精品解析：2025年湖北省黄冈市部分学校中考一模历史试题

名师专版·2025年中考全真模拟试题（一）文综试卷 （历史部分） 三、选择题（共12题，每题2分，共24分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。） 1. 春秋战国时期，众多思想家关注和担忧社会发展方向，纷纷提出救世之策。各学派之间相互论辩，形成了百家争鸣的局面。这是当时（ ） A. 王室日渐衰微的表现 B. 诸侯争霸战争的结果 C. 政治经济变革的反映 D. 分封制度确立的影响 2. 秦汉统治者分别采纳了李斯和董仲舒的建议（见如下表），其共同的目的是（ ） 李斯 天下敢藏《诗》《书》，百家语者，悉诣守、尉杂烧之……若欲有学法令，以吏为师。（《史记·秦始皇本纪》） 董仲舒 诸不在六艺之科，孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。（《汉书·董仲舒传》） A 弘扬传统文化传播诸子学说 B. 通过统一思想来巩固统治 C. 推行科举选官选拔治国人才 D. 确立儒家思想为正统思想 3. 经过魏晋南北朝将近三百年时间，它们已经完全融合在作为统一国家主体部族的汉部族之中。由于汉族接受了新的成分，因此在经济上、文化上不但没有衰落，而且比以前更加兴盛起来。这反映了（ ） A. 汉族形成于魏晋南北朝时期 B. 民族交融推动经济文化兴盛 C. 少数民族文化较汉族更先进 D. 汉族文化比少数民族更先进 4. 宋代笔记体散记文《东京梦华录》记载，汴梁城内有大大小小多家茶店，它们分布在热闹的市井街巷中，店里有吹拉弹唱各种服务，是平民百姓们日常歇息，谈事的场所。这表明当时（ ） A. 经济政策不断调整 B. 坊市制度被打破 C. 人们思想观念进步 D. 商品经济发展 5. 下面是一位同学搜集的文物图片，据此判断其学习的主题是（ ） 顾恺之《洛神赋图》 山西大同云冈石窟 王羲之《兰亭集序》 贾思勰《齐民要术》 A. 秦汉时期的科技与文化 B. 三国两晋南北朝时期的科技与文化 C. 隋唐时期的科技与文化 D. 辽宋夏金元时期的科技与文化 6. 第二次鸦片战争期间，侵略军所到之处，中国人民群众都自发进行了抵抗。恩格斯当时指出：“这是一场维护中华民族生存的人民战争。”中国民众自发抵抗侵略的行为 A. 彰显了爱国主义情怀 B. 推动了洋务运动的开展 C. 维护了国家主权完整 D. 避免了中国半殖民地化 7. 杜威《中国的新文化》一文中，大力宣扬“新文化运动为中国未来的希望打下了最为坚实的基础，也试图让中国人相信需要改变传统的思维方式，那么政治、经济、军事、技术等的改革也将随之水到渠成。”这里“最为坚实的基础”指的是（ ） A. 宣传了马克思主义思想 B. 辛亥革命推翻清朝的统治 C. 掀起了思想解放的潮流 D. 近代民族资本主义的发展 8. “地不分南北，人不分老幼，母亲送儿打日寇，妻子送郎上战场，男女老少齐动员……，各界民众万众一心，同仇敌忾，以血肉之躯筑起钢铁长城。”材料表明抗战胜利的重要原因是（ ） A. 中共的中流砥柱作用 B. 国共两党合作抗战 C. 反法西斯力量的支持 D. 全国人民团结抗战 9. 新中国在1953年进入了计划经济建设和生产资料所有制改造的新阶段。此阶段的建设和改造是为了（ ） A. 废除封建土地所有制 B. 完成新民主主义革命 C. 保障抗美援朝的胜利 D. 适应工业化建设需要 10. 1231年教皇颁布法令，规定巴黎大学可以制定教师行会章程，大学有权开办学术讲座、发放学位证书等。这反映出中世纪大学（ ） A 具有城市管理职能 B. 摆脱了基督教会控制 C. 具有较大的自治权 D. 开设了多种专业课程 11. 从19世纪90年代开始，美国的一些工厂企业经由纵向和横向两条途径实行联合和兼并，向巨型企业转化。这说明美国（ ） A. 生产和资本正日益集中 B. 积极实施马歇尔计划 C. 推行国家干预经济政策 D. 成为唯一的超级大国 12. 