2024-2025学年人教版八年级数学下册微专题系列第17章勾股定理微专题一 方程思想在勾股定理中的应用

2025-03-19
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希望教育
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 第十七章 勾股定理
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.87 MB
发布时间 2025-03-19
更新时间 2025-03-19
作者 希望教育
品牌系列 -
审核时间 2025-03-19
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年人教版八年级数学下微专题系列 第17章勾股定理 微专题一 方程思想在勾股定理中的应用 应用归纳 【类型1 利用勾股定理解决古代问题】 【类型2 利用勾股定理求边长】 【类型3 利用勾股定理解决折叠问题】 【类型4 利用勾股定理解决最短路径、最小值问题】 【类型5 利用勾股定理解决实际问题应用】 【类型6 勾股定理及逆定理的综合应用】 典例精析、应用专练 类型1 利用勾股定理解决古代问题 【例1】.《九章算术》是我国古代第一部数学专著,它的出现标志中国古代数学形成了完整的体系,“折竹抵地“问题源自《九章算术》中:“今有竹高一丈,末折抵地,去本四尺,问折者高几何?”翻译成数学问题是:如图所示,△ABC中,∠ACB=90°,AC+AB=10尺,BC=4尺,求AC的长. 【变式1-1】我国古代数学著作《九章算术》中的一个问题.原文是:今有池方一丈,葭生其中央,出水尺.引葭赴岸,适与岸齐问水深、葭长各几何译文大意是:如图,有一个水池,水面是一个边长为10尺的正方形,在水池正中央有一根芦苇,它高出水面1尺.如果把这根芦苇拉向水池边的中点,它的顶端恰好到达池边的水面.问水的深度与这根芦苇的长度分别是多少? 【变式1-2】. 我同古代有这样一道数学问题:今有一竖直着的木柱,在木柱的上端系有绳索,绳索从木柱的上端顺木柱下垂后堆在地面的部分有三尺(绳索比木柱长尺),牵着绳索退行,在距木柱底部尺处时绳索用尽,则木柱长为   尺. 【变式1-3】.勾股定理是人类重大科学发现之一.我国古代数学书《周髀算经》记载,约公元前11世纪,我国古代劳动人民就知道“若勾三,股四,则弦五”,比西方早500多年.请你运用学到的知识、方法和思想探究以下问题. (1)(探究一)我国汉代数学家赵爽创制了“赵爽弦图”,通过图形切割、拼接,巧妙地利用面积关系证明了勾股定理.古往今来,人们对勾股定理的证明一直保持着极大的热情.意大利著名画家达·芬奇用两张一样的纸片,拼出不一样的空洞,利用空洞面积相等也成功地证明了勾股定理(如图). 请你写出这一证明过程(图中所有的四边形都是正方形,三角形都是直角三角形). (2)(探究二)在学习勾股定理的过程中,我们获得了以下数学活动经验:分别以直角三角形的三边为边向外侧作正方形(如图2),它们的面积 , , 之间满足的等量关系是:   . (3)迁移应用:如图3,图中所有的四边形都是正方形,三角形都是直角三角形.若正方形 , , , 的边长分别是 , , , ,则正方形 的面积是   . (4)(探究三)如图4,分别以直角三角形的三边为直径向外侧作半圆,则它们的面积 , , 之间满足的等量关系是   . (5)迁移应用:如图5,直角三角形的两条直角边长分别为 , ,斜边长为 ,分别以三边为直径作半圆.若 , ,则图中阴影部分的面积等于   . (6)(探究四)《九章算术》卷九“勾股”中记载:今有立木,系索其末,委地三尺.引索却行,去本八尺而索尺.问索长几何.译文:今有一竖立着的木柱,在木桩的上端系有绳索,绳索从木柱上端顺木柱下垂后,堆在地面的部分尚有 尺.牵着绳索(绳索与地面接触)退行,在距木柱根部 尺处时绳索用尽.问绳索长多少? 类型2 利用勾股定理求边长 【例2】.如图,边长为5的大正方形是由四个全等的直角三角形和一个小正方形组成,连结并延长交于点M.若,则的长为   . 【变式2-1】.【探索发现】(1)如图1,正方形的对角线相交于点O,点O又是正方形的一个顶点,而且这两个正方形的边长相等,我们知道,无论正方形绕点O怎么转动,总有,连接,求证:. 【类比迁移】(2)如图2,矩形的中心O是矩形的一个顶点,与边相交于点E,与边相交于点F,连接,矩形可绕着点O旋转,判断(1)中的结论是否成立,若成立,请证明,若不成立,请说明理由; 【迁移拓展】(3)如图3,在中,,,,直角的顶点D在边的中点处,它的两条边和分别与直线相交于点E,F,可绕着点D旋转,当时,直接写出线段的长度. 【变式2-2】.勾股定理是用代数思想解决几何问题最重要的工具,也是数形结合的纽带之一.如图,当秋千静止时,踏板B离地的垂直高度,将它往前推至C处时(即水平距离),踏板离地的垂直高度,它的绳索始终拉直,则绳索的长是(  ) A. B. C. D. 【变式2-3】.如图,在矩形 中,点 在 上,,作 于点 ,交 于 ,则 的长是 (  ) A. B. C.3 D.2 【变式2-4】.如图,在正方形ABCD中,点E是边AD上的一点,点F在边DC的延长线上,且,连接EF交边BC于点G,过点B作,垂足为点M,交边CD于点N.若,,则线段BN的长为   . 类型3 利用勾股定理解决折叠问题 【例3】.