第二单元 友谊的天空-【鸿鹄志·中考王】2025年中考道德与法治（湖南专用）

第二单元友谊的天空 核心知识导航 影响言谈举止、兴趣爱好其全性格 友谊的力量 见证成长历程 让我们休悟尘偷的美好 种亲密关系 认识友谊一友谊的特质 的、双向的 一种心灵的相過 不是·成不变的 友谊的澄清 竞争并不必然伤苦友谊 不能没有原则 友谊 建立友谊 持续的行动 掌握正耐的方法 让友谊之树常青 友谊的大空 尊重对方 时护友谊 正确处理冲突 正确对待伤害 特点： 、自主、平等 利：拓展交往圈；满足心理需要 树上交友 利弊弊 关闭与他人沟通的心灵之门；难以触摸到生活中的其实 理性辨别、慎重选择 慎交网友 有一定的白我保护意识 慎重转化 遵守 和 令素养导学 课程内容 核心素养 1.能正确认识和处理自己与同学、朋友的关系。 生命安全与健康教育， 2.辨别蝶体中的不良信息，了解网络环境中如何保护道德修养、健全人格、法治观念 法治教育 未成年人隐私等合法权益 教材考点清单 考点① 友谊 1.如何理解友谊的力量？（朋友的重要性。） (3)朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我 (P41一43) 们更深刻地体悟生命的美好。 (1)朋友影响我们的言谈举止、兴趣爱好甚 2.友谊有哪些特质？(P44一46) 至性格。 ①友谊是一种亲密的关系。②友谊是平 (2)朋友，见证了我们一起走过的成长历程， 等的、双向的。③友谊是一种心灵的相遇。 我们需要真诚友善的朋友。 6 3.友谊需要澄清哪些方面的误区？（如何正确 (3)掌握正确的方法：①面带微笑。②记住 看待友谊？)(P46一48) 对方的名字。③真诚夸赞。④寻找共同 (1)友谊不是一成不变的。我们要学会接受 之处。⑤做一个耐心的倾听者。⑥保持 一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。 好奇心。 (2)竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对 5.★如何呵护友谊？(P51一53) 待竞争的态度。在竞争中能坦然接受并 (1)用心去关怀对方。体会朋友的需要，以 欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励， 行动向朋友表达关心和支持。 我们会收获更多。 (2)学会尊重对方。给朋友一些空间，把握 (3)友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠 好彼此的界限和分寸。坦诚相待，给予 诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何 朋友积极合理的建议，但不要替朋友做 事。当朋友误入歧途时，不予规劝甚至 决定。（注意：坦诚相待并不等同于毫无 推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。 隐私秘密、毫无界限) (4)友谊可以带来快乐，让人向往：有时也会 带来困扰，增添烦恼。 (3)学会正确处理冲突：①保持冷静。②坦 4.如何建立友谊？(P49一50) 诚交流。③及时处理。④勇担责任。 (1)开放自己，散开心扉，主动表达。 ⑤换位思考。（处理冲突的基本策略） (2)持续的行动，真诚待人。 (4)学会正确对待交友中受到的伤害。 名句经典 1.以文会友，以友轴仁。（朋友的作用） 2.①友直，友谅，友多闻，益矣。②近朱者赤，近墨者黑。（善交益友） 3.投我以桃，报之以李。（友谊是平等的、双向的） 4.①与君远相知，不道云海深。②志合者，不以山海为远：道乖者，不以咫尺为近。（友谊是一 种心灵的相遇) 5.仁者如射：射者正己而后发：发而不中，不怨胜己者，反求诸己而已矣。（竞争并不必然伤害友谊） 易错辨析 1.友谊是永恒的、一成不变的。 分析： 2.竞争会破坏和失去友谊/竞争与友谊不可以兼得。 分析： 3.呵护友谊要对朋友的隐私刨根问底。 分析： 考点2 网上交友 1.网上交往的特点：虚拟、平等、自主等。