第二单元 6 老 山 界-【初中必刷题】2024-2025学年七年级下册语文同步课件(统编版)江西专用

语文 七年级下册 RJ 1 2 第二单元 人文主题：爱国情怀 6 老 山 界 3 刷教材积累 刷阅读拓展 刷名著阅读 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 4 教材积累 基础自测 1.给加点的字注音，根据拼音写汉字。 咀嚼( ) 呜咽( ) 督促( ) 灌输( ) 酣然入梦( ) 不可捉摸( ) pān( )谈 kē( )捐杂税 jué yè dū ɡuàn hān mō 攀 苛 刷教材积累 返回目录 1 2 1 2 1 2 5 2.根据意思写词语。 （1）______:闲谈。 （2）__________:繁重的捐税。 （3）__________:畅快地入睡。 攀谈 苛捐杂税 酣然入梦 刷教材积累 返回目录 1 2 1 2 1 2 6 一 语言文字运用 2024江西中考【2024江西景德镇质检】阅读下面的文字，完成1~2题。 梯子岩海拔1 400米，两侧是高耸入云的悬崖（qiào）__________壁，只有一 条羊肠小道可通岩顶，离岩顶20米处还有个山口，人侧身才能通过，只要一不小 心( )人就骨碌下去了。 1.根据拼音写汉字，给加点字注音。（2分） （1）（qiào）____（2）碌___________ 峭 lu 【解析】 本题考查书写重点字音字形的能力。结合语境，根据平时对字词的积累 可知,“qiào壁”应写作“峭壁”，“碌”应读作“lu”。 刷教材积累 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 7 2.在括号内填入的标点符号是___________（1分） ， 【解析】 本题考查运用标点符号的能力。结合语段内容，此处是句子内部的停顿， 故用逗号。 刷教材积累 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 8 【2024江西抚州期中改编】阅读下面的文字，完成3~4题。 今天，在老山界森林里，沿着当年红军经过的线路修建了一段游步道，走在 古木参天的红军路上，当年的号音已远，但__________在耳边的依然是四个字“信 念、忠诚”！当地人说，自从红军过后，使这里的映山红便开得格外灿烂。时至今 日，进入五月，漫山遍野的杜鹃花灿若云霞，那些，应该是为着理想前行的朴素 的灵魂——待到山花烂漫时，她在丛中笑。 刷教材积累 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 9 3.下列填入文中横线处的词语，最恰当的一项是( )（2分） C A.飘动 B.飘扬 C.回荡 D.回顾 【解析】本题考查辨析与运用词语的能力。“飘动”指（随着风等）摆动；飘。 “飘扬”指在空中随风摆动。“回荡”指（声音等）来回飘荡。“回顾”指回过 头来看；回想，反思。结合语段内容，此处词语支配的是“四个字‘信念、忠 诚’”，“回荡”更恰当。故选C。 刷教材积累 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 10 4.文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是( )（2分） B A.自从红军过后，让这里的映山红便开得格外灿烂。 B.自从红军过后，这里的映山红便开得格外灿烂。 C.自从红军过后，把这里的映山红便开得格外灿烂。 D.自从红军过后，给这里的映山红便开得格外灿烂。 【解析】本题考查修改病句的能力。画线句子成分残缺，可删去“使”。故选B。 关键点拨 辨析病句，可以先通读句子，凭语感判断正误。遇到不能判断的，可以压缩句子， 看主语、谓语、宾语是否完整，搭配是否恰当，最后找出病因。 刷教材积累 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 11 【2024江西吉安调研】阅读下面的文字，完成第5题。 宜春红色资源丰富，红色文化深厚。宜春不仅是秋收起义重要策源地，是原 中央苏区和湘鄂赣苏区、湘赣苏区的重要组成部分，__________，老一辈无产阶 级革命家在这里留下了光辉的战斗足迹。 刷教材积累 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 12 5.下列填入文中横线上的语句，衔接恰当的一项是( )（2分） B A.而是湘赣革命根据地的重要活动区域 B.还是湘赣革命根据地的重要活动区域 C.也有湘赣革命根据地的重要活动区域 D.湘赣革命根据地的重要活动区域也在这里 【解析】本题考查语句衔接的能力。B项“还是湘赣革命根据地的重要活动区域” 中“还”与前文“不仅”构成递进关系，表达宜春不仅是“秋收起义……重要组 成部分”，还是湘赣革命根据地的重要活动区域，与后文“老一辈无产阶级革命 家在这里留下了光辉的战斗足迹”相照应，衔接恰当。 