已知矩形ABCD,AB=6,BC=10,以BC所在直线为x轴,AB所在直线为y轴,建立如图所示的平面直角坐标系,在CD边上取一点E,将△ADE沿AE翻折,点D恰好落在BC边上的点F处. (1)求线段EF长; (2)在平面内找一点G, ①使得以A、B、F、G为顶点的四边形是平行四边形,请直接写出点G的坐标; ②如图2,将图1翻折后的矩形沿y轴正半轴向上平移m(m>0)个单位,若以A、O、F、G为顶点的四边形为菱形,请求出m的值并写出点G的坐标. 【变式3-1】.如图,矩形ABCD中,AD=6,AB=8.点E为边DC上的一个动点,△AD'E与△ADE关于直线AE对称,当△CD'E为直角三角形时,DE的长为   . 【变式3-2】.如图,在中,点E是边上一点,将沿折叠后,点B的对应点为点F. (1)如图1,连接,若点F恰好落在边上. ①求证:; ②求的长; (2)如图2,连接,若,求的长. 【变式3-3】.在中,. (1)若,点M、N在、上,将沿折叠,使得点C与点A重合,求折痕的长; (2)点D在的延长线上,且,若,求证:是直角三角形. 类型4 利用勾股定理解决最短路径、最小值问题 【例4】.如图,在一条东西走向河流的一侧有一村庄C,河边原有两个取水点A、B,其中,由于某种原因,由C到A的路现在已经不通,该村庄为方便村民取水,决定在河边新建一个取水点H(A、B、H在同一直线上),并新建一条路CH,测得千米,千米,千米. (1)CH是不是从村庄C到河边的最近路?请通过计算加以说明; (2)求新路CH比原路CA短多少千米? 【变式4-1】. 【阅读材料】 我们已经学习了实数以及二次根式的有关概念,同学们可以发现以下结果: 当时,, ∴当且仅当即时,取得最小值,最小值为2. 【模仿探究】 请利用以上结果解决下面的问题: (1)当时,求的最小值,并求出此时a的值; (2)当时,求的最小值,并求出此时a的值; (3)【应用意识】 如图,某学校为开展劳动课,需要在直角墙角处修建形如的蔬果园,要求蔬果园的面积为20平方米,斜边需要用栅栏围上,求栅栏的最小值. 【变式4-2】.探究函数的最小值.小聪同学运用“数形结合”的思想:如图,取AB=4,作AC⊥AB于A. BD⊥AB于B,且AC=1,BD=1,点E在AB上,设AE=x,则BE=4-x,于是,因此,可求得y=CE +DE 的最小值为   ,已知:则y的最大值是   . 【变式4-3】.如图,已知线段,点P是AB上一动点(不与A、B重合),分别以AP、PB为边在AB的同侧作正方形APCD和PBFE,且两正方形对角线的交点分别为M、N,则MN长度的最小值为   . 【变式4-4】.已知△ABC中,AC=6cm,BC=8cm,AB=10cm,CD为AB边上的高.动点P从点A出发,沿着△ABC的三条边逆时针走一圈回到A点,速度为2cm/s,设运动时间为t s. (1)求CD的长; (2)t为何值时,△ACP是等腰三角形? (3)若M为BC上一动点,N为AB上一动点,是否存在M,N使得AM+MN 的值最小?如果有,请直接写出最小值,如果没有,请说明理由. 【变式4-5】. 在一条东西走向河的一侧有一村庄C,河边原有两个取水点A,B,其中,由于某种原因,由C到A的路现在已经不通,某村为方便村民取水,决定在河边新建一个取水点H(A、H、B在一条直线上),并新修一条路CH,测得千米,千米,千米. (1)问CH是否为从村庄C到河边的最近路﹖请通过计算加以说明; (2)求原来的路线AC的长. 类型5 利用勾股定理解决实际问题 【例5】.已知中,,cm,cm,P、Q是边上的两个动点,其中点P从点A开始沿A→B方向运动且速度为每秒2cm,点Q从点B开始沿B→C→A方向运动,在BC边上的运动速度是每秒3cm,在AC边上的运动速度是每秒5cm,它们同时出发,当其中一个点到达终点时,另一个点也随之停止,设运动时间为t秒, (1)当秒时,求的面积; (2)当时,; (3)若PQ将周长分为5∶7两部分,求出t的值. 【变式5-1】.如图,在笔直的铁路上A、B两点相距25km,C、D为两村庄,DA=10km,CB=15km,DA⊥AB于A,CB⊥AB于B,现要在AB上建一个中转站E,使得C、D两村到E站的距离相等.求E应建在距A多远处? 【变式5-2】.如图,有一架秋千,当它静止时,踏板离地的垂直高度DE=1m,将它往前推送4m(水平距离BC=4m)时,秋千的踏板离地的垂直高度BF=2m,秋千的绳索始终拉得很直,求绳索AD的长度. 【变式5-3】.如图,在笔直的铁路上A、B两点相距,C,D为两村庄,于A,于B.现要在上建一个中转站E,使得C,D两村到E站的距离相等,求的长. 类型6 勾股定理及逆定理的综合应用 【例6】.有一棵9米高的大树距离地面4米处折断.(未完全断开),则大树顶端触地点距大树的距离为   米. 【变式6-1】.如图, 在 Rt 中, . 动点 在线段 上并从点 出发,沿 方向运动; 动点 在线段 上并同时从点 出发,沿 方向运动. 如果点 的运动速度均为 , 那么运动多少秒时, 它们相距 【变式6-2】.为迎接六十周年校庆,光明中学准备将一块三角形空地进行新的规划,如图,点是边上的一点,过点作垂直于的小路,点在边上.经测量,米,米,米,比长12米. (1)求的面积; (2)求小路的长. 【变式6-3】.如图所示四边形ABCD的对角线AC、BD交于点O,已知点,,BD平分. 图1 图2 (1)证明:四边形ABCD是菱形; (2)如图1,过四边形ABCD的顶点作,且,线段交于点,交于点,交的延长线于点,求证:; (3)如图2,在四边形中,若,的面积为,点是直线上一动点,连接.点在线段的左侧,为等边三角形,连接,当线段最短时,求的值. 