福建省泉州市安溪铭选中学2024-2025学年七年级下学期第一次月考历史试题

福建省安溪铭选中学2024-2025学年第二学期 第一次学情检测初一年历史科 （时间：60分钟满分：100分） 一、选择题：（本大题共38小题，每小题2分，共76分） 1. 下图所示为某同学研究性学习的关键内容。据此可知，其研究的主题是 A. 南方经济发展原因 B. 孝文帝的汉化政策 C. 隋统一全国的背景 D. 科举制的深远影响 2. 公元539年，隋文帝灭陈朝，使国家再次走向统一。这一年可以表述为（ ） A. 公元5世纪初 B. 公元5世纪末 C. 公元6世纪初 D. 公元6世纪末 3. 运河的舟楫之便，使中国南北相隔千里之遥的许多文化遗产在各有特色的同时，保持着惊人的相似性。这说明大运河的开通 A. 推动了全国经济发展 B. 促进了南北文化交流 C. 加强了对中原的统治 D. 加速了政治中心转移 4. 与下图相关的制度是我国古代的（ ） A. 郡县制 B. 九品中正制 C. 行省制 D. 科举制 5. 史书记载：“炀帝营建东都、征伐高句丽、开凿运河、修筑长城、四处巡幸，不恤下情，役民无度。”这说明了（ ） A. 隋末农民起义 B. 隋朝开凿大运河 C 土地兼并严重 D. 隋炀帝残暴统治 6. 唐太宗在官吏选任上极力推行“制度忠诚”以取代“私人忠诚”原则，不问亲疏，唯才是用，选任了众多优秀官员。这体现唐太宗的治国理念是（ ） A. 选贤任能 B. 休养生息 C. 以民为本 D. 勤于政事 7. 公元680年，唐高宗颁布诏令，确认进士科考词科，将诗歌创作引入科举考试，从此，诗赋成为衡量才华的重要标准，更多的流行体裁，尤其是七言律诗，在宫廷受人瞩目。由此可见（ ） A. 制度创新推动文化繁荣 B. 经济繁荣促进风气开放 C. 文教发展促成“重文轻武” D. 京剧创作丰富民众生活 8. 假如你穿越时空隧道，回到唐朝，作为一名朝廷重要官员，不可能经历的事情是 （ ） A. 从长安去洛阳乘船，经大运河到江南余杭体察民情 B. 上朝时，见以魏征向太宗皇帝进谏 C. 和太宗皇帝一齐讨论科举制度的事宜 D. 经常诵读苏东坡写的词 9. “开元初，四方丰埝（丰收），城镇商铺林立，客商如云。”据此推断，材料反映的经济发展盛况是在 A. 唐太宗统治时期 B. 唐玄宗统治时期 C. 武则天统治时期 D. 唐高祖统治时期 10. 下表是根据胡凡主编《简明中国通史》而制作的《唐朝前期户口》统计表（单位：万户），该表反映唐朝前期（ ） 唐初 贞观 十三年 高宗 永徽元年 武周 神龙元年 开元 二十八年 天宝 十三年 200 304 380 615 841 906.9 A. 政治清明 B. 经济发展 C. 民族交融 D. 社会风气开放 11. 在欧美国家的主要城市，在海外的华侨华人往往称自己是“唐人”，所以华侨华人聚居的地方被称为“唐人街”。华人称自己是“唐人”的原因是（ ） A. 唐朝社会繁荣、开放，国家强盛 B. 唐朝时期国家由分裂走向统一 C. 中国古代文明持续发展走向成熟 D. 唐朝时期到海外谋生人最多 12. 杜甫诗云：忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。《通典·食货典》也载：天宝八年官仓存粮相当于国家4年的粮食收入。可见当时唐朝处于繁盛时期。这一案例表明，历史研究（ ） A. 无需依据文献记载 B. 必须摒弃文学作品 C. 完全凭借考古发掘 D. 应该重视史料互证 13. 史书记载：“水激轮转，众筒兜水，次第倾于岸上……以灌田稻，日夜不息，绝胜人力。”这里描述的新型生产工具是 A. 耧车 B. 曲辕犁 C. 水排 D. 筒车 14. 《全唐诗》提到的茶产地有6道、27州，主要分布在江南道，占17州。春季采茶季节，茶商云集江南地区，长途贩运现象屡见不鲜。这说明了（ ） A. 经济重心南移完成 B. 唐朝茶树种植普及各地 C. 茶树种植促进了江南地区商品经济发展 D. 景德镇是中国著名茶都 15. 与下图①对应朝代相关的史实是（ ） A 北魏改革，民族交融 B. 开凿运河，创立科举 C. 盛唐气象，风气开放 D. 罢黜百家，独尊儒术 16. 读图，它主要反映了唐都长安的市场（ ） A. 布局严整对称 B. 商业繁荣有序 C. 建筑规模宏伟 D. 街道宽阔整齐 17. 记笔记是学生学习的一种重要方式。下图是某校七年级学生所做的历史课堂笔记，据此判断该学生学习的内容是（ ） 1.封渤海国首领为渤海郡王 2.封回纥首领为怀仁可汗 3设置安西都护府和北庭都护府 4.吐蕃赞普赤德祖赞（尺带珠丹）迎娶金城公主 A. 中外文化交流 B. 