进入21世纪后，人工智能领域不断出现技术突破，中外信息科技企业掀起研发热潮，开启了全球“AI大模型竞赛”。这反映出当代世界（ ） A. 社会信息化水平飞速发展 B. 多极化趋势冲击两极格局 C. 文化多样性特征日益明显 D. 霸权主义和地区冲突加剧 四、非选择题（共4题，共36分。） 13. 【教育与社会发展】 材料一 春秋末年，随着工商业的发展，人们对知识的需求日益强烈，士人创办的私学由此兴起。在鲁国，孔子广收徒众，传授礼、乐、射、御、书、数等六艺，在一定程度上促使“私学”走向兴盛，为战国社会的变革奠定了人才基础。 ——摘编自马克垚主编《世界文明史》 材料二 汉武帝在长安兴办太学，以《诗》《书》《礼》《易》《春秋》为教材，培养统治阶级需要的人才。为了进一步统一全国政治思想，他发布“郡国皆立学校官”的诏令，地方官学由此产生。 ——摘编自白寿彝主编《中国通史》 材料三 科举制自产生之日起就确立了由政府出面招生，考生“皆怀牒（证件）自列于州县”的自由报考原则，不论贵族和贫民皆可参加公开考试。举凡政治、经济、军事、文化、天文、地理、民族等各种与国计民生相关的大事，皆可为考试的内容。一切以程文（文章）定去留，为草野寒酸之士开辟了登仕之途。 ——杨齐福《科举制度与近代文化》 （1）根据材料一，指出春秋末年私学发展的原因。 （2）根据材料二并结合所学，概括汉武帝时期教育发展的表现及目的。 （3）根据材料三，概括科举制度的特点。 14. 【中国现代化】 材料一 19世纪60年代初，清朝统治集团内部一些比较开明的官员被称为“洋务派”。他们力图通过学习和仿效西方，开展了一场历时35年的洋务运动，进行了中国早期现代化的尝试。 ——摘编自李侃等《中国近代史》 材料二 中国式现代化的发展历程 时期 概况 第一阶段： 1921-1949年 中国共产党带领人民进行新民主主义革命，为中国实现现代化创造了根本社会条件。 第二阶段： 1949-1978年 中国共产党团结带领人民，建立了独立的比较完整的工业体系和国民经济体系。 第三阶段： 1978-2012年 中国共产党带领人民大胆探索，为中国式现代化提供了体制保证和物质条件。 第四阶段： 2012年至今 中国共产党带领人民全面建成小康社会，开辟了以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的新境界。 ——摘编自中央党史和文献研究院《中国式现代化发展之路》 材料三 到2020年底，中国实现了现行标准下9899万农村贫困人口全部脱贫；2023年，中国人均国内生产总值89358元，比上年增长5.4%……中国式现代化使中国从一个落后的国家，一跃成为世界第二大经济体，综合国力实现历史性的跨越。 ——摘编自中央党史和文献研究院《中国式现代化发展之路》 （1）根据材料一并结合所学，列举两例洋务派进行的“中国早期现代化的尝试”，指出洋务运动失败的根本原因。 （2）根据材料二并结合所学，指出第三阶段中国共产党在经济建设中进行的大胆探索。 （3）根据材料三，简析中国式现代化的意义。 15. 【瓷器与贸易】 材料一 1514年葡萄牙人第一次直航中国后，中国的瓷器开始直接出口到欧洲，被公开拍卖或私人售贩，这引起王公贵族等上流社会竞相收购的热潮。16-19世纪订烧瓷仍然保持着传统的中式图案和装饰习惯，采用描绘日常世俗享乐和山水美景的图案、洒脱与写意的装饰手法。 材料二 英国的东印度公司也在瓷器贸易中赚取了丰厚的利润。景德镇的画工逐步理解和掌握西洋画法，由此发展出了外销画。伴随欧洲订单对工艺要求的不断提高，中国瓷器生产不断标准化和快捷化。欧洲人逐渐从中国定制欧式有柄茶具和咖啡具，普通家庭也逐渐使用瓷器。1708年，德国烧出真正意义上的瓷器。19世纪下半叶，欧洲在发展和保护本土瓷器生产的背景下，极大地削减从中国的瓷器进口。 ——以上均摘编自马克垚主编《世界文明史》 （1）根据材料一并结合所学，分析16到19世纪中西瓷器贸易交流的原因。 （2）根据材料二并结合所学，分别说明瓷器贸易在推动中西方社会发展中所起的作用。 16. 【中外文明交流】 材料 中外文明交流情况表（部分） 史实 概况 四大发明 造纸术、活字印刷术、指南针、火药经各种途径传至西方。 西方交通工具 19世纪70年代以后，西方发明的火车、轮船、电车、汽车、飞机等新式交通工具相继传入中国。 马克思主义 五四运动后，马克思主义在中国广泛传播。 “一带一路” “一带一路”是中国与丝路沿途国家分享优质产能、共商项目投资、共建基础设施、共享合作成果的平台。 根据上述材料，围绕“中外文明交流”，自拟标题，运用相关史实加以论述。（要求：观点明确，史论结合，表述成文） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 名师专版·2025年中考全真模拟试题（一）文综试卷 （历史部分） 三、选择题（共12题，每题2分，共24分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。） 1. 春秋战国时期，众多思想家关注和担忧社会发展方向，纷纷提出救世之策。各学派之间相互论辩，形成了百家争鸣局面。这是当时（ ） A. 王室日渐衰微的表现 B. 诸侯争霸战争的结果 C. 政治经济变革的反映 D. 分封制度确立的影响 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“众多思想家关注和担忧社会发展方向，纷纷提出救世之策”和结合所学知识，春秋战国时期处于社会大变革时期，社会动荡不安，各诸侯国的国君为了在争斗中取得霸主地位，竞相招贤纳士运用不同思想学说以使自己的国家富足强大起来，这便给百家争鸣创造了一个宽松的学术氛围，C项正确；王室日渐衰微的表现，与材料反映百家争鸣出现的原因无关，排除A项；诸侯争霸战争的结果，与材料反映百家争鸣出现的原因无关，排除B项；分封制度确立的影响，与材料反映百家争鸣出现的原因无关，排除D项。故选C项。 2. 秦汉统治者分别采纳了李斯和董仲舒的建议（见如下表），其共同的目的是（ ） 李斯 天下敢藏《诗》《书》，百家语者，悉诣守、尉杂烧之……若欲有学法令，以吏为师。（《史记·秦始皇本纪》） 董仲舒 诸不在六艺之科，孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。（《汉书·董仲舒传》） A. 弘扬传统文化传播诸子学说 B. 通过统一思想来巩固统治 C. 推行科举选官选拔治国人才 D. 确立儒家思想为正统思想 【答案】B 【解析】 【详解】据材料“秦汉统治者分别采纳了李斯和董仲舒的建议”并结合所学可知，秦朝接受李斯的建议，焚书而推行法家思想；汉武帝接受董仲舒的建议，罢黜百家，尊崇儒术，其共同目的是统一思想，巩固统治，B项正确；据材料并结合所学可知，无论是秦朝，还是汉武帝，均实行的文化专制，而不是传播诸子学说，排除A项；秦汉时期的选官制度均不是科举制，排除C项；汉武帝时期确立儒家思想为正统思想，而秦朝推行的是法家思想，排除D项。故选B项。 3. 经过魏晋南北朝将近三百年的时间，它们已经完全融合在作为统一国家主体部族的汉部族之中。由于汉族接受了新的成分，因此在经济上、文化上不但没有衰落，而且比以前更加兴盛起来。这反映了（ ） A. 汉族形成于魏晋南北朝时期 B. 民族交融推动经济文化兴盛 C. 少数民族文化较汉族更先进 D. 汉族文化比少数民族更先进 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“经过十六国南北朝将近三百年的时间，这时他们已经完全融合在作为统一国家中主体部族的汉部族里了"可知这一趋势指的是民族交融。由材料“这一趋势固然经历了长期的痛苦历程，但是由于汉族接受了新的成分，因此在经济上、文化上不但没有衰落，而且比以前更加兴盛起来，B项正确；汉族形成于汉朝时期，排除A项；少数民族文化较汉族更先进说法错误，排除C项；汉族文化比少数民族更先进与材料无关，排除D项。