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年人教版八年级数学下微专题系列 第17章勾股定理 微专题一 方程思想在勾股定理中的应用(解析版) 应用归纳 【类型1 利用勾股定理解决古代问题】 【类型2 利用勾股定理求边长】 【类型3 利用勾股定理解决折叠问题】 【类型4 利用勾股定理解决最短路径、最小值问题】 【类型5 利用勾股定理解决实际问题应用】 【类型6 勾股定理及逆定理的综合应用】 典例精析、应用专练 类型1 利用勾股定理解决古代问题 【例1】.《九章算术》是我国古代第一部数学专著,它的出现标志中国古代数学形成了完整的体系,“折竹抵地“问题源自《九章算术》中:“今有竹高一丈,末折抵地,去本四尺,问折者高几何?”翻译成数学问题是:如图所示,△ABC中,∠ACB=90°,AC+AB=10尺,BC=4尺,求AC的长. 【答案】解:设竹子折断处离地面x尺,则斜边为(10-x)尺, 根据勾股定理得:x2+42=(10-x)2. 解得:x=4.2, ∴折断处离地面的高度为4.2尺, 答:AC的长为4.2尺. 【知识点】勾股定理的应用 【解析】【分析】 设竹子折断处离地面x尺,则斜边为(10-x)尺, 根据勾股定理建立关于x方程并解之即可. 【变式1-1】我国古代数学著作《九章算术》中的一个问题.原文是:今有池方一丈,葭生其中央,出水尺.引葭赴岸,适与岸齐问水深、葭长各几何译文大意是:如图,有一个水池,水面是一个边长为10尺的正方形,在水池正中央有一根芦苇,它高出水面1尺.如果把这根芦苇拉向水池边的中点,它的顶端恰好到达池边的水面.问水的深度与这根芦苇的长度分别是多少? 【答案】解:设水深x尺,芦苇(x+1)尺, 由勾股定理:x2+52=(x+1)2, 解得:x=12,x+1=13, 答:水深12尺,芦苇的长度是13尺. 【知识点】勾股定理的应用 【解析】【分析】找到题中的直角三角形,设水深为x尺,根据勾股定理解答. 【变式1-2】. 我同古代有这样一道数学问题:今有一竖直着的木柱,在木柱的上端系有绳索,绳索从木柱的上端顺木柱下垂后堆在地面的部分有三尺(绳索比木柱长尺),牵着绳索退行,在距木柱底部尺处时绳索用尽,则木柱长为   尺. 【答案】 【知识点】勾股定理的应用 【解析】【解答】解:如图所示,设木柱长为尺,根据题意得: ∵ 则 解得 故答案为: 【分析】设木柱长为x尺,根据勾股定理列出方程解答即可. 【变式1-3】.勾股定理是人类重大科学发现之一.我国古代数学书《周髀算经》记载,约公元前11世纪,我国古代劳动人民就知道“若勾三,股四,则弦五”,比西方早500多年.请你运用学到的知识、方法和思想探究以下问题. (1)(探究一)我国汉代数学家赵爽创制了“赵爽弦图”,通过图形切割、拼接,巧妙地利用面积关系证明了勾股定理.古往今来,人们对勾股定理的证明一直保持着极大的热情.意大利著名画家达·芬奇用两张一样的纸片,拼出不一样的空洞,利用空洞面积相等也成功地证明了勾股定理(如图). 请你写出这一证明过程(图中所有的四边形都是正方形,三角形都是直角三角形). (2)(探究二)在学习勾股定理的过程中,我们获得了以下数学活动经验:分别以直角三角形的三边为边向外侧作正方形(如图2),它们的面积 , , 之间满足的等量关系是:   . (3)迁移应用:如图3,图中所有的四边形都是正方形,三角形都是直角三角形.若正方形 , , , 的边长分别是 , , , ,则正方形 的面积是   . (4)(探究三)如图4,分别以直角三角形的三边为直径向外侧作半圆,则它们的面积 , , 之间满足的等量关系是   . (5)迁移应用:如图5,直角三角形的两条直角边长分别为 , ,斜边长为 ,分别以三边为直径作半圆.若 , ,则图中阴影部分的面积等于   . (6)(探究四)《九章算术》卷九“勾股”中记载:今有立木,系索其末,委地三尺.引索却行,去本八尺而索尺.问索长几何.译文:今有一竖立着的木柱,在木桩的上端系有绳索,绳索从木柱上端顺木柱下垂后,堆在地面的部分尚有 尺.牵着绳索(绳索与地面接触)退行,在距木柱根部 尺处时绳索用尽.问绳索长多少? 【答案】(1)由题意得:②的面积为a2+b2+2 ab=a2+b2+ab; 图③的面积为c2+2 ab=c2+ab, ∴a2+b2+ab=c2+ab, 即a2+b2=c2; (2)S1+S2=S3 (3)47 (4)S1+S2=S3 (5)30 (6)设绳索长为x尺,根据题意得: x2-(x-3)2=82, 解得:x= , 答:绳索长为 尺. 【知识点】勾股定理的应用 【解析】【解答】解:【探究二】S1+S2=S3. 证明如下: ∵S3=c2,S1=a2,S2=b2, ∴S1+S2=a2+b2=c2=S3; 故答案为:S1+S2=S3; 迁移应用:根据勾股定理的几何意义,可知 SE=SF+SG=SA+SB+SC+SD=32+52+32+22=47; 故答案为:47; 【探究三】S1+S2=S3. 证明如下: ∵S3= πc2,S1= πa2,S2= πb2, ∴S1+S2= πa2+ πb2= πc2=S3; 故答案为:S1+S2=S3; 迁移应用: 阴影部分面积和=S1+S2+ ab-S3= ab, ∵a=5,c=13, ∴ 12, ∴阴影部分面积和= ×5×12=30, 故答案为:30; 【分析】(1)根据图象,用不同的表达式表示出同一图形的面积,列出等式化简即可; (2)根据勾股定理的性质求解即可; (3)根据勾股定理的性质求解即可; (4)根据勾股定理的性质求解即可; (5)根据勾股定理列出方程求解即可。 