内容正文:
上海市浦东新区xx实验 2024学年第二学期3月素养测评八年级历史试卷
(考试时间:40分钟 满分:30分)
注意事项:
1.开卷考试,允许携带《义务教育教科书(五•四学制)中国历史》第一、二、三、四册,教科书中不得夹带材料。
2.试卷和答题纸两部分,所有答题必须做在答题纸上,做在试卷上一律不得分。
3.答题前,务必在答题纸上填写班级、姓名、考号。
4.答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的,答题时应特别注意,不能错位,不能超出答题区域作答。
一、“多元一体”(9分)
一部中国史,就是一部各民族交融汇聚成“多元一体”中华民族的历史。阅读材料,回答问题。
材料一:
距今5000年左右,炎、黄部落之间不断地联合、交融,在中原地区形成了以黄帝、炎帝部落为主体的华夏族。春秋战国时期,华夏族与周边各民族加强了经济、文化的联系,他们相互学习、互相促进,华夏族得到进一步的发展。
——摘编自人民教育出版社普通高中教科书《中外历史纲要(上)》教师教学用书
材料二:
在秦汉统一多民族国家内,民族间的交流呈现出明显的区域特征。南方汉越在矛盾与冲突中交流和融合,西部贸易交流频繁,北方边境战争不断。
——摘编自王文光《秦汉时期民族关系互动述论》
材料三:
伴随着胡族入居中原,背景广阔的异质文化汇入汉族社会,也为其带来了新鲜而有活力的因素。实际上正是由于文化融合的多元格局,最终促进了南北统一后隋唐文化新的整合,造就了空前的辉煌盛世。
——摘编自阴法鲁等编《中国古代文化史》
1、根据材料一归纳华夏族形成的特点。(2分)
2、结合所学指出材料二中秦朝为解决“南方汉越矛盾”“北方边境战争不断”而采取的措施。(2分)
3、根据材料三,分析民族交融给中国历史带来的影响。结合史实说明北魏孝文帝是怎样学习汉族先进文化的。(3分)
4、 综上所述,谈谈你对中华民族命运共同体的认识。(2分)
二、社会主义建设(11分)
材料一:
(中华人民共和国成立初期)我国的工业基础,特别是重工业基础非常薄弱……这种落后的经济状况只能靠优先发展重工业才能改变。
材料二:
1953—1957年,全国工业建设项目达1万多个,我国过去所没有的一些工业部门,包括飞机制造业、汽车制造业、重型和精密机器制造业以及高级合金钢企业等,从无到有建设起来。
——摘自岳麓版《中国历史》(八年级下册)
材料三:
社会主义革命的目的是解放生产力。农业和手工业由个体的所有制变为社会主义的集体所有制,私营工商业由资本主义所有制变为社会主义所有制,必然使生产力大大获得解放。这样就为大大地发展工业和农业的生产创造了社会条件。
——毛泽东在1956年一次国务会议上的一段发言
材料四
1966—1968年的国民经济状况(部分):
5、材料一反映了中华人民共和国成立初期怎样的经济状况?为改变这种经济状况我国政府制定了什么方针?(2分)
6、根据材料二并结合所学知识,谈谈我国工业化建设取得巨大成就有何意义。 (2分)
7、 材料三中“私营工商业由资本主义所有制变为社会主义所有制”的过程中,国家实行什么政策实现了和平过渡? (1分)结合所学知识,谈谈三大改造基本完成的重大意义。 (2分)
8、根据材料四,说说1966一1968年的国民经济状况。结合所学知识,分析该状况出现的主要原因。 (2分)
9、从上述经济发展的曲折历程,你从中可以得出哪些启示? (2分)
三、社会剧变(10分)
1840年以来,中国社会发生了全方位的急剧变革,开始了从农耕文明向现代工业文明的高速转型。
立体的历史,是由史料经历史研究传递给读者,三者互动而后产生。尚德实验史学社同学找到以下材料。
A. 晚清一群满族贵妇(美国人拍摄的老照片) B.1953年反映“一五”计划取得成功的连环画
时装女服不兴长
尺寸先须合体量
窄袖短衣高护领
青裙还要仿西洋
C.《江南制造局记》(1905年文宝书局印) D.清末民间歌谣
图表说明:
从公元元年到1500年,中国处于领先地位。1800年后,被西欧和美国超越。从1952年到2016年,中国的GDP占全球比重由4.6%上升到14.84%,这一趋势如今仍在继续。
E.全球经济变化图
10、 史料是通向历史认识的桥梁。上述材料中,属于反映近代中国工业的文献史料是: ,反映社会生活变化的口述史料是: 。(2分)
为更好了解中国社会的发展变化,史学社同学又整理了一份大事年表。
1898年
清政府颁布“明定国事”诏书
1912年
中华民国成立
1931年
中华苏维埃共和国临时中央政府成立
1949年
中华人民共和国成立
1954年
第一届全国人民代表大会召开
11、通过材料A、B、D可以观察近代以来中国服饰的变化状况,这种变化反映出( )。(双选 2分)
A.生活方式的转变 B.思想观念的开放
C.学校教育的普及 D.国际地位的提高
12、根据以上材料与大事年表,结合所学,谈谈你对“1840年以来中国社会剧变”的认识。(6分)
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参考答案:
一、“多元一体”(9 分)
1、特点:炎、黄部落联合,并与众多民族相互交流、交融而形成。(2分,突出“交融”)
2、南方:①修建灵渠;②统一岭南及东南沿海地区。(1分)
北方:①派大将蒙恬北击匈奴;②修筑长城。(1分)
3、影响:①为中华文明带来了新鲜而有活力的因素;②促进了南北统一后隋唐文化新的整合,造就了空前的辉煌盛世。(2分)
措施:①迁都洛阳;②说汉语;③穿汉服;④改汉姓;⑤与汉族联姻(1分,至少两点措施,或者总说“汉化”改革)
4、 认识:我国自古以来就是一个统一的多民族国家;各民族共同创造了灿烂的中华文明;我们要铸牢民族共同体意识;团结少数民族同学等。(2分,2点)
二、社会主义建设(11分)
5、工业基础,特别是重工业基础非常薄弱;(1分)第一个五年计划(1分,写五年计划不给分)。
6、开始改变工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进。(2分)
7、赎买政策;(1分)
标志着社会主义基本制度的建立,我国从此进入社会主义初级阶段。(2分)
8、工农业总产值和国家财政收入下降;(1分)“文化大革命”的破坏。(1分)
9、经济建设必须从国情出发,实事求是;必须坚持以经济建设为中心,大力发展社会生产力;经济建设必须遵循客观经济规律;必须健全党的民主集中制,加强民主与法制建设。(2分,2点)
三、社会剧变(10分)
10、C;1分
D。1分
11、AB。对一个1分
12、没有共产党就没有新中国;只有共产党才能救中国,才能发展中国等。
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