湖南省长沙市湘一立信实验学校2024-2025学年九年级下学期第一次月考物理试卷-普通用卷
2025-03-19
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 湖南省 |
| 地区(市) | 长沙市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 336 KB |
| 发布时间 | 2025-03-19 |
| 更新时间 | 2025-03-19 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-03-19 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/51106727.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2024-2025学年湖南省长沙市湘一立信实验学校九年级(下)第一次月考物理试卷
一、单选题:本大题共10小题,共30分。
1.芯片是指含有集成电路的硅片,制造芯片的主要材料是( )
A. 超导材料 B. 绝缘材料 C. 隔热材料 D. 半导体材料
2.关于误差,下列说法中正确的是( )
A. 误差就是在测量中产生的错误
B. 多次测量求平均值,可以减小误差
C. 长度测量中,为了减小误差,可以采用分度值后多估读几位的方法
D. 随着科技的进步,测量仪器将进一步改进,测量误差最终将被消除
3.如图所示,现藏于上海博物馆的“战国商鞅方升”,全长,容积,重,是中国度量衡史的标志性器物。其所能容纳水的质量与下列哪个物体的质量最接近( )
A. 一本物理课本 B. 一个鸡蛋 C. 一张课桌 D. 一辆汽车
4.如图所示,质量为的字典,静止在水平桌面上。下面能正确表示字典的受力示意图的是取( )
A. B.
C. D.
5.如图所示,下列解释中正确的是( )
A. 图甲中,墨水在热水中更快更明显地扩散,说明水分子只在温度高的时候做无规则运动
B. 图乙中,来回快速拉动皮条使金属管的温度升高,是通过做功的方式改变物体内能
C. 图丙中,向烧瓶底部浇冷水,瓶中刚停止沸腾的水重新沸腾,是因为提高了水的沸点
D. 丁图中水蒸气将橡皮塞顶出,说明水蒸气对橡皮塞做功,水蒸气的内能增大
6.交通法规中明确规定,所有的摩托车、电动自行车上路驾驶员必须佩戴安全头盔,小佳想制作一款智能头盔,只有戴上头盔扣上卡扣后,头盔上的信号发射器才能发出信号,当电动车上的信号接收器接收到信号,再转动电动车钥匙,车才能正常启动,下列电路中符合要求的是( )
A. B.
C. D.
7.在探究电流与电阻的关系时,如图所示。先在A、B间接入的电阻,移动滑片,使电压表示数为2V,读出电流表示数。断开开关,用电阻替换电阻,不改变滑片位置直接闭合开关,此时电压表示数及应进行的操作是( )
A. 小于2V,应将滑片P向右滑 B. 小于2V,应将滑片P向左滑
C. 大于2V,应将滑片P向右滑 D. 大于2V,应将滑片P向左滑
8.关于家庭电路和安全用电,下列说法中正确的是( )
A. 电冰箱的金属外壳应该与地线相连
B. 有人触电,快速用铝拖把杆将电线挑开,使触电的人迅速脱离电源
C. 家庭电路中的空气开关跳闸,一定是发生了短路
D. 使用试电笔辨别火线或零线时,手也不要接触笔尾金属体
9.如图是一种新能源电动汽车,结构与传统汽车类似,但具有驱动效率高、驾驶感受好、可以降低城市排放等优点。下列说法中正确的是( )
A. 汽车后视镜扩大了司机的视野空间,它使用的是凹面镜
B. 挡风玻璃是倾斜的,使车内物体成像于玻璃下方,不妨碍司机视线
