内容正文:
生 物
七年级下册 SJ
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第4单元 植物的生活
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第10章
植物的营养与物质运输
第10章综合训练
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中考
考点1 根部吸收水和无机盐
1.【2024江苏宿迁中考】在实验舱中培育水稻幼苗时,配制的营养液中应含有水
稻生长发育所需的无机盐,这些无机盐主要通过水稻根尖的哪个区域吸收( )
A
A.成熟区 B.伸长区 C.分生区 D.根冠
【解析】成熟区有许多根毛,是根部吸收水分和无机盐的主要部位。故选A。
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知识拓展
根尖除了成熟区是吸收水分的主要部位,伸长区也可以吸收少量的水。
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考点2 叶片产生有机物
2.【2024黑龙江牡丹江中考】如图是叶片的结构示意图,据图回答问题。
(1)叶片由表皮、[___ ]______、[___ ]叶脉三部分组成。
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叶肉
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【解析】叶片由表皮、3叶肉、1叶脉三部分组成。
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(2)表皮上有 ______,它是______通过蒸腾作用散失到大气的“门户”。
气孔
水分
【解析】水分从活的植物体表面以水蒸气的形式散失到大气中的过程,叫蒸腾作
用。蒸腾作用的主要器官是叶。5气孔是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换
的“窗口”。
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思路分析
题图中1是叶脉,2是上表皮,3是叶肉,4是下表皮,5是气孔。
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考点3 导管和筛管进行物质运输
3.【2024黑龙江龙东地区中考】取一段带叶的茎,把它放入滴有几滴红墨水的水
里,并在阳光下照射几小时,被染红的部分是( )
B
A.木质部中的筛管 B.木质部中的导管 C.韧皮部中的筛管 D.韧皮部中的导管
【解析】叶脉和茎的木质部中都含有导管,能够运输水和无机盐。取一段带叶的
茎,放入滴有几滴红墨水的水里,在阳光下照射几小时会看到叶脉变红了;将茎
纵向切开,会发现木质部变红。故选B。
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考点4 蒸腾作用
4.【2023云南中考】取同一植株上4条生长状况相近的嫩枝,每条嫩枝上的叶片大小
相近且数量相同,如图进行处理。涂凡士林的部位不能进行蒸腾作用,没有水分散
失;4支试管相同且装有等量清水,水面上均铺满厚度一致的油层,防止水分蒸发。
将4组装置同时放在有阳光、温暖的地方,数小时后,观察并比较液面的变化。下列
分析不正确的是( )
A
A.以上4组装置中,对照组是甲
B.甲与丁对照可探究叶片是不是植物进行
蒸腾作用的器官
C.4组装置中,液面最低的是丁
D.若乙液面低于丙,可推测叶片下表皮气
孔数多于上表皮
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【解析】一般来说,对实验变量进行处理的就是实验组,没有处理的就是对照组,
所以4组装置中,对照组是丁,A不正确。甲与丁为一组以有无叶片为变量的对照
实验,所以可探究叶片是不是植物进行蒸腾作用的器官,B正确。4组装置中,丁
蒸腾失水最多,所以液面最低的是丁,C正确。气孔是植物体蒸腾失水的“门户”,
也是植物体与外界进行气体交换的通道,乙中所有叶片仅上表皮涂凡士林,丙中
所有叶片仅下表皮涂凡士林,若乙液面低于丙,可推测叶片下表皮气孔数多于上
表皮,D正确。
