内容正文:
参考答案
题号
15
16
17
18
19
答案
B
C
C
B
A
1.14、21、28、35
【详解】一个数除以6,商和余数相同,余数可能是1、2、3、4、5。又因为被除数是两位数,所以余数不能是1,余数可能是2、3、4、5,根据“商×除数+余数=被除数”可知,被除数可能是14、21、28、35。
2. 5 35
【分析】先根据最大的余数比除数小1,计算出最大的余数;再根据“被除数=商×除数+余数”来求出被除数。
【详解】由题意分析得:
6-1=5
5×6+5
=30+5
=35
故,□÷6=5……□,余数最大是5,这时被除数是35。
【点睛】此题主要考查的是100以内有余数除法的计算,要熟练掌握。
3.88
【分析】根据在有余数的除法里,“被除数÷除数=商……余数”可得:被除数÷商=除数……余数,代入数值,解答求出A、B的值,进而得出A=B的值;据此解答即可。
【详解】因为:2008÷A=31……B
则:2008÷31=64……24
可见A=64,B=24
则:A+B=64+24=88
【点睛】此题应根据被除数、除数、商和余数四者之间的关系进行解答。
4. 6 5 4 6
【分析】(1)用370除以60,如果有余数,运算的商就是可以填的最大的数;如果没有余数比商小1的数就是要填的数;
(2)用472除以80,如果有余数,运算的商就是可以填的最大的数;如果没有余数比商小1的数就是要填的数;
(3)用280除以60,如果有余数,运算的商就是可以填的最大的数;如果没有余数比商小1的数就是要填的数;
(4)用160除以26,如果有余数,运算的商就是可以填的最大的数;如果没有余数比商小1的数就是要填的数。
【详解】(1)370÷60=6…………10
所以,60×6<370
(2)472÷80=5…………72
所以80×5<472
(3)280÷60=4…………240
所以60×4<280
(4)160÷26=6…………4
所以6×26<160
【点睛】先把大于号或者小于号看成等号,再根据算式中各部分的关系求出未知项,如果有余数,运算的商就是可以填的最大的数;填上数后注意验证一下。
5. 剩下的页数 (40-8)÷4
【详解】有40页,看了8页后,剩下的4天看完,要求平均每天看几页,必须先算出剩下的页数,从总页数里减去已经看了的8页,就是剩下的页数;把剩下的页数,再平均分成4份,每天看一份,这里要先计算减法,再计算除法,所以,减法的部分要加括号。
6. 6 (13+17)÷5
【分析】先求出二(1)班一共有多少人,用加法计算,13加17等于30人;如果每5人一组,能分几组,就是求30里面有几个5,用除法计算解答即可。
【详解】(13+17)÷5
=30÷5
=6(组)
所以可以分成6组,综合算式是:(13+17)÷5
【点睛】本题考查两步计算解决实际问题,重点要掌握列综合算式时的运算顺序,加法要加括号。
7. 西 东 北 南
【分析】面对北极星就是面对北方,因为北极星在天的北面,后面是北的对面南,左面是西,右面是东,据此解答。
【详解】根据分析可知,在晴朗的夜晚,我们面向北斗星,左面是西,右面是东面,前面是北面,后面是南面。
8.(16+12)÷4=7
【详解】观察算式可知,先算加法,后算除法,要求组成综合算式,当加法和除法在一个算式中,如果要先算加法,需要把加法添上小括号,据此解答
9. 79 11
【详解】略
10.√
【分析】根据乘法的意义,求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法,一个数乘8,说明8是相同加数,这个数是相同加数的个数,这个数每增加1,也就是增加了一个8,即积就增加8;据此解答即可。
【详解】例如:8×3=24
8×(3+1)
=8×4
=32
32-24=8
由此可以看出,如果这个数增加1,积会增加1个8;所以原题判断正确。
故答案为:√
【点睛】此题主要是根据乘法的意义来解答。
11.×
【分析】根据位置与方向可知:当你面对西北方时,左边是西方,右边是北方,左后方是南面,右后方是东面,背对的是东南方,据此判断。
【详解】根据分析,当你面对西北方时,背对的是东南方,原题干说法错误。
故答案为:×
12.×
【分析】根据方向的相对性,东和西相对,南和北相对,所以向南走300米,对应返回时应该向北走300米,据此解答。
【详解】聪聪去超市时从家向南走300米,回来时要向北走300米。
故答案为:×
【点睛】本题主要考查方向的相对性,方向相反,距离不变。
13.√
【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。据此判断即可。
【详解】根据分析可知,一个算式有小括号,要先算小括号里面的。
故答案为:√
【点睛】本题考查整数四则混合运算的运算顺序,需熟练掌握。
14.√