C. 倒车雷达可感知障碍物的远近,表明声能传递信息
D. 关上车窗后,车内会变得安静很多,是在声源处减弱噪声
10.水平桌面上两个底面积相同的容器中,分别盛有甲、乙两种液体。将两个完全相同的小球A、B分别放入两个容器中,静止时两球位置如图所示,两容器内液面相平。下列说法正确的是( )
A. 两小球所受浮力 B. A球受到的浮力小于A球的重力
C. 两种液体的密度 D. 两种液体对容器底部的压强
二、多选题:本大题共2小题,共6分。
11.如图所示的声现象中,分析正确的是( )
A. 甲图:发声的音叉将乒乓球弹开,说明发声的物体在振动
B. 乙图:刻度尺振动得越快,发出声音的音调越低
C. 丙图:医生用听诊器为病人检查身体,是利用声音传递能量
D. 丁图:从玻璃罩里向外抽气,听到铃声逐渐减小,推理真空不能传声
12.如图所示,是一款“远近两用”老年眼镜,适用于既患有老花眼又患有近视眼的中老年人群。需要看远处时,眼睛可以透过M区域进行观察;需要看近处时,眼睛可以透过N区域观察。关于这款眼镜,下列说法正确的是( )
A. M区域对光有会聚作用,是远视镜 B. M区域对光有发散作用,是近视镜
C. N区域对光有会聚作用,是远视镜 D. N区域对光有发散作用,是近视镜
三、填空题:本大题共5小题,共21分。
13.我国古人发明的风筝是世界上最早的飞行器之一。明代《询刍录》中记载“于鸢首以竹为笛,使风入竹,声如筝鸣,故名风筝”。于鸢首处的竹笛发出的声音是由______振动产生的;在天空中不断上升的风筝,相对于地面是______的。
14.在疫情防控常态化背景下,露营成为这两年最火爆的休闲度假方式。如图为运送露营用品的野营小拖车,拖车的车轮设计的很宽大,其目的是______选填“增大”或“减小”拖车对地面的压强,拖车在使用一段时间以后,车轮转轴部分应加润滑油,这是采用______方式来减小摩擦的。
15.如图所示,底面积为的容器中装有质量为1200g的水。水因受到______力且具有流动性而向各个方向都有压强,若容器底部水的压强为1000 Pa,水对容器底面的压力为______ N。取
16.科技改变生活,智能扫地机器人走进千家万户,解放了我们的双手。扫地机工作时利用了流体压强与流速的关系,使得电动扫帚转动时,扫帚周围气体压强大于扫帚中心压强,从而吸走垃圾。请举例说明生活中还有哪些场景是同类型知识的应用举一个例子即可______。
17.在如图甲所示的电路中,电源电压不变,图乙是图甲中小灯泡L和定值电阻的电流与电压关系图像,当只闭合、时,电压表示数是2V,和L是______联;当只闭合、时,电压表示数是4V,则______;如果将电阻与小灯泡串联在3V的电源上,此时小灯泡的实际功率是______ W。
四、作图题:本大题共1小题,共2分。
18.在如图中,根据给出的入射光线AO画出反射光线OB,并标出反射角及度数。
五、实验探究题:本大题共4小题,共27分。
19.小丽用身边的器材做“探究平面镜成像特点”的实验,如图。
用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于______;
若棋子A的像看不清,下列措施中能使像变清晰的是______。
A.用手电筒照亮棋子A
B.用手电筒照亮棋子B
平面镜所成的像是正立等大的______像。
20.探究某固态物质熔化特点的实验装置如图甲所示,加热过程中其温度随时间的变化关系如图乙所示,请分析并回答:
组装图甲实验器材时,应按照______的次序组装。
分析图乙可知:该物质属于______选填“非晶体”或“晶体”;其熔化过程所用时间为______。
