精品解析:河北省秦皇岛市青龙县2024-2025学年九年级上学期期末考试物理试题

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2025-03-19
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 河北省
地区(市) 秦皇岛市
地区(区县) 青龙满族自治县
文件格式 ZIP
文件大小 12.55 MB
发布时间 2025-03-19
更新时间 2025-06-29
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-03-19
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

青龙县2024—2025学年第一学期期末教学质量监测 九年级物理试题 考试时间:60分钟 满分:60分 第I卷(选择题) 第I卷说明:1-10题为单选题,每题2分,共20分 一、单选题 1. 下列物理现象中,不属于扩散现象的是(  ) A. 腌制盐蛋 B. 蔗糖溶解 C. 尘土飞扬 D. 香气扑鼻 【答案】C 【解析】 【详解】A.腌制盐蛋,放在盐水中的鸡蛋被腌咸,是盐分子做无规则运动进入鸡蛋中,是扩散现象,故A不符合题意; B.糖和水是不同物质,糖在水中溶解后,水分子的间隙中有糖分子,糖分子间隙中有水分子(彼此进入对方),所以是扩散现象,故B不符合题意; C.尘土飞扬是尘土颗粒在空气中做机械运动,不是扩散现象,故C符合题意; D.香气扑鼻,是花的香气分子进入了空气中,属于扩散现象,故D不符合题意。 故选C。 2. 在家庭电路中,与电灯串联连接的是;(  ) A. 电键 B. 电脑 C. 电话 D. 电炉 【答案】A 【解析】 【详解】电脑、电炉与电灯并联在电路中,电话有专用的电话线,与家庭电路无关,灯泡与控制灯泡的开关即电键是串联的.故A正确,BCD错误. 3. 图中所画出的磁极间的磁感线的分布情况,正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】在磁体外部,磁感线从N极出发,回到S极,故ABC错误,D正确。 故选D。 4. 下列事例中,属于热传递改变物体内能的是(  ) A. 饮料加冰变凉 B. 弯折铁丝变热 C. 钻木取火 D. 搓手取暖 【答案】A 【解析】 【详解】A.饮料加冰变凉,是热量发生了转移,属热传递改变物体的内能,故A正确; B.弯折铁丝变热,是克服摩擦做功将机械能转化为内能的,是通过做功的方式改变物体内能,故B错误; C.钻木取火,是克服摩擦做功,使物体内能增大,温度升高,通过做功的方式改变物体的内能,故C错误; D.搓手取暖,是克服摩擦做功,使物体内能增大,温度升高,通过做功的方式改变物体的内能,故D错误。 故选A。 5. 下列不是电功率单位的是(  ) A. B. kW C. W D. J/s 【答案】A 【解析】 【详解】电功率的常用单位有W和kW,根据可知J/s为电功率的合成单位,是电功的单位。 故选A。 6. 小明从电动玩具上拆下一块电池。为了确定该电池正负极,他设计了以下四种方案,其中可行的是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】A.测电笔是来辨别家庭电路中的火线和零线的,由于测电笔内部高阻的特点,无法辨别电池正负极,故A不符合题意; B.灯泡的亮或灭,可以判断电路中是否有电流,而不能判断电路中电流的方向,也就不能判断电源的正负极,故B不符合题意; C.通电螺线管的极性与电流方向有关,由此也可判断出电源的正负极,故C符合题意; D.通电线圈周围存在磁场,通过吸引铁屑的多少只可以证明磁性的强弱,无法判断电源的正负极,故D不符合题意。 