人教版七年级历史下册第二单元第10课经济重心的南移枣庄市优秀教学设计

第10课 经济重心的南移 课型：新授课 年级：七年级 时间：2013年3月21日 设计人：王峰 单位：枣庄市第六中学 本课教材地位分析 唐朝中晚期至宋朝南方经济的发展和中国古代经济重心的南移，是我国历史发展的一个重大事件，也是迄今为止经济地理格局唯一的一次巨大变迁，具有划时代的历史意义和深远影响。 二、课程标准 知道宋代南方经济的发展，理解中国古代经济重心的南移；知道宋朝时期商业贸易的繁荣。 三、教学目标： 了解宋朝南方农业、手工业、商业发展的史实；掌握我国古代经济重心南移最终完成于南宋。观察南北经济对比图，帮助学生了解经济重心南移的过程，提高学生依据历史资料发挥历史想象力的能力[。 通过观察、阅读和分析图片资料、文字资料、视频资料，感知体会宋代南方经济的发展，形成古代经济重心的南移的概念，从而指导学生初步学会依据历史资料概括自己的观点。 通过了解南方经济发展的过程，形成经济重心南移的概念，学生能体会到当时中国经济的先进性，理解经济重心南移的原因，从而达到以古鉴今的目的。 四、学习重点、难点 教学重点： 南方商业的繁荣 教学难点：理解南方经济发展的原因。 五、教学流程 设计说明 （一）创设情境，导入新课： 展示：（在音乐的伴奏中） 忆江南 江南好， 风景旧曾谙。 　　 　　　　　　　 日出江花红胜火， 　　 　　 春来江水绿如蓝， 　　 　 能不忆江南？ 教师：我们欣赏了迷人的江南水乡，被誉为“人间天堂”的西湖美景，诗人白居易的《忆江南》更激起了大家对江南的无限向往。今天的南方不仅风景优美，经济发达，在我国经济发展中占有重要地位。那么历史上南方经济的发展经历了怎样的过程？今天我们来学习第10课——​《经济重心的南移》。 （二）教师引领，合作探究： 教师：所谓经济重心的南移就是指经济重心从北方黄河流域向南方长江流域逐渐转移的过程，实际上也是南方经济得到开发最后超过北方的过程，这是个漫长的时期。下面就让我们走进本课的第一篇章：“苏湖稻香”——南方农业的发展。 一、“苏湖稻香”——南方农业的发展 教师：自唐朝后期以来，南方经济快速发展的原因是什么？ 展示： 材料一：唐后期，安史之乱与藩镇割据混战使关中地区