21.为探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关,小丽同学做出以下猜想:
猜想A:电磁铁通电时有磁性,断电时没有磁性;
猜想B:外形相同、匝数相等的电磁铁,通过的电流越大,它的磁性越强;
猜想C:外形相同、通过的电流相等的电磁铁,线圈的匝数越多,它的磁性越强。
为了检验上述猜想是否正确,小丽所在实验小组通过交流与合作设计了以下实验方案。用漆包线表面涂有绝缘漆的导线在大铁钉上绕制若干圈,制成简单的电磁铁。如图所示的a、b、c、d为实验中观察到的四种情况,后三种情况电磁铁上都吸引了一些大头针。根据她的猜想和实验,完成下面填空:
实验中是通过电磁铁______判定其磁性强弱的;
通过比较______两种情况,可以验证猜想 B是正确的;
通过比较图d中的甲、乙两种情况,可以验证猜想______是正确的。
22.如图是小量“探究浮力的大小与哪些因素有关”的实验。
由图甲、乙可知,物块所受浮力为______ N;
比较甲丁戊三图可知,在排开液体体积相同的情况下,物体所受浮力大小与______有关;
小量又利用电子秤对另一个木块的密度进行了测量,如图己所示,电子秤放在水平桌面上,如图实验中使用的是相同烧杯含杯中水和同一实心匀质木块;
①由上述实验可计算出,木块的密度为______;
②若实验测得的木块密度与真实值相比偏大,可能的原因是______。
六、计算题:本大题共2小题,共14分。
23.随着人们生活水平的提高,我国农村地区也广泛使用了多档位电热水器。某款多档位电热水器,水箱容积80L,内部简化电路如图所示。已知、,、,。
当断开、闭合时,求电热水器此挡位的加热功率;
将80L水从加热到,求水吸收的热量;
当闭合、断开时,完成中加热用时,求该挡位的加热效率。
24.如图所示,水平桌面上放有实心均匀圆柱体A、薄壁圆柱形容器B和上下部分均为圆柱形的薄壁容器C,它们的高度H均为15cm。容器B内装有水,容器C内装有油。容器C的上半部分高为5cm,横截面积为,忽略圆柱体A吸附液体等次要因素,其余相关数据如下表所示。取
圆柱A
水
油
质量
密度
2
1
深度
12
6
求实心均匀圆柱体A的底面积;
用细绳拉着圆柱体A竖直浸入B容器的水中,使其浸入深度为6cm,此时水对容器B底部压力的增加量为多少?
将A从B中取出,擦干水分,再放入容器C的油中,此时油对容器底部压强的增加量为,容器对桌面压强的增加量为,求:。
答案和解析
1.【答案】D
【解析】解:题干中提到了集成电路的材料是硅片,硅的导电性介于导体和绝缘体之间,是半导体材料,所以D正确,ABC错误。
故选:D。
超导材料是指电阻为零的材料;半导体材料是指导电性能介于导体和绝缘体之间的材料;磁性材料是指由铁磁物质组成的材料;绝缘材料是指导电性能很差的材料;
题干中提到了集成电路的材料是硅片,根据电阻一节中的知识点,我们可以知道硅和锗是半导体材料,它们的导电性介于导体和绝缘体之间。
熟记半导体知识点即可解答,基础题。
2.【答案】B
【解析】解:A、误差是在测量过程中产生的测量值与真实值间的差异,误差不是错误,错误可以避免、误差不能避免,故A错误;
B、在测量时,多测量几次取平均值可以减小误差,故B正确;
C、长度测量中,只能估读到分度值的下一位,故C错误;
D、误差只能减小,不能消除,故D错误。
故选:B。
误差是在测量过程中产生的测量值与真实值间的差异,这种差异不同于错误,它是在测量方法正确的情况下产生的,只可以减小,却不能避免。通过改进测量方法、选用精密的测量仪器,求多次测量的平均值等,可以减小误差。
本题主要考查学生对误差定义、误差产生的原因、减小误差的方法及误差与错误的区别等的了解,属基础知识。