故选C。 7. 下列根据现象所做出的推测中,不合理的是( ) A. “重锤”从高处落下时,将木桩打得越深“重锤”的重力势能越大 B. 相同条件下,煤油比水吸热升温快煤油的比热容小 C. 街道两边的路灯,一盏灯熄灭时其他灯仍然亮路灯是并联的 D. 甲、乙两灯串联时,甲灯比乙灯亮甲灯中电流大 【答案】D 【解析】 【详解】A.“重锤”从高处落下时,将木桩打得越深,重锤对木桩做的功越多,具有的重力势能越大,推测合理,故A不符合题意; B.相同条件下,煤油比水吸热升温快,由知道煤油的比热容小,推测合理,故B不符合题意; C.街道两边的路灯,一盏灯熄灭时其他灯仍然亮,说明每盏灯各自有回路,互不影响,即是并联关系,推测合理,故C不符合题意; D.甲、乙两灯串联时,甲灯比乙灯亮,而串联电路的特点是电流处处相等,推测不合理,故D符合题意。 故选D。 8. 通常情况下,关于一段粗细均匀镍铬合金丝的电阻,下列说法中正确的是 A. 把合金丝对折,合金丝的电阻变大 B. 把合金丝均匀的拉长为原来的2倍,合金丝的电阻变大 C. 合金丝两端电压越大,合金丝的电阻越大 D. 通过合金丝的电流越小,合金丝的电阻越大 【答案】B 【解析】 【详解】A、把合金丝对折,合金丝的长度变短、横截面积变大,所以合金丝的电阻变小,故A错误;故A错误;B. 将合金丝拉长,合金丝的长度变长,横截面积变小,故电阻变大,故B正确;CD、电阻是导体本身的一种属性,其大小与合金丝两端的电压和通过的电流的大小无关,故CD错误.故选B. 【点睛】电阻大小与导体的长度、材料、横截面积和温度有关,因此在分析电阻的大小时应使用控制变量法,逐个因素进行比较. 9. 物理实践活动中,小明同学利用热敏电阻设计了一个“过热自动报警电路”,如图所示。热敏电阻的阻值随温度的升高而减小,将其安装在需要探测温度的地方。当探测温度正常时,仅指示灯亮;当探测温度升高到某一设定值时,仅警铃响。为了达到上述要求,警铃应安装在(  ) A. 位置a B. 位置b C. 位置c D. 无法判断 【答案】B 【解析】 【详解】热敏电阻的阻值随温度的升高而减小,所以当温度较高时,热敏电阻的阻值较小,电路中电流较大,电磁铁磁性较强,吸引衔铁,图中b所在的支路被接通,因题中要求当探测温度升高到某一设定值时,仅警铃响,所以电铃应接在位置b处。所以指示灯接在位置a处,c处不论衔铁是否被吸下均处于通路状态,所以电铃和指示灯都不能接在c处。 故选B。 10. 如图甲所示,电源电压不变。闭合开关S,将滑动变阻器R2的滑片P从a端移到b端,两电表示数变化关系如图乙中线段AB所示。则电源电压和滑动变阻器的最大值分别为(  ) A. 6V、15Ω B. 6V、30Ω C. 9V、15Ω D. 9V、30Ω 【答案】D 【解析】 【详解】由图甲可知,R1与R2串联,电压表测R2两端的电压,电流表测电路中的电流。当滑动变阻器滑片P在b端时,接入电路中的电阻为0时,电路为R1的简单电路,电路中的电流最大,由图乙可知,电路中的电流I1为0.6A,由可得,电源的电压为 当滑动变阻器滑片P在a端时,滑动变阻器接入电路中的电阻最大时,电路中的电流最小,由图乙可知,电路中的电流I2为0.2A,R2两端的电压U2为4V,则滑动变阻器的最大阻值 因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,所以,电源的电压为 因电源的电压不变,则有 解得:R1=15Ω,电源的电压为 综上所述,ABC错误,不符合题意,故D正确,符合题意。 故选D。 第II卷(非选择题) 第II卷说明:11-15为填空题,每空1分共13分;16-19为实验探究题,每空1分共15分;20题6分,21题6分。 二、填空题 11. 