应印证了情感的哪些作用。
★青春行动
活动结束后,七年级某班召开总结班会,同学们认为,赓续红色血脉不仅需要铭记历史,更要在日常生活中提升情感境界、传递正能量。
(4)请你谈谈同学们在实践中如何提升个人的情感境界。
安徽省安庆市外国语学校2024-2025学年七年级3月月考
道德与法治试题
一、单项选择题(共22题)
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】C
【5~6题答案】
【答案】5. A 6. B
【7题答案】
【答案】D
【8题答案】
【答案】A
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】B
【11题答案】
【答案】A
【12题答案】
【答案】A
【13题答案】
【答案】D
【14题答案】
【答案】A
【15题答案】
【答案】A
【16题答案】
【答案】C
【17题答案】
【答案】A
【18题答案】
【答案】B
【19题答案】
【答案】C
【20题答案】
【答案】D
【21题答案】
【答案】A
【22题答案】
【答案】C
二、非选择题(共4小题)
【23题答案】
【答案】(1)漫画一中的同学进入青春期,生理上发生了变化且能够保持乐观心态,正确对对待。
(2)小云和同学的言论均错误。长痘痘属于正常的青春期生理变化,小云没有正确对待这一变化;同学嘲笑小云长痘痘难看是嘲笑他人生理变化的表现,这种做法不合适;小云不应该因自己的生理变化而自卑,同学也不应该嘲弄小云的生理变化。
【24题答案】
【答案】(1)情绪反映强烈;情绪波动大;情绪细腻。
(2)①情绪会影响人的观念和行动;②消极情绪给人带来不良体验,会产生负面影响;③积极情绪可以提高人的积极性和活动能力。
(3)①学会认识自己的情绪;②学会表达情绪;③学会合理表达情绪;④学会在帮助他人、奉献社会中培养积极健康的情绪。
【25题答案】
【答案】(1)问题:这位同学出现闭锁与开放的心理矛盾;
处方:①参加集体活动,在集体的温暖中接纳和调整自己;②求助老师、家长或者心理医生,化解烦恼,解决问题;③学会自我调节,成为自己的“心理保健医生”;④掌握自我调节的方法如把自己的想法写下来、参加体育活动,运用积极思维等。
(2)①与异性交往把握好尺度;②注意交往的方式、场合、时间和频率;③要热情大方,又要掌握好分寸,做到言谈得当、举止得体;④要学会恰当地与异性交往,扩大交往范围,提高交往能力等。
(3)正确认识:①这种对异性的欣赏、对未来的向往不是真正的爱情;②真正的爱情,不仅意味着热烈的情感、彼此的欣赏和尊重,而且需要责任、能力和担当。
正确处理:慎重对待,理智处理。
【26题答案】
【答案】(1)爱国情感;责任感;使命感。
(2)①消极情感会给我们带来不舒服、不愉快负面感受,甚至会影响我们的生活质量;②体验消极情感未必是坏事,我们要学会承受和转化消极情感;③我们应该要化消极情感为行动的力量,努力为国家的发展做贡献。
(3)①情感反映我们对人对事的态度、观念、影响我们的判断和选择,促使我们作出行动;②情感能够提升我们的想象力、创造力,丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知;③情感的发展体现我们的生命成长,使我们的情怀更宽广、博大。
(4)①要用心体悟平凡生活,从做好小事,管好小节开始;②要在长期实践和奉献社会中提升内在修养。
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