3.【答案】A
【解析】解:由得,容器所盛水的质量为:;
A、一本物理课本的质量在200g左右,接近,故A符合题意;
B、一个普通鸡蛋的质量在50g左右,故B不符合题意;
C、一张课桌的质量在10kg左右,故C不符合题意;
D、一辆汽车的质量在左右,故D不符合题意。
故选:A。
已知容器容积和水的密度,可以得到容器所盛水的质量;估计每个选项中物体质量,确定符合题意的选项。
本题考查了密度公式的应用,能正确估计相关物体的质量是解答本题的关键。
4.【答案】C
【解析】解:字典的重力,字典静止在水平桌面上,受到竖直向上的支持力F、竖直向下的重力G,二力是一对平衡力,大小相等,二力的作用点都画在字典的重心,如图所示:
故C正确、ABD错误。
故选:C。
先对字典进行受力分析,确定各个力的方向、作用点,再根据力的示意图的画法作图。
本题考查了力的示意图的画法,对物体进行准确的受力分析是关键。
5.【答案】B
【解析】解:A、墨水在热水中扩散得更快,说明分子无规则运动与温度有关,温度越高,分子无规则运动越剧烈,故A错误;
B、来回快速拉动皮条使金属管的温度升高,快速拉动皮条克服摩擦做功将机械能转化为内能,通过做功的方式改变物体内能,故B正确;
C、向烧瓶底部浇冷水,瓶中刚停止沸腾的水重新沸腾,是由于浇冷水时瓶内水蒸气液化,导致瓶内气压降低,水的沸点降低,因此瓶内的水又沸腾了,故C错误;
D、水蒸气将橡皮塞顶出,水蒸气对橡皮塞做功,将内能转化为机械能,水蒸气的内能会减少,故D错误。
故选:B。
扩散现象说明分子在永不停息地做无规则运动,温度越高,分子活动越剧烈,扩散的越快。
来回快速拉动皮条,金属管克服摩擦做功,内能增大,温度升高;
水的沸点随液面气体压强的降低而降低;
物体对外做功,内能减小。
本题考查了分子热运动、分子间作用力、气压对液体沸点的影响和内能的改变,较为综合,但比较基础。
6.【答案】A
【解析】解:根据题意可知,当电动车上的信号接收器接收到信号,再转动电动车钥匙,车才能正常启动,这说明两个开关相互影响,是串联在一起的,一起控制电动机,故A正确、BCD错误。
故选:A。
根据电动车启动的条件分析两个开关与电动机的连接方式。
本题考查了电路的设计,能判定出两个开关的连接方式是解题的关键。
7.【答案】B
【解析】解:根据串联分压原理可知,将定值电阻由改接成的电阻,电阻变小,其分得的电压变小,小于2V;探究电流与电阻的实验中应控制电压不变,即应保持电阻两端的电压不变,根据串联电路电压的规律可知应减小滑动变阻器分得的电压,由分压原理,应减小滑动变阻器连入电路中的电阻,所以滑片应向左端移动,使电压表的示数为只有B正确。
故选:B。
根据控制变量法,研究电流与电阻的关系时,需控制定值电阻的电压相同,当换上小电阻时,根据分压原理确定电压表示数的变化,由串联电路电压的规律结合分压原理确定滑片移动的方向。
本题探究电流与电阻的关系,考查控制变量法、欧姆定律和操作过程。
8.【答案】A
【解析】解:电冰箱的金属外壳应与地线相连,才能避免外壳带电带来的触电事故,故A正确;
B.有人触电,不能用铝拖把杆将电线挑开,因为铝拖把杆是导体,会使挑电线的人也触电,故B错误;
C.空气开关跳闸,是因为电路中的电流过大,可能是短路也可能是电路中的用电器总功率过大引起,故C错误;
D.使用试电笔辨别火线和零线时,手要接触笔尾金属体,试电笔与火线接触时,氖管才能发光,故D错误。
故选:A。
①用电器金属外壳接地,人接触漏电的金属外壳用电器时,人被连接大地的导线短路,没有电流从人体通过,不会发生触电事故;
②发现有人触电,首先要使触电者尽快脱离电源,然后根据具体情况,进行相应的救治;