【详解】在有余数的除法中,余数一定要比除数小,据此解答。
15.B
【分析】求最多能买几本书,即求50里有几个9,根据求一个数里面有几个另一个数的方法,用除法解答即可,再结合实际可知本题应使用去尾法。
【详解】50÷9=5(本)……5(元)
剩余5元不够买1本书,所以最多只能买5本书,选项B正确;
故答案为:B
16.C
【分析】根据在有余数的除法算式中,被除数=商×除数+余数,将数据代入公式进行计算即可得到答案。
【详解】6×8+6
=48+6
=54
一个数除以8,商和余数都是6,这个数是54。
故答案为:C
17.C
【详解】6×(□+5)=48
6×(□+5)÷6=48÷6
□+5=8
□+5﹣5=8﹣5
□=3
故答案为:C
18.B
【分析】轴对称图形的概念:一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合;据此解答。
【详解】根据分析:
A.对折后不能完全重合;
B.沿中间对折后左右两边可以完全重合;
C.对折后不能完全重合;
所以是轴对称图形。
故答案为:B
19.A
【分析】可假设自己面对着正东方向,根据地图上“上北下南左西右东”来判断其他几个方向。
【详解】由分析得:
当你面对太阳升起的东方时,你背对着(西)方,左手边是(北)方,右手边是(南)方。
故答案为:A
【点睛】解答本题要明确考查的知识点是描述方向,运用所学知识正确作答即可。
20.200;4500;52;16
27;33;13;38
【详解】两位数乘一位数,用一位数乘两位数的每一位数即可;两位数乘两位数,用其中一个因数的个位去乘另一个因数的每一位,所得的得数与因数的个位对齐,在用这个因数的十位去乘另一个因数的十位,所得的得数与因数的十位对齐;在没有小括号,既有乘、除法又有加、减法的算式中,要先算乘、除法,再算加、减法.
21.3;1……16;
4……2;7……3
【分析】竖式计算方法:从被除数的高位起,先看除数有几位,再用除数试除被除数的前几位,如果它比除数小,再试除多一位数;除到被除数的哪一位,就在那一位上面写上商;每次除后余下的数必须比除数小。
【详解】(1)24÷8=3 (2)42÷26=1……16 (3)14÷3=4……2 (4)31÷4=7……3
22.44 57 31 87 20 97
【详解】略
23.图见详解
【分析】根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的右边画出左图的关键对称点,依次连接即可。
【详解】
【点睛】作轴对称图形,对称点位置的确定是关键。
24.20人
【详解】(44+19+17)÷4
=80÷4
=20(人)
答:五年级有20人参加。
25.(1)83元
(2)6元
【分析】(1)根据题意可知,要求买一套衣服最多花多少钱,用较贵的上衣价钱+较贵的裤子价钱=买一套衣服最多花的钱数,据此列式解答。
(2)根据题意可知,用付出的钱数-(买一件上衣的价钱+一条裤子的价钱)=剩下的钱数,据此列式解答。
【详解】(1)45+38=83(元)
答:买一套衣服最多花83元。
(2)80-(36+38)
=80-74
=6(元)
答:还剩6元。
26.6元
【详解】48÷(4×2)
=48÷8
=6(元)
答:平均每支铅笔6元。
【点睛】本题考查学生对整数的乘除法混合运算的计算方法的运用,关键学生思维要灵活。
27.(1)7个;1元 (2)5个;能
【分析】(1)用小明有的钱数除以毽子的单价,所得的商就是最多能买毽子的个数,所得的余数就是还剩下的钱数;
(2)用小美有的钱数除以羽毛球的单价,所得的商就是最多能买羽毛球的个数,如果余数比毽子的单价大,那么剩下的钱就能再买一个毽子,如果余数比毽子的单价少,那么剩下的钱就不能再买一个毽子。
【详解】(1)29÷4=7(个)……1(元)
答:小明最多买7个毽子,还剩下1元。
(2)50÷9=5(个)……5(元)
5元>4元
答:小美最多能买5个羽毛球,剩下的钱还能再买一个毽子。
28.(1)35元;8支
(2)第一种:买1个书包、5个文具盒和5支钢笔;第二种:买4个书包。
【分析】(1)5文具盒的价钱=一个文具盒的价钱×5,剩下的钱能卖钢笔的个数=(总钱数-买文具盒的钱)÷每支钢笔的价钱,据此代入数据解答即可;
(2)根据现有文具价格,合理搭配,只要总价钱不超过100元即可。
【详解】(1)5×7=35(元)
100-35=65(元)
65÷8=8(支)……1(元)
答:买5个文具盒需要35元,剩下的钱能买8支钢笔。
(2)第一种:25+7×5+8×5=100(元)
可以买1个书包、5个文具盒和5支钢笔。
第二种:25×4=100(元)
可以买4个书包。(答案不唯一)
29.(1)42元 (2)8元 (3) 带30元,买4张儿童票,够吗?够
【详解】(1)12+6×5=42(元) 答:一共要付42元.
