第2单元 认识多位数（单元测试）-2024-2025学年四年级下册数学苏教版

※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 保密★启用前 第2单元 认识多位数 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。 2．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 3．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 一．选择题（满分10分，每小题2分） 1．（本题2分）下面的四个数中，每个“0”都要读出来的数是（    ）。 A．6007万 B．6070300 C．60070060 D．6060901 2．（本题2分）一个整数用四舍五入法精确到万位的近似数是40万，这个数可能是（    ）。 A．40488 B．405999 C．395637 D．394999 3．（本题2分）在下面数轴上用“↓”表示出50400的位置。正确的是（    ）。 A． B． C． D． 4．（本题2分）2024年“五一”假期，全国文化和旅游市场呈现稳中有升的趋势。文化和旅游部5月6日发布数据显示，全国国内旅游出游合计295000000人次。横线上的数省略“亿”后面尾数得到的近似数是（    ）亿。 A．3 B．2 C．30 D．29 5．（本题2分）东台黄海森林公园是人与自然融合的“绿色氧吧”，也是华东地区规模最大的人造生态林园，总面积约30000000平方米。横线上的数改写成用“万”作单位的数是（    ）。 A．3万 B．30万 C．300万 D．3000万 二．填空题（满分29分，每空1分） 6．（本题4分）读出并写出下面算盘上的数。 读作：    读作： 写作：    写作： 7．（本题2分）按要求写出一个八位数和一个九位数。 (1)最大的八位数：( )。 (2)最小的九位数：( )。 8．（本题2分）2024年“十一”黄金周期间，全国共接待游客515000000人次，累计旅游收入389061000000元。把游客数改写成“万”作单位的数是( )万人次，再把旅游收入省略“亿”后的尾数约为( )亿元。 9．（本题2分）在括号里填上最大的数。 3( )1000000≈3亿        9( )59000000≈99亿 10．（本题3分）六亿五千四百八十万写作( )，把它改写成用“万”作单位的数是( )，“四舍五入”到亿位为( )亿。 11．（本题3分）我国的石油资源基础储量大约是三十二亿三千九百六十二万吨，这个数写作( )吨，把它改写成用“万”作单位的数是( )万吨，省略“亿”后面的尾数写作( )亿吨。 12．（本题4分）4030700的最高位是( )位，这个数中的“3”在( )位上，表示( )，这个数读作( )。 13．（本题4分）在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 48万( )47890           27亿( )2700000000 7823456( )782万       10000000( )9999999 14．（本题3分）一个数由4个千万、3个百万，2个万、1个千组成，这个数写作( )，读作( )，这个数是( )位数。 15．（本题2分）台湾省是我国不可分割的一部分，截至2024年1月，总入数约是23420000人，横线上的数读作( )，改写成用“万”作单位的数是( )万。 三．判断题（满分10分，每小题2分） 16．（本题2分）一个数的近似数可能比它本身大。( ) 17．（本题2分）读数时，数末尾的0不读，中间的0都要读。( ) 18．（本题2分）一个数省略“万”后面的尾数约是32万，这个数最大是325999。( ) 19．（本题2分）100个十万是一百万。( ) 20．（本题2分）76300000和7630中的“3”表示的意义不同。( ) 四．排序题（满分8分，每小题4分） 21．（本题4分）把下面各数按从小到大的顺序排列起来。 1305480         1503840         1085340         1485300 22．（本题4分）世界四大洋的面积分别是：大西洋93360000平方千米，太平洋179680000平方千米，北冰洋13100000平方千米，印度洋74920000平方千米。请按从小到大的顺序把四大洋的名称填在括号里。 ( )＜( )＜( )＜( ) 五．计算题（满分9分，共2小题） 23．（本题3分）用“亿”作单位写出各数的近似数。 8340000000        20680000000        980000000 24．