内容正文:
迎接蚕宝宝的到来
教科版三年级下册
《动物的一生》单元
目录
content
聚 焦
探 索
研 讨
拓 展
MEDICAL RESEARCH
课堂小结
课堂练习
2
早上四只脚;
中午两只脚;
傍晚三只脚。
猜谜语
动物的一生要经历几个阶段呢?
出生
成长
繁殖
死亡
生命过程循环往复
蚕的一生
你养过蚕吗?
蚕是白色的
蚕吃桑叶
蚕会吐丝
蚕会变成蛹
蚕会变成蛾
……
拓展
研讨
聚焦
探索
你养过蚕吗?
蚕卵是什么样的?
怎样观察记录蚕的一生?
拓展
研讨
聚焦
探索
观察蚕卵
借助工具:放大镜、尺子
拓展
研讨
探索
聚焦
观察蚕卵
①画一画蚕卵
大小
形状
颜色
其他
②文字描述蚕卵
刚产下的卵呈淡黄色,即将孵化的卵呈紫黑色
类似芝麻大小。宽约1毫米,厚约0.5毫米
扁圆形(中间略微凹陷)
……
拓展
研讨
探索
聚焦
为蚕宝宝建造一个“家”
幼虫或幼崽从动物卵中破壳而出。
孵化
拓展
研讨
探索
聚焦
为蚕宝宝建造一个“家”
蚕宝宝吃什么?
它还需要什么?
拓展
研讨
探索
聚焦
为蚕宝宝建造一个“家”
春天到了,当桑树的枝头长出嫩绿的叶片时,蚕卵中的小生命就苏醒过来了。
为了使蚕卵能够顺利孵化,养蚕的叔叔、阿姨会把蚕房里的温度控制在28摄氏度左右,并把产在匾上的蚕卵适当的移动位置,以便于他们的呼吸。7-8天以后,蚕的一端出现一个青色的斑点,蚕卵表面变成了灰色。再过一两天,蚕宝宝就出壳了。幼虫把卵壳咬破后,先露出头部,然后爬出卵壳。除了需要适宜的温度外,还可以在蚕卵上稍洒点水,让它湿湿的更好孵化。
刚出壳的小蚕身体呈褐色,长约2.5毫米,被称为蚁蚕,它们的体型已经和大蚕差不多了。2-3小时候,就可以给蚁蚕喂食。蚁蚕太小了,所以要喂一些嫩一点的桑叶。养蚕人一般采摘从树梢数下来的第四片桑叶喂蚁蚕,这种桑叶黄中带绿,采下后还要切成条形或者方形。
拓展
研讨
探索
聚焦
为蚕宝宝建造一个“家”
饲养小蚕的方法:
蚕的饲料是桑叶,如果没有桑叶也可用莴笋叶代替,但切不可喂养一段时间的桑叶后改为莴苣叶。
喂食:小蚕孵出后2-3小时便需要进食,需要及时投喂食物。桑叶不能水洗后直接投喂,每天可在清晨、中午、傍晚和睡前进行投喂。
清除蚕沙:蚕沙中混有蚕粪和食物残渣,不及时清理会引发疾病。为了避免小蚕丢失,1龄蚕无需清除蚕沙。2~3龄每天除沙两次,4~5龄每日除沙1~2次。
管理病蚕:若在蚕盒中发现病蚕或死蚕,需要及时进行清理并除沙,更换饲料盒。
制作蚕房:
准备一个干净的盒子作为蚕房。
把蚕房放在空气流通的地方,蚕盒上扎一些小孔。保持温暖的室温。
在蚕房中洒一些水,保持蚕房内的湿度。
拓展
研讨
探索
聚焦
为蚕宝宝建造一个“家”
蚕房
拓展
研讨
探索
聚焦
蚕的一生观察计划
如果你发现一条蚁蚕诞生了, 你最想做的是什么事呢?
怎样真正了解蚕一生的生长变化情况呢?
我们都需要什么观察工具呢?
拓展
研讨
探索
聚焦
蚕的一生观察计划
蚕的一生观察计划
饲养时间: 年 月 日—— 年 月 日
饲养地点:教室
食物:桑叶
观察记录方法:填写记录法、写观察日记、摄像、拍摄、画图……
观察记录内容:
日期 体长
(毫米) 它的样子
(图画记录) 生长需要 其他发现
蚕的生长变化记录表
拓展
研讨
探索
聚焦
1. 蚕卵是什么样的?蚕卵孵化需要什么条件?
想一想,说一说
2. 研究蚕一生的生长变化过程,我们应该怎么做?
拓展
探索
研讨
聚焦
课后观察与记录
记录蚕卵的变化
记录蚕宝宝出生的日期和样子
研讨
探索
拓展
聚焦
课堂小结
通过本节课的学习,我们了解了蚕卵的特征:大小类似芝麻,宽约1毫米,厚约0.5毫米,形状扁圆形且中间略微凹陷,颜色从淡黄色变为紫黑色;学习了为蚕宝宝建造“家”的要点,如控制温度在28摄氏度左右,移动蚕卵位置,稍洒水以保湿,并且知道了刚出壳的蚁蚕呈褐色,长约2.5毫米,需喂食嫩桑叶;还制定了蚕的一生观察计划,明确了饲养时间、地点、食物,以及观察记录的方法和内容,包括日期、体长、样子、生长需要和其他发现等。
课堂练习
1.蚕的新生命是从( )开始的。
A.蚕卵 B.蚕宝宝 C.蚕蛾
A
课堂练习
2.刚孵化出来的蚕宝宝很小,以下适宜采用的观察方法是( ) 。
A.用毛笔、羽毛轻取轻放
B.用木棒拨动观察
C.直接用手拿着看
A
课堂练习
3.一般刚产下的蚕卵的颜色是( ) 。
A.淡黄色 B.白色 C.紫色
A
课堂练习
4. 蚕比较偏食,只吃桑叶。( )
5. 蚕卵非常小,肉眼看不到。( )
6. 蚕会经历出生、成长、繁殖、死亡的过程。( )
7.蚕卵很小,它的颜色会发生变化。 ( )
8.一只蚕的生命是从卵开始的。 ( )
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谢谢观看!
教科版三年级下册
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