故选B项。 4. 宋代笔记体散记文《东京梦华录》记载，汴梁城内有大大小小多家茶店，它们分布在热闹的市井街巷中，店里有吹拉弹唱各种服务，是平民百姓们日常歇息，谈事的场所。这表明当时（ ） A. 经济政策不断调整 B. 坊市制度被打破 C. 人们思想观念进步 D. 商品经济的发展 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“汴梁城内有大大小小多家茶店，它们分布在热闹的市井街巷中，店里有吹拉弹唱各种服务，是平民百姓们日常歇息，谈事的场所。”表明宋代的商业繁荣，有各种茶肆、娱乐表演等，D项正确；材料没有体现政府的经济政策，排除A项；材料只是说茶店分布在井市之中，没有体现坊市制度被打破，排除B项；人们思想观念进步在材料中无法体现，排除C项。故选D项。 5. 下面是一位同学搜集的文物图片，据此判断其学习的主题是（ ） 顾恺之《洛神赋图》 山西大同的云冈石窟 王羲之《兰亭集序》 贾思勰《齐民要术》 A. 秦汉时期的科技与文化 B. 三国两晋南北朝时期的科技与文化 C. 隋唐时期的科技与文化 D. 辽宋夏金元时期的科技与文化 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料所示图片结合所学知识可知，东晋顾恺之是著名的画家，代表作是《洛神赋图》和《女史箴图》；三国两晋南北朝时期，统治阶级大力宣扬佛教，在一些地方的山崖上开凿了许多石窟，其中最著名的是山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟；东晋书法家王羲之继承各种书体的优点，将书法艺术提高到一个新高度，其代表作是《兰亭集序》；北朝贾思勰撰写的《齐民要术》是我国现存最早的一部农书；因此四张文物图片处于都处于三国两晋南北朝时期，B项正确，A、C、D项时间与所示文物不符，排除A、C、D项；故选B项。 6. 第二次鸦片战争期间，侵略军所到之处，中国人民群众都自发进行了抵抗。恩格斯当时指出：“这是一场维护中华民族生存的人民战争。”中国民众自发抵抗侵略的行为 A. 彰显了爱国主义情怀 B. 推动了洋务运动的开展 C. 维护了国家主权完整 D. 避免了中国半殖民地化 【答案】A 【解析】 【详解】第二次鸦片战争期间，中国民众自发进行了反侵略抵抗，说明民众的民族意识逐渐形成，彰显了民众的爱国主义情怀，A项正确；洋务运动的背景是内忧外患，与中国民众自发的对抗侵略行为没有关系，排除B项；第二次鸦片战争使中国的半殖民地化程度进一步加深，没有维护了国家主权完整，排除CD项。故选A项。 7. 杜威《中国的新文化》一文中，大力宣扬“新文化运动为中国未来的希望打下了最为坚实的基础，也试图让中国人相信需要改变传统的思维方式，那么政治、经济、军事、技术等的改革也将随之水到渠成。”这里“最为坚实的基础”指的是（ ） A. 宣传了马克思主义思想 B. 辛亥革命推翻清朝的统治 C. 掀起了思想解放的潮流 D. 近代民族资本主义的发展 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“……新文化运动为中国未来希望……让中国人相信需要改变传统的思维方式……”和所学知识可知，新文化运动宣传民主和科学思想，动摇了封建思想的统治地位，促进了人们的思想解放，掀起了一股思想解放的潮流，C项正确；题干没有涉及马克思主义思想的传播，排除A项；1911年辛亥革命爆发，推翻了清朝的统治，与题干时间不符，排除B项；题干主要强调新文化运动起到了思想解放的作用，与近代民族资本主义的发展无关，排除D项。故选C项。 8. “地不分南北，人不分老幼，母亲送儿打日寇，妻子送郎上战场，男女老少齐动员……，各界民众万众一心，同仇敌忾，以血肉之躯筑起钢铁长城。”材料表明抗战胜利的重要原因是（ ） A. 中共的中流砥柱作用 B. 国共两党合作抗战 C. 