（本题6分）省略最高位后面的尾数,写出近似数。 604≈                  389≈                32909940≈ 14980≈                  2946≈                198300≈ 六．连线题（满分10分，共2小题） 25．（本题6分）找到各数用“亿”作单位的近似数，连一连。 19963000000                               19952233000 200亿 20128091100                               20080036009 201亿 20029977000                               20049988770 26．（本题4分）连一连。 七．解答题（满分24分，共4小题） 27．（本题6分）在一次数学竞赛中，奇奇的考号是一个八位数，千万位上的数字是5，十万位上的数字是8，任意相邻的三个数位上的数字之和是18。请你写出这个考号。 28．（本题6分）一个六位数，最高位上的数是万位上数的2倍，万位上的数是千位上数的2倍，千位上的数是个位上数的2倍，十位上的数是最大的一位数，各个数位上数的和是24，这个六位数是多少？ 29．（本题6分）2021年第七次全国人口普查显示，我国人口总数（不含港澳台）大约是1411780000人，其中，男性人口总数大约为72334万人，女性人口总数约为68844万人。 （1）省略“亿”后面的尾数，全国人口总数大约是 亿人。 （2）男性与女性人数的点大约在如图直线的什么位置？请分别把它们标出来。 30．（本题6分）截止2019年底，中国大陆人口约达1398000000人。 （1）读出横线上的数（    ）。 （2）在直线上描出这个数的大概位置。 （3）把这个数省略“亿”后面的尾数写出的近似数是（    ）亿人。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第2单元 认识多位数 答案解析 1．D 【分析】将万改写为个的单位，去掉万字，在数的末尾加上4个0； 整数的读法：读数之前先分级，每4位一级，从最高级读起，一级一级往下读，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。据此读出各个数，再进行解答。 【详解】A．6007万＝60070000，60070000读作：六千零七万，一共有六个0，只读一个0，不符合题意； B．6070300读作：六百零七万零三百，一共有四个0，只读出两个0，不符合题意； C．60070060读作：六千零七万零六十，一共有五个0，只读两个0，不符合题意； D．6060901读作：六百零六万零九百零一，一共有三个0，读出三个0，符合题意； 故答案为：D 2．C 【分析】根据整数的近似数的求法，精确到万位的近似数是40万则看千位上的数，如果小于5则舍去，如果大于或等于5则向万位进1，在末尾添上“万”字即可，据此分析每个选项的近似数，选出正确的即可。 【详解】A．40488≈4万，不符合题意； B．405999≈41万，不符合题意； C．395637≈40万，符合题意； D．394999≈39万，不符合题意。 这个数可能是395637。 故答案为：C 3．B 【分析】50400里面有5个万和4个百。50400在50000和51000之间，把1000平均分成10份，每份是100，50400位于从50000数起的第四个单位长度。 【详解】A．“↓”位置表示54000； B．“↓”位置表示50400； C．“↓”位置表示51400； D．“↓”位置表示54000。 “↓”表示出50400的位置。 故答案为：B 4．A 【分析】由题目可知，省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，亿位后面千万位上的数进行四舍五入，再在数的末尾写上“亿”字，即可解题。千万位上是9，9＞5，需要进1。 【详解】295000000≈3亿 所以横线上的数省略“亿”后面尾数得到的近似数是3亿。 故答案为：A 5．D 【分析】把一个数改成用“万”作单位的数，在万位的右下角点上小数点，把末尾的0去掉同时在后面写上“万”字，据此解题即可。 【详解】30000000＝3000万 故答案为：D 6． 一千零四十六亿零五百三十万 三千二百一十亿一千三百四十万 104605300000 321013400000 【分析】算盘上横梁上1个珠子代表5，下面1个珠子代表1，根据算盘的珠子写数。 整数的读法是从高位到低位，一级一级地读。读亿级、万级时，先按照个级的读法去读，再在后面加一个“亿”或“万”字。每一级末尾的0都不读出来，其它数位连续有几个0都只读一个零。 