多彩的文学艺术 C. 民族交往与交融 D. 开放的社会风气 18. “西去和亲戈壁沙，香车泪洒故乡霞。边关大漠呈新月，雪域高原视旧家”。诗句描写的人物是（ ） A. 王昭君 B. 文成公主 C. 玄奘 D. 松赞干布 19. 唐太宗时期，派人护送文成公主入藏；武则天时期，唐军主动出击吐蕃；唐穆宗时期，唐蕃订立友好盟约。这说明了唐朝（ ） A. 军事力量强大 B. 民族政策灵活 C. 民族关系融洽 D. 文化影响广泛 20. 唐太宗时期有高丽乐、龟兹乐、疏勒乐、天竺乐、高昌乐等“十部乐”，这体现出唐代（ ） A. 皇帝安于享乐 B. 奢靡之风盛行 C. 文化兼容并包 D. 尚武风气流行 21. 下图为唐朝时期中日两国的货币。日本的和同开珎银币的形制和重量与唐开元通宝完全相同。这反映出当时日本（ ） A. 接受唐朝审美观念 B. 受到唐朝文化影响 C. 仿照唐制平抑物价 D. 铸银技术来自唐朝 22. 下列古迹中能体现鉴真向日本传播佛教文化做出重大贡献的是（ ） A. 那烂陀寺 B. 唐招提寺 C. 敦煌莫高窟 D. 白马寺 23. 历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。下列对玄奘西行的表述中，属于历史解释的是（ ） A. 贞观初年，高僧玄奘从长安出发，西行前往天竺取经 B. 玄奘从天竺携带大量佛经回到长安，并主持译经工作 C. 《大唐西域记》记载中亚各国的山川风物及社会习俗 D. 此行促进中印交流，为研究中外交流史提供珍贵文献 24. 中非友谊源远流长，唐朝时中国就和非洲有了友好往来。这一结论的佐证史料是（ ） A. 唐朝墓葬出土的非洲黑人俑 B. 唐招提寺和鉴真塑像 C. 玄奘口述的《大唐西域记》 D. 新罗人的《桂苑笔耕》 25. 唐政府推行开明、兼容的文化政策，不断吸收亚洲、欧洲以至非洲的优秀文明成果，欧洲东罗马的医术、杂技也传入中国；亚洲、欧洲以至非洲的一些国家也不断学习唐朝，日本的“遣唐使”把唐朝的先进制度等传回日本。这体现了（ ） A. 日本文明是唐朝文明的延续 B. 唐朝文明是人类文明的源头 C. 古代世界区域文明异彩纷呈 D. 不同文明之间的交流与互鉴 26. 秦朝出现的公文印章、汉魏时期的碑文拓片技术，以及秦汉时期在布料上印染图案的技术，都与后来的雕版印刷术有着相似之处。这体现了（ ） A. 技术文化发展的连续性 B. 雕版印刷发明的必然性 C. 知识文化传播的迫切性 D. 古代科技发展的先进性 27. 唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期，名家辈出。其中，符合“盛唐浪漫精神的深化”“天与俱高的艺术境界”“天真狂放的艺术个性”三个特征的唐代诗人是（ ） A. 骆宾王 B. 杜甫 C. 白居易 D. 李白 28. 7世纪中叶，被医家奉为治病指南的《本草经集注》因存在种种不足和错误而显“不合时宜”，唐政府遂组织苏敬等二十余贤才集体重修了丰富严谨的《唐本草》，颁布后对国内外医药学的发展都起了重大作用。这体现出（ ） A. 国家力量助推医学发展 B. 中国医学技术领先于世界 C. 唐朝政府内部人才济济 D. 技术更新有利于巩固统治 29. 学者吕思勉认为“唐代天宝之乱，原因孔多，边兵之重，要为其大者”。该学者认为安史之乱爆发的主要原因是（ ） A. 君主专制遭到严重削弱 B. 藩镇割据局面形成 C. 地方完全脱离中央管控 D. 边疆军事防务所致 30. 观察下图，公元755年以后，唐朝人口变化的原因是（ ） A. 宦官专权 B. 黄巢起义 C. 陈桥兵变 D. 安史之乱 31. 易中天指出：“如此盛世，让日渐年迈的唐玄宗志得意满，他沉醉于《霓裳羽衣曲》，痴迷于和杨贵妃的二人世界，任用奸臣……，而边地胡人起兵范阳。”材料叙述的事件（ ） A. 导致了唐朝的直接灭亡 B. 导致了藩镇割据的形成 C. 完成了经济重心的南移 D. 阻碍了民族之间的交融 32. 时空观念是历史学科五大核心素养之一，图中空格内应填写的是（ ） A. 春秋战国 B. 三国鼎立 C. 南北朝 D. 五代十国 33. 某学校历史社团编演了五幕课本剧（如下），它们反映的共同主题是（ ） 第一幕：隋朝的统一与灭亡 第二幕：从“贞观之治”到“开元盛世” 第三幕：盛唐气象 第四幕：唐朝的中外文化交流 第五章：安史之乱与唐朝衰亡 A. 统一多民族国家的建立和巩固 B. 统一多民族国家的巩固和发展 C. 繁荣与开放的时代 D. 民族关系发展和社会变化 34. “陈桥夜醉得天下，杯酒论心掌乾坤。”这描述的相关历史人物是（ ） A. 元昊 B. 杨坚 C. 赵构 D. 