沪科版九年级物理全册:12.4升华和凝华 导学案(无答案)

2016-03-17
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内容正文:

第四节 升华和凝华 一、学习目标: 1、 知道升华和凝华的概念,知道升华要吸热,凝华要放热 2、 了解生活中的升华和凝华现象,并能用物理的语言进行解释。 二、学习重点、学习难点: 1、理解升华和凝华的概念 2、解释生活中的升华和凝华现象 三、自主学习 (一)复习旧知 1.物质从 变为 叫熔化。 2.物质从 变为 叫凝固。 3. 固体分为 和 。 4. 晶体: 5. 非晶体: 6. 熔点: 7. 凝固点: 8.晶体和非晶体的区别: 晶体有 ,非晶体没有 。 晶体熔化时,温度 。 9.晶体熔化的两个条件 ① ② 10.晶体凝固的两个条件 ① ② (二)预习导学 物质从 直接变成 叫升华,物质从 直接变成 叫凝华。 (三)课堂学习研讨 观察碘的升华和凝华 观察碘发生了怎样的物态变化?物态变化的过程中有没有出现液态的碘? 我看到了: 实验中加热时,碘由 态直接变成 态,冷却时,碘由 态直接变成 态 物质由 叫升华,需要 热; 物质由 叫凝华,需要 热。 思考:自然界中的物态变化,如露、雾、云、霜、雪和冰雹分别是哪些物态变化 四、当堂检测 一,填空: 1.物质从固态 变成气态称为 ,这个过程物质要 (选填“吸热”或“放热”);物质从气态直接变成固态称为 ,这个过程物质要 (选填 “吸热”或“放热”). 2.在锥形瓶内放人适量的碘晶粒,底部用酒精灯稍稍加热.你会看到瓶内出现 ,

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