类型2 利用勾股定理求边长 【例2】.如图,边长为5的大正方形是由四个全等的直角三角形和一个小正方形组成,连结并延长交于点M.若,则的长为   . 【答案】 【知识点】线段垂直平分线的性质;等腰三角形的判定与性质;勾股定理;正方形的性质 【解析】【解答】解:过点M作于点N,设与交于点K,如图, ∵四边形是正方形, ∴,, ∵, ∴, 由题意得:, ∴,. ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴. ∵, ∴, ∴, 设,则,, 在中,由勾股定理得: , 解得:, ∴, 故答案为:. 【分析】过点M作于点N,设与交于点K,利用全等三角形可得,.进而得到,然后推理得到,即可得到,设,利用勾股定理解题即可. 【变式2-1】.【探索发现】(1)如图1,正方形的对角线相交于点O,点O又是正方形的一个顶点,而且这两个正方形的边长相等,我们知道,无论正方形绕点O怎么转动,总有,连接,求证:. 【类比迁移】(2)如图2,矩形的中心O是矩形的一个顶点,与边相交于点E,与边相交于点F,连接,矩形可绕着点O旋转,判断(1)中的结论是否成立,若成立,请证明,若不成立,请说明理由; 【迁移拓展】(3)如图3,在中,,,,直角的顶点D在边的中点处,它的两条边和分别与直线相交于点E,F,可绕着点D旋转,当时,直接写出线段的长度. 【答案】(1)证明:∵四边形、都是正方形,∴,, ∴, ∴, ∴, ∴, 在直角三角形中,, ∴; (2)仍然成立; 证明:连接,∵O是矩形的中心, ∴O在上,且, 延长交于G,连接, ∵四边形是矩形, ∴, ∴, ∴, ∴, 又∵矩形中,, ∴垂直平分, ∴, 在直角三角形中,, ∴; (3)当点F在边上时,如图,因为,所以, 根据(2)的结论可得:, 设,则, 则,解得,即, ∴(cm); 当点F在边延长线上时,如图,同理可证:, 设,则, ∵, ∴, 解得:,即, ∴(cm); 综上,或cm. 【知识点】勾股定理;正方形的性质;旋转的性质;三角形全等的判定-SAS;全等三角形中对应边的关系 【解析】【分析】(1)利用正方形的性质得到,即可得到,进而得到,再利用勾股定理得到结论即可; (2)连接,可以得到,即可得到,再利用勾股定理得到结论即可; (3)设,分点F在边上,点F在边延长线上两种情况,结合(2)的结论,利用勾股定理列方程解题即可. 【变式2-2】.勾股定理是用代数思想解决几何问题最重要的工具,也是数形结合的纽带之一.如图,当秋千静止时,踏板B离地的垂直高度,将它往前推至C处时(即水平距离),踏板离地的垂直高度,它的绳索始终拉直,则绳索的长是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【知识点】勾股定理;勾股定理的实际应用-其他问题 【解析】【解答】解:根据题意可知,,,, , 设,则, 根据勾股定理得:, , 解得:, ∴绳索的长是, 故答案为:A. 【分析】设,则,再利用勾股定理可得,即,再求出x的值即可. 【变式2-3】.如图,在矩形 中,点 在 上,,作 于点 ,交 于 ,则 的长是 (  ) A. B. C.3 D.2 【答案】B 【知识点】线段垂直平分线的性质;勾股定理;矩形的性质;线段垂直平分线的判定 【解析】【解答】解:设, ∵四边形是矩形,AD=10,, ∴,,, ∵AE=10, ∴, ∴, ∵,, ∴垂直平分线段, ∴, ∴, ∴, 解得, 故答案为:B. 【分析】设,先利用矩形的性质与勾股定理求得BE,就可利用,求出EC,再说明,就可用x表示出EF,利用勾股定理,可得到关于x的方程求解,求得CF. 【变式2-4】.如图,在正方形ABCD中,点E是边AD上的一点,点F在边DC的延长线上,且,连接EF交边BC于点G,过点B作,垂足为点M,交边CD于点N.若,,则线段BN的长为   . 【答案】 【知识点】勾股定理;正方形的性质;等腰直角三角形;三角形全等的判定-SAS 【解析】【解答】解:如图,连接, ∵四边形为正方形, ∴ , ∵, ∴, ∴, ∴, ∴为等腰直角三角形, ∵, ∴∠EMN=∠FMN=90°, ∴, ∴ , 设, ∵, ∴, ∴, 在中,由勾股定理可得: , 即 , 解得:, ∴, ∴, 故答案为:. 【分析】连接BE、BF、EN,由正方形的性质得AB=BC=CD,∠BAE=∠BCD=∠BCF=∠ABC=90°,由SAS证△ABE≌△CBF,得∠ABE=∠CBF,BE=BF, 从而由角的和差及等量代换推出∠EBF=90°,根据等腰三角形三线合一可得点M为EF中点,然后用SAS证△EMN≌△FMN,可得EN=FN,设CN=x,用含x的式子表示出EN、DE,在Rt△EDN中,利用勾股定理可算出x的值,从而得到CN、BC的长,进而再在Rt△BCN中,利用勾股定理算出BN即可. 类型3 利用勾股定理解决折叠问题 【例3】.已知矩形ABCD,AB=6,BC=10,以BC所在直线为x轴,AB所在直线为y轴,建立如图所示的平面直角坐标系,在CD边上取一点E,将△ADE沿AE翻折,点D恰好落在BC边上的点F处. (1)求线段EF长; (2)在平面内找一点G, ①使得以A、B、F、G为顶点的四边形是平行四边形,请直接写出点G的坐标; ②如图2,将图1翻折后的矩形沿y轴正半轴向上平移m(m>0)个单位,若以A、O、F、G为顶点的四边形为菱形,请求出m的值并写出点G的坐标. 