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5. 跨学科试题【2024吉林中考改编】如图是利用气球和注射
器等材料制作的植物气孔模型,下列叙述错误的是( )
D
A.①模拟保卫细胞,控制②开闭
B.②模拟气孔,是植物与外界进行气体交换的门户
C.③模拟导管,运输水和无机盐
D.在夜幕降临时,大多数②呈图示状态
【解析】晚上叶片的大多数气孔缩小或关闭,蒸腾作用减弱,散失水分减少,D错误。
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6.【2024北京中考】从同一株植物上剪下两根长势相
近的枝条,进行如图处理。将装置放在适宜条件下,
数小时后发现甲装置玻璃罩内壁上的水珠比乙多。下
列相关叙述错误的是( )
C
A.甲、乙装置的不同之处是有无叶片 B.油层可以防止量筒内水分蒸发
C.数小时后乙装置液面比甲低 D.实验说明水分主要通过叶片散失
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【解析】由于甲装置内枝条有叶片,在不断进行蒸腾作用散失水分,因此甲装置
量筒内的水位下降较快;乙装置内枝条由于没有叶片,散失水分较少,因此,乙
装置量筒内的水位几乎不会变化,所以数小时后乙装置液面比甲高,C错误。
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章测
一、选择题(每题8分,共56分)
1.【2024湖南长沙模拟】网购鲜花在运输过程中会少量脱水,购买者要做“醒花”
处理:去掉茎基部包着的蓄水棉,去除部分叶片,用剪刀斜45度剪去茎 ,
把花头以外部分全部浸到清水里4个小时以上。醒好以后,插入花瓶内即可。关于
鲜花运输过程和醒花处理的说法不正确的是( )
D
A.蓄水棉在运输过程中可提供少量水分
B.去除部分叶片,利于降低蒸腾作用
C.茎部斜剪45度,可增大吸水面积
D.用清水浸泡,有利于水由筛管向上运输
【解析】导管运输水分和无机盐,筛管运输有机物,D错误。
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2.【2024江苏南通调研】为探究芹菜叶柄倒置对水分运输的影响,小红同学将芹
菜叶柄分成两段,分别插入两只盛有稀释后红墨水的烧杯中,其中一段正立,另
一段倒置。两小时后,芹菜叶柄横截面都出现了红色斑点。关于该实验不合理的
叙述是( )
D
A.两段芹菜叶柄应该粗细相近
B.两段芹菜叶柄应该长短相同
C.该实验应多次重复,避免实验偶然性
D.一只烧杯置于光下,另一只烧杯置于黑暗处
【解析】对照实验要求除了变量不同,其他条件相同且适宜,故两只烧杯放置环
境应相同,D不合理。
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关键点拨
对照实验是在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件
不同,其他条件都相同且适宜的实验。根据自变量设置一组对照实验,使实验结
果更具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的就是实验组,没有处理的就
是对照组。
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3.【2024江苏连云港调研】下面是观察叶片结构的几个实验步骤,正确的排列顺
序是( )
C
①将新鲜的叶片夹在并排刀片的夹缝中 ②拉切叶片
③选用最薄的一片制成玻片标本 ④把切下的薄片放入盛有水的培养皿中
A.①②③④ B.②①④③ C.①②④③ D.②①③④
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【解析】制作叶片玻片标本的过程:将新鲜的叶片平放到小木板上;用手捏紧并
排的两片双面刀片;横向迅速切割叶片;把刀片夹缝中存在的薄片放入水中,选
用最薄的一片制成玻片标本。故此实验的顺序是①将新鲜的叶片夹在并排刀片的
夹缝中;②拉切叶片;④把切下的薄片放入盛有水的培养皿中;③选用最薄的一
片制成玻片标本。故选C。
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4.【2024宁夏中卫模拟】某同学在观察蚕豆叶表皮临时装片时,看到的物像如图
所示。相关叙述正确的是( )
B
A.制作蚕豆叶表皮临时装片时,需在载玻片中央滴一滴生理
盐水