反法西斯力量的支持 D. 全国人民团结抗战 【答案】D 【解析】 【详解】阅读题文所给材料“各界民众万众一心，同仇敌忾，以血肉之躯筑起钢铁长城。”可以看出抗战胜利的重要原因是全国人民团结抗战，D符合题意；ABC三项在材料中不能体现，排除。故选D。 9. 新中国在1953年进入了计划经济建设和生产资料所有制改造的新阶段。此阶段的建设和改造是为了（ ） A. 废除封建土地所有制 B. 完成新民主主义革命 C. 保障抗美援朝的胜利 D. 适应工业化建设需要 【答案】D 【解析】 【详解】依据“新中国在1953年进入了计划经济建设和生产资料所有制改造的新阶段”并结合所学知识可知，为了解决工业发展遇到的矛盾，我国进行了对改变生产资料所有制性质的社会主义改造，以适应工业建设的需要，D项正确；1952年底，土地改革已经废除封建地主土地所有制，不符合题意，排除A项；1949年10月1日，中华人民共和国成立标志着完成新民主主义革命，不符合题意，排除B项；1953年抗美援朝战争已经取得胜利，不符合题意，排除C项。故选D项。 10. 1231年教皇颁布法令，规定巴黎大学可以制定教师行会章程，大学有权开办学术讲座、发放学位证书等。这反映出中世纪大学（ ） A. 具有城市管理职能 B. 摆脱了基督教会控制 C. 具有较大的自治权 D. 开设了多种专业课程 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“1231年教皇颁布法令，规定巴黎大学可以制定教师协会章程，大学有权开办学术讲座，发放学位证书等。”和所学知识可知，材料说明中世纪欧洲大学拥有较大的自治权。西欧古老大学拥有许多特权，欧洲大学的自治地位主要体现在免赋税特权、司法特权、教育自主权，C项正确；中世纪大学与城市管理职能无关，排除A项；题干“1231年罗马教皇颁布法令，规定巴黎大学可以制定教师协会章程”说明中世纪大学没有摆脱了基督教会控制，排除B项；题干没涉及中世纪大学开设了多种专业课程，排除D项。故选 C项。 11. 从19世纪90年代开始，美国的一些工厂企业经由纵向和横向两条途径实行联合和兼并，向巨型企业转化。这说明美国（ ） A. 生产和资本正日益集中 B. 积极实施马歇尔计划 C. 推行国家干预经济政策 D. 成为唯一的超级大国 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“美国的一些工厂企业经由纵向和横向两条途径实行联合和兼并，向巨型企业转化”可知，一些工厂企业变成巨型企业，说明了美国生产和资本正日益集中，A项正确；马歇尔计划于1947年7月正式启动，并整整持续了4个财政年度之久，与材料时间“从19世纪90年代开始”不符，排除B项；罗斯福新政中推行国家干预经济政策，但材料中没有体现，排除C项；随着东欧剧变和苏联解体，美苏对抗的世界两极格局结束，美国成为世界上唯一的超级大国，但材料信息中没有涉及，排除D项。故选A项。 12. 进入21世纪后，人工智能领域不断出现技术突破，中外信息科技企业掀起研发热潮，开启了全球“AI大模型竞赛”。这反映出当代世界（ ） A. 社会信息化水平飞速发展 B. 多极化趋势冲击两极格局 C. 文化多样性特征日益明显 D. 霸权主义和地区冲突加剧 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“进入21世纪后，人工智能领域不断出现技术突破，中外信息科技企业掀起研发热潮”可知当代世界，人工智能领域的技术不断突破，促进了信息时代不断推进，反映出当代世界社会信息化水平飞速发展，A项正确；1991年苏联解体后，两极格局已经瓦解，排除B项；文化多样性特征强调文化多元发展，不符合材料主旨，排除C项；材料并未涉及霸权主义和地区冲突的问题，排除D项。故选A项。 四、非选择题（共4题，共36分。） 13. 【教育与社会发展】 材料一 春秋末年，随着工商业的发展，人们对知识的需求日益强烈，士人创办的私学由此兴起。