(P55) 我们的一些心理需要。 2.★网上交往的利与弊有哪些？(P54一58) (2)弊：①互联网有时会关闭与他人沟通的 (1)利：①互联网为我们提供了建立友谊的 心灵之门。②虚拟世界的交往，带有很 平台。②互联网开辟了人际交往的新通 多不确定的因素。③虚拟的交往难以触 道，拓展交往圈。③网上交往可以满足 摸到生活中的真实。 7 3.★如何做到慎重结交网友？(P56一58) 密。③遇到问题时，要学会求助。 (1)需要考虑对自己学习和生活的影响，学 (3)将网上的朋友转化为现实中的朋友，需 会理性辨别、慎重选择。 要慎重。 (2)要有一定的自我保护意识：①对陌生人 (4)在网上交往过程中，我们要遵守法律、法规。 的邀请，不轻易接受。②对个人的家庭 【知识关联】合理利用网络（八上第一单元，见 住址、经济状况、联系方式等，要注意保 本书P40) 易错辨析 1.有了网上交往，我们就可以通过网络解决现实交友中存在的问题。 分析： 2.网络交往无极限，想干什么就干什么。 分析： 湖南典题荟萃 1.(2024·湖南中考)小刚和小军是好朋友。 【方法指导】 初中三年，他们共同分享，相互分担，彼此关 第1步审材料一这是做好文字类选择题 怀。由此可见，友谊是 的基础，即认真阅读材料，提取有效 A.一成不变的 B.没有矛盾的 信息，弄清材料的主旨（中心意思） C.没有原则的 D.平等双向的 和层次。 2.(2023·怀化中考)“与君远相知，不道云海 第2步审关键词一即抓住题千中的关键 深。”国家主席习近平在博鳌亚洲论坛年会 词，把握命题者的提问角度，明确命 开幕式视频演讲中引用的这两句古诗告诉 题的意图。题干中的关键词是题干 我们 和题肢联系的纽带，如“这表明”“下 A.友谊不是一成不变的 列说法正确的是”“有助于”“原 B.友谊是一种心灵的相遇 因”等。 C.美好的友谊是一种亲密、单向的关系 第3步审题肢一先依据教材相关知识，排 D.友谊要以自我为中心 除观点明显错误的题肢，再结合题 选择题—文字类题型方法讲解 干，排除观点正确但与题于无关的 【特点总结】 题肢，最终作出正确选择。 文字类选择题注重考查学生对教材知识 3.(2024·邵阳月考)古人云：“仁者如射：射者 的理解和运用。题型以文字表述为主，题干 正己而后发：发而不中，不怨胜己者，反求诸 素材主要是社会热，点材料、重要文件、地方材 己而已矣。”这体现了 料统计数据、俗语、常规材料、名言整句、重要 ①竞争必然伤害友谊，二者不能同时存在 事件或贴近学生生活实际的事例等。要求学 ②竞争中遭遇挫折失败，要善于自我反省 生在掌摇教材知识的同时，关注时政和社会 ③要学会承受友谊的淡出，接受新的友谊 热，点，并运用所学知识，多角度、多层次、全面 ④要在竞争中坦然接受并欣赏朋友的成就 地分析材料，做到学以致用。 A.①②B.②③C.②④D.③④ 8 4.(2023·湘潭中考)刚进七年级的小明，很快 (2)中学生应怎样慎重结交网友，学会网上 就交到了“新”朋友，但他总感觉还没找到 交友？ “真”朋友。老师说：“友谊，像一株慢慢生长 的植物，总要经受风雨的洗礼、时间的磨 砺。”老师的话提醒我们 () A.友谊是平等、双向的 B.友谊是一成不变的 C.友谊需要精心的呵护 D.友谊不能没有原则 5.(2024·长沙中考)【结伴同行友谊常青】 翻开朋友圈，我们一起回忆友谊时光。 七年级开学后，一次聊天，我们发现彼 此有相似的经历。后来，我们经常在一起写 作业、分享美食，偶尔有争吵，但事后都能和 解。在我不开心的时候，你默默陪伴我；我 做错事，你一边批评我一边帮我：你常常 “损”我，但不允许别人说我不好… 运用所学知识，请你说说怎样让友谊之 非选择题一做法、建议、对策类设问方法讲解 树常青。 【特点总结】 此类设问多以“应该如何…”“请你 为…提建议”“针对…提出相应对策”等 形式呈现。 【方法指导】 第1步要明确做法或建议的对象，即向谁提 出建议。如向“国家”“政府相关部 6.(2023·衡阳中考)中学生小亮在网上结交 门”“学校”“居民”等提出相应的 了一位网名叫“开心由我”的网友，小亮在聊 建议。 