某同学用酒精湿巾擦手时,同桌同学能闻到酒精的气味,这是 _____现象,这种现象说明酒精分子在不停地 _____。 【答案】 ①. 扩散 ②. 做无规则运动 【解析】 【详解】[1][2]用酒精湿巾擦手时,同桌能闻到酒精的气味,这是扩散现象,是因为分子在永不停息地做无规则运动,所以这种现象说明酒精分子在不停地做无规则运动。 12. 央视《是真的吗?》节目中,主持人做了“电池+口香糖锡纸=取火工具”的实验:取口香糖锡纸,剪成条状,将锡纸条带锡的一端接在电池的正极,另一端接在电池的负极,很快发现纸条中间处开始冒烟、起火苗,如图。这是因为锡是 ______ (选填“导体”或“绝缘体”),将它的两端直接接入电池正负极,就会造成 ______,迅速产生大量的 ______使温度达到锡纸的燃点而使之燃烧。 【答案】 ①. 导体 ②. 短路 ③. 热量 【解析】 【详解】[1][2][3]锡是金属,具有导电性,将锡纸条带锡的一端接在电池的正极,另一端接在电池的负极,就形成了电源短路,此时电路中迅速产生大量热量使温度达到锡纸的着火点而使之燃烧。 【点睛】本题考查了金属的导电性以及电路的三种状态,属于基础题,难度不大。 13. 如图所示是一种自动测定油量多少的装置,R1是滑动变阻器,它的金属滑片是杠杆的一端,从油量表(实际就是电流表)指针所指的刻度,就能知道油箱内油量的多少。请问:向油箱里加油时,滑片P会向______移动,R1的电阻会______,油量表示数会______。 【答案】 ①. 下 ②. 变小 ③. 变大 【解析】 【详解】[1][2][3]由图知道,该电路为串联电路,油量表串联在电路中,所以油量表是由电流表改装而成的;当油量增加时,油面升高,浮子位置升高,在杠杆作用下,滑片会向下移动,滑动变阻器R1连入电路的阻值减小,电路中的总电阻减小。由知道,电路中的电流增大,即油量表示数变大。 14. 同学们用泡沫塑料为校运会制作吉祥物“菲菲”,同学分别制作了三把不同的电热锯,用来切割泡沫塑料,如图所示,制作过程中他们发现这些锯子的切割能力不同.切割能力越强证明放出的热量________(选填“越多”、或“越少”),表明电阻丝的电阻________(选填“越大”或“越小”). 【答案】 ①. 越多 ②. 越小 【解析】 【详解】因为电热据是利用电阻丝产生的热量来进行切割的,因此切割能力越强说明放出的热量越多,由Q=t可得,在电压和通电时间一定时,电阻越小,产生的热量越多,切割能力越强. 【点睛】该剧条的原理是利用电热丝产生的热量工作的,因此电热丝产生的热量越多,切割能力越强,由焦耳定律的变形公式和电热丝产生热量的多少即可判断电阻的大小. 15. 为了减少对大气污染,可对秸秤进行回收加工制成秸秤煤,完全燃烧2kg秸秤煤可放出_____J热量;若这些热量完全被水吸收,可使______kg的水由20℃升高到40℃;若秸秤煤不完全燃烧,则它的热值会_________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。(q秸=2.1×107J/kg,c水=4.2×103J/(kg·℃)) 【答案】 ①. ②. 500 ③. 不变 【解析】 【详解】[1]完全燃烧2kg秸秤煤可放出的热量为 [2]若这些热量完全被水吸收,则根据可算出由20℃升高到40℃水的质量,即 [3]热值是燃料的特性,只与燃料的种类有关,若秸秤煤不完全燃烧,则它的热值不变。 三、实验题 16. 探究影响电磁铁磁性强弱的因素 (1)如图甲实验,将滑动变阻器滑片向_________移动,吸引大头针数量增加,由此可知:外形、线圈匝数相同时,________,电磁铁磁性越强; (2)如图乙实验,可研究电磁铁磁性与_________的关系。 【答案】 ①. 左 ②. 通过电磁铁的电流越大 ③. 