刷教材积累 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 13 6.某班以“平凡人是否可以成为真英雄”为辩题，组织同学们辩论。假如你方观 点是“平凡人可以成为真英雄”，下列选项中不适合作为你方辩论理由的一项是 ( )（2分） D A.各条战线的抗洪救灾人员临危不惧、视死如归，面对困难豁得出去、关键时刻 冲得上去，以生命赴使命、用大爱护众生。 B.千千万万志愿者和180万名环卫工人默默奉献、不畏艰险，他们是真英雄。 C.战斗在一线的社区工作人员、数百万名快递员积极出力、日夜奔忙，他们是真 英雄。 D.“两弹一星”元勋、“共和国勋章”获得者孙家栋院士，曾是北斗一号、北斗 二号系统工程总设计师，北斗卫星导航系统高级顾问。他是新时代的英雄。 刷教材积累 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 14 【解析】本题考查口语交际的能力。D项不适合，辩论的观点是“平凡人可以成为 真英雄”，“两弹一星”元勋、“共和国勋章”获得者孙家栋院士，曾是北斗一 号、北斗二号系统工程总设计师，北斗卫星导航系统高级顾问。不符合“平凡人” 的范围界定，不适合作为辩论理由。故选D。 刷教材积累 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 二 核心考点训练 【2024江西井冈山调研】阅读《老山界》，回答下列问题。 7.根据文章内容和下面思维导图的提示，完成填空。 绝壁陡峭，山路曲折 饮食难 酣然入梦，观星夜谈 刷教材积累 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 16 【解析】 本题考查梳理与概括情节的能力。第①空，根据“道路难”的提示，结 合“在‘之’字拐的路上一步一步地上去。向上看，火把在头顶上一点点排到天 空；向下看，简直是绝壁，火把照着人的脸，就在脚底下”可概括为:绝壁陡峭， 山路曲折。第②空，根据“粮食缺乏，肚子饥饿”和“鼓足勇气，继续前进”的 提示，结合“黎明的时候被人推醒，说是准备出发。山下有人送饭上来，不管三 七二十一，抢了一碗就吃”“昨天的晚饭，今天的早饭，都没吃饱。肚子很饿， 气力不够，但是必须鼓着勇气前进”可概括为:饮食难。第③空，根据“睡觉难” 的提示，结合“但这是没有办法的，只得裹一条毯子，横着心躺下去。因为实在 太疲倦，一会儿就酣然入梦了”“半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺入肌 刷教材积累 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 17 骨，浑身打着战。把毯子卷得更紧些，把身子蜷起来，还是睡不着。天上闪烁的 星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪!黑的山峰像巨人一样矗立 在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄，冻醒 了的同志们围着火堆小声地谈着话”可概括为:酣然入梦，观星夜谈。 刷教材积累 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 8.在艰难的爬山过程中不断传出红军的喊声笑声，从中可以看出什么？ __________________________________________________________ 喊声笑声表现了红军不畏艰险的英雄气概和革命乐观主义精神。 【解析】 本题考查理解文章语句的能力。根据“大家都知道这座山是怎样地陡了， 不由浑身紧张，前后呼喊起来，都想努一把力，好快些翻过山去”等内容可知， 红军在奇陡无比的山上行走，行军路途充满了险恶，情况非常危险；而“大家听 了，哈哈地笑起来”则可以看出红军的英雄气概和乐观精神。 刷教材积累 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 19 9.读完本文后，你一定有不少收获，请结合生活实际谈谈。 _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 方法总结 谈阅读感悟与启示类题答题步骤 第一步：读懂原文的内涵和作者的思想感情。 第二步：在了解作者的思想感情和把握中心的基础上，进行体会。 第三步：按要求结合实际生活，用简洁、流畅的语言阐明观点。 【示例】我在学习数学时，一遇到难题就不愿意动脑，觉得浪费时间，所以 总是放弃，成绩也不理想。今后我要学习红军不怕困难的精神和坚强的意志，遇 到难题不再逃避，多思考多研究。 刷教材积累 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 20 阅读拓展 体裁：散文 作者：谭谈 选篇理由：老山界代表的是一种不屈不挠、敢于挑战的革命精神。