河南省周口市项城市荣新路学校2024--2025学年统编版九年级下学期历史模考试卷（二）

2024—2025学年度九年级综合素养评估(二) 历 史 ( 座位号 )▶九上全部 题号 1-20 21 22 23 24 25 总分 得分 注意事项：共25小题，满分50分，作答时间50分钟。 选择题(共20小题，20分)弥 封 线 内 不 要 答 题 下列每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母 代号涂写在答题卡相应位置上。 1.古埃及人根据太阳和天狼星在地平线上同时升起时尼罗河就会开始涨水的经验，制定了太阳 历；由于需要测量尼罗河的水位和丈量两岸土地，古埃及人发展了数学。这表明古埃及文明 A. 是尼罗河的“馈赠” B. 以工商业经济为本 C. 体现文明的交流 D. 具有连续性的特点 2.从《汉谟拉比法典》规定的公民、非公民和奴隶，到印度种姓制度下的不同种姓之间不能互相 谈话、走动，表明这些古代国家 A. 王权至高无上 B. 商品经济活跃 C. 社会等级森严 D. 实行民主政治 3.公元前5世纪的剧作家提到，古希腊雅典政府让行使警察职能的民众用染成红色的绳子强制 公民去参加公民大会，衣服上留下红色痕迹的公民将受到处罚。材料反映了在雅典 A. 公民大会形同虚设 B. 民主观念深入人心 C. 参政是公民的义务 D. 民主政治十分完善 4.右图所示为民众阅读《十二铜表法》的场景。该法在序言中规定：“不分贵族 和平民，所有受害人都受到保护，所有加害人也按法律受相同制裁。”这表明 《十二铜表法》 A. 维护罗马所有人的利益 B. 强调法律面前公民人人平等 C. 是世界上最早的成文法典 D.制定目的是维护奴隶的利益 5.从“神人同形同性”到“认识你自己”,从《掷铁饼者》到《断臂维纳斯》,这些表明古希腊文化 A. 遵循自由平等原则 B. 注重人文精神 C. 具有专制主义色彩 D. 注重财产保护 6.在庄园产生之初，庄园内的生产目的是满足领主的消费需求和依附农民及其家庭的生活所 需。然而，到了12、13世纪，随着商品货币关系的影响日益显现，庄园开始出现自营地减少、 劳役地租转变为实物地租或货币地租的现象。这表明西欧庄园 ( A.保持自给自足的特征 C. 经历了生产关系的变化 )B. 成为独立的政治单位 D. 成为地方经济的中心 7.12世纪，西欧大学兴起，大学的基础课程包括文法、修辞、逻辑、算术、几何、天文和音乐。学 生学完基础课程后还要学习法学、医学等专业课程。这些大学课程的设置反映了当时 A. 教育受到基督教会的影响 B. 教育的日益平民化 C. 教育的资本主义化 D. 经济和社会发展的要求 【2024—2025学年度九年级综合素养评估(二) ·历史 第1页(共6页)】 【R-PGZX C HEN】 8.19世纪和20世纪编纂的法典都有一个共同点：现代法典很大程度上可视作查士丁尼不朽罗 马法法典的再版——只不过他们适应了现代的时代要求，并且穿上了现代语言的新装。这说 明《罗马民法大全》 A. 对后世产生了深远影响 B. 维护了奴隶主的根本利益 C. 是欧洲第一部成文法典 D. 是现存世界上最早的法典 9.“倭国遣唐使深慕中华文明，开眼仰望，不惜艰难险阻，远渡重洋，学习中华文明，使日本渐为 文明先进之国。”材料评述的是 A. 大化改新 B. 幕府统治 C. 日本庄园 D. 大陆政策 10.阿拉伯帝国曾分裂为白衣大食、绿衣大食和黑衣大食，却在文化上建立了广阔的阿拉伯文化 区。它有古代东方文化的韵味，又有西方文化的气质。这说明 A. 伊斯兰教促进了阿拉伯帝国扩张 B. 阿拉伯帝国存续时间长 C.阿拉伯文化具有兼收并蓄的特点 D. 阿拉伯帝国的经济繁荣 11.14世纪中叶以后，随着垦殖运动的开展，欧洲有些人通过承租、购买领主的土地，或者转租、 购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来，建立租地农场。材料中“有些人”是指 A. 手工业者 B. 庄园主 C. 城市居民 D. 富裕农民 12.14世纪，意大利佛罗伦萨市区有手工工场300家，年生产呢绒10万匹；佛罗伦萨市有9万 余人，从事呢绒生产的有约3万人，占全城居民的1/3。材料说明这一时期的西欧 A. 出现了资本主义萌芽 B.已经兴起文艺复兴 C. 完成了新航路开辟 D. 垄断了东西方贸易 13.彼特拉克说：“我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。”“你知道很多，但如果