多位数的写法：（1）从高位起，一级一级地往下写；（2）哪个数位上一个数也没有，就在哪个数位上写0。 【详解】 第一个数写作：104605300000，读作：一千零四十六亿零五百三十万； 第二个数写作：321013400000，读作：三千二百一十亿一千三百四十万。 7．(1)99999999 (2)100000000 【分析】（1）要写出这个最大的八位数，千万位上的数字最大是9，其余数位的数字最大也是9； （2）要写出最小的九位数，亿位上的数字最小是1，其余数位最小是0，据此写出这个数。 【详解】（1）每一数位上的数都是9，即99999999； （2）最高位是1，其余数位上写0，即100000000。 8． 51500 3891 【分析】改写成用“万”作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字；省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字。 【详解】515000000＝51500万，389061000000≈3891亿 因此把游客数改写成“万”作单位的数是51500万人次，再把旅游收入省略“亿”后的尾数约为3891亿元。 9． 4 8 【分析】一个数，要省略亿位后面的尾数并改写成用“亿”做单位的数，需要看千万位上数的大小，用“四舍五入”法求它的近似数，然后再省略亿位后面的8个0并添上一个“亿”字。 （1）3（      ）1000000≈3亿，原数比近似数大，说明原数“四舍”后得到3亿，那么千万位上的数必须小于5，括号里最大填4。 （2）9（      ）59000000≈99亿，原数的千万位上是5，需要进一，要使最后的结果是99亿，那么括号里只能填8。 【详解】341000000≈3亿        9859000000≈99亿 10． 654800000 65480万 7 【分析】整数的写法：先写亿级，再写万级，最后写个级，哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，据此写出各个数。 把整万的数改写成用“万”作单位的数，只要省略万位后面的0，再加上“万”字。 把它“四舍五入”到亿位，就是省略亿后面的尾数，要看千万位上的数。根据四舍五入法的原则，若千万位上的数字大于等于5，就向亿位进1；若千万位上的数字小于5，就舍去千万位及其后面数位上的数。 【详解】654800000＝65480万 六亿五千四百八十万写作654800000，把它改写成用“万”作单位的数是65480万，“四舍五入”到亿位为7亿。 11． 3239620000 323962 32 【分析】根据整数的写法：从最高位起，一级一级地往下写，先写亿级，再写万级，最后写个级。哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。 把整万的数改写成用“万”作单位的数，只要省略万位后面的0，再加上“万”字。 省略亿后面的尾数，要看千万位上的数，根据四舍五入法的原则，若千万位上的数字大于等于5，就向亿位进1；若千万位上的数字小于5，就舍去千万位及其后面数位上的数，最后加上亿字。 【详解】我国的石油资源基础储量大约是三十二亿三千九百六十二万吨，这个数写作3239620000吨，把它改写成用“万”作单位的数是323962万吨，省略“亿”后面的尾数写作32亿吨。 12． 百万 万 3个万 四百零三万零七百 【分析】一个数，从右起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位，第四位是千位，第五位是万位，第六位是十万位，第七位是百万位，第八位是千万位……计数单位分别是一（个）、十、百、千、万、十万、百万、千万…… 整数的读法是从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零。 【详解】4030700的最高位是百万位，这个数中的“3”在万位上，表示3个万，这个数读作四百零三万零七百。 13． ＞ ＝ ＞ ＞ 【分析】将带有“万”和“亿”单位的数值为纯数字形式，对于以“万”为单位的数，去掉“万”字在数值后面加四个零，对于以“亿”为单位的数，去掉“亿”字在数值后面加八个零，再进行进行比较。 大数的比较：先比较两个数的位数，位数多的数就大，如果两个数的位数相同，就从最高位比起，最高位上的数字大的那个数就大，如果最高位上的数字相同，就依次比较下一个数位上的数字，直到比出大小为止。 【详解】（1）48万＝480000，480000＞47890，所以48万＞47890； （2）27亿＝2700000000； （3）782万＝7820000，7823456＞7820000，所以7823456＞782万； （4）10000000＞9999999。 