第1单元 3 列夫•托尔斯泰 -【勤径学升】2024-2025学年新教材七年级下册语文同步练测配套教师用书（统编版2024 辽宁专版）

3*　列夫·托尔斯泰 　　　　　　　　　　　 下列词语中加点字的字音完全正确的一项是( C ) A．锃亮(zènɡ)　　 颔首(hàn) 黝黑(yǒu) 胆怯(què) B．长髯(rán) 鬈发(juǎn) 滞留(zhì) 禁锢(ɡù) C．犀利(xī) 侏儒(rú) 粗糙(cāo) 肖像(xiào) D．蒙昧(wèi) 尴尬(ɡà) 粲然(càn) 可憎(zēnɡ) 下列词语书写完全正确的一项是( C ) A．轩昂　　　甲胄　　　暗然失色 B．帐篷　　　平庸　　　麻木不人 C．器宇　　　愚钝　　　藏污纳垢 D．僵绳　　　酒肆　　　粗制滥造 结合课文内容，依次填入下面空格处的动词最恰当的一项是( B ) 这道目光就像一把锃亮的钢刀________了过来，又稳又准，________要害，令你无法动弹，无法躲避。仿佛被催眠术________住了，你只好乖乖地忍受这种目光的________，任何掩饰都抵挡不住。 A．刺　　　切中　　　控制　　　探索 B．刺　　　击中　　　控制　　　探寻 C．扎　　　击中　　　抵制　　　探寻 D．扎　　　切中　　　抵制　　　探索 下列句子排列顺序正确的一项是( B ) ①就如他自己所说的那样：“我感到地狱般的痛苦，我回想起我一切以往的卑怯，这些卑怯的回忆不离我。它们毒害了我的生命。” ②按照常理，他应该静静地享受这一切。 ③但实际上，面对这样的生活，他的内心却产生了极大的不安，一种精神危机困扰着他。 ④他拥有着豪华的庄园、尊贵的爵位……别人梦寐以求的东西，他都有了，人生若此，夫复何求？ ⑤在完成了《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》等巨著之后，托尔斯泰已经成为俄罗斯文坛最耀眼的星辰和世界文学巨匠。 A．④⑤③②① B．⑤④②③① C．⑤④③②① D．④⑤①②③ 下列句中标点符号运用有误的一项是( C ) A．直到生命的最后十年，他脸上笼罩的厚厚一层阴云才消除了；直到人生的晚秋，俊秀之光才使这块悲凉之地解冻。 B．在这种洞彻一切的审视之下，谁都没法遮遮掩掩。——对此，屠格涅夫和高尔基等上百个人都作过无可置疑的描述。 C．什么，就这么个侏儒？这么个小巧玲珑的家伙，难道真的是列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰吗？ D．高尔基对它们恰如其分的描述，说出了我们的心里话：“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。” 阅读下面语段，回答问题。 他生就一幅多毛的脸庞，植被多于空地，浓密的胡髭使人难以看清他的内心世界。长髯覆盖了两jiá，遮住了嘴唇，遮住了皱似树皮的黝黑的脸，一根根迎风飘动，颇有长者风度。宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根，朝上倒竖。一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上。不管从哪个角度看，你都能见到热带森林般茂蜜的须发。像米开朗琪罗创作的摩西一样，托尔斯泰给人留下的难忘形象，来源于他那犹如卷起的tāo tāo白浪的大胡子。 (1)给加点字注音，根据拼音写出汉字。 胡髭(zī) 黝黑(yǒu) 两jiá(颊) tāo tāo(滔滔)白浪 (2)文中有两个错别字，找出来并改正。 幅改为副 蜜改为密 (3)“颇有”的“颇”在《现代汉语词典》(第7版)里有以下解释，在本文中的意思是( B ) A．偏；不正 B．很；相当地 (4)文中画线句运用了比喻的修辞手法。 阅读下文，回答问题。 列夫·托尔斯泰最后的日子 1910年10月28日清晨，雅斯纳雅·波良纳的宫殿被一片漆黑的夜所笼罩，几个身影在其间鬼鬼祟祟地穿梭。列夫·托尔斯泰，这位伟大的作家，像一个小偷般，仅由他的医生陪同，悄然逃离了他生活多年的家。 托尔斯泰之所以做出如此惊人之举，是因为妻子夜里私自翻查他的文件，这一行为让他终于下定决心离开。他无法再忍受妻子对他心灵的 “背叛”，毅然决然地要挣脱这世俗生活的枷锁，去追寻属于自己的自由与宁静，去寻找内心深处的自我。 他匆匆套上大衣，戴上帽子，穿上胶鞋，除了日记、铅笔和羽毛笔，未带走任何多余的财物。在火车站，他给妻子潦草地写了一封信，告知她自己的离去，随后便与医生一同登上了三等车厢。