第12课京剧丑角的念白《报灯名》（课件）-2024-2025学年花城版音乐三年级下册

1 第12单元 走近戏曲（一） —观赏京剧 ，学习念白 目录 本课目标 新知导入 新知讲解 课堂展示 课堂拓展 课堂总结 3 (一)审美感知 通过赏、听、看、读、演等多种方式，让学生在活动中感受京剧念白的韵味和丑角的表演魅力。 (二)艺术表现 通过学习《报灯名》，使学生初步了解京剧的基本知识，如四大行当（生、旦、净、丑）和念白的特点。 (三)创意实践 能用肢体语言和乐器简单等多种形式表现音乐。 (四)文化理解 通过学习歌曲，激发学生对中国传统艺术京剧的喜爱之情，培养学生的爱国主义情感和民族自豪感。 教学目标 4 新知导入 同学们，你们知道京剧的角色有哪几种吗？ 5 京剧的角色有：生旦净丑四个角色 6 今天我们走进京剧丑角的念白 《报灯名》 7 新知讲解 听音乐感受音乐旋律有什么特点？ 8 该片段节奏鲜明，语言幽默，富有生活气息。 作品背景 《报灯名》是京剧《打龙袍》中的一段丑角念白，属于数板形式。在教材中，它通常被选作京剧入门教学的经典片段，用于引导学生初步了解京剧的念白特点和丑角的表演风格。 9 下面我们跟随影像学习京剧中丑角的念白《报灯名》。 数板 灯官好，灯官妙， 听我把灯名报一报： 一团和气灯，和合二圣灯， 三阳开泰灯，四季平安灯， 五子夺魁灯，六国封相灯， 七财子禄灯，（是）八仙过海灯， 九子十成灯，（是）十面埋伏灯。 这些个灯，那些个灯，灯名我一时记不清…… 往后瞧又一层，吕布戏貂蝉，（是）大闹凤仪亭。 看了一篇又一篇，昭君打马和北番 10 在京剧中，丑角的念白是很风趣的。 经过学习这段 《报灯名》后，看看自己能报几个灯名？ 11 课堂展示 下面请同学上台用声势动作和律动的方法表现作品。 12 课堂拓展 下面我们欣赏视频 13 通过欣赏，你有什么感受和想法？ 14 课堂达标 1.《报灯名》选自京剧        中灯官的念白。 2.京剧的角色有：                  。 答案：1.《打龙袍》 2.生旦净丑 15 课堂总结 《报灯名》 选自京剧《打龙袍》中灯官的念白   16 谢谢观看 17 【打龙袍】段选：报灯名 华语群星 , track 99999, disc 0 53132.285 Lavf58.20.100 $$列位休要吵，是休要闹，细听我当官把灯名来报一报一团和气灯，和合二圣灯，三阳开泰灯，十四季平安灯，五子夺魁灯，六国风向灯，七子八婿灯是八仙过海灯，九子十成灯，十面埋伏灯。这些个灯，那些个灯，灯光我一时数不清，往后瞧又一层，吕布戏貂蝉，是大闹凤一条。 列位休要吵，休要闹，且听我俩把灯名报。我报的是一团和气灯和合二圣灯、三阳开泰灯，是四季平安灯、五子夺魁灯、六国风向灯、七彩子路灯，是八仙过海灯、九子十成灯、十面埋伏灯。这个灯灯那个灯光，我一时数不清。往后瞧，又一天，昭君打马鹤北，翻出了雁门关。往后瞧，又一层，吕布戏貂蝉，大闹凤仪。往后瞧，又一套看看，天雷打死了张继宝。