B.①为表皮细胞,形状不规则,②为保卫细胞,内含叶绿体
C.③为气孔,主要位于下表皮,它白天张开,晚上全部关闭
D.夏天正午,阳光过强时,气孔往往处于开放状态
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【解析】制作蚕豆叶表皮临时装片时,需在载玻片中央滴一滴清水,维持细胞形
态,A错误;①为表皮细胞,形状不规则,②为保卫细胞,内含叶绿体,B正确;
③为气孔,主要位于下表皮,夏天正午,阳光过强,气温过高,气孔会暂时性地
关闭,降低蒸腾作用,减少水分的散失,晚上气孔不会全部关闭,因为呼吸作用
与蒸腾作用都要进行,C、D错误。
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5.【2024山东济南模拟】如图表示向日葵在24
小时内,水分吸收速率和蒸腾作用速率,下列
正确的是( )
B
A.在暗处,蒸腾作用速率总是大于吸收速率
B.在暗处,吸收速率总是大于蒸腾作用速率
C.在光下,吸收速率总是大于蒸腾作用速率
D.在光下,蒸腾作用速率总是大于吸收速率
【解析】如图,向日葵在24小时内,水分吸收速率和蒸腾作用速率分了三个部分:
黑暗、光照、黑暗,分析曲线可知,在黑暗处,水分吸收的速率总是大于蒸腾作
用的速率,在光照条件下,中间部分是蒸腾作用的速率大于水分吸收的速率,而
两边部分是水分吸收的速率大于蒸腾作用的速率。故选B。
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6.【2024陕西安康期末】“山上栽满树,等于修水库”,以下有关说法错误的是
( )
C
A.绿色植物的蒸腾作用提高了大气湿度
B.绿色植物的枯枝落叶像海绵一样吸水
C.绿色植物的气孔很小,散失的水分很少
D.蒸腾作用为水和无机盐的运输提供了动力
【解析】绿色植物的气孔虽然很小,但气孔的数量多,因此通过气孔散失的水分
多,C错误。
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7.【2024山东泰安中考】某研究小组利用如图装
置进行无土栽培的实践探索。下列叙述错误的是
( )
D
A.用充气泵向培养液中通入空气,有利于植株根的呼吸
B.在泡沫板上按合理的间距固定植株,有利于植株充分接受光照
C.幼苗移栽定植初期,给植株适当遮阴可抑制其蒸腾作用防止萎蔫
D.同种植物在不同生长发育期,定期更换的培养液成分及比例不变
【解析】同种植物在不同的生长发育期,对营养的需求是不同的,因此定期更换
的培养液成分及比例应该是变化的,以满足植物不同阶段的营养需求,D错误。
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二、非选择题(共44分)
8.【2024四川泸州期末】玉米原产于美
洲大陆,约明朝嘉靖年间传入中国,现
已被广泛种植。图甲是根尖细胞分裂图,
图乙是玉米根尖结构示意图。请据图回
答问题。
(1)图甲所示细胞取自乙中的[____ ]________。
③
分生区
【解析】图甲是根尖细胞分裂图,③分生区细胞体积小、细胞核大、有很强的分
裂能力,能够不断分裂产生新细胞。因此,图甲所示细胞取自③分生区。
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(2)为探究植物的生长需要无机盐,小秦用玉米幼苗做了如下实验:
将两株同样大小的健壮玉米幼苗,分别培养在盛有等量蒸馏水和土壤浸出液的试
管中,一周后,这两株幼苗的长势如图丙所示。
①土壤浸出液和蒸馏水的主要区别是_______________________________________
___。
土壤浸出液中有无机盐,蒸馏水中不含无机盐
【解析】将土壤放入清水中充分搅拌,使土壤中的无机盐溶解在水中,静置,待
水澄清后,得到的水溶液就是土壤浸出液。因此,土壤浸出液与蒸馏水的区别是
土壤浸出液中有无机盐,蒸馏水中不含无机盐。
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②对比两株玉米幼苗的长势,可知___(填序号)试管中盛的是土壤浸出液。
A
【解析】蒸馏水培养的幼苗长势弱,根系不发达,土壤浸出液培养的幼苗根系发
达,茎、叶生长旺盛。因此,由图丙可知,A试管中盛的是土壤浸出液。
③此实验表明__________________________。
植物的生长需要多种无机盐
【解析】由A、B试管中玉米幼苗的长势可以知道,植物的生长需要多种无机盐。