③电路中的电流过大的原因是短路也可能是电路中的用电器总功率过大;
④使用试电笔时,笔尖接触导线,手接触笔尾金属体,当接触火线时氖管会发光。
本题考查了生活中用电安全注意的一些事项,与生活联系密切,注重了物理和生活的联系。
9.【答案】C
【解析】解:汽车后视镜扩大了司机的视野空间,它使用的是凸面镜,故A错误;
B.挡风玻璃是倾斜的,使车内物体成像于玻璃上方,不妨碍司机视线,故B错误;
C.倒车雷达可感知障碍物的远近,表明声能传递信息,故C正确;
D.关上车窗后,车内会变得安静很多,是在传播过程中减弱噪声,故D错误;
故选:C。
凸面镜对光线有发散作用。凸面镜实例:街头拐弯处的反光镜、汽车的观后镜等。
挡风玻璃是倾斜的,使车内物体成像于玻璃上方,不妨碍司机视线。
声可以传递信息和能量。
减弱噪声的方式有三种,分别是在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。
本题考查凸面镜和凹面镜的应用,声音可以传递信息及减弱噪声的方法,属于基础题。
10.【答案】A
【解析】解:由图知,A球在甲液体中漂浮,B球在乙液体中悬浮,根据浮沉条件知,浮力都等于重力,而且两个完全相同的小球A、B,则;
故A正确,B错误;
C.A球在甲液体中漂浮,则,B球在乙液体中悬浮,则,由于小球A、B完全相同,即,则有,故C错误;
D.静止时两容器内液面相平,且则由可知,两种液体对容器底部的压强。故D错误。
故选:A。
由图可知:A球在甲液体中漂浮,B球在乙液体中悬浮,且两个完全相同的小球A、B的重力相同,根据漂浮和悬浮的条件即可判断浮力的大小关系。
根据浮沉条件即可判断两液体密度的大小关系;
根据比较两种液体对容器底部的压强。
本题考查浮沉条件与阿基米德原理以及液体压强公式的应用,属于中档题。
11.【答案】AD
【解析】解:A、正在发声的音叉将乒乓球弹开,说明振动的物体一定产生声音,运用了转换法,故A正确;
B、用相同力度拨动同一钢尺,钢尺振动越快,发出声音的音调越高,故B错误;
C、医生用听诊器为病人检查身体,是利用声音传递信息,故C错误;
D、抽取罩内的空气,铃声减小,推理出真空不能传声,用的是理想实验法,故D正确。
故选:AD。
声音是由物体振动产生的;
物体振动的快慢叫频率,频率越高,音调越高;
声音能够传递信息,也能够传递能量;
真空不能传声。
本题考查了声音的产生和传播、音调与频率的关系、声音的利用,难度不大。
12.【答案】BC
【解析】解:AB、近视眼能看清近处的物体,不能看清远处的物体,近视眼的晶状体太厚,或眼球前后径过长,使像成在视网膜的前方,需佩戴对光具有发散作用的凹透镜来矫正。根据已知条件,需要看远处时,眼睛可以透过M区域进行观察,故M区域对光有发散作用,是近视镜,故A错误,B正确;
CD、远视眼能看清远处的物体,不能看清近处的物体,远视眼的晶状体较薄,或眼球前后径过短,看近处的物体时,将像成在视网膜的后面,需佩戴对光具有会聚作用的凸透镜来矫正,根据已知条件,需要看近处时,眼睛可以透过N区域观察,N区域对光有会聚作用,是远视镜,故C正确;D错误。
故选:BC。
近视眼能看清近处的物体,不能看清远处的物体是因为晶状体太厚或眼球太长,使像成在视网膜的前方;近视眼戴凹透镜使光线发散一些,使像成在视网膜上;
远视眼的成因是只能看清远处的物体,看不清近处的物体,晶状体太薄,折光能力太弱,或者眼球在前后方向上太短,因此来自远处点的光会聚在视网膜后,远视眼可以用凸透镜矫正。
本题考查了近视眼的成因和矫正方法、远视眼的矫正,本题与学生的实际生活联系密切,能够体现从物理走向生活的理念。
13.【答案】空气柱 运动
【解析】解:于鸢首处的竹笛发出的声音是由空气柱振动产生的;
