第三单元习作：长大以后做什么（范文点评）-2024-2025学年二年级语文下册单元写话能力提升（统编版）

写话：长大以后做什么（范文点评） ( 长大以后做什么 )] 1.明确要求: （1）了解我国不同的职业有不同的分工，有各自的社会价值，品味感受社会职业的不同和意义。 （2）能够简单说清楚自己长大以后想干什么，并且认真听清他人的发言，对感兴趣的内容进行提问。 （3）乐于与别人交流“长大以后做什么”这个话题,做到态度大方,有礼貌,并能把为什么做这个工作说明白。会用句式：我长大以后想 ，因为 ，所以 。 （4）教育孩子要坚持自己的梦想，不要怕困难而半途而废。 2.方法点拨: （1）审清题材:长大以后做什么，是对未来事物的想象或希望，多指有根据的、合理的，跟空想、幻想不同。虽然没有好坏、对错、贵贱之分，但要树立长大以后“为人民服务”意识。自由发挥想象力，能大声把自己长大后想做什么说清楚，简单说明理由。（想象说话） （2）审清内容:每个同学都有自己美好的愿望，本次以《长大后想做什么》为题，练习说话。围绕主题清楚地说出自己长大后想干什么，为什么想从事这个职业？在倾听中提出自己感兴趣的问题。 每个人都要畅谈自己的理想，也要认真倾听他人的表达，不明白的可以提问，互相讨论自己的职业会给人们的生活带来什么帮助。 （3）审清重点:让学生自信表达自己的梦想。用“我长大以后想 ，因为 ，所以 。”句式来练习说话，让孩子学会坚持自己的梦想。 3.思路引导: ( 小妙招 ) 自信表达自己的梦想；用上“我想当……因为……”的句式来练习说话，学会坚持自己的梦想。做到认真、努力地听,有礼貌、有兴趣、有自信心地说。 以写话《我长大以后做什么》为例来说明： 【范文点评一】 范文展示 长大以后 每个人都有自己的梦想。梦想各不相同：有的想当科学家、有的想当舞蹈家还有的想当一名头戴军帽、身穿军装的解放军战士，而我的梦想就是当一名娃娃服装设计师。 从小我就喜欢洋娃娃因为她长着大大的眼睛，穿着漂亮的衣服，被着长长的头发，真是人见人爱。 有一次我过生日，妈妈送给我一个洋娃娃。她穿着粉紫色的公主裙，脚踩一双美丽的蝴蝶结高跟鞋。盒子里还有几套各种各样的衣服、鞋子、包包，可以随意组合、描配，不同的角色搭配不同的服装，就这样，我和洋娃娃玩了一整天。 将来我想把中国文化融入到娃娃服装设计当中，传到世界各地。 名师点评 选材新颖，吸引读者。 详细介绍了，想当服装设计师的原因。 写出了对娃娃的喜爱之情。 结尾点题，表达了自己美好的愿望。 亮点借鉴 小作者写出了自己美好的理想，体现了小作者崇高的思想境界，字里行间充满童真童趣，贴近生活实际，给人以启迪。 【范文点评二】 范文展示 未来的我 晚上，我听到奶奶的锅碗瓢盆交响曲演奏完了，便去找奶奶聊天。 我拉着奶奶坐到沙发上，说:“奶奶，今天语文课上老师问我们的梦想是什么，长大以后想干什么。 奶奶笑了笑，说:“那你是怎么想的呢?” 我坚定地回答道:“我想成为一位老师。” 奶奶感到好奇，便问道：”为什么想当老师呢?” “因为，如果我能当上老师，就可以用我学到的知识来教育我们的下一代。我们每个人的成长都离不开教育。老师这个职业多么重要!”我兴奋地说。 奶奶接着问:“那你打算怎么做呢?” 我回应道:“我要多读书，学习并积累更多知识，开拓视野;好好跟老师学习，争取将来考上理想的师范大学;以李老师为榜样，在学校里先当小老师，为将来打好基础，争取一步一步登上梦想的讲台!” 奶奶眼里充满欣慰，说:“奶奶支持你。加油!” 我高兴地说:“谢谢奶奶的支持和鼓励!” 名师点评 比喻生动，给人耳目一新的感觉。 详细写出了想当一位老师的原因。 总结全文，点明中心，抒发感受，表达了自己美好的愿望。 亮点借鉴 这次交际，小作者说清楚了自己的梦想--成为一位老师。其中最难得的是，小作者还和奶奶说了自己对老师这个职业的理解，并从“学习并积累知识”“考上理想的师范大学”“在学校里当小老师”这三点来说自己的准备，规划清晰，相信她将来一定能成为一位优秀的老师。 【范文点评三】 范文展示 我想当一名语文老师 每当我看见老师辛勤的伏案批改作业，我不禁对教师这种伟大的职业肃然起敬，我准备长大以后从事太阳底下最光辉的职业，做一名优秀的语文老师。 作为一名语文老师，我将拿着崭新的书本，迈着轻捷的步伐，走上向往已久的讲台，这时，我的心情，将是多么激动。 作为一名语文老师，我将给他们介绍从古至今伟大作家的作品一一李白、杜甫的诗；苏轼、欧阳修的词；朱自清、冰心的；安徒生、伊索的寓言；鲁迅的小说让学生们意识到人类的语言是多么丰富美丽！ 长大以后，假如能梦想成真，我要用我的真诚的爱心、勤劳的汗水、不断地追求，成为一名优秀的语文教师。 名师点评 开头点题，吸引读者。 想象丰富，详细写出了想当老师的原因。 表达了自己美好的愿望。 亮点借鉴 这是一篇想象类作文，小作者凭着对老师的敬佩之情，大胆想象了长大后自己成为一名语文教师如何教书、如何育人。