红军战士翻 越老山界，走上了艰难的长征之路,虽然历经千辛万苦,但也为新中国的成立保留 了宝贵的革命火种。让我们走进《春走老山界》,跟着作者一起体验那种无畏的革 命情怀。 刷阅读拓展 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 21 【2023江西九江都昌期中】 春走老山界 ①其实，只有到了四月，山野里的春色才最浓烈、最灿烂，春的表演才最癫 狂！嫩绿的新叶，压在深绿的老叶上，此时全部张开了身姿，展示着它的魅力， 使山色具有了鲜明的层次感。各种各样的野花，张狂地绽放，把或浓或淡的芳香， 洒满坡坡岭岭。整个山野，都沐浴在芳香里。 ②我们此行，是去拜会红军长征途中著名的老山界。 ③汽车，在一个“之”字接一个“之”字的山间公路上奔驰。我的双眼，贪婪地 向前张望。只见前面山头上的一棵棵大树，仿佛一个个绿色的云团，浮动在天际。 刚刚下过一场雨，山腰里升腾起一缕缕轻纱似的云雾。山头在这一缕缕云雾里时 隐时现，像一个披着婚纱的新娘，姿态娇美。 刷阅读拓展 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 22 ④老山界，深藏在舜皇山里。 ⑤我们一路奔山而上，去追寻老山界。汽车在一块平地上停下了。这里是紫 花坪，一丛丛、一树树紫色的杜鹃花，正热烈地绽放着，璀璨一片。紫花坪，真 是名副其实！沿着山谷，一条小溪一路叮咚而下。几场春雨过后，窜动在小溪里 的溪水更充沛了，溪水蹦跳着勇猛向前。遇到高崖，一蹦而下，化身壮丽的瀑布； 遇到巨石，委曲求全，绕道而行。它总是千方百计向前奔去，去探寻更广阔的世 界……山东的溪，出山后注入湘江,而山西的溪，下山后就汇入资江。最后，都走 进洞庭、长江、大海，到达它们终极的目标。 刷阅读拓展 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 23 ⑥终于，一块巨石立在我们面前。几个威严的大字，赫然入目：老山界。这 里是1934年11月，红军长征经过惨烈的湘江之战后，翻越的第一座大山。当年翻 越这座山的陆定一，记下了这段难忘的经历。于是，一篇美文《老山界》进入了 中学课本，激励着一代代国人在人生的道路上奋勇前行。为纪念革命先辈，为宣 传红军精神，傍着这座山的东安、新宁、城步三地，都立有老山界的碑石。那么， 哪里，才是真正的老山界？这座山很大，老山界也很大。红军穿山而过，陆老到 底描绘的是哪一段？这并不重要了。或者应该说，三块碑石标示的，都是真的。 ⑦在这里，不时看到一队队游人，艰难地走在这条山道上，追寻当年红军的 足迹。我站在碑前，望着山间荆棘丛生的小道，陷入了沉思。当年，红军战士， 一路走去，走过二万五千里，经历了多少如湘江战役般惨烈的战斗，多少鲜活的 生命，倒在这条路上啊！ 刷阅读拓展 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 24 ⑧这时，又一队着蓝色红军服的人，站在这块刻有“老山界”的巨石碑前宣誓， 一个个神情庄重。每天，这块碑前，这条路上，总有人在追寻红军的足迹。他们 中，有工人，有农民，有学生，有老者，更有青年……红军自有后来人啊！ ⑨如今，有一个汉子，走进了这座山，他沿着当年红军的足迹，要与居住在 大山深处的山民手拉手，领着他们走一条新时代全民奔小康的长征之路。他要把 散落在山谷深处的山货——野茶，带出山去，送进都市里家家户户的厅堂。从这 座大山脚下走出去的山民之子老唐，放弃他在美国已有相当规模的事业，毅然回 到家乡，寻找帮助乡亲走出贫困的道路。山民们在山中采到野茶叶，一担一担地 送往茶业加工厂。沉睡在大山里的野茶林，如今成了山民的“取款机”。 刷阅读拓展 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 25 ⑩踏春舜皇山，追寻老山界，探访采茶人，让人发出由衷的感叹：老山界人 正奔走在乡村振兴的新长征路上！ （选自《光明日报》，有删改） 刷阅读拓展 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 26 10.文章以走访老山界的游踪为行文线索，串联起作者的见闻与感受，脉络清晰， 请根据文章内容填空。（2分） 驱车前往舜皇山——( )——( )——赞叹乡 村新生活 紫花坪观山景 碑前缅怀先烈 【解析】 本题考查梳理文章内容的能力。第一空，根据第⑤段中的“我们一路奔 山而上……这里是紫花坪，一丛丛、—树树紫色的杜鹃花，正热烈地绽放着，璀 璨一片”可得:紫花坪观山景。第二空，根据第⑦段中的“我站在碑前，望着山间 荆棘丛生的小道，陷入了沉思。当年，红军战士，一路走去，走过二万五千里， 经历了多少如湘江战役般惨烈的战斗，多少鲜活的生命，倒在这条路上啊”可得: 碑前缅怀先烈。 