线圈匝数 【解析】 【详解】(1)[1][2]实验中电磁铁的磁性不能直接看出来,通过观察铁钉吸引大头针的多少来反映电磁铁的磁性强弱,吸引的大头针越多,电磁铁磁性越强,图甲滑动变阻器的滑片向左移动,连入电路的电阻变小,电流变大,吸引的大头针增加,可知:外形、线圈匝数相同时,通过电磁铁的电流越大,电磁铁的磁性越强。 (2)[3]图乙甲、乙线圈串联,流过二者的电流相同,线圈外形相同,铁芯相同,只有线圈匝数不同,根据控制变量法的要求,可研究电磁铁磁性与线圈匝数的关系,线匝数越多,吸引的大头针越多,电磁铁的磁性越强。 17. 在探究并联电路电流规律的实验中,如图甲是实验的电路图。 A点电流IA B点电流IB C点电流IC 0.16A 0.16A 0.32A (1)小明同学在测量A处的电流时,发现电流表的指针偏转如图乙所示,原因是:__________;在排除故障后,电流表的示数如图丙所示,则电流表的示数为__________A; (2)分析表格中的数据可以得出结论:在并联电路中,干路电流__________。 【答案】 ①. 电流表的正负接线柱接反了 ②. 0.24 ③. 等于各支路电流之和 【解析】 【详解】(1)[1][2]由图乙可知,在测量A处的电流时,发现电流表的指针反偏,原因是电流表的正负接线柱接反了;由图丙可知,电流表接的是0~0.6A,分度值是0.02A,其读数为0.24A。 (2)[3]分析表格中的数据可以得出结论:在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和。 18. 某小组探究电阻的大小与哪些因素有关。他们设计了如图所示的实验电路。电源电压不变,保持滑动变阻器滑片位置不变,分别将a、b、c、d四根电阻丝接入电路,得到表格所示的数据。 编号 长度/m 横截面积/mm2 材料 电流/A a 0.5 0.4 锰铜合金 0.20 b 0.5 04 镍铬合金 0.16 c 0.5 0.2 镍铬合金 0.08 d 1.0 0.2 镍铬合金 0.04 (1)在MN间分别接入a、b电阻丝,探究的是电阻跟导体的______的关系; (2)要探究电阻与长度的关系,可选择______(填编号)电阻丝进行实验; (3)一个同学探究电阻与横截面积的关系时将电阻丝d接入电路,读出电流表示数,然后再将电阻丝d对折后接入电路中,发现电流表示数变大。据此,他得出结论:导体的横截面积越大,电阻越小。他的这种实验方法是______(选填“正确”或“错误”)的。 【答案】(1)材料 (2)c、d (3)错误 【解析】 【小问1详解】 在MN间分别接入a、b电阻丝,由表格中数据可知,a、b电阻丝长度和横截面积相同,而材料不同,所以探究的是电阻跟导体的材料的关系。 【小问2详解】 根据控制变量法,要探究电阻与长度的关系,要保证材料和横截面积相同,所以可选择c、d电阻丝进行实验。 【小问3详解】 实验应采用了控制变量法,将电阻丝d对折后既改变了横截面积,也改变了长度,所以他的这种实验方法是错误的,理由是没有控制导体的长度相同。 19. 小红用如图1所示的电路测量定值电阻Rx的阻值。 (1)在图1中连接错误的一根导线上打叉并改正______(要求滑片P左移时,电流表示数变大); (2)正确连接电路,闭合开关后,发现无论怎样移动滑动变阻器滑片P,电流表始终无示数,电压表示数接近电源电压,其原因是______;排除故障后,移动滑片P,当电压表示数为1.5V时,电流表示数如图2所示,则定值电阻Rx=______Ω。小红认为电阻值已经测出,便开始整理实验器材,她的实验不足之处是______; (3)小红继续测量小灯泡的阻值,但发现电压表已损坏,于是找来一个电阻箱,设计如图3所示电路操作如下:①将待测的小灯泡接入电路中M、N两点间,闭合开关,电流表示数为I;②取下小灯泡,将电阻箱接入M、N两点间,调节电阻箱,使______,此时电阻箱示数如图4所示,则小灯泡的阻值约为______Ω。 