第二单元素养测评卷(B卷)-2024-2025学年二年级数学下学期西师大版

2025-03-19
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学西南大学版(2012)二年级下册
年级 二年级
章节 二 千米的认识
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 503 KB
发布时间 2025-03-19
更新时间 2025-03-20
作者 xkw_068875132
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-03-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51111230.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

参考答案 1.【答案】 千米 公里 2.【答案】 厘米/cm 千米/km 毫米/mm 【分析】小学生双手张开,手掌之间的距离大约是100厘米,根据对长度单位的认识,以及结合实际数据可知,计量小凳子的高度以“厘米”为单位。 计量比较长的路程,通常用千米作单位,因此计量上海到嘉兴的距离以“千米”为单位。 量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时,可以用毫米作单位,因此计量文具盒的长度以“毫米”为单位。 3.【答案】 1;4;5; 2000;5000 【详解】 (1)因为1000米=1千米,故数轴上面第一个里填1;因为1000米=1千米,所以4000米=4千米,故数轴上第二个里填4;因为数轴上每小段长1千米,所以4千米后面是5千米,故数轴上面第三个里填5。 (2)因为1千米=1000米,所以2千米=2000米,故数轴下面第一个里填2000;因为1千米=1000米,所以5千米=5000米,故数轴下面第二个里填5000。 4. 【答案】 2000 6 3 8 95 5.【答案】44毫米/44mm 【分析】用直尺的“0”刻度线和线段的一个端点重合,另一个端点在直尺上的刻度,就是该线段的长度;取一整刻度线为零刻线的,切莫忘记最后读数中减掉取代零刻线的刻度值,据此解答即可。 【详解】54毫米-10毫米=44毫米 这块橡皮擦的长度是44毫米。 6.【答案】 8080米 8千米 800分米 8000毫米 80厘米 【分析】先将题中的长度统一单位到分米,1千米=10000分米;1米=10分米;1分米=10厘米;100毫米=1分米,然后再进行比较。 【详解】8千米=80000分米;8000毫米=80分米;80厘米=8分米;8080米=80800分米; 80800分米>80000分米>800分米>80分米>8分米 即:8080米>8千米>800分米>8000毫米>80厘米 7.【答案】 步行 坐火车、乘飞机 乘小汽车、坐公共汽车 【分析】根据生活经验,对长度单位和数据大小的认识: 距离200米步行比较合适; 距离1300千米,坐火车、乘飞机比较合适; 距离55千米乘小汽车、坐公共汽车比较合适。 8.【答案】 1 10 100 9.【答案】 50 150 2000 【分析】根据100里面有5个20,300里面有15个20,1千米里面有100个10米,再结合题干要求进行解答即可。 【详解】据分析可知:走20步大约有10米,走100步大约有50米,走300步大约有150米,走2000步大约有1千米。 10.【答案】× 【分析】根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识,结合实际情况可知:计量城市之间的距离,用千米作单位,由此从洛阳到郑州的距离用千米作单位,由此判断。 11. 【答案】√ 【详解】1千米=1000米,所以1千米的路和1000米的桥一样长。原题说法正确。 12.【答案】× 【详解】因为1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米, 所以米、分米、厘米、毫米每相邻的两个长度单位之间的进率是10。 故答案为:× 13. 【答案】× 14.【答案】× 【分析】先把1千米化成1000米,王老师家离学校500米,也就是走一次是500米,1个来回表示走2个500米,2个500就是1000米即1千米,原题意错误。 15.【答案】B 【详解】3千米=3000米,500分米=50米,   因此4000米>3000米>50米, 即4000千米>3千米>500分米, 4000米最长。 故选:B。 16.【答案】A 【分析】根据生活经验可知,道路限速标志都是用千米作单位。据此解答即可。 【详解】上图是道路限速标志,要求汽车在这个路段的速度每小时不能超过40千米。 17.【答案】A 18.【答案】B 【分析】根据生活经验,对计量单位和数据的大小认识,可知计量小明每分钟跑的路程用分米作单位。 【详解】根据分析可知: 小明每分钟能跑3000分米。 故答案为:B 19.【答案】C 【分析】假如两家在学校的两边,两家的距离就是小明家到学校的距离与小红家到学校的距离和,即(2000+3000)米。假如两家在学校的一边,小红家比小明家离学校更远,两家的距离就是小红家到学校的距离减去小明家到学校的距离,即(3000-2000)米。1千米=1000米,据此换算单位。 【详解】2000+3000=5000(米) 3000-2000=1000(米) 5000米=5千米,1000米=1千米 他们两家相距可能是1千米,也可能是5千米。 故答案为:C 20.【答案】8;64;21;56;36 49;18;45;72;5 21 . 【答案】83;24;69(竖式略) 22. 【答案】3×6+3=21(个) 4×6-3=21(个) 【分析】大括号下面是求总和,根据题意可知,南瓜每框有6个,有3框即用3×6,再加上剩余不在框里的3个;也可以有4框即用4×6,再减去多算的3个。 【详解】3×6+3=21(个) 4×6-3=21(个) 23.【答案】   24.