天中把自己的一些照片和个人信息发给了 第2步 要找准所提建议的切入，点，要多角 对方。不料，“开心由我”未经小亮同意，就 度、多方位。如可从以下方面考虑： 在网络社交平台上滥发他的个人信息并丑 ①经济、政治、文化：②国家，社会、 化他的照片。为此，小亮强烈要求“开心由我” 学校、家庭、个人；③思想、道德、 在相关平台停止对自己的伤害并赔礼道歉。 法律。 (1)根据违反法律的类别，网友“开心由我” 第3步所提建议不能好高骛远、不可捉摸， 的行为属于哪种违法行为？ 要合理、贴近现实、具有可行性。 第4步答案要语言规范、言简意咳、有侧 重、一目了然。 温馨提示接化树练情完成精练本P3一4练习》 9参考答案 精讲本 9.①接纳自己，需要接纳自己的全部。接纳自己， 需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。②欣赏自 第一编 教材同步过关 己的独特，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力，欣 七年级上册 赏自己为他人的奉献。欣赏自己，不是骄傲自大， 第一单元成长的节拍 也不是目中无人，而是成长道路上面对压力与挫 核心知识导航 折的自我鼓励与自我奋进。欣赏自己的同时，善 坚持生理自我评价 于向他人学习、与他人合作，才能成为一个内涵更 教材考点清单 加丰富的自己。③做更好的自己，就要扬长避短： 考点1 做更好的自己，需要主动改正缺点：做更好的自 易错辨析 己，需要不断激发自己的潜能：更好的自己，是在 ×成长中的每个阶段都有独特的价值和意义。 和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为 中学时代为我们的一生奠定重要基础，见证着一 他人、为社会带来福祉的过程中实现的。 个人从少年到青年的生命进阶。 第二单元友谊的天空 考点2 核心知识导航 易错辨析 平等开放自己用心去关怀对方虚拟法律 1.×付出努力才有可能将梦想变为现实 法规 2.×努力，是梦想与现实之间的桥梁。努力，需 教材考点清单 要坚持：但是梦想不是一成不变的，而是发展变化 考点1 的。我们需要结合时代发展的要求和自己的实 易错辨析 际，对梦想加以调整。 1.×友谊不是一成不变的。2.×竞争并不 考点3 必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。 易错辨析 3.×朋友之间需要坦诚相待，但这并不意味着 1.×初中阶段的学习，包括如何获取知识、培养 毫无保留，要把握好彼此的界限和分寸。 能力以及学习如何做人。我们除了需要学习课本 考点2 上的知识，还需要运用所学知识思考、处理生活中 易错辨析 遇到的问题，学习如何与不同个性的人相处， 1.×网上交往能扩大我们的交往圈，但不能解 等等。2.×学习没有终点，我们每个人都要 决现实交友中存在的问题。网络具有虚拟性的特 不断学习。3.×努力学习有利于我们成为对 点，现实中的朋友是相互熟悉的，朋友之间的友谊 国家、对社会有用的人才。4.×学习有乐也 是真挚的，而网络中的朋友之情可能是虚假的。 有苦。 2.×网络交往要恪守道德，遵守法律、法规。 考点4 湖南典题荟萃 易错辨析 1.D2.B3.C4.C5.①建立友谊，需要开放 L.×他人对自己的评价不一定准确，要客观对 自己。②建立友谊，需要持续的行动。③呵护友 待他人对自己的评价。2.×接纳和欣赏自己 谊，需要用心关怀对方、学会尊重对方。④呵护友 有利于我们走向成功。3.×接纳自己，需要 谊，需要学会正确处理冲突。（其他合理表述 接纳自己的全部。既接纳自己的长处，也接纳自 亦可)6.(1)民事违法行为。(2)①需要考虑 己的不完美；既接纳自己的性格，也接纳自己的身 对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选 材、相貌：既接纳自己的现在，也接纳自己的过去。 择。②虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素， 湖南典题荟萃 我们要有一定的自我保护意识。