【答案】 ①. ②. Rx断路 ③. 5 ④. 实验次数太少,误差较大 ⑤. 电流表示数为I ⑥. 8.2 【解析】 【详解】(1)[1]把B点与F点连接的导线去掉,改接在E与A点 ,滑片P左移时,滑动变阻器阻值变小,电流表示数变大,如图所示: (2)[2]电流表始终无示数,可能是电路断路;电压表示数接近电源电压,说明电压表到电源两极没有断路,则原因是Rx断路; [3]如图2,电流表量程为0~0.6A,分度值为0.02A,读数为0.3A,则定值电阻为 [4]小红的实验次数太少,测出的电阻值误差较大,为减小误差,应多次测量求平均值。 (3)[5][6]①将待测的小灯泡接入电路中M、N两点间,闭合开关,电流表示数为I;②取下小灯泡,将电阻箱接入M、N两点间,调节电阻箱,使电流表示数为I,则小灯泡电阻等于此时电阻箱接入电路的电阻,由图4可知,电阻箱读数为8.2Ω,则小灯泡的阻值约为8.2Ω。 四、计算题 20. 实验桌上有一个电学器件,该器件由两个定值电阻R1、R2并联组成的,且被封闭在一个透明的有机玻璃壳呢,如图甲所示.a、b是该器件的两个外露接线柱,电阻R1的阻值为12Ω,电阻R2的额定电压为6V.科技小组同学测得通过该器件的电流I和其两端电压U的数值,并绘制如图乙所示的图象.求: (1)电阻的R2阻值; (2)电阻R2的额定电功率. 【答案】(1)6Ω;(2)6W 【解析】 【分析】(1)由图甲可知,两电阻并联,根据图乙读出电压为6V时通过的电流,根据并联电路的电压特点和欧姆定律求出通过R2的电流,再根据欧姆定律求出R2的阻值; (2)根据P=UI求出R2的额的功率. 【详解】(1)由乙图中电流I和其两端电压U关系图象可知:当U=6V时,通过其电路I=1.5A, 因并联电路中各支路两端的电压相等,所以通过电阻R1的电流:,因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以通过R2的电流:I2=I-I1=1.5A-0.5A=1A,则R2的阻值:; (2)电阻R2的额定电功率:P=UI2=6V×1A=6W. 21. 自平衡电动独轮车是一种依靠电力驱动及自我平衡能力控制的代步工具.如图所示是一款倍受青年人喜爱的自平衡电动独轮车.下表列出了该电动独轮车的部分技术参数,请根据表中参数 求:(1)当锂电池充满电时,最多能储存多少电能; (2)该车充电时的充电电流 I . 产品类型 自平衡电动独轮车 锂电池容量 220Wh(瓦特·小时) 充电电压 220V 充电时间 120min 最大载重 100kg 【答案】(1)7.92×105J(2)0.5A 【解析】 【分析】(1)已知锂电池容量,根据W=Pt求出当锂电池充满电时,最多能储存的电能; (2)根据W=UIt变形可求得充电时电路中的电流. 【详解】(1)当锂电池充满电时,最多能储存的电能: W=Pt=220Wh=220W×3600s=7.92×105J; (2)由W=UIt可得,该款代步车充电时电路中的电流: I===0.5A. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 青龙县2024—2025学年第一学期期末教学质量监测 九年级物理试题 考试时间:60分钟 满分:60分 第I卷(选择题) 第I卷说明:1-10题为单选题,每题2分,共20分 一、单选题 1. 下列物理现象中,不属于扩散现象的是(  ) A. 腌制盐蛋 B. 蔗糖溶解 C. 尘土飞扬 D. 香气扑鼻 2. 在家庭电路中,与电灯串联连接的是;(  ) A. 电键 B. 电脑 C. 电话 D. 