【答案】解:解:(1)∵四边形ABCD是矩形, ∴AD=BC=OC=10,CD=AB=OA=6,∠AOC=∠ECF=90°, 由折叠性质得:EF=DE,AF=AD=10, ∴CE=CD﹣DE=CD﹣EF=6﹣EF, 由勾股定理得:BF=OF, ∴FC=OC﹣OF=10﹣8=2, 在Rt△ECF中,由勾股定理得:EF2=CE2+FC2, 即:EF2=(6﹣EF)2+22, 解得:EF=; (2)①如图所示: 当AB为平行四边形的对角线时,AG=BF=8,, ∴点G的坐标为:(﹣8,6); 当AF为平行四边形的对角线时,AG'=BF=8,, ∴点G'的坐标为:(8,6); 当BF为平行四边形的对角线时,FG''=AB=6,, ∴点G''的坐标为:(8,﹣6); 综上所述,点G的坐标为(﹣8,6)或(8,6)或(8,﹣6); ②如图,当为菱形的对角线时, ∵四边形AOGF为菱形, ∴OA=AF=10, ∴矩形ABCD平移距离m=OA﹣AB=10﹣6=4, 即OB=4, 设FG交x轴于H,如图所示: ∵,轴, ∴∠FBO=∠BOH=∠OHF=90°, ∴四边形OBFH是矩形, ∴FH=OB=4,OH=BF=8, ∴HG=10﹣4=6, ∴点G的坐标为:(8,﹣6). 如图,当为菱形的对角线时, 则 如图,当为菱形的对角线时, 同理可得: 且 解得: 即 综上:平移距离与的坐标分别为:或或. 【知识点】勾股定理;菱形的判定与性质;矩形的性质 【解析】【分析】(1)先利用折叠的性质可得EF=DE,AF=AD=10,再利用勾股定理求出BF=OF,再利用勾股定理可得EF2=(6﹣EF)2+22,最后求出EF的长即可; (2)①分类讨论:当AB为平行四边形的对角线时;当AF为平行四边形的对角线时;当BF为平行四边形的对角线时;再分别求出点G的坐标即可; ②分类讨论:当为菱形的对角线时;当为菱形的对角线时;当为菱形的对角线时,再分别画出图形并利用菱形的性质求出点G的坐标即可. 【变式3-1】.如图,矩形ABCD中,AD=6,AB=8.点E为边DC上的一个动点,△AD'E与△ADE关于直线AE对称,当△CD'E为直角三角形时,DE的长为   . 【答案】3或6 【知识点】勾股定理;矩形的性质;轴对称的性质 【解析】【解答】解:当∠CED'=90°时,如图(1), ∵∠CED'=90°, 根据轴对称的性质得∠AED=∠AED'=×90°=45°, ∵∠D=90°, ∴△ADE是等腰直角三角形, ∴DE=AD=6; (2)当∠ED'A=90°时,如图(2), 根据轴对称的性质得∠AD'E=∠D=90°,AD'=AD,DE=D'E,△CD'E为直角三角形, 即∠CD'E=90°, ∴∠AD'E+∠CD'E=180°, ∴A、D'、C在同一直线上, 根据勾股定理得, ∴CD'=10−6=4, 设DE=D'E=x,则EC=CD−DE=8−x, 在Rt△D'EC中,D'E2+D'C2=EC2, 即x2+16=(8−x)2, 解得x=3, 即DE=3; 综上所述:DE的长为3或6; 故答案为:3或6. 【分析】分两种情况:(1)当∠CED'=90°时,得到DE=AD=6;(2)当∠ED'A=90°时,如图(2),根据轴对称的性质得到得A、D'、C在同一直线上,利用勾股定理求出AC=10,设DE=D'E=x,则EC=CD−DE=8−x,根据勾股定理求出x值即可. 【变式3-2】.如图,在中,点E是边上一点,将沿折叠后,点B的对应点为点F. (1)如图1,连接,若点F恰好落在边上. ①求证:; ②求的长; (2)如图2,连接,若,求的长. 【答案】(1)解:①由折叠得 , ②由①知, 过点D作延长线于点H,则∠H=90°, ∵四边形ABCD是平行四边形, ∴DC=AB=8,AB∥CD, ∴∠B=∠DCH=60°, ∴∠CDH=30°, 在中,, 在中,, , ; (2)解:延长交的延长线于点G,过点G作于点H,过点D作于点K. 易得四边形为平行四边形,四边形KHDG是矩形, ∴设,则, 由(1)知, , 在中,, 同(1)中方法得, . 【知识点】等腰三角形的判定与性质;勾股定理;平行四边形的判定与性质;矩形的判定与性质;翻折变换(折叠问题) 【解析】【分析】(1)①由折叠性质得,由平行四边形的对边平行得AD∥BC,由二直线平行,内错角相等得∠DAE=∠1,则可得∠2=∠DAE,从而由等角对等边可得结论; ②过点D作DH⊥BC延长线于点H,由平行四边形性质得DC=AB=8,AB∥CD,由二直线平行,同位角相等得∠B=∠DCH=60°,则∠CDH=30°,利用含30度角的直角三角形的性质求出CH、DH,然后利用勾股定理算出EH,最后根据线段和差求解即可; (2)延长EF交AD的延长线于点G,过点G作于点H,过点D作于点K,由两组对边分别平行得四边形是平行四边形得四边形BEGD是平行四边形,由平行四边形的对边相等,设,由三个角是直角的四边形是矩形得四边形HKDG是矩形,由矩形对边相等得HK=DG=x,由线段和差算出EH=17,根据勾股定理算出GE,由(1)的方法得AG得长,进而即可算出BE的长. (1)解:①由折叠得 , ②由①知, 过点D作延长线于点H, , 在中,, 在中,, , (2)延长交的延长线于点G, 过点G作于点H,过点D作于点K. 根据题意得四边形为平行四边形, ∴设,则, 由(1)知, , 在中,, 同(1)中方法得, . 【变式3-3】.在中,. (1)若,点M、N在、上,将沿折叠,使得点C与点A重合,求折痕的长; (2)点D在的延长线上,且,若,求证:是直角三角形. 