想象合理源于对教师的敬佩，立意新颖独特！ 【范文点评四】 范文点评 我想当一名房屋设计师 “有志不在年高，无志空长百岁。”长大以后我想当一名房屋设计师。 我要设计神奇的房子，它可以躲过许多自然灾害。要是地震了，房子就会自己飞上天；要是发洪水了，房子就像装了“避水珠”一样，洪水会从房子旁边经过却不会撞到房子。房子里的食物很充足，只要自然灾害持续的时间不太久，这房子就是世界上最安全的堡垒。 我还要为非洲的人们设计一种物美价廉的房子。这种房子价格很便宜，人人都住得起，它可以把蚊子、苍蝇等害虫挡在外面，还可以自动感应外部环境来调整室内的温度，夏天很凉快，冬天很暖和。对了，这房子的墙上长满了草和花，这样，人们不用出门就可以拥抱大自然啦！ 好的设计理念是建造房屋的灵魂。我长大后想当一名房屋设计师，让人们住得舒心，住得放心！ 名师点评 名言引出下文，给人耳目一新的感觉。 详细写出了想当房屋设计师的原因。 总结全文，点明中心，抒发感受，表达了自己美好的愿望。 亮点借鉴 文章写出了小作者美好的愿望，可以看出小作者对未来的生活充满了渴望，符合孩子的心理。读来令人受益匪浅。 【范文点评五】 范文点评 我想当服装设计师 一天，妈妈下班回到家后陪我在客厅里玩洋娃娃。 玩着玩着，妈妈笑眯眯地问我:“小雅，你那么喜欢玩玩具，长大以后想不想当玩具设计师呢? 我回答道:“不。我的梦想是当一名服装设计师。我喜欢玩洋娃娃，但我还喜欢亲手给洋娃娃设计衣服。 我会用橡皮泥、丝巾、花朵、树叶、纸、塑料袋等材料,做出西式礼服、汉服等款式、风格不一的衣服。所以我想成为一名服装设计师。” 妈妈说:“真不错。可是如果只有目标，没有具体的规划和行动，梦想就会落空。你有什么计划吗?” 我认真地说:“以后我想报考服装设计学院。妈妈，请问当服装设计师需要具备哪些能力呢?” “当服装设计师需要有绘图能力，还要有设计服装的款式、色彩的能力，等等。”妈妈回答道。 “我明白了，‘一分耕耘，一分收获’，我一定会努力学习，争取早日实现我的梦想。”我坚定地说。 妈妈听了我说的话，对我竖起了大拇指。 名师点评 选材新颖，吸引读者。 详细介绍了，想当服装设计师的原因。 写出了妈妈对孩子的悉心教导。 结尾点题，表达了自己美好的愿望。 亮点借鉴 在和妈妈玩的过程中，小作者悠闲地聊着“我的梦想是…”说清楚了想当服装设计师的理由。在不懂怎么去实现梦想时，小作者能及时请教妈妈，还向妈妈表明了决心。这次交际看似闲聊，但聊得很有收获。 病文修改 修改说明 我的理想 不知道我在这个世界上到底要干什么。周围的人和各种工作都使我热爱。 我想当一名天文学家，有时我又幻想当一名远航船长，有时又渴望变成地铁司机，还有时想当一名美术家，在柏油路上为来往飞驰的汽车画白色的行车线。 为的是每天晚上不睡觉，用望远镜观察遥远的星星。 到老远的新加坡去，到那里为自己买一只逗人的小猴儿。 我还当一个拳击家，因为我在电视里看了一场欧洲拳击冠军赛。拳击家们你来我往打得真来劲！ 接着又播放了他们的训练情况。训练时他们打的已经是沉重的皮制的“梨”了，那是个椭圆形的有分量的沙袋。拳击家们使出全身的力量来打这个“梨”，为的是锻炼自己的攻击力。我看上了瘾，也想成为我们院里最有力气的人。 后来，我又特别喜欢上了读书，想当一名文学家。 喜欢 叙事简略，没有写出想当天文学家、船长、司机、美术家的原因。 好戴上一顶神气的帽子到处走走。我还想当一名美术家，在柏油路上为来往飞驰的汽车画白色的行车线。 当拳击家的原因应该写详细一些，这样才能详略得当。 改后习作 我的理想 不知道我在这个世界上到底要干什么。周围的人和各种工作都使我喜欢。 我想当一名天文学家，为的是每天晚上不睡觉，用望远镜观察遥远的星星。有时，我又幻想当一名远航船长，到老远的新加坡去，到那里为自己买一只逗人的小猴儿。有时候呢，我渴望变成地铁司机，好戴上一顶神气的帽子到处走走。我还想当一名美术家，在柏油路上为来往飞驰的汽车画白色的行车线。 我当一个拳击家，因为我在电视里看了一场欧洲拳击冠军赛。拳击家们你来我往打得真来劲！接着又播放了他们的训练情况。训练时他们打的已经是沉重的皮制的“梨”了，那是个椭圆形的有分量的沙袋。拳击家们使出全身的力量来打这个“梨”，为的是锻炼自己的攻击力。我看上了瘾，也想成为我们院里最有力气的人。 后来，我又喜欢上了读书，想当一名文学家。 精彩看点 这篇写话修改后语言优美，流畅，写出了不同的理想。字里行间充满童真童趣，贴近生活实际，给人以启迪。作者先略写想当天文学家、船长、地铁司机、美术家，接着又详细介绍想当拳击家，最后又想当文学家，感情真挚，读来令人耳目一新。 每个人都有自己的理想，它看着离我们很远，其实又离我们很近，只要你去努力，去奋斗，才能把心中的理想变成现实。老师希望每位同学都能实现自己的理想，做一个对社会有用的人。 ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$