第5单元 分米和毫米-【王朝霞德才兼备】2024-2025学年二年级下册数学同步作业创新设计(苏教版)

二、389三百八十九2400 3练习课（第1、2课时） 二千四百7050 七千零五十 1.分米厘米米毫米 三、Q 2.< > 3.(1)① (2)③(3)②(4)② 四、1.③2.② 4.东10 五、< > 【点拨】将蜗牛的爬行路线表示如下： 六、④② ③ ① 10毫米 北 起点 七、1.二 三 3000 ,5毫米 2. 10毫米 8015元 终点5毫米 通过路线图可知蜗牛最终在起，点的东 八、② 面，离起点10毫米 九、1.×2.V 第五单元重难易错练 第五单元 分米和毫米 -、1.110 1 1分米和毫米的认识 2.厘米毫米 分米 米 3.① 1.101010 2.分米厘米 分米米 二、1. 4厘米8毫米 3.91435 2 4.20(答案合理即可)20 (4)厘米 5 36毫米 (被遮住的部分画22毫米长)】 6.8-5=3(分米)8×5=40（分米） 三、1.1002860 4 40+3=43(分米) 2.3厘米<40毫米<1米<15分米 答：这块黑板的长是43分米。 四、1.①2.③ 3.③ 【点拨】本题我们可以先算测量5次 五、1.能 因为4米=40分米，40>28 的长度，再加上最后一次测量的长度。 测量5次的长度是8×5=40（分米）， 最后一次测量的长度是8一5=3（分 六、> 米)，所以这块黑板的长是40十3=43 七、② (分米)。注意最后一次测量时的黑 板长度的求法。 第六单元两、三位数的加法和减法 2简单的单位换算 1两位数加两位数的口算 1.(1)<=> (2)83116 1.701370+13=83 (3)61 7979+4=83 2.(1)③(2)③(3)② 2.4443443558724552 3.8【点拨】解决本题时，要注意减去 3.Q ao 重叠部分的长度。用两根铁条的长 度总和减去重叠部分的长度，即可求 出焊接后铁条的长度。45+40一5 4.56+17=73(个) 80(毫米)，80毫米=8厘米。 答：下午做了73个冰淇淋。 6 德才兼备·作业创新设计|数学二年级下册SJ第五单元分米和毫米 1分米和毫米的认识 L Q基础作业 10分钟巩固基础 第五单元 一意 ①填一填。 1厘米=( )毫米1米=( )分米1分米=( )厘米 ②〔生活情境〕在括号里填合适的单位。 11月22日 星期五 睛 放学后，同学们一起打扫教室。我用3( )长的抹布擦桌子，笑 笑用60( )长的扫帚扫地。不一会儿，教室变得干干净净。天天 按下离地面13( )高的电灯开关，锁上高2( )的门后，大家 高高兴兴地回家了。 3下列物体的长度分别是多少？填一填。 m吸 01厘米2} 0 1厘来2 01厘米23 )毫米 )毫米 )厘米( )毫米 4先估一估正方形的边长，再量一量。 5画一条36毫米长的线段。 边长估计：( )毫米 量得：( )毫米 提升作业 5分钟提升思维 6〔思维训练)用一根长8分米的彩带测量黑板的长，量了5次后，再次测量 时发现彩带还剩5分米。 这块黑板的长 是多少分米？ 34 德才兼备·作业创新设计1数学二年级下册SJ 2简单的单位换算 基础作业 10分钟巩固基础 ①填一填。 (1)在○里填“>”“<”或“=” 第 7分米（○7米 3分米 30厘米 29毫米 2厘米 (2)[科普知识〕读一读，并换算单位。 目前，世界上最大的蝴蝶是亚历山大女皇鸟翼凤蝶，雌蝶体长80毫 米，翅展31厘米；我国最小的蝴蝶是小玄灰蝶，翅展16毫米。 80毫米=( )厘米 翅展指的是 翅膀展开的宽度 31厘米=( )分米( )厘米 16毫米=( )厘米( )毫米 (3)量一量，下面这条线段长( )厘米。明明画了一条比它长40 毫米的线段，明明画的线段长( )分米。 2选一选。（将正确答案的序号填在括号里） (1)下面的长度中，比6分米长的是( ①5分米 ②7厘米 ③68厘米 (2)〔生活情境〕这瓶可乐需要配上( )长的吸管。 ①13厘米 ②1分米 可乐 15厘米 ③2分米 (3)一枚1角硬币厚2毫米，( )枚1角硬币叠放在一起厚1厘米。 ①1 ②5 ③10 提升作业 5分钟提升思雏 3〔思维训练〕如图，把长度分别是45毫米和40毫米的铁条焊接为一根，焊 接的重叠部分为5毫米。焊接后的铁条长( )厘米。 5毫米 德才兼备·作业创新设计1数学二年级下册S)35 3练习课（第1、2课时） 基础作业 10分钟巩固基础 1在( )里填合适的长度单位。 一株水稻高约7( 新生儿出生时身长约50( 第五单元 公交站牌高约2( ) 某市3月份累计降水量145( 2在 里填“>“<”或“=” 2毫米 2厘米 8米 80分米 4厘米 36毫米 10米 50分米 1米 10厘米 7米 77分米 3选一选。（将正确答案的序号填在括号里） (1)下面物体( )的厚度最接近10毫米。 ① ② 3 (2)[教材P57变式题)在立定跳远比赛中，林林跳了90厘米，芳芳跳了10 分米，圆圆跳了1米2分米。这三名同学中，( )跳得最远。 ①林林 ②芳芳 ③圆圆 (3)王叔叔把一根4米长的彩带剪了4次，剪成同样长的几段，每段长 )分米。 ①10 ②8 ③5 (4)如右图，书桌桌面较长的边的长度是10分米，较短的 衣 床 边的长度是5分米，图中“？”表示的距离是( ) ①5分米 ②1米 ③15分米 书桌-？ 2米 提升作业 5分钟提升思维 4〔思维训练〕一只蜗牛先向东爬10毫米，接着向西爬5毫米，又向东爬10 毫米，最后向西爬5毫米停下来。这时，这只蜗牛在起，点的( 面，离起点( )毫米。 36 德才兼备：作业创新设计|数学二年级下册SJ 第五单元重难易错练 空重难点① 认识长度单位分米和毫米。 一、填一填。 1.0来置直尺上，从“2”到“3”的长度是( )厘米，它又被分 成( )个长度相同的小格，每一个小格是( )毫米。 第五单 2.在( )里填合适的长度单位。 笔记本 图书封面 笔记本厚 椅子高 杨树高 长约28( 约8( 约4( 约9( 3.长15厘米、宽8厘米、厚7毫米的物体可能是( )。(填序号) ①一个手机 ②一块橡皮 ③一把直尺 二、画一画，填一填。 1.〔苏州市)画一条比5厘米短2毫米的线段。 2.红红要用一根长6厘米2毫米的纸条做手工，纸条被遮住了一部分。 请先量出没有被遮住部分的长度（填在括号里），再画出被遮住的部分。 )厘米 空重难点② 简单的单位换算。 三、填一填。 1.在( )里填合适的数。 10分米=( )厘米 28毫米=( )厘米( )毫米 6厘米=( )毫米 36分米+4分米=( )米 2.把15分米、3厘米、40毫米、1米按从短到长的顺序排列。 ( )<( )<( )<( ) 德才兼备·作业创新设计1数学二年级下册S」 37 四、选一选。（将正确答案的序号填在括号里） 1.下面( )最接近3厘米。 ①29毫米 ②31厘米 ③3米 2.〔教材P57变式题〕5枚右图这样的硬币排成一排，约长( 5 ①1米 ②1毫米 ③1分米 第五单元 约2厘米 3.〔生活情境)把右面的生日蛋糕放在( )号托盘里最合适。 65厘米 65厘米 3分米分米 4分米 4分 35厘米 5厘米 ① ② ③ 五、1.大巴车能通过天桥吗？为什么？ 4m 我有28 分米高 2.下面哪些车能安全通过上面的天桥？请圈出来。 1米15厘米 15分米 480厘米 之易错点① 比较大小时，没有统一长度单位。 六、〔教材P57变式题〕在○里填“>“<”或“=”。 6分米( 50厘米 20毫米()2厘米 98毫米 (○1分米 ≈易错点② 测量物体时，忽略是否从0刻度开始测量，就直接读数。 七、下面图( )中物体的长度最长。（填序号） jmnmmmmmpmmmrpmmjng mmmnmpmmmmnfmjmnnmg mmm mm可西 0 1厘米2 3 4 5 0 1厘米2 3 4 5 01厘米23 4 ① ② ③ 38 德才兼备·作业创新设计数学二年级下册SJ