【答案】(1)解:如图1,过作于, ,, , , 将沿折叠,使得点与点重合, ,, 设, , , , 解得:, (2)解:如图2,过作于, , , , 设,,, , ,, ,, 联立方程组解得,(负值舍去), , , 是直角三角形 【知识点】等腰三角形的判定与性质;勾股定理;翻折变换(折叠问题) 【解析】【分析】(1)如图1,过作于,根据等腰三角形的性质得到,求得,根据折叠的性质得到,,设,根据勾股定理即可得到结论; (2)如图2,过作于,根据等腰三角形的性质得到,设,,,得到,根据勾股定理和勾股定理的逆定理即可得到结论. (1)如图1,过作于, ,, , , 将沿折叠,使得点与点重合, ,, 设, , , , 解得:, ; (2)如图2,过作于, , , , 设,,, , ,, ,, 联立方程组解得,(负值舍去), , , 是直角三角形. 类型4 利用勾股定理解决最短路径、最小值问题 【例4】.如图,在一条东西走向河流的一侧有一村庄C,河边原有两个取水点A、B,其中,由于某种原因,由C到A的路现在已经不通,该村庄为方便村民取水,决定在河边新建一个取水点H(A、B、H在同一直线上),并新建一条路CH,测得千米,千米,千米. (1)CH是不是从村庄C到河边的最近路?请通过计算加以说明; (2)求新路CH比原路CA短多少千米? 【答案】(1)解:∵在中,,,, ∴, 是以∠BHC为直角的直角三角形, ∴CH⊥AB, ∵点到直线垂线段的长度最短, ∴CH是村庄C到河边的最近路; (2)解:设, 千米, , 在中,由勾股定理得:, , 解得, 千米, ∴CH比CA短千米. 【知识点】垂线段最短及其应用;点到直线的距离;勾股定理;勾股定理的逆定理 【解析】【分析】(1)先利用勾股定理的逆定理证出△CHB是以∠BHC为直角的直角三角形,再利用垂线段最短的性质可得CH是村庄C到河边的最近路; (2)设,利用勾股定理可得,即,求出x的值,最后求出CH比CA短千米即可. 【变式4-1】. 【阅读材料】 我们已经学习了实数以及二次根式的有关概念,同学们可以发现以下结果: 当时,, ∴当且仅当即时,取得最小值,最小值为2. 【模仿探究】 请利用以上结果解决下面的问题: (1)当时,求的最小值,并求出此时a的值; (2)当时,求的最小值,并求出此时a的值; (3)【应用意识】 如图,某学校为开展劳动课,需要在直角墙角处修建形如的蔬果园,要求蔬果园的面积为20平方米,斜边需要用栅栏围上,求栅栏的最小值. 【答案】(1)解:当a>0时, ≥4.∴当且仅当时,即a=2时,取得最小值,最小值为4 (2)解:当a>0时, ≥9 ∴当且仅当时,即a=1时,取得最小值,最小值为9. (3)解:设BC为x米,则AC为,AB为 ≥80 ∴当且仅当时,即时,取得最小值,最小值为80. ∴AB的最小值为. 【知识点】完全平方公式及运用;二次根式的混合运算;勾股定理的应用 【解析】【分析】(1)利用阅读材料的方法,将式子配方后求出最小值,并求出此时a的值; (2)依照(1)的做法,将式子配方后求出最小值,并求出此时a的值; (3)设BC为x米,用x分别表示出AC,AB,再配方后求出最小值. 【变式4-2】.探究函数的最小值.小聪同学运用“数形结合”的思想:如图,取AB=4,作AC⊥AB于A. BD⊥AB于B,且AC=1,BD=1,点E在AB上,设AE=x,则BE=4-x,于是,因此,可求得y=CE +DE 的最小值为   ,已知:则y的最大值是   . 【答案】2;​​​​​​​ 【知识点】勾股定理的实际应用-最短路径问题;轴对称的应用-最短距离问题 【解析】【解答】解:如图,作点C关于直线AB的对称点C',连接DC'交AB于点E, 由轴对称的性质得CE=C'E,AC=AC'=1, ∴CE+DE=C'E+DE=C'D,则CE+DE的最小值为C'D, ∵ AC⊥AB,BD⊥AB, ∴AC∥BD,∠B=90°, 又AC=BD=1, ∴四边形ABDC是矩形, ∴CD=AB=4,∠ACD=90°, 在Rt△C'CD中,C'D=,即y=CE +DE 的最小值为; 如图,取BD=5,在线段BD的同侧分别过点B、D作AB⊥BD于点B,ED⊥BD于点D,且AB=3,DE=5,连接EA并延长交DB的延长线于点C,过点A作AF⊥DE于点F, ∴四边形ABDF是矩形,∴AF=BD=5,AB=DF=3, 设CB=x,则CD=5+x, ∴,,,当AE、AC在同一直线上时,最大为. 故答案为:; . 【分析】作C关于直线AB的对称点C',连接DC'交AB于点E,由轴对称性质得CE=C'E,AC=AC'=1,则CE+DE=C'E+DE=C'D,即CE+DE的最小值为C'D;判断出四边形ABDC是矩形,得CD=AB=4,∠ACD=90°, 在Rt△C'CD中,由勾股定理算出C'D即可得出答案;如图,取BD=5,在线段BD的同侧分别过点B、D作AB⊥BD于点B,ED⊥BD于点D,且AB=3,DE=5,连接EA并延长交DB的延长线于点C,过点A作AF⊥DE于点F,判断出四边形ABDF是矩形,得AF=BD=5,AB=DF=3,设CB=x,则CD=5+x,用勾股定理分别表示出CE、AE、AC,当当AE、AC在同一直线上时y=CE-AC=AE最大,从而即可得出答案. 【变式4-3】.如图,已知线段,点P是AB上一动点(不与A、B重合),分别以AP、PB为边在AB的同侧作正方形APCD和PBFE,且两正方形对角线的交点分别为M、N,则MN长度的最小值为   . 【答案】5 【知识点】勾股定理的应用;正方形的性质 【解析】【解答】解:设, , , 四边形、是正方形, ,,,, ,,, , 当时,, 当时,有最小值5, 故答案为:5. 