刷阅读拓展 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 27 11.联系上下文，按照要求给下列句子作批注。（4分） （1）我们此行，是去拜会红军长征途中著名的老山界。（赏析加点词语）（2分） 批注：_________________________________________________________________ ____________ “拜会”指拜访会见。（1分）用语正式、庄重，表达作者对老山界的敬意。（1分） 【解析】 本题考查鉴赏词语的能力。“拜会”指拜访会见，常用于正式、庄重场 合。作者探访老山界，却说是“拜会”老山界，用语庄重，带有敬意，表达对老 山界的敬爱之情。 刷阅读拓展 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 28 （2）遇到高崖，一蹦而下，化身壮丽的瀑布；遇到巨石，委曲求全，绕道而行。 （从修辞角度赏析句子）（2分） 批注：_________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 运用拟人的修辞手法，（1分）将溪水人格化，生动形象地写出了崖石间溪水奔流的灵动状态及溪水所象征的能屈能伸、一往无前的品格。（1分） 【解析】 本题考查分析修辞手法的能力。“一蹦而下”“委曲求全，绕道而行” 运用了拟人的修辞手法，将溪水人格化，“一蹦而下”写出了崖石间溪水的奔流 之美，“委曲求全，绕道而行”生动地写出了溪水能屈能伸、一往无前的品格。 刷阅读拓展 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 29 12.下列对文章的分析，不正确的一项是( )（3分） C A.首段中“山野里的春色才最浓烈、最灿烂”表达了作者对春天的赞美，对春游 老山界的期待与向往。 B.第③段联想丰富，描绘了一幅娇美动人的雨后山景图，给人如梦如幻之感。 C.第⑥段作者写自己因未能确定陆老笔下老山界的位置而遗憾，体现其求真精神。 D.第⑨段“取款机”喻指野茶林给山民带来持续的经济收益，写出了山民的获得感。 【解析】本题考查理解和辨析文章内容的能力。C项，第⑥段中“这并不重要了。 或者应该说，三块碑石标示的，都是真的”说明作者并未感到遗憾。 刷阅读拓展 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 30 13.结合作者在文中的见闻与感受，说说如今的老山界为何让人赞叹。（3分） _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ ①老山界的美景让人赞叹；②老山界的教育作用和人们对先烈的缅怀之情、对红 军精神的传承让人赞叹；③致富带头人热爱家乡、无私奉献的崇高品质和老山界 人民脱贫致富的积极进取精神让人赞叹。（3分） 刷阅读拓展 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 31 【解析】 本题考查理解文章内容和分析作者思想情感的能力。由第③段中“刚刚 下过一场雨……像一个披着婚纱的新娘，姿态娇美”和第⑤段中“这里是紫花 坪……璀璨一片”等内容可得出：老山界的美景让人赞叹。由第⑦段中“在这 里……追寻当年红军的足迹”和第⑧段中“每天，这块碑前，这条路上，总有人 在追寻红军的足迹……红军自有后来人啊”等内容可得出：老山界的教育作用和 人们对先烈的缅怀之情、对红军精神的传承让人赞叹。由第⑨段中“从这座大山 脚下走出去的山民之子老唐，放弃他在美国已有相当规模的事业，毅然回到家乡， 寻找帮助乡亲走出贫困的道路”“山民们在山中采到野茶叶……如今成了山民的 ‘提款机’”可得出：致富带头人热爱家乡、无私奉献的崇高品质和老山界人民 脱贫致富的积极进取精神让人赞叹。 刷阅读拓展 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 32 名著阅读 14.【2024江西九江质检】名家笔下的小人物往往具有善良的一面。《骆驼祥子》 里的祥子，他善良的品质令人动容，请你结合文章内容，说说文中是如何体现他 善良这一品质的。80字以内。（3分） 【示例】祥子十分节俭，在严冬夜晚的小茶馆里，目睹老马祖孙饥寒交迫的惨状， 却舍得拿出“轻易不撒手”的钱给老马祖孙买羊肉包充饥，这体现了他善良的品 质。（3分） 刷名著阅读 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 33 方法总结 分析人物形象的方法 ①看标题，有些文章标题提示了人物性格特点。②看正、侧面描写，通过直接描 写人物的语句分析归纳，也可通过其他人物的言行和情感分析概括。③看评价性 句子，通过文中相关人物发表的观点、看法或者作者的评价来分析。 刷名著阅读 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 34 $$