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(3)如图乙,玉米生长过程中所需要的无机盐主要在[____ ]被吸收。此区域
的表皮细胞一部分向外突出形成______,增大了根部吸收水分的表面积。
①
根毛
【解析】成熟区细胞停止伸长,逐渐分化成熟,一部分向外突起形成根毛,是根
吸收水分和无机盐的主要部位。所以玉米生长过程中所需要的水和无机盐主要在
①成熟区被吸收。此区域的表皮细胞一部分向外突出形成根毛,增大了根部吸收
水分的表面积。
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(4)植物生长需要量最多的是含氮的、含磷的和含钾的无机盐。小秦查阅资料后
总结了这三种无机盐在植物体中的作用,如表。
无机盐种
类 含氮的无机盐 含磷的无机盐 含钾的无机盐
对植物的
作用 促进细胞的分裂和生
长,使枝叶长得繁茂 促进花的开放,促进
果实和种子提早成熟 使茎秆粗壮、不易倒伏,
促进淀粉的形成与运输
小秦家如果种植菠菜,要获得好收成,应该适当增施____肥。
氮
【解析】菠菜的可食用部分主要是叶,含氮无机盐的作用是促进细胞的分裂和生
长,使枝叶长得繁茂,因此在种植过程中,应适当增施氮肥。
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9. 开放性试题【2024山东淄博期末】水是生命之源,生物圈中的水不断地在
海洋、大气和陆地之间循环流转。绿色植物对促进生物圈中的水循环起着重要作用。
图甲是根尖结构示意图,图乙是叶片下表皮结构示意图。请据图分析回答问题。
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(1)水分是如何进入植物体的?
①植物主要通过图甲根尖的[ ___]________吸收水分。
成熟区
【解析】植物根尖的成熟区有大量的根毛,能增加吸水的表面积,故植物主要通
过图甲根尖的1成熟区吸收水分。
②根吸收的水分,通过根、茎、叶中的______运送到植物体各处。
导管
【解析】植物体内的水分主要通过导管运输,故根吸收的水分,通过根、茎、叶
中的导管运送到植物体各处。
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(2)植物体内的水分是如何散失到大气中的?
科学研究发现,植物吸收的水只有少部分保留在植物体内参与各项生命活动,其
余绝大部分的水分都通过植物的______作用散失到外界环境中。植物的该作用能
降低叶面______,避免叶片被灼伤。观察图乙,[__ ]可以发现,______是植物
散失水分的门户,通过观察可知它由两个[___ ]__________围成。
蒸腾
温度
气孔
保卫细胞
【解析】植物吸收的水只有少部分保留在植物体内参与各项生命活动,其余绝大
部分的水分都通过植物的蒸腾作用散失到外界环境中。蒸腾作用能带走植物体表
面的热量,降低叶面温度,避免叶片被灼伤。 气孔是植物散失水分的门户,通过
观察可知它是由两个 保卫细胞围成的空腔。
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(3)大气中的水分是如何回到地表的?
蒸发到大气中的水,遇冷形成降水。据估计,丰茂的森林可截留降水量的
,草地可截留降水量的 。一片森林就是一座“绿色水库”,
原因是_________________________________________________________________
_______。
植物的根系和枯枝落叶对地面土壤有很好的固定和保护作用,能吸纳大量的雨水
【解析】森林在涵养水源、保持水土等方面起着重要的作用,一片森林就是一座
“绿色水库”,原因是植物的根系和枯枝落叶对地面土壤有很好的固定和保护作
用,能吸纳大量的雨水。
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(4)植物在生物圈中的作用非常重要,请拟定一则保护植物的宣传语:________
___________________________________。
请勿乱砍滥伐,让绿色环绕我们(合理即可)
【解析】保护植物的宣传语有请勿乱砍滥伐,让绿色环绕我们;绿水青山就是金
山银山等。
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