【答案】11千米 【分析】1千米=1000米;把5000米换成以千米做单位,用去姑姑家走的长度加上回来时走的长度即可 【详解】5000米=5千米 6+5=11(千米) 答:小明今天共走了11千米路。 25.【答案】18厘米,180毫米 【分析】根据“用去的长度+还剩的长度=这支铅笔原来的长度”可列式:8厘米+10厘米,计算得出这支铅笔的原来长度,将单位化为毫米即可。 【详解】8+10=18(厘米) 18厘米=180毫米 答:这支铅笔原来长18厘米,合180毫米。 26.【答案】11千米 【分析】先根据速度乘时间计算出2小时所走的路程,此时离体育馆大约还有1千米,再加上1千米,就是涛涛家离体育馆大约有多少千米,据此解答。 【详解】 答:涛涛家离体育馆大约有11千米。 27.【答案】2×4=8(千米) 8千米=8000米 答:他一天一共要走8000米的路。 【分析】一天走了4个2千米,据此作答,再换算单位。 28.【答案】2cm=20mm 20×3-2×4=52(mm) 答:铁环的总长度是52毫米。 【分析】一个铁环2cm,即20mm,3个铁环有2个两个连接处,一个连接处长2×2=4(mm),两个长2×4=8(mm),铁环的总长度=3个铁环的长度-两个连接处的长度,据此作答。 6 学科网(北京)股份有限公司 $$ 保密★启用前 2024-2025学年二年级数学下学期第二单元素养测评卷 【B卷:能力提升】 考试难度:;考试分数:100分;考试时间:90分钟 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置。 2.判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案,非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。 3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。 4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 5.测试范围:第二单元。 评卷人 得分 一、用心思考,正确填写。(每空1分,共30分) 1.(本题2分)计量比较长的路程,通常用( )作单位,这个单位也可以叫( )。 2.(本题3分)在括号里填上合适的单位。 凳子高约40( )     上海到嘉兴的距离约100( )    文具盒长约180( ) 3.(本题5分)在里填上合适的数。 4.(本题5分)在括号里填上适当的数。 2千米=( )米      60厘米=( )分米 300厘米=( )米     80毫米=( )厘米 6厘米35毫米=( )毫米 5.(本题1分)如图这块橡皮擦的长度是( )。 6.(本题5分)将下面的长度按从长到短的顺序排列。 ( )>( )>( )>( )>( ) 7.(本题3分)他们选择什么出行方式比较合适? 到图书馆:     到上海:     到方特游乐园: 8.(本题3分)10张纸摞起来大约厚1毫米,100张这样的纸摞起来大约厚( )厘米,1000张摞起来大约厚( )厘米,10000张( )厘米。 9.(本题3分)走20步大约有10米,走100步大约有( )米,走300步大约有( )米,走( )步大约有1千米。 评卷人 得分 二、仔细推敲,判断正误。(对的画√,错的画×,每题1分,共5分) 10.(本题1分)计算洛阳到郑州的距离一般用毫米作单位。( ) 11.(本题1分)1千米的路与1000米的桥一样长。( ) 12.(本题1分)米、分米、厘米、毫米两个单位之间的进率都是10。( ) 13.(本题1分)汽车每分钟约行80千米。( ) 14.(本题1分)王老师家离学校500米,她来回走2次就是1千米。 ( ) 评卷人 得分 三、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题1分,共5分) 15.(本题1分)下面三个长度中,最长的是(     ) A.3千米 B.4000米 C.500分米 16.(本题1分)图是道路限速标志,要求汽车在这个路段的速度每小时不能超过40(     )。 A.千米 B.米 C.分米 17.(本题1分)小红家离动物园有130千米,她的出行方式可能是(     )。 A.乘汽车 B.骑自行车 C.步行 18.(本题1分)小明每分钟能跑3000(     )。 A.米 B.分米 C.厘米 19.(本题1分)小明家、小红家都在学校所在的江洲路上,小明家距学校2000米,小红家距学校3000米,他们两家相距(     )。 A.1000米 B.5000米 C.可能是1千米,也可能是5千米 评卷人 得分 四、一丝不苟,细心计算。(共28分) 20.(本题10分)直接写得数。                                                                                    21.(本题10分)用竖式计算。 27+56=         62-38=         98-44+15= 22.(本题8分)看图列式。 (    ) (    ) 评卷人 得分 五、手脑并用,实践操作。(共8分) 23.(本题8分)连一连。 评卷人 得分 六、走进生活,解决问题。(共24分) 24.(本题4分)小明今天去姑姑家走了6千米公路,回来时走了5000米小路就到了家。小明今天共走了多少千米路? 25.(本题4分)一枝铅笔用去8厘米,还剩10厘米,这枝铅笔原来长多少厘米?合多少毫米? 26.(本题5分)涛涛从家步行去体育馆,他每小时大约走5千米,2小时后,离体育馆大约还有1千米,涛涛家离体育馆大约有多少千米? 27.(本题5分) 小明家距离学校2千米,他每天步行上学,中午回家吃饭,下午再去学校,放学后回家。他一天一共要走多少米的路? 28.(本题6分)3个大小相同的铁环连在一起,拉紧后如下图所示,铁环的总长度是多少毫米? 6 学科网(北京)股份有限公司 $$

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