14． 43021000 四千三百零二万一千 八 【分析】整数的数位顺序表如下： 数级 …… 亿级 万级 个级 数位 …… 千 亿位 百 亿位 十 亿位 亿位 千万位 百万位 十万位 万位 千位 百位 十 位 个 位 计数单位 …… 千 亿 百 亿 十 亿 亿 千万 百万 十万 万 千 百 十 个 亿以内的数的写法：先写万级，再写个级。哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0；亿以内数的读法：先分级，再从最高级读起；万级的数都按照个级的数的读法来读，读完万级的数，要加“万”字；每级末尾不管有几个0，都不读，其他数位上有一个0或连续几个0，都只读一个零。据此解答。 【详解】一个数由4个千万、3个百万，2个万、1个千组成，那么这个数的千万位上是4，百万位上是3，万位上是2，千位上是1，其余数位上都是0，所以这个数是43021000。43021000读作：四千三百零二万一千，它是一个八位数。 一个数由4个千万、3个百万，2个万、1个千组成，这个数写作43021000，读作四千三百零二万一千，这个数是八位数。 15． 二千三百四十二万 2342 【分析】大数的读法：先将大数从右往左按四个数字为一级依次分为个级，万级，亿级，从最高位读起，每一级都先按个级读法来读再在末尾添上“亿”或“万”，每一级开头和中间的“0”都要读，不管连续出现几个0都只读一个零，每一级末尾的“0”不读；根据整数的改写，改写成用“万”作单位的数则去掉23420000末尾的4个0，然后加上“万”字，据此填空即可。 【详解】23420000＝2342万 总入数约是23420000人，横线上的数读作二千三百四十二万，改写成用“万”作单位的数是2342万。 16．√ 【分析】取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，据此判断。 【详解】例如95000≈10万，101000≈10万，而101000＞10万＞95000 则一个数的近似数可能比它本身大，也可能比它本身小。 故答案为：√ 【点睛】本题考查整数的近似数，灵活运用四舍五入法解答。 17．× 【分析】读整数时，每级中间连续几个0只读1个，每级末尾的0不用读。可举例说明。 【详解】比如，5000030，读作五百万零三十，中间连续4个0只读1个，末尾0不读。所以题干说法错误。 故答案为：× 【点睛】本题考查多位数的读法，基础题。 18．× 【分析】一个数省略“万”位后面的尾数约是32万，最大是千位上的数舍去得到的，舍去的数中4是最大的，其它数位百位、十位、个位是最大的一位数9即可，据此写出此数。 【详解】一个数省略“万”后面的尾数约是32万，这个数最大是324999，所以原题说法错误。 故答案为：× 【点睛】本题主要考查近似数的求法，注意最大是千位上的数舍去得到的。 19．× 【分析】根据相邻的两个计数单位间的进率是“十”，十万和百万，是两个相邻的计数单位，它们的进率都是“十”，千万和十万，中间隔了百万，所以一千万里面有100个十万；据此解答即可。 【详解】据分析得出： 100个十万是一千万。 故答案为：× 【点睛】此题考查了整数的计数单位之间的关系，每相邻的两个计数单位间的进率是“十”。 20．√ 【分析】76300000中的“3”在十万位，表示3个十万。7630中的“3”在十位，表示3个十。据此解答即可。 【详解】76300000和7630中的“3”分别表示3个十万和3个十，即两个“3”表示的意义不同。 故答案为：√ 【点睛】此题考查整数中的数字所表示的意义。关键是看此数字在哪一个数位上和计数单位是什么，就有几个计数单位。 21．1085340＜1305480＜1485300＜1503840 【分析】根据整数大小比较的方法：比较两个整数的大小，要看它们的数位，如果数位不同，那么数位多的数就大，如果数位相同，相同数位上的数大的那个数就大，据此即可解答。 【详解】1085340＜1305480＜1485300＜1503840 【点睛】本题考查了学生对整数大小比较方法知识的掌握情况．注意排列顺序是从小到大。 22． 北冰洋 印度洋 大西洋 太平洋 【分析】整数比较大小时，要看它们的数位。数位多的那个数就大；如果数位相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大，那个数就大，据此解答。 【详解】13100000＜74920000＜93360000＜179680000。 所以北冰洋＜印度洋＜大西洋＜太平洋。 【点睛】此题考查的目的是理解掌握整数大小比较的方法及应用。两个整数比较大小，先比较数位。数位相同时，从高位起，依次比较相同数位上的数。 23．