【分析】利用正方形的性质求出MP、NP的长度,再通过勾股定理表示出MN的长,然后运用配方法求得MN最小值. 【变式4-4】.已知△ABC中,AC=6cm,BC=8cm,AB=10cm,CD为AB边上的高.动点P从点A出发,沿着△ABC的三条边逆时针走一圈回到A点,速度为2cm/s,设运动时间为t s. (1)求CD的长; (2)t为何值时,△ACP是等腰三角形? (3)若M为BC上一动点,N为AB上一动点,是否存在M,N使得AM+MN 的值最小?如果有,请直接写出最小值,如果没有,请说明理由. 【答案】解:(1)∵AC=6cm,BC=8cm,AB=10cm, ∴AC2+BC2=AB2, ∴∠ACB=90°. ∵CD为AB边上的高, ∴AC•BC=AB•CD, ∴CD=4.8cm; (2)①当点P在BC上时. ∵∠ACB=90°,若△ACP为等腰三角形,只有AC=PC=6, ∴t==6s; ②当点P在AB上时. ∵△ACP为等腰三角形, ∴分三种情况:当AC=AP时,即10﹣(2t﹣6﹣8)=6,解得:t=9, 当AC=CP=6时,即[10﹣(2t﹣6﹣8)]=,解得:t=8.4, 当AP=CP=10﹣(2t﹣6﹣8)时,即10﹣(2t﹣6﹣8)=5,解得:t=9.5. 综上所述:t为6,8.4,9,9.5时,△ACP为等腰三角形; (3)如图作点A关于BC的对称点A',过A'作A'N⊥AB于N,交BC于M,则A'N就是AM+MN的最小值. ∵CD⊥AB, ∴CD∥A'N. ∵AC=CA', ∴AD=DN, ∴A'N=2CD=9.6,即AM+MN的最小值为9.6. 【知识点】等腰三角形的性质;勾股定理的逆定理;三角形的综合;三角形-动点问题 【解析】【分析】(1)根据勾股定理的逆定理可得AC2+BC2=AB2,则∠ACB=90°,再根据三角形面积即可求出答案. (2)分情况讨论:①当点P在BC上时,根据等腰三角形性质可得t==6s,②当点P在AB上时,结合等腰三角形性质分三种情况:当AC=AP时,当AC=CP=6时,当AP=CP=10﹣(2t﹣6﹣8)时,根据题意建立方程,解方程即可求出答案. (3)作点A关于BC的对称点A',过A'作A'N⊥AB于N,交BC于M,'则A'N就是AM+MN的最小值,根据直线平行判定定理可得CD∥A'N,再根据边之间的关系即可求出答案. 【变式4-5】. 在一条东西走向河的一侧有一村庄C,河边原有两个取水点A,B,其中,由于某种原因,由C到A的路现在已经不通,某村为方便村民取水,决定在河边新建一个取水点H(A、H、B在一条直线上),并新修一条路CH,测得千米,千米,千米. (1)问CH是否为从村庄C到河边的最近路﹖请通过计算加以说明; (2)求原来的路线AC的长. 【答案】(1)解:是,理由, 在中,,, , , 根据垂线段最短,则CH是从村庄C到河边的最近路 (2)解:设, 在中,由已知得,,, 由勾股定理得:,, 解得:, 答:原来的路线AC的长为2.5千米. 【知识点】勾股定理的逆定理;勾股定理的应用 【解析】【分析】(1)通过证明 CH2+BH2=BC2 ,可得 CH⊥AB,所以CH是从村庄C到河边的最近路; (2) 设AC=x在Rt△ACH中,由已知得AC=x,AH=x-1.8,CH=2.4, 由勾股定理得:AC2=AH2+CH2 可得方程即可求解,根据勾股定理解答即可. 类型5 利用勾股定理解决实际问题 【例5】.已知中,,cm,cm,P、Q是边上的两个动点,其中点P从点A开始沿A→B方向运动且速度为每秒2cm,点Q从点B开始沿B→C→A方向运动,在BC边上的运动速度是每秒3cm,在AC边上的运动速度是每秒5cm,它们同时出发,当其中一个点到达终点时,另一个点也随之停止,设运动时间为t秒, (1)当秒时,求的面积; (2)当时,; (3)若PQ将周长分为5∶7两部分,求出t的值. 【答案】(1)解:∵,, ∴,∴ (2)解:设, 在中,由勾股定理得,, ∴,∴,∴, ∴点Q在AC上,∴, (3)解:,, 当时,时,,∴(舍去), 当时,, ∴(舍去), 当时, 当时,,∴, 当时,,∴, 综上所述:或 【知识点】勾股定理的应用;三角形-动点问题 【解析】【分析】(1)先计算出t=1时,BP,BQ的长度,再计算△BPQ的面积即可. (2)根据AP=CP,运用勾股定理列方程进行求出AP的长,再根据AP的长计算出运动时间得出CQ的长. (3)Q可能在BC上也可能在AC上,并且被PQ分成的两部分的长度也要分两种情形,要分不同情形进行求解. 【变式5-1】.如图,在笔直的铁路上A、B两点相距25km,C、D为两村庄,DA=10km,CB=15km,DA⊥AB于A,CB⊥AB于B,现要在AB上建一个中转站E,使得C、D两村到E站的距离相等.求E应建在距A多远处? 【答案】解:设AE=x,则BE=25﹣x, 由勾股定理得: 在Rt△ADE中, DE2=AD2+AE2=102+x2, 在Rt△BCE中, CE2=BC2+BE2=152+(25﹣x)2, 由题意可知:DE=CE, 所以:102+x2=152+(25﹣x)2, 解得:x=15km.(6分) 所以,E应建在距A点15km处 【知识点】勾股定理的应用 【解析】【分析】根据题意设出E点坐标,再由勾股定理列出方程求解即可. 【变式5-2】.如图,有一架秋千,当它静止时,踏板离地的垂直高度DE=1m,将它往前推送4m(水平距离BC=4m)时,秋千的踏板离地的垂直高度BF=2m,秋千的绳索始终拉得很直,求绳索AD的长度. 