(2)50-6×7=8(元) 答:应找回8元.
(3)答案不唯一,如:带30元,买4张儿童票,够吗?
6×4=24(元) 24<30
答:带30元,买4张儿童票,够.
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2024-2025 (
姓名
班级___________ 座位号
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装
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订
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线
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内
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不
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要
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答
…………
题
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)学年二年级下学期数学
三月份月考测试卷
考试时间:80分钟 测试内容:第一、二、三单元
一、填空题(每小空1分,共20分)
1.一个两位数除以6,商和余数相同,这个两位数可能是( )。
2.□÷6=5……□,余数最大是( ),这时被除数是( )。
3.2008÷A=31……B,已知A、B都是整数,那么A+B=( )。
4.在下面的横线里最大能填几?
①60×( )<370 ②80×( )<472
③60×( )<280 ④( )×26<160
5.一本故事书有40页,看了8页后,剩下的4天看完,要求平均每天看几页,必须先算出( ),列综合算式:( )。
6.二(1)班有女生13人和男生17人。如果每5人一组做实验,可以分成( )组,列综合算式是( )。
7.在晴朗的夜晚,我们面向北斗星,左面是( )面,右面是( )面,前面是( )面,后面是( )面。
8.把16+12=28和28÷4=7含并成一个综合算式是( )。
9.小红要做90道口算题,上午做了38道,下午做了41道,上午和下午一共做了( )道,小红还有( )道没有做。
二、判断题(每小题1分,共5分)
10.一个数乘8,如果这个数增加1,积会增加1个8。( )
11.当你面对西北方时,背对的是西南方。 ( )
12.聪聪去超市时从家向南走300米,回来时要向西走300米。( )
13.一个算式有小括号,要先算小括号里面的。( )
14.一个数除以31,如果有余数,余数要小于31。( )
三、选择题(每小题1分,共5分)
15.聪聪带了50元去书店,每本《成语故事》9元,聪聪最多能买( )本《成语故事》。
A.4 B.5 C.6
16.一个数除以8,商和余数都是6,这个数是( )。
A.44 B.48 C.54
17.要使6×(口+5)=48,口里应填( )。
A.18 B.8 C.3
18.下面的手机应用图标中,( )是轴对称图形。
A. B. C.
19.当你面对太阳升起的东方时,你背对着( )方,左手边是( )方,右手边是( )方。
①东 ②西 ③南 ④北
A.②④③ B.①②③ C.①②④
四、计算题
20.直接写出答案(8分)
4×50= 50×90= 26×2= 48÷3=
9+6×3= 5+4×7= 8÷2+9= 8+5×6=
21.竖式计算。(8分)
24÷8 42÷26 14÷3 31÷4
22.脱式计算.
8×5+4 44+28-15 4×6+7
64+(52-29) 65-5×9 76-18+39
五、作图题
23.画出如图所示轴对称图形的另一半。(4分)
六、解答题(42分)
24.学校开展歌咏比赛,三年级有44人参加,四年级参加人数比三年级多19人,比五年级参加人数的4倍少17人,五年级有多少人参加?
25.
(1)买一套衣服最多花多少钱?
(2)用80元钱,买一件36元的上衣和一条38元的裤子,还剩多少钱?
26.小红买了2盒铅笔,每盒共4支,总共花了48元,平均每支铅笔多少元?
27.买体育用品。
(1)小明有29元,做多能买多少个毽子?还剩下几元钱?
(2)小美有50元钱,最多能买几个羽毛球?剩下的钱还能再买一个毽子吗?
28.用100元买奖品。
(1)买5个文具盒需要多少元?剩下的钱还能买几支钢笔?
(2)用100元买奖品,可以怎样买?写出两种购买方案。
29.买票.
(1)买1张成人票和5张儿童票,一共要付多少元?
(2)李叔叔买了7张儿童票,付给售票员50元,应找回多少元?
(3)你能提出一个数学问题吗?解答出来.
试卷第1页,共3页
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