电炉 3. 图中所画出的磁极间的磁感线的分布情况,正确的是( ) A B. C. D. 4. 下列事例中,属于热传递改变物体内能的是(  ) A. 饮料加冰变凉 B. 弯折铁丝变热 C. 钻木取火 D. 搓手取暖 5. 下列不是电功率单位的是(  ) A. B. kW C. W D. J/s 6. 小明从电动玩具上拆下一块电池。为了确定该电池的正负极,他设计了以下四种方案,其中可行的是(  ) A. B. C. D. 7. 下列根据现象所做出的推测中,不合理的是( ) A. “重锤”从高处落下时,将木桩打得越深“重锤”的重力势能越大 B. 相同条件下,煤油比水吸热升温快煤油的比热容小 C. 街道两边的路灯,一盏灯熄灭时其他灯仍然亮路灯是并联的 D. 甲、乙两灯串联时,甲灯比乙灯亮甲灯中电流大 8. 通常情况下,关于一段粗细均匀的镍铬合金丝的电阻,下列说法中正确的是 A. 把合金丝对折,合金丝的电阻变大 B. 把合金丝均匀的拉长为原来的2倍,合金丝的电阻变大 C. 合金丝两端的电压越大,合金丝的电阻越大 D. 通过合金丝的电流越小,合金丝的电阻越大 9. 物理实践活动中,小明同学利用热敏电阻设计了一个“过热自动报警电路”,如图所示。热敏电阻的阻值随温度的升高而减小,将其安装在需要探测温度的地方。当探测温度正常时,仅指示灯亮;当探测温度升高到某一设定值时,仅警铃响。为了达到上述要求,警铃应安装在(  ) A. 位置a B. 位置b C. 位置c D. 无法判断 10. 如图甲所示,电源电压不变。闭合开关S,将滑动变阻器R2的滑片P从a端移到b端,两电表示数变化关系如图乙中线段AB所示。则电源电压和滑动变阻器的最大值分别为(  ) A. 6V、15Ω B. 6V、30Ω C. 9V、15Ω D. 9V、30Ω 第II卷(非选择题) 第II卷说明:11-15为填空题,每空1分共13分;16-19为实验探究题,每空1分共15分;20题6分,21题6分。 二、填空题 11. 某同学用酒精湿巾擦手时,同桌同学能闻到酒精的气味,这是 _____现象,这种现象说明酒精分子在不停地 _____。 12. 央视《是真的吗?》节目中,主持人做了“电池+口香糖锡纸=取火工具”的实验:取口香糖锡纸,剪成条状,将锡纸条带锡的一端接在电池的正极,另一端接在电池的负极,很快发现纸条中间处开始冒烟、起火苗,如图。这是因为锡是 ______ (选填“导体”或“绝缘体”),将它的两端直接接入电池正负极,就会造成 ______,迅速产生大量的 ______使温度达到锡纸的燃点而使之燃烧。 13. 如图所示是一种自动测定油量多少的装置,R1是滑动变阻器,它的金属滑片是杠杆的一端,从油量表(实际就是电流表)指针所指的刻度,就能知道油箱内油量的多少。请问:向油箱里加油时,滑片P会向______移动,R1的电阻会______,油量表示数会______。 14. 同学们用泡沫塑料为校运会制作吉祥物“菲菲”,同学分别制作了三把不同的电热锯,用来切割泡沫塑料,如图所示,制作过程中他们发现这些锯子的切割能力不同.切割能力越强证明放出的热量________(选填“越多”、或“越少”),表明电阻丝的电阻________(选填“越大”或“越小”). 15. 为了减少对大气污染,可对秸秤进行回收加工制成秸秤煤,完全燃烧2kg秸秤煤可放出_____J热量;若这些热量完全被水吸收,可使______kg的水由20℃升高到40℃;若秸秤煤不完全燃烧,则它的热值会_________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。(q秸=2.1×107J/kg,c水=4.2×103J/(kg·℃)) 三、实验题 16. 