在天空中不断上升的风筝,相对于地面有位置的变化,是运动的。
故答案为:空气柱;运动。
声音是物体的振动产生的。
物体相对于参照物的位置变化了,物体就是运动的;物体相对于参照物的位置不变,物体就是静止的。
本题考查了声音的产生,以及运动与静止的相对性,属于基础题。
14.【答案】减小 使接触面分离
【解析】解:根据压强的定义公式,在压力F一定的情况下,增大受力面积S可以减小压强p。拖车的车轮设计的很宽大,就是在压力一定时,通过增大受力面积来减小拖车对地面的压强,使拖车行驶更加平稳,对地面的损伤也更小。
拖车在使用一段时间以后,车轮转轴部分会因为磨损和灰尘等原因导致摩擦力增大,这时应加润滑油,采用使接触面彼此分离的方式来减小摩擦,使拖车行驶更加顺畅。
故答案为:减小;使接触面分离。
减小压强的方法:在压力一定时,增大受力面积;在受力面积一定时,减小压力;
减小摩擦的方法有:减小接触面的粗糙程度,减小物体的重量,使接触面分离,变滑动为滚动等。
本题考查了减小压强与减小摩擦的方法,属于基础题。
15.【答案】重 10
【解析】解:根据液体压强的知识可知,液体压强产生的原因是因为液体受到重力且具有流动性;
根据可得,水对容器底面的压力:。
故答案为:重;10。
根据液体压强产生的原因解答:液体对容器底部有压强,是因为液体受到重力的作用;液体对容器侧壁有压强,是因为液体具有流动性。
根据计算水对容器底面的压力。
此题是液体压强产生的原因、压强公式的应用,属于基础题目,难度不大。
16.【答案】抽油烟机吸走厨房油烟
【解析】解:生活中应用流体压强与流速关系的有:抽油烟机吸走厨房油烟。
故答案为:抽油烟机吸走厨房油烟。
流体压强与流速的关系:流体流速越小的地方,压强越大;流速越大的地方,压强越小。
本题考查流体压强与流速的关系,属于基础题。
17.【答案】串 5
【解析】解:在图乙中找一组数据可以算出电阻:
;
只闭合、时,电流依次流经和L,与L串联,电压表测L电压;
此时电压表示数为2V,根据乙图可知此时通过灯泡的电流为,
根据串联电路的电流处处相等的特点可知电路中的电流为,
根据欧姆定律可得此时两端的电压:
;
则电源电压:;
当只闭合、时,电阻与灯泡串联,电压表测灯泡电压,电压表示数为4V,
从图乙可知,此时电路中的电流为:;
根据串联电路电压规律可知,电阻两端电压;
根据可得:;
如果将电阻与小灯泡串联在3V的电源上,因串联电路中各处的电流相等,且总电压等于各分电压之和,
所以,电源的电压:
,即:,
由图象可知,当,时符合,
所以,电路中电流为,可得此时小灯泡的实际功率:
。
故答案为:串;5;。
根据乙图可以求出的电阻;
只闭合、时,电流依次流经和L,与L串联,电压表测L两端的电压,此时电压表示数为2V,根据乙图可知此时通过灯泡的电流为;根据串联电路电压规律和欧姆定律可以求出电源电压;
当只闭合、时,电阻与灯泡串联,电压表测灯泡电压,电压表示数为4V,从图乙可知,此时的电流;根据串联电路电压规律求出电压,再根据欧姆定律求出电阻的阻值;
如果将电阻与小灯泡串联在3V的电源上,通过它们的电流相等,且总电压等于各分电压之和,从图象中读出符合题意的电流和电压值,然后利用求出此时小灯泡的实际功率。
本题是需要在图像中找到电流电压信息,再根据电源电压不变的特点,利用串联电路电流电压规律结合欧姆定律、电功率计算的一道综合性的电学计算题。
18.【答案】解:
过入射点O作法线,入射光线AO与平面镜的夹角为,则入射角为,由反射定律可知反射角也为,在法线右侧画出反射光线OB即可,如图所示:
【解析】根据反射定律:反射光线、入射光线和法线在同一平面内,反射光线、入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角,作出反射光线并标出反射角及其度数。
本题考查根据反射定律作图,要牢固掌握反射定律,作图要规范。
19.【答案】确定像的位置 A 虚
【解析】解:用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,可以看到与棋子A的像相比较的棋子B,便于确定像的位置。
若棋子A的像看不清,则说明棋子A反射的光线较弱,应用手电筒照亮棋子A,使棋子A反射的光线较多。
平面镜所成的像是正立等大的虚像。
故答案为:确定像的位置;;虚。
利用玻璃板透明的特点,可以观察到玻璃板的另一侧,便于找到像的位置;
平面镜成像时,成像物体越亮,环境越暗,物体成像越清晰;
平面镜成正立等大的虚像。
本题主要考查了平面镜成像特点的实验,这是光学中的一个重点,也是近几年来中考经常出现的题型,要求学生熟练掌握,并学会灵活运用。
20.【答案】自下往上 晶体 6
【解析】解:实验时,需用酒精灯的外焰加热,所以要先调整好铁圈的高度,然后根据温度计的使用规则及水浴法加热要求确定悬挂温度计的位置,故应自下往上组装器材。
由图乙可知,该物质在BC段保持不变,有固定的熔化温度,故该物质是晶体。
由乙图可知,该镜头从第开始熔化,到第熔化结束,熔化过程所用时间为。
故答案为:自下往上;
晶体;6。
加热时要使用酒精灯的外焰加热;
晶体有固定的熔化温度,熔化过程温度不变,吸收热量。
本题考查探究某固态物质熔化特点,属于基础题目,难度不大。
21.【答案】吸引大头针的数量 b、c C
【解析】解:实验中观察电磁铁吸引大头针数目多少的不同,来判断它磁性的强弱,吸引的大头针越多,电磁铁的磁性越强;
猜想B中,外形相同、匝数相等的电磁铁,通过的电流越大,它的磁性越强,通过观察图中滑动变阻器的位置可以判断,同样的电磁铁,b中的电流小、吸引大头针少,c中的电流大,吸引大头针多,b、c符合要求;
比较图d中的甲、乙两种情况可知,通过的电流相同,线圈匝数不同,甲的线圈匝数多,吸引的大头针较多,说明猜想C是正确。
故答案为:吸引大头针的数量;、c;。
体现电磁铁磁性大小的方法:用吸引大头针数目的多少,这是我们物理学中常用的转换法;
要验证猜想B,必须保持线圈的匝数相同,使电路中的电流大小不同;
根据控制变量法分析。
研究电磁铁的实验中,合理运用控制变量法和转换法是成功的关键,在进行实验操作和分析实验结论时,都必须注意到各个量的变与不变,才能得出有说服力的结论.对影响电磁铁磁性强弱的因素,是我们必须熟记的内容.
22.【答案】 液体的密度 木块吸水或木块没能完全浸没在水中
【解析】解:由甲图可得物体的重力为,由图乙可知完全浸没时弹簧测力计的拉力为,由称重法可知,该物体浸没在水中所受浮力的大小为:;
观察丁、戊两图可知,液体的密度不同,而排开液体的体积相同;因测力计示数不同,由称重法可知,物体受到的浮力不同,故物体所受浮力的大小与液体的密度有关;
①木块漂浮在水中时,电子秤的示数增加了30g,增加的质量就是木块的质量,所以木块的质量为:;
由图知,木块浸没在水中时,会受到水的浮力作用,浮力竖直向上。根据力的作用是相互的,木块会反作用一个力给水,大小等于木块受到的浮力,方向竖直向下,使得水对电子秤的压力增大。所以浮力大小等于电子秤增加的压力,所以有:,
木块浸没在水中时,排开水的体积等于木块的体积,结合阿基米德原理公式可得木块的体积为:;
所以木块的密度为:;
②实验测得的木块密度与真实值相比偏大,可能是图2第3图中电子秤的示数偏小,使对应的浮力数值偏小,利用浮力测得的木块体积偏小,使最后求得的木块密度值偏大,因此可能的原因是木块吸水或木块没能完全浸没等。