在鲁国，孔子广收徒众，传授礼、乐、射、御、书、数等六艺，在一定程度上促使“私学”走向兴盛，为战国社会的变革奠定了人才基础。 ——摘编自马克垚主编《世界文明史》 材料二 汉武帝在长安兴办太学，以《诗》《书》《礼》《易》《春秋》为教材，培养统治阶级需要的人才。为了进一步统一全国政治思想，他发布“郡国皆立学校官”的诏令，地方官学由此产生。 ——摘编自白寿彝主编《中国通史》 材料三 科举制自产生之日起就确立了由政府出面招生，考生“皆怀牒（证件）自列于州县”的自由报考原则，不论贵族和贫民皆可参加公开考试。举凡政治、经济、军事、文化、天文、地理、民族等各种与国计民生相关的大事，皆可为考试的内容。一切以程文（文章）定去留，为草野寒酸之士开辟了登仕之途。 ——杨齐福《科举制度与近代文化》 （1）根据材料一，指出春秋末年私学发展的原因。 （2）根据材料二并结合所学，概括汉武帝时期教育发展的表现及目的。 （3）根据材料三，概括科举制度的特点。 【答案】（1）原因：工商业的发展；人们对知识的需求；孔子兴办私学的影响。（答出任意两点即可） （2）表现：在长安兴办太学，大力推行儒学教育；在地方设立官学等。（答出任意一点即可） 目的：为了进一步统一全国思想，培养统治阶级需要的人才，维护和巩固统治。 （3）特点：政府主导；自由报考；公开考试；平等竞争；考试内容丰富；择优录取。 （答出任意两点） 【解析】 【小问1详解】 根据材料“春秋末年，随着工商业的发展，人们对知识的需求日益强烈，士人创办的私学由此兴起。”可知，春秋末年私学发展的原因有：工商业的发展、人们对知识的需求；根据材料“在鲁国，孔子广收徒众，传授礼、乐、射、御、书、数等六艺，在一定程度上促使‘私学’走向兴盛”可知，孔子兴办私学也是私学发展的原因之一，因此春秋末年私学发展的原因：工商业的发展；人们对知识的需求；孔子兴办私学的影响。 【小问2详解】 表现：根据材料“汉武帝在长安兴办太学，以《诗》《书》《礼》《易》《春秋》为教材，培养统治阶级需要的人才。”可知，汉武帝在长安兴办太学，大力推行儒学教育；根据材料“为了进一步统一全国政治思想，他发布“郡国皆立学校官”的诏令，地方官学由此产生。”可知，汉武帝时期为促进教育的发展在地方设立官学； 目的：根据材料“汉武帝在长安兴办太学，以《诗》《书》《礼》《易》《春秋》为教材，培养统治阶级需要的人才。为了进一步统一全国政治思想，他发布“郡国皆立学校官”的诏令，地方官学由此产生。”并结合所学知识可知，汉武帝时期教育发展的目的是为了进一步统一全国思想，培养统治阶级需要的人才，维护和巩固统治。 【小问3详解】 根据材料“科举制自产生之日起就确立了由政府出面招生，考生“皆怀牒（证件）自列于州县”的自由报考原则，不论贵族和贫民皆可参加公开考试。”可知，科举制度的优点是政府主导、自由报考、公开考试、平等竞争；根据材料“举凡政治、经济、军事、文化、天文、地理、民族等各种与国计民生相关的大事，皆可为考试的内容。”可知，科举考试内容丰富；根据材料“一切以程文（文章）定去留，为草野寒酸之士开辟了登仕之途。”可知，科举考试择优录取。 14. 中国现代化】 材料一 19世纪60年代初，清朝统治集团内部一些比较开明的官员被称为“洋务派”。他们力图通过学习和仿效西方，开展了一场历时35年的洋务运动，进行了中国早期现代化的尝试。 ——摘编自李侃等《中国近代史》 材料二 中国式现代化的发展历程 时期 概况 第一阶段： 1921-1949年 中国共产党带领人民进行新民主主义革命，为中国实现现代化创造了根本社会条件。 第二阶段： 1949-1978年 中国共产党团结带领人民，建立了独立的比较完整的工业体系和国民经济体系。 第三阶段： 1978-2012年 中国共产党带领人民大胆探索，为中国式现代化提供了体制保证和物质条件。 第四阶段： 2012年至今 中国共产党带领人民全面建成小康社会，开辟了以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的新境界。 ——摘编自中央党史和文献研究院《中国式现代化发展之路》 材料三 到2020年底，中国实现了现行标准下9899万农村贫困人口全部脱贫；2023年，中国人均国内生产总值89358元，比上年增长5.4%……中国式现代化使中国从一个落后的国家，一跃成为世界第二大经济体，综合国力实现历史性的跨越。 ——摘编自中央党史和文献研究院《中国式现代化发展之路》 （1）根据材料一并结合所学，列举两例洋务派进行的“中国早期现代化的尝试”，指出洋务运动失败的根本原因。 （2）根据材料二并结合所学，指出第三阶段中国共产党在经济建设中进行的大胆探索。 （3）根据材料三，简析中国式现代化的意义。 【答案】（1）尝试：创办近代军事工业；开办近代民用企业；建立新式陆军；筹建新式海军；兴办新式学校；外派留学生等。（答出任意两点即可） 根本原因：只学习西方先进技术不改变落后的政治制度。 （2）探索：实行改革开放；建立经济特区；建立社会主义市场经济体制；加入世界贸易组织等。 （答出任意两点。有其他表述，能言之成理，持之有据，可同等给分） （3）意义：人民生活水平显著提高；国内生产总值快速增长；综合国力明显增强；国际地位显著提高。（任意两点。有其他表述，能言之成理，持之有据，可同等给分） 【解析】 【小问1详解】 尝试：根据材料一“他们力图通过学习和仿效西方，开展了一场历时35年洋务运动，进行了中国早期现代化的尝试”并结合所学知识可知，直接列举洋务派创办的工业、企业、军队建设、教育等方面的例子即可，如：创办近代军事工业；开办近代民用企业；建立新式陆军；筹建新式海军；兴办新式学校；外派留学生等。 根本原因：根据所学知识可知，洋务运动失败的根本原因只学习西方先进技术不改变落后的政治制度。 【小问2详解】 探索：根据材料二“1978-2012年”“中国共产党带领人民大胆探索，为中国式现代化提供了体制保证和物质条件”并结合所学知识可知，从政治、经济、对外交流等方面分析概括出探索即可，如：实行改革开放；建立经济特区；建立社会主义市场经济体制；加入世界贸易组织等。 【小问3详解】 意义：根据材料三“ 到2020年底，中国实现了现行标准下9899万农村贫困人口全部脱贫”可知，人民生活水平显著提高；根据材料三“2023年，中国人均国内生产总值89358元，比上年增长5.4‰”可知，国内生产总值快速增长；根据材料三中国式现代化使中国从一个落后的国家，一跃成为世界第二大经济体，综合国力实现历史性的跨越“”可知，综合国力明显增强，国际地位显著提高。 15. 瓷器与贸易】 材料一 1514年葡萄牙人第一次直航中国后，中国的瓷器开始直接出口到欧洲，被公开拍卖或私人售贩，这引起王公贵族等上流社会竞相收购的热潮。16-19世纪订烧瓷仍然保持着传统的中式图案和装饰习惯，采用描绘日常世俗享乐和山水美景的图案、洒脱与写意的装饰手法。 材料二 英国的东印度公司也在瓷器贸易中赚取了丰厚的利润。景德镇的画工逐步理解和掌握西洋画法，由此发展出了外销画。伴随欧洲订单对工艺要求的不断提高，中国瓷器生产不断标准化和快捷化。欧洲人逐渐从中国定制欧式有柄茶具和咖啡具，普通家庭也逐渐使用瓷器。1708年，德国烧出真正意义上的瓷器。19世纪下半叶，欧洲在发展和保护本土瓷器生产的背景下，极大地削减从中国的瓷器进口。 ——以上均摘编自马克垚主编《世界文明史》 （1）根据材料一并结合所学，分析16到19世纪中西瓷器贸易交流的原因。 （2）根据材料二并结合所学，分别说明瓷器贸易在推动中西方社会发展中所起的作用。 【答案】（1）原因：新航路的开辟；文艺复兴(人文主义)的影响；丰厚的利润刺激；工业革命的推动。 （2）作用：中国制瓷技术促进了欧洲制瓷业的发展；瓷器逐渐进入普通家庭，丰富了欧洲民众的物质生活。西洋画法传入中国，丰富了中华文化；中国瓷器生产不断标准化和快捷化，降低了成本，提高了生产效率；瓷器大量销往欧洲，使白银大量流入中国，促进了中国商品经济的发展。 