【答案】解:在Rt△ACB中AC2+BC2=AB2, 设秋千的绳索长为xm,则AC=(x﹣1)m, 故x2=42+(x﹣1)2, 解得:x=8.5, 答:绳索AD的长度是8.5m. 【知识点】勾股定理的应用 【解析】【分析】根据题意先求出 x2=42+(x﹣1)2, 再求解即可。 【变式5-3】.如图,在笔直的铁路上A、B两点相距,C,D为两村庄,于A,于B.现要在上建一个中转站E,使得C,D两村到E站的距离相等,求的长. 【答案】解:设,则, 由勾股定理得: 在中,, 在中,, 由题意可知:, ∴, 解得: ∴的长为. 【知识点】勾股定理;勾股定理的应用 【解析】【分析】设,则,利用勾股定理可得,,再结合,可得,最后求出x的值即可. 类型6 勾股定理及逆定理的综合应用 【例6】.有一棵9米高的大树距离地面4米处折断.(未完全断开),则大树顶端触地点距大树的距离为   米. 【答案】3 【知识点】勾股定理;勾股定理的应用 【解析】【解答】解: 设大树顶端触地点距大树的距离为x米, 根据题意可知: 解得:x=3或x=-3(舍) 故答案为: 大树顶端触地点距大树的距离为3米. 【分析】本题考查勾股定理的应用问题。 【变式6-1】.如图, 在 Rt 中, . 动点 在线段 上并从点 出发,沿 方向运动; 动点 在线段 上并同时从点 出发,沿 方向运动. 如果点 的运动速度均为 , 那么运动多少秒时, 它们相距 【答案】解:设运动 x s时,它们相距5cm. 则CQ=(7-x) cm,CP=x cm. 根据题意,得 解得 答:运动大动3s时或4s,它有相距5cm. 【知识点】勾股定理的应用;一元二次方程的应用-动态几何问题 【解析】【分析】设运动x 秒,则根据题意可用x表示出CP、CQ长,而P、Q距离为PQ,则结合勾股定理可得出CP2+CQ2=PQ2,代入并求解关于x的一元二次方程即可. 【变式6-2】.为迎接六十周年校庆,光明中学准备将一块三角形空地进行新的规划,如图,点是边上的一点,过点作垂直于的小路,点在边上.经测量,米,米,米,比长12米. (1)求的面积; (2)求小路的长. 【答案】(1)解:米,米,米, ∴AB2=AD2+BD2, ∴△ABD为直角三角形,且∠ADB=90°, . 答:的面积是; (2)解:由(1)知,, 比长12米,. 由勾股定理知:CD2+AD2=AC2, 即CD2+242=(CD+12)2, 米,米, , , (米), 答:小路的长为米. 【知识点】勾股定理的逆定理;勾股定理的实际应用-其他问题 【解析】【分析】(1)利用勾股定理的逆定理可得△ABD为直角三角形,且∠ADB=90°,根据进行计算即可; (2)由勾股定理得CD2+AD2=AC2,即CD2+242=(CD+12)2,求出CD的长,继而求AC的长,根据可求出DE的长. 【变式6-3】.如图所示四边形ABCD的对角线AC、BD交于点O,已知点,,BD平分. 图1 图2 (1)证明:四边形ABCD是菱形; (2)如图1,过四边形ABCD的顶点作,且,线段交于点,交于点,交的延长线于点,求证:; (3)如图2,在四边形中,若,的面积为,点是直线上一动点,连接.点在线段的左侧,为等边三角形,连接,当线段最短时,求的值. 【答案】(1)解: ,, 四边形是平行四边形, ∵ ∴ ∵平分, ∴ ∴ ∴ 四边形是菱形; (2)解:在上截取,过点作交于点,连接、, ∵,且, ∴是等腰直角三角形, ∴ ∵四边形是菱形 ∴,,,, ∴ ∴, ∴, ∴,, ∵ , ∴, ∵, , , ∵四边形是菱形 ∴,, ∵, ∴, ∴ ∴ 在与中,,,, , , 在中,, , ,即, ; (3)解:在中,设,过点A作于E, ,, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, 以为边在下方作等边,连接, ∴, , ,而,, , , 当于点P时,最短,即最短, 在中,,,在上取点使, ∴, 设, ∴,, ∴, ∵, ,解得, 即此时的值 【知识点】三角形全等的判定;勾股定理;平行四边形的判定与性质;菱形的判定与性质 【解析】【分析】(1)先根据平行四边形的判定证明四边形是平行四边形,进而根据平行线的性质得到,再根据角平分线的定义得到,等量代换得到,再根据等腰三角形的判定结合菱形的判定即可求解; (2)在上截取,过点作交于点,连接、,先根据等腰直角三角形的判定与性质得到,再根据菱形的性质得到,,,,进而结合题意进行角的运算得到,根据三角形全等的判定与性质证明得到,再根据菱形的判定与性质得到,,进而根据平行公理及其推论结合题意即可得到,根据平行线的性质得到,从而结合题意证明得到,再结合等腰直角三角形的性质进行线段的运算即可求解; (3)设,过点A作于E,先根据等腰直角三角形的性质得到,进而根据三角形的面积即可得到,从而得到,以为边在下方作等边,连接,再根据三角形全等的判定与性质证明得到,从而即可得到当于点P时,最短,即最短,在中,,,在上取点使,进而即可得到,,设,从而结合勾股定理即可求解。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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2024-2025学年人教版八年级数学下册微专题系列第17章勾股定理微专题一 方程思想在勾股定理中的应用
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