1.6 图形的平移-【初中必刷题】2024-2025学年七年级下册数学同步课件(浙教版)浙江专用

2025-03-20
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版七年级下册
年级 七年级
章节 1.6 图形的平移
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 6.99 MB
发布时间 2025-03-20
更新时间 2025-03-20
作者 众望益飞教育科技(北京)有限公司
品牌系列 初中必刷题&教材划重点·初中同步课件
审核时间 2025-03-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51116531.html
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来源 学科网

内容正文:

数 学 七年级下册 ZJ 1 2 第1章 相交线与平行线 3 1.6 图形的平移 4 刷基础 刷提升 目 录 鼠标轻轻一点,内容立即呈现 5 基础 知识点1 平移的定义 1.【2024浙江嘉兴期末】下列现象中,属于平移的是( ) B A.钟摆的摆动 B.铝合金窗户左右移动 C.电风扇的转动 D.骑自行车时车轮的转动 【解析】A选项,钟摆的摆动是旋转,不是平移,因此选项A不符合题意;B选项, 铝合金窗户左右移动是平移,因此选项B符合题意;C选项,电风扇的转动是旋转, 不是平移,因此选项C不符合题意;D选项,骑自行车时车轮的转动是旋转,不是 平移,因此选项D不符合题意.故选B. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 6 2.【2023江苏淮安清江浦区期末】中国载人航天工程标识主造型既像一个汉语书 法的“中”字,又类似空间站的基本形态,尾部的书法笔触似腾空而起的火箭, 充满中国元素和航天特色,结构优美、寓意深刻.在下列选项中,能由下图的标识 经过平移得到的是( ) B A. B. C. D. 【解析】可以通过平移题图得到的图形是 .故选B. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 7 刷有所得 平移是指在同一平面内,将一个图形整体按某个直线方向移动一定的距离,这样 的图形运动叫作图形的平移运动,简称平移. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8 知识点2 平移作图 3.【2024浙江湖州期末】如图,已知每个小正方形的边长为1,且正方形的顶点称 为格点,网格中有一艘小船,若将小船平移(先向右平移,再向上平移),平移 后的船身部分已画出(船身顶点都在格点上). 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 9 (1)请在网格中补全平移后的小船; 【解】补全图形如图所示: 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 10 (2)图中小船平移的总路程为____________________________________________ ____________________; 由图可知,小船向右平移4,向上平移2, 平移的总路程为. (3)求小船的面积. 【解】小船的面积为 . 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 11 4.【2023浙江丽水期中】在正方形网格中,每个小正方形的边 长均为1个单位长度,三角形 的三个顶点的位置如图所示. 现将三角形平移,使点变换到点的位置,点, 分别 是, 的对应点. (1)请画出三角形,并求出三角形 的面积为 _______________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________. (2)若连结, ,则这两条线段之间的关系是___________________________ ______________________________________________. 由平移的性质可知,这两条线段之间的关系是平行且相等.故答案为平行且相等. 【解】三角形 如图 所示,三角形 的面积为 .故答案为7. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 12 (3)请在上找一点,使得线段平分三角形 的面积,在图上作出线段 . 【解】如图,线段 即为所求. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 13 知识点3 平移的性质 (第5题图) 5.【2024浙江绍兴期末】如图,若将左边的正方形向右平移5个单 位,可使两个正方形重合,则图中阴影部分的面积是( ) B A.5 B.25 C.50 D.以上都不对 【解析】由平移的性质可知,把左边正方形中的阴影部分向右平 移5个单位,可与右边正方形中的阴影部分凑成一个完整的正方形, 所以阴影部分的面积为 .故选B. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 14 6.如图,将周长为16的三角形向右平移2个单位后得到三角形 ,则四边形 的周长等于____. 20 (第6题图) 【解析】根据平移的性质可知,, , , 四边形 的周长为 .故答案为20. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 15 思路分析 根据平移的性质,得出四边形 的周长为 ,即可得出答案. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 16 7.