探究影响电磁铁磁性强弱的因素 (1)如图甲实验,将滑动变阻器滑片向_________移动,吸引大头针数量增加,由此可知:外形、线圈匝数相同时,________,电磁铁磁性越强; (2)如图乙实验,可研究电磁铁磁性与_________的关系。 17. 在探究并联电路电流规律的实验中,如图甲是实验的电路图。 A点电流IA B点电流IB C点电流IC 0.16A 0.16A 0.32A (1)小明同学在测量A处的电流时,发现电流表的指针偏转如图乙所示,原因是:__________;在排除故障后,电流表的示数如图丙所示,则电流表的示数为__________A; (2)分析表格中的数据可以得出结论:在并联电路中,干路电流__________。 18. 某小组探究电阻的大小与哪些因素有关。他们设计了如图所示的实验电路。电源电压不变,保持滑动变阻器滑片位置不变,分别将a、b、c、d四根电阻丝接入电路,得到表格所示的数据。 编号 长度/m 横截面积/mm2 材料 电流/A a 0.5 0.4 锰铜合金 020 b 0.5 0.4 镍铬合金 0.16 c 05 0.2 镍铬合金 0.08 d 1.0 0.2 镍铬合金 0.04 (1)在MN间分别接入a、b电阻丝,探究的是电阻跟导体的______的关系; (2)要探究电阻与长度的关系,可选择______(填编号)电阻丝进行实验; (3)一个同学探究电阻与横截面积的关系时将电阻丝d接入电路,读出电流表示数,然后再将电阻丝d对折后接入电路中,发现电流表示数变大。据此,他得出结论:导体的横截面积越大,电阻越小。他的这种实验方法是______(选填“正确”或“错误”)的。 19. 小红用如图1所示的电路测量定值电阻Rx的阻值。 (1)在图1中连接错误的一根导线上打叉并改正______(要求滑片P左移时,电流表示数变大); (2)正确连接电路,闭合开关后,发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片P,电流表始终无示数,电压表示数接近电源电压,其原因是______;排除故障后,移动滑片P,当电压表示数为1.5V时,电流表示数如图2所示,则定值电阻Rx=______Ω。小红认为电阻值已经测出,便开始整理实验器材,她的实验不足之处是______; (3)小红继续测量小灯泡的阻值,但发现电压表已损坏,于是找来一个电阻箱,设计如图3所示电路操作如下:①将待测的小灯泡接入电路中M、N两点间,闭合开关,电流表示数为I;②取下小灯泡,将电阻箱接入M、N两点间,调节电阻箱,使______,此时电阻箱示数如图4所示,则小灯泡的阻值约为______Ω。 四、计算题 20. 实验桌上有一个电学器件,该器件由两个定值电阻R1、R2并联组成,且被封闭在一个透明的有机玻璃壳呢,如图甲所示.a、b是该器件的两个外露接线柱,电阻R1的阻值为12Ω,电阻R2的额定电压为6V.科技小组同学测得通过该器件的电流I和其两端电压U的数值,并绘制如图乙所示的图象.求: (1)电阻R2阻值; (2)电阻R2的额定电功率. 21. 自平衡电动独轮车是一种依靠电力驱动及自我平衡能力控制的代步工具.如图所示是一款倍受青年人喜爱的自平衡电动独轮车.下表列出了该电动独轮车的部分技术参数,请根据表中参数 求:(1)当锂电池充满电时,最多能储存多少电能; (2)该车充电时的充电电流 I . 产品类型 自平衡电动独轮车 锂电池容量 220Wh(瓦特·小时) 充电电压 220V 充电时间 120min 最大载重 100kg 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:河北省秦皇岛市青龙县2024-2025学年九年级上学期期末考试物理试题
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