83亿；207亿；10亿 【分析】省略亿位后面的尾数，就先找到亿位，然后看亿位后面的一个数（千万位上的数），当千万位上的数小于5时就直接省略，当千万位上的数大于或等于5时就直接向前进“1”后再省略，最后在数的末尾加一个“亿”字，据此解答。 【详解】（1）8340000000的千万位上的数是4，4小于5，舍去，所以8340000000≈83亿； （2）20680000000的千万位上的数是8，8大于5，向前一位进“1”，所以20680000000≈207亿； （3）980000000的千万位上的数是8，8大于5，向前一位进“1”，所以980000000≈10亿。 24．600　400　30000000   10000　3000　200000 【解析】略 25．见详解 【分析】用“亿”作单位求近似数，就是把千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字。 【详解】由分析可知，19963000000千万位是6，19952233000千万位是5，20080036009千万位是8，都用五入法求近似数。20128091100千万位是2，20029977000千万位是2，20049988770千万位是4，都用四舍法求近似数。 26．见详解 【分析】整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。据此读出各数再连线。 【详解】208060400读作：二亿零八百零六万零四百，读了三个零。 208600400读作：二亿零八百六十万零四百，读了两个零。 286000400读作：二亿八千六百万零四百，读了一个零。 286460000读作：二亿八千六百四十六万，一个零也不读。 所以连线如下： 【点睛】本题考查整数的读法，注意每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。 27．55855855 【分析】由题意可知，这个八位数百万位上的数字是18－5－8＝5，万位上的数字是18－5－8＝5，千位上的数字是18－5－8＝5，百位上的数字是18－5－5＝8，十位上的数字是18－5－8＝5，个位上的数字是18－5－8＝5，这个八位数是55855855。 【详解】由分析可得，在一次数学竞赛中，奇奇的考号是一个八位数，千万位上的数字是5，十万位上的数字是8，任意相邻的三个数位上的数字之和是18。这个考号是55855855。 28．842091 【分析】读题可知，这个六位数十位上的数是9，百位上的数是0，且最高位上的数是个位上数的2×2×2＝8倍，1×8＝8，2×8＝16，16是两位数，所以个位上的数只能是1。据此解答。 【详解】2×2×2＝8 1×8＝8 2×8＝16 所以个位上的数是1。 1×2＝2 2×2＝4 4×2＝8 1＋9＋2＋4＋8＝24 这个数十万位上是8，万位上是4，千位上是2，百位上是0，十位上是9，个位上是1。 答：这个六位数是842091。 29．（1）14 （2）见详解 【分析】（1）省略“亿”后面的尾数，就是要四舍五入到亿位，就是把亿位后面千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字。 （2）从6亿到8亿中间平均分成了10份，每一份表示200000000÷10，我们就可标出男性与女性人数在直线上的位置。 【详解】（1）1411780000≈14亿 全国人口总数大约是14亿人。 （2）200000000÷10＝20000000 20000000＝2000万 【点睛】本题主要考查整数求近似数，注意求近似数时带上计数单位。 30．（1）十三亿九千八百万 （2）见详解 （3）14 【分析】（1）整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。 （2）直线上一小格表示1千万，1398000000中有13个亿，9个千万和8个百万，这个数在13亿9千万和14亿之间，接近14亿。据此标出大概位置。 （3）省略亿后面的尾数，要看千万位上的数，根据四舍五入法的原则，若千万位上的数字大于等于5，就向亿位进1；若千万位上的数字小于5，就舍去千万位及其后面数位上的数。 【详解】（1）读出横线上的数（十三亿九千八百万）。 （2） （3）把这个数省略“亿”后面的尾数写出的近似数是14亿人。 【点睛】本题考查整数的读法和近似数，从高位起，一级一级的读。省略哪一位后面的尾数，就看下一位上的数，根据四舍五入法解答。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司第 1 页 共 10 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$