【2023江苏扬州广陵区期中】如图,将三角形沿射线 的方向平移2个单位 到三角形的位置,点,,的对应点分别为点,,,连结 . (1)若,则 _____________________________________ ___________________________________________________________ ________________________. 【解】 将三角形沿射线的方向平移2个单位到三角形的位置,,.故答案为5. (2)若 ,求 的度数. 【解】由平移变换的性质得,, , , . 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 17 提升 1.【2024浙江衢州质检,中】如图,点,在直线上,直线 外 有一点,连结,, , 是钝角,将三角形 沿着直线向右平移得到三角形,连结 ,在平移过 程中,当时, 的度数是( ) C A. B. C. 或 D. 或 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 18 图(1) 【解析】如图(1),当点在线段上时, , , . 图(2) 如图(2),当点在 的延长线上时, , , , , .故选C. 易错警示 分两种情形:当点在线段上时;当点在 的延长线上时,分别求解. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 19 2.【2024江苏南京质检,中】如图,王亮用电脑制作了含“丰” 字的正方形卡片,若正方形卡片的边长为9厘米,“丰”字每一 笔的宽度都是0.6厘米,则卡片上剩余部分(空白区域)的面积 是_______________. 60.48平方厘米 【解析】根据平移的性质知,“丰”字每一笔的面积与长为9厘米,宽为0.6厘米 的小长方形的面积相等,可将横着的三笔都平移到上方,竖着的一笔平移到左侧, 则剩余部分(空白区域)的面积为 (平方厘米), 故答案为60.48平方厘米. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 20 3.【2023浙江宁波鄞州区期末,中】如图,将直角三角形沿斜边 的方向平 移到直角三角形的位置,交于点,,,连结 ,三角 形的面积为4,下列结论:;②三角形 平移的距离是4; ;④四边形 的面积为16.正确的有________.(填序号) ①③④ 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 21 【解析】 三角形是直角三角形沿着斜边 的方向平移后得到的, ,,,四点在同一条直线上,,,, , 故③正确;,,, , ,故①正确;,, 三角形 平移的距 离大于4,故②错误;, 三角形的面积等于4,, , ,故④正确.故答案为①③④. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 22 4.【2023浙江温州鹿城区质检,中】如图,在边长为1个单位的正方形网格中,三 角形经过平移后得到三角形,图中标出了点的对应点 .根据下列条件, 利用网格点和无刻度的直尺画图并解答相关的问题(保留画图痕迹) 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 23 (1)画出三角形和三角形的高 ; 【解】如图,三角形, 即为所求作. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 24 (2)若连结,,那么与的关系是____________,三角形 的面积 为____. 平行且相等 【解析】 三角形经过平移后得到三角形,, ; 三角形的面积为 ,故答案为平 行且相等, . (3)在的右侧确定格点,使三角形的面积和三角形 的面积相等,这 样的 点有___个. 8 【解析】由图易得满足条件的点 有8个,故答案为8. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 25 关键点拨 (2)割补法求面积:用以 为斜边的大直角三角形的面积减去两个小直角三角形 和一个小正方形的面积,即可计算出三角形 的面积. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 26 刷素养 走向重高 图(1) 5.核心素养 推理能力[难]如图(1),直线 ,直线与,分别交于点, , .小安将一个含 角的直 角三角板按如图(1)放置,使点, 分别在直 线,上,且在点,的右侧, , . 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 27 (1)填空:___(填“ ”“ ”或“ ”). 【解】如图(1),过点作 , 图(1) . ,, , ,故答案为 . 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 28 (2)若的平分线交直线于点 ,如图(2). 图(2) 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 29 ①当时,求 的度数; 【解】, . , . 平分,, . , . 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 30 ②小安将三角板保持并向左平移,在平移的过程中求 的度数 (用含 的式子表示). 【解】点在点 的右侧时, , , , , 平分, . , . 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 31 点在点 的左侧时,如图(2). 图(2) , , , , ,平分 , , .综上所述, 的 度数为 或 . 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 32 $$

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