赵匡胤 35. 赵匡胤当皇帝的第二年，大臣赵普针对“方镇太重，君弱臣强”的状况，提出：“稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。”宋太祖为此采取的举措中与“制其钱谷”相符的是（ ） A. 设置枢密院 B. 设立通判 C. 设置转运使 D. 设立市舶司 36. 秦汉时期丞相一职多由一人担任，隋唐时期三省长官都是丞相，到北宋相当于丞相的官员就更多。这一现象反映的实质问题是：（ ） A. 中央对地方的控制日益加强 B. 君主专制进一步加强 C. 丞相权力不断被削弱 D. 民主政治逐渐完善 37. 下图所示为宋太祖对地方加强控制的措施， 这些措施有利于（ ） A. 军事力量的增强 B. 文化教育的昌盛 C. 商业活动的发展 D. 中央集权的强化 38. 历史漫画诙谐幽默，耐人寻味，往往能形象地反映一定的政治内涵。下图漫画反映出宋朝的政治特点是（ ） A. 外戚专权 B. 藩镇割据 C. 武将专权 D. 重文轻武 二、非选择题：（本大题共2题，每小题12分，共24分） 39. 阅读下列材料，完成下列要求。 材料一 贞观三年，唐军进攻突厥，东突厥汗国被击灭。在其地设羁縻府州，任命其首领为都督或刺史统率原来部众，对所辖区域有一定的自治权，此外还册封爵位。太宗对内附的少数民族百姓也予以优待。此外还在突厥与唐交界处互市，同时设立了防御边疆的军镇屯戍。 ——摘编自李志杰《从唐初对突厥的政策看唐太宗治理北疆的思想》 材料二 阎立本《步辇图》 材料三 唐朝任用大量的贵族为官，实行并非屈辱而是民族友好的“和亲”政策。唐朝时期，各族之间战事较少，和平相处，共同发展成为主流，中华文明进入一个新的高峰。 （1）根据材料一，概括唐太宗处理与突厥关系的措施。 （2）根据材料二及结合所学知识，简述该图所反映的历史事件，并分析其影响。 （3）综合上述材料，分析唐朝和睦民族关系的影响。 40. 阅读材料，完成下列要求。 材料 阅读以上材料，选择其中两幅图片（写出序号即可），根据其反映的历史事件确定观点，并结合材料和所学中国古代史知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚） 福建省安溪铭选中学2024-2025学年第二学期 第一次学情检测初一年历史科 （时间：60分钟满分：100分） 一、选择题：（本大题共38小题，每小题2分，共76分） 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】A 【12题答案】 【答案】D 【13题答案】 【答案】D 【14题答案】 【答案】C 【15题答案】 【答案】C 【16题答案】 【答案】B 【17题答案】 【答案】C 【18题答案】 【答案】B 【19题答案】 【答案】B 【20题答案】 【答案】C 【21题答案】 【答案】B 【22题答案】 【答案】B 【23题答案】 【答案】D 【24题答案】 【答案】A 【25题答案】 【答案】D 【26题答案】 【答案】A 【27题答案】 【答案】D 【28题答案】 【答案】A 【29题答案】 【答案】D 【30题答案】 【答案】D 【31题答案】 【答案】B 【32题答案】 【答案】D 【33题答案】 【答案】C 【34题答案】 【答案】D 【35题答案】 【答案】C 【36题答案】 【答案】B 【37题答案】 【答案】D 【38题答案】 【答案】D 二、非选择题：（本大题共2题，每小题12分，共24分） 【39题答案】 【答案】（1）措施：军事进攻；设羁縻府州；册封。 （2）历史事件：文成公主入藏。 影响：促进了吐蕃经济和社会发展，增进了汉藏两族人民之间的友谊。 （3）影响：促进了各民族之间的和平相处和共同发展，减少了战事，推动了中华文明的发展，使中华文明进入了一个新的阶段。 【40题答案】 【答案】选择图1和图3。 观点：唐朝对外文化交流具有双向性与开放性。 论述：玄奘西行天竺，克服重重困难，在天竺研习佛法多年，带回大量佛经，不仅丰富了唐朝的佛教文化，还促进了中印之间的文化交流，让唐朝能吸收外来的优秀文化成果。鉴真东渡日本，历经12年，成功抵达后传播唐朝先进的文化，如建筑、医学、语言等知识，汉语也借此广泛渗入日本社会生活。玄奘西行是“引进来”，鉴真东渡是“走出去” 。 结论：唐朝在对外文化交流中，既积极汲取外部文化养分，又大力传播自身文化，充分展现了双向性与开放性的特点，这不仅推动了唐朝文化的繁荣，也促进了中外文化的共同发展。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$