此时的他，已不再是那个拥有诸多光环的托尔斯泰，而是化身为 “T.尼古拉耶夫”，一个渴望新生与纯粹死亡的人。 在萨莫尔金修道院，他与姐姐告别。然而，即便身处此地，他仍无法获得真正的安宁。他害怕被认出、被追捕，于是再次在女儿的陪同下匆匆动身，前往未知的远方，只求能彻底摆脱荣誉的纠缠，回归孤独。 但荣誉却如影随形，不肯放过这位伟大的人物。火车上，他刚坐下不久便被人认出，消息迅速传开，记者们从四面八方赶来追踪。火车所到之处，电报机线传递着关于他的消息，公职人员严阵以待，他的妻子甚至也赶来张望，而他却再也认不出她来。他被荣誉紧紧包围，无处可逃。 最终，在阿斯塔波瓦的一个小车站，托尔斯泰因病情加重不得不停留。站长将他安置在火车站大楼两层的木屋办公室中，这个简陋、低矮且充满污浊气味的小房间，却与他所期望的离世之所惊人地相似。在这里，他的生命逐渐走向尽头。 在最后的时光里，他向女儿口授了自己最后的思想，并宣告凡人和其他人的生活结合惟有通过爱才会发生。 11月7日，托尔斯泰与世长辞。这位一生都在探寻真理与生命意义的伟大作家，在经历了种种挣扎与追寻后，终于在死亡中找到了永恒的宁静，也让世人对他的离去充满了敬畏与惋惜。 托尔斯泰的最后日子，是他对自由、真理和纯粹精神生活的极致追求的体现。他以决绝的方式，试图摆脱世俗的羁绊，包括财富、名声以及复杂的人际关系，去直面自己的灵魂。他的离去，让我们看到了一个伟大灵魂在面对生命终极问题时的勇气和执着，也让我们思考，在物质与荣誉的诱惑面前，如何坚守内心的本真和对精神自由的向往 。他的一生，如同他的作品一样，深刻地影响着后人，激励着我们去探寻生命的真谛，去追求更高尚的精神境界。 (有删改) 结合文章内容，简要概括托尔斯泰最后日子的遭遇以及他的追求。 遭遇：1910 年 10 月 28 日，因妻子翻查文件，他逃离家，旅途中被荣誉围堵，最终因病滞留阿斯塔波瓦小站。 追求：摆脱世俗羁绊，以化名寻自由，直面灵魂，探寻真理，期望借爱实现人际联结，于死亡觅永恒宁静。 文中说托尔斯泰 “像一个小偷一般” 离开家，这样写有何作用？ 运用比喻的修辞手法，将托尔斯泰的离开比作小偷，生动形象地写出了他离开时的小心翼翼和坚决果断，同时也暗示了他此次离开的隐秘性和不寻常，引发读者的阅读兴趣。 托尔斯泰为什么要抛弃自己的名字，称自己为 T．尼古拉耶夫？ 因为他想摆脱过去的一切羁绊，包括与他的财富、地位、名声等相关的东西，为自己设想一种全新的生活和纯净而正确的死亡，以一种全新的身份去追求精神上的自由和纯粹。 托尔斯泰的最后日子给予我们怎样的启示？ 启示我们要坚守内心本真与精神自由，面对物质、荣誉的诱惑不迷失。他决然摆脱世俗羁绊去直面灵魂、探寻真理，其一生影响深远，鞭策后人思考生命真谛，追求高尚精神境界，珍视精神层面追求远超外在名利。 学校组织“走近托尔斯泰”专题学习活动，请你参与，完成相关任务。 (1)阅读下面一段富有哲理的话，你从中得到哪些启示？(至少写两点) 有个青年总想一举成名。他去请教托尔斯泰。托尔斯泰诚恳地对年轻人说：“人好比分数，分子就是他自己实在有的那么大小，而分母就是他把自己想象的那么大小。分母愈大，分数就愈小，如果分母是无穷大，分数就等于零了。” (示例)①有才能的人从不会高估自己，人贵有自知之明。②骄傲使人落后，谦虚使人进步。 (2)“眼睛是心灵的窗户”，茨威格正是抓住了托尔斯泰的眼睛来刻画其心灵。阅读下面描写托尔斯泰的眼睛的比喻句，试着另写一句来描写托尔斯泰的眼睛。 它像枪弹穿透了伪装的甲胄，它像金刚刀切开了玻璃。 (示例)这道目光就像闪电，瞬间发出耀眼的光芒，让人感到无比震撼。 (3)在《列夫·托尔斯泰》一文中，托尔斯泰的“目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来，又稳又准，击中要害”，他的双眼看透了暴政、丑恶、虚伪和苦难。眼睛是心灵的窗户，下面四幅“眼”字书法中，属于隶书的一项是( D ) A.　　　　　　 B． C． D． (4)结合语境，仿照画线句子补写句子。 老师的眼睛，是严厉的眼睛。每当我骄傲自满时，那双眼睛会让我变得谦虚。老师的眼睛，是爱抚的眼睛。每当我遇到困难时，那双眼睛会给我巨大的鼓励。老师的眼睛，是(示例)和善的眼睛。每当我不爱讲话时，那双眼睛会让我变得大胆。 本文运用比喻兼夸张的修辞手法，描写了托尔斯泰的面部轮廓和结构，极言他粗糙而丑陋的形象。但他的眼睛无比精美，犀利、敏锐，透出深邃的精神世界。这些都是通过对人物的外貌描写刻画出来的。请你也写一个人物的外貌，抓住特征，刻画其性格特点。200字左右。 见参考答案及解析 学科网（北京）股份有限公司 $$