第2单元 8 土地的誓言 -【勤径学升】2024-2025学年新教材七年级下册语文同步练测配套教师用书（统编版2024 辽宁专版）

　　　 8*　土地的誓言 　　　　　　　　　　　 下列词语的字形和加点字的字音完全正确的一项是( D ) A．高梁　 泛滥　 挚痛(zhì)　 亘古(hénɡ) B．誓言 斑澜 污秽(suì) 召唤(zhào) C．桨液 碾谷 嗥鸣(áo) 谰语(lán) D．田垄 丰饶 山涧(jiàn) 默契(qì) 下列句子没有语病的一项是( C ) A．我无时无刻都思念着家乡，思念着那片土地上的人们。 B．通过对这篇课文的学习，使我更深入地了解了“九一八”事变这段历史。 C．当我回想往事的时候，我会想起童年的树林、稻田、马群、山雕等。 D．这些年，我虽然在世界各地尝过许多美食，而且最怀念的还是家乡菜的味道。 下列各组词语都是动词的一项是( B ) A．屏障　　召唤　　相信　　哺育 B．扮演 燃烧 遏制 坚持 C．发源 默契 出现 应该 D．可以 气魄 喜欢 阻抑 给下列句子排序，正确的一项是( B ) ①不知道你曾否为土地涌现过许许多多的遐想？ ②当你坐在汽车上，倚着车窗看万里平畴的时候。 ③或者，在农村里，看到一个老农捏起一把泥土，仔细端详，想鉴定它究竟适宜种植什么谷物和蔬菜的时候。 ④或者，当你自己随着大伙在田里插秧，黑油油的泥土吱吱地冒出脚缝的时候。 ⑤当你坐在飞机上，看着我们无边无际的像覆盖上一张绿色地毯的大地的时候。 ⑥这里我想来谈谈大地，谈谈泥土。 A．①⑤②③④⑥ B．⑥⑤②③④① C．①③④⑤②⑥ D．⑥③④⑤②① 请仿照画波浪线的部分，在横线上填写句子，要求构成排比句。 祖国母亲，用她那甘甜的乳汁孕育着我们；祖国母亲，(示例)用她那宽阔的臂膀保护着我们；祖国母亲，用她那谆谆的言语教导着我们。少年们，努力奋斗吧！成长为让祖国母亲骄傲的栋梁。 阅读下文，回答问题。 掬捧泥土 ①闲静下来，目光投向窗外，看到天边有无限的意象。此刻正是山谧人静，两相遥应。这情景触动心底柔软的部分，心挣脱熟悉而烦躁的生活，飞向有着炊烟味，有鸡鸣犬吠，有犁耙水响的山村。那片土地至今还那么肥沃，还那么温情，让迷失的我能够找到精神寄托。 ②乡间的悠闲是难以打扰的悠闲，乡间的小确幸也总是冷不丁就会降临，有些新鲜从脚下冒出。一脚下去，踩在酥软的水田里，从脚丫到心头，传递的是通透、舒适与畅意。加入插秧行列，低头倒退，天空就在手下。含着汗滴亲手栽下的秧苗，眼见得它歪歪斜斜，弱不禁风，难堪阳光暴晒。可是没过几天，那单瘦的嫩苗却在泥土里站稳了根，挺直了腰。再过些时日，田间便绿油油一片，那稚嫩青葱的蓬勃，如同婴儿般清纯可爱。风过处，秧苗竟轻轻舞动身姿向人示意。 ③与土地亲近久了也会日久生情，无心插柳柳成荫的欣悦便从心头舒展。在翻过的土地上，随手丢下一粒瓜子，一时不知它掉进了石缝还是进了鸡肚。过段时间，不经意间竟发现它茁壮成一串藤蔓，从墙脚攀缘而上，爬满棚屋，红红绿绿铺天盖地，着意装扮着茅屋草舍。坐于凉亭的我，微风拂拂间感受着瓜豆一拨一拨的芬芳，看花儿开谢，花落蒂结，心里一丝丝甜美在蔓延，一点点的闲愁烟消云散。这些无意间生长在房前屋后的植物，年复一年地定期萌发，吐蕊，捧上鲜美之果，几乎忘了日月更替，忘了寒暑交织，忘了受过的伤害。它们悄悄生，默默长，不动声色地与人为伴，供人品尝，有父辈的如山之韧，如水之慈爱。 ④家乡如同进入了深沉的梦乡，是那么宁静。 ⑤山是我踏进去就忘了自我的地方，我仿佛也变成了山中一物，被大地更紧密地拥抱住。深谷里一株兰草，春风一吹，便苏醒过来，举着暗香向山野致意，透骨的芬芳从山这边吹到山那边，远远地吸引人寻觅那丛葱绿、那缕香、那掬土。那时候，我在山间砍柴，每嗅兰香，就心里一喜，知花香的地方离清泉必不远。也许是，在炎热之夏，山泉无流淌声，差了兰花使者传达善意吧。在大山里劳作，是不曾干渴着人的。与山相亲相近几十年，我感念山：无论是谁，无论再苦再累再饿，在山里都会得到好的眷顾。 ⑥在乡间，抬头见到的是蓝天白云，闭眼所触即鸟语花香，俯身感受的是大地的安稳大气。一切皆天遂人愿，自在和顺，自然而然。大自然恰如天然空调，营造着人类舒适的居住环境。有几年盛夏，差不多就成了规律——上午晴朗，午间下雨，老天就是那么善意地体贴人，生怕苦了大地上生存着的生灵。 ⑦离开土地久了，心里总想到土地的神奇，土地的温存，土地的博爱与亲切。总是怀想赤脚走在乡间小路的情景。人与土地原始地相处着，轻柔地亲近着。土地养人，人也养土地，多么自然和谐。农人一门心思用在耕作土地上，精耕细作，悉心呵护。土地也分外知冷知热，知恩图报。如果是夏季淡了收，那么秋季一定会丰实的。土地总不至于让勤劳的人有歉收之忧，饥饿之虑。人与土地，那根本就是一种非常平实，非常温顺自然的相处。 ⑧人不哄地皮，地不哄人肚皮。费了体力，操了心思，流下汗水，土地就会给人欢欣鼓舞的景象。干着农活，累了就锄头冲担当枕，懒散地躺在山上草地里，用心聆听大地呓语，无欲无求地享受那份宁静，心里有莫大的满足。感谢上天，让我生长在江南大地，品一方风水宝地，放眼是绿连着绿，山缠着山，云牵着云，水流着水，天蓝着天。一群纯朴的乡民，生活在大自然伟大而深厚的爱里，没有大悲大喜，没有纷争与过高的欲求，这才是真正的田园生活。 ⑨“身心安处为吾土，岂限长安与洛阳。”白居易一生飘零，怕是对故土有着更深的怀恋吧。于我，则幸也，从未真正离开过泥土，甚至我就是朴实如土的人。泥土虽卑微，却有不息的生机，丰富了平凡人生，同样丰富了江山。 ⑩我怎能不掬捧泥土，心怀感恩呢！ 阅读第①段，请简要概括山村的特点。 朴实、温情、宁静。 阅读第②段，“乡间的小确幸也总是冷不丁就会降临”这句话中的加点词“小确幸”指的是什么？ 从劳动中感受到的舒适与畅意；农作物茂盛生长给人带来的喜悦。 结合全文，谈谈你对画线句子“有父辈的如山之韧，如水之慈爱”的理解。 (示例)植物在生长过程中克服艰苦，如父辈一样坚韧；植物把果实奉献给“我们”，如父辈一样给予“我们”慈爱。 阅读第④～⑩段，说说“我”为什么“掬捧泥土，心怀感恩”。 ①人能感受到土地传递的善意和给人的眷顾；②人与土地和谐相处，互相依存、互相成就；③人在土地上辛勤付出，土地就给人回报。 学习本课后，班级拟开展以“爱我家乡，护我土地”为主题的专题学习活动，请你参与并完成以下任务。 (1)假如你是这次活动的主持人，你会安排哪些活动？(至少写出三项) (示例)“爱我家乡，护我土地”征文比赛、家乡风貌图片展、家乡名人故事演讲比赛、“爱我家乡”绘画比赛等。(写出三项即可) (2)假如你家乡的美丽环境正遭受破坏，请你拟写一条宣传标语制止破坏行为。 (示例)保护家乡环境，共享幸福家园。 (3)班级拟围绕主题讨论本班朗诵比赛的篇目，现征求同学们的意见。你将推荐朗诵下面哪一篇呢？说出你的理由。 ①《土地的誓言》　　　　②《黄河颂》 (示例)我推荐《土地的誓言》。理由：《土地的誓言》是端木蕻良在1941年9月18日，“九一八”事变十周年写的一篇抒情散文，抒发了流亡在关内的东北人对沦丧于日本帝国主义铁蹄下正在倍受蹂躏的家园的深深眷恋，发出了热血男儿誓死为家乡的解放战斗到底的铮铮誓言。文章一气呵成，任由情感的激流倾露，在结构上有如双峰对峙，又宛若对仗工整的一副长联。 (4)班会最后，请为你的家乡写一段推荐词，表达对家乡的热爱。 (示例)这里有迷人的山水，登山远眺，定会让你陶醉在美的画卷里；这里有古老的历史遗迹，古迹探幽，让你跨越时空感悟先贤情怀；这里还有遍布各地的特色小吃，寻味沈阳，让你犒赏舌尖味蕾……走进沈阳，丰盈人生！ 在《土地的誓言》里，作者以饱满的热情描绘了他那美丽的家乡。你的家乡又是什么样的呢？ 请以“啊，我爱我家乡的……”开头，从家乡的景色、物产、风俗等任选一个角度，用上适当的抒情方式，写一段话，表达对你家乡的深情。200字左右。 见参考答案及解析 学科网（北京）股份有限公司 $$