故答案为:;液体的密度;①;②木块吸水或木块没能完全浸没在水中。
根据称重法分析回答;
浮力的大小与物体排开液体的密度和体积有关,研究与其中一个因素关系时,要控制另外一个因素不变,找出相关实验中相同的量和不同的量,根据称重法分析回答;
①木块漂浮在水中时,电子秤的示数增加的质量就是木块的质量;木块浸没在水中时使得电子秤增加的质量可以求出增加的压力也就是木块所受的浮力,排开水的体积等于木块的体积,结合阿基米德原理的公式可求得木块的体积,再结合密度公式可求得木块的密度;
②实验测得的木块密度与真实值相比偏大,可能浮力的数值偏小,利用浮力测得的木块体积偏小,使最后求得的木块密度值偏大,因此可能的原因是木块吸水或木块没能完全浸没在水中等。
本题难度还是比较大一些,主要是综合性较强,尤其是第问利用电子秤来求浮力,更是比较新颖,总体难度还比较大。
23.【答案】解:当断开、闭合时,单独工作,电热水器此挡位的加热功率为:
;
水质量为:
,
则水吸收的热量为:
;
当闭合、断开时,单独工作,加热用时消耗的电能为:
,
则该挡位的加热效率为:
。
答:当断开、闭合时,电热水器此挡位的加热功率为800W;
将80L水从加热到,水吸收的热量为;
该挡位的加热效率为。
【解析】当断开、闭合时,电路为的简单电路,根据求出电热水器此挡位的加热功率;
根据求出水的质量,再利用求出水吸收的热量;
当闭合、断开时,电路为的简单电路,根据求出此挡位加消耗的电能,利用求出电热水器此挡位的加热效率。
本题考查了电功率公式、电能公式、吸热公式以及效率公式的综合应用等,有一定的难度。
24.【答案】解:实心均匀圆柱体A的底面积底面积:
;
根据有:
;
解得;
用细绳拉着圆柱体A竖直浸入B容器的水中,使其浸入深度为6cm,浸入体积;
增大的深度;此时总高度为,恰好满了,没有溢出,
此时水对容器B底部的压强增大为:
,
则此时水对容器B底部的压力为:;
容器C内装有油的体积为:;
;
将A放入容器C的油中,A在油中沉底,假设油面上升到容器C的上半部分,且没有油溢出,此过程中油面上升的高度为,
则有:,
则:,
解得:,
则此时油的深度:,
所以假设不成立,则此时油会从容器口溢出,
油面上升的实际高度为:,
则油对容器底部压强的增加量为:
;
容器C的容积:,
此时柱体A浸入油中的体积:,
则剩余油的体积:,
所以溢出油的体积:,
溢出油的重力:,
则在容器C中放入柱体A后,容器C对桌面的压力增加量为:
,
容器对桌面压强的增加量为:;
所以:::73。
答:实心均匀圆柱体A的底面积为;
水对容器B底部压力的增加量为3N;
将A从B中取出,擦干水分,再放入容器C的油中,A在油中沉底,油对容器底部压强的增加量与容器对桌面压强的增加量之比为36:73。
【解析】根据密度公式计算出圆柱体A的体积,然后用体积公式计算出实心均匀圆柱体A的底面积;
用细绳拉着圆柱体A竖直浸入B容器的水中使其浸入深度为6cm,根据体积关系判断水是否会溢出,根据可求出水对容器B底部的压强变化;再根据求此时水对容器B底部的压力变化;
根据密度公式计算出容器C内装有油的体积,根据体积关系列出等式求出油面上升的高度,并判断是否有油溢出,求出油面上升的实际高度,根据可求出油对容器底部压强的增加量;容器放置在水平桌面上,容器对桌面的压力的增加量等于总重力的增加量,若有油溢出,则压力增加量需减去溢出油的重力,根据求出容器对桌面压强的增加量,即可求出:。
本题考查了液体压强的相关分析与计算,需要学生具有较强的综合分析应用能力。
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