【解析】 【小问1详解】 原因：根据材料“1514年葡萄牙人第一次直航中国后，中国的瓷器开始直接出口到欧洲”可知，“直航中国”说明16世纪，中西瓷器贸易交流的原因是新航路的开辟，新航路开辟使欧洲与亚洲、非洲、美洲建立直接的商业联系；“描绘日常世俗享乐和山水美景的图案”说明中国的瓷器在制作上迎合了欧洲文艺世纪复兴(人文主义)的思想主张；根据所学可知，从经济交流的角度来看，中西瓷器贸易交流的原因是丰厚的利润刺激和工业革命的推动。 【小问2详解】 作用：根据材料可知，“德国烧出真正意义上的瓷器”说明中国制瓷技术促进了欧洲制瓷业的发展；“欧洲人逐渐从中国定制欧式有柄茶具和咖啡具，普通家庭也逐渐使用瓷器。”说明瓷器逐渐进入普通家庭，丰富了欧洲民众的物质生活。“景德镇的画工逐步理解和掌握西洋画法，由此发展出了外销画”说明制瓷业的发展促进了西洋画法传入中国，丰富了中华文化；“伴随欧洲订单对工艺要求的不断提高，中国瓷器生产不断标准化和快捷化。”说明中国瓷器生产不断标准化和快捷化，降低了成本，提高了生产效率；从社会经济发展的角度来看，瓷器大量销往欧洲，使白银大量流入中国，促进了中国商品经济的发展。 16. 【中外文明交流】 材料 中外文明交流情况表（部分） 史实 概况 四大发明 造纸术、活字印刷术、指南针、火药经各种途径传至西方。 西方交通工具 19世纪70年代以后，西方发明的火车、轮船、电车、汽车、飞机等新式交通工具相继传入中国。 马克思主义 五四运动后，马克思主义在中国广泛传播。 “一带一路” “一带一路”是中国与丝路沿途国家分享优质产能、共商项目投资、共建基础设施、共享合作成果的平台。 根据上述材料，围绕“中外文明交流”，自拟标题，运用相关史实加以论述。（要求：观点明确，史论结合，表述成文） 【答案】【参考示例】 标题：不同文明在交流互鉴中向前发展。 论述：文明的发展不是孤立的，是相互联系的。中国古代的四大发明经由陆路和海路传到西方，推动了欧洲社会的变革。马克思主义基本原理同中国具体实际相结合：在新民主主义革命时期，形成了毛泽东思想，指导中国取得了新民主主义革命的胜利；在改革开放的伟大实践和接力探索中，中国共产党领导开辟了中国特色社会主义道路，逐渐形成了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。随着“一带一路”建设的深入实施，中国筹建和成立亚洲基础设施投资银行，加快自由贸易实验区建设，促进了沿线国家经济文化的发展。 综上所述，世界文明是多样的，在尊重文明多样性的基础上，不断推动文明交流互鉴，从而促进人类文明进步。 【解析】 【详解】小论文：本题属于开放性试题，解答本题的关键是读懂材料并从材料获取有效信息，拟定具体的论题，再结合所学知识加以论述。材料分别反映了我国的四大发明经各种途径传至西方，西方新式交通工具相继传入中国，马克思主义传入中国，中国倡导建立的“一带一路”。这些都是中外文明交流的史实，呈现出双向交流的特点，因此，可拟定标题为：不同文明在交流互鉴中向前发展。然后结合表格所呈现的中外文明交流史实的相关知识进行论述：文明的发展不是孤立的，是相互联系的。中国古代的四大发明经由陆路和海路传到西方，推动了欧洲社会的变革。马克思主义基本原理同中国具体实际相结合：在新民主主义革命时期，形成了毛泽东思想，指导中国取得了新民主主义革命的胜利；在改革开放的伟大实践和接力探索中，中国共产党领导开辟了中国特色社会主义道路，逐渐形成了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。随着“一带一路”建设的深入实施，中国筹建和成立亚洲基础设施投资银行，加快自由贸易实验区建设，促进了沿线国家经济文化的发展。最后进行总结提升：综上所述，世界文明是多样的，在尊重文明多样性的基础上，不断推动文明交流互鉴，从而促进人类文明进步。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$