③将网上的朋友 1.A2.C3.A4.B5.B6.B7.B8.A 转化为现实中的朋友，需要慎重。④在网上交往 参考答案第1页（共24页） 过程中，我们要遵守法律、法规。⑤我们要学会在 命投入到无限的奋斗和奉献中去。2.×我们不 现实中与同伴交往，增加真实而贴近的感受，为友 但要关注自己的生命，也要珍爱他人的生命，意识到 谊奠定可靠的基础。 自己的生命和他人的生命同样重要。3.×敬畏 第三单元师长情谊 生命，不仅要珍爱自己的生命，还要珍爱他人的生 核心知识导航 命，关怀、善待身边的每一个人。 尊重法定义务 考点2 教材考点清单 易错辨析 考点1 1.×我们要爱惜身体，守护生命，规律作息，适 易错辨析 度娱乐。2.×挫折具有两面性，有利有弊，并 1.×老师是我们知识学习的指导者，也是我们精 非越大越成功。3.×生命的伟大在于创造和 神成长的引路人。2.×师生交往中，我们应该 贡献。 学会正确对待老师的表扬和批评。3.×彼此 考点3 尊重，是我们与老师建立良好关系的开始，我们要 易错辨析 与老师平等相待，相互促进，而不是事事顺从老师。 1.×人生是否有价值并非是由能否考上重点大 考点2 学决定的，能够活出自己的人生，自食其力，实现 易错辩析 自我价值，这样的一生是值得的。2.×做好 1.×孝亲敬长不仅仅是长大成人以后的事，从 本职工作，承担起自己应尽的责任，即使平凡也是 现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心。 有意义的人生。 2.×孝敬父母不仅是物质上的满足，还需要精 湖南典题荟萃 神上的慰藉。3.×家庭成员间出现分歧时， 1.A2.A3.D4.C5.B6.C7.D8.A 应相互理解，进行有效地交流和沟通，化解矛盾和 9.(1)不赞成。理由：漫画中人物缺乏战胜困难和 冲突。 挫折的勇气，不利于健康人格的形成：生活中的挫 湖南典题荟萃 折是我们生命成长的一部分，我们要正确面对挫 1.A2.C3.D4.B5.C6.C7.①爱岗敬 折，敢于战胜挫折。(2)发现、发掘自己的生命 业，担当使命。②守正创新，注重思想引领。③关 力量；培养自己面对困难的勇气和坚强的意志：学 爱他人，热心公益。④坚定信仰，追求进步。 会与他人建立联系，寻求帮助，获得他人的支持和 8.①承认老师的差别。②发现不同风格老师的优 鼓励：掌握增加耐挫力的方法，如培养某方面的 点。③了解老师教育行为的目的。④主动和老师 兴趣。10.①对自己：能够活出自己的人生，自食 交往。9.(1)①两个儿子应懂得感恩，认识到自 其力，实现自我价值。②对他人：当别人需要帮助 己的错误，向母亲赔礼道款。②大儿子可以多安 时，付出爱心，自愿承担责任。③对国家和人类： 排时间照料母亲，经济上也要适当支付一定赡养 能够将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命 费。③小儿子可以适当多出一些赡养费，夫妻俩 运结合起来。①我们要运用自身的品德、才智和 在节假日也要去看望母亲。④周女士要考虑子女 劳动，创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡 的实际情况，体谅子女的难处，加强沟通理解。 的社会价值。⑤用认真、勤劳、善良、坚持，责任 (2)①依据法律规定，赡养扶助父母是成年子女应 勇敢书写自己的生命价值。⑥将个体生命与他人 尽的义务。②依据道德要求，孝敬父母是中华民 的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系 族的传统美德。③依据实际情况，互凉互让，协调 在一起，让生命从平凡中闪耀出伟大。 解决。 七年级下册 第四单元生命的思考 第一单元青春时光 核心知识导航 核心知识导航 独特的短暂的生命价值自我价值平凡 批判言谈得当榜样 教材考点清单 教材考点清单 考点1 考点1 易错辨析 易错辨析 L.×生命是有限的，我们要珍惜当下，把有限的生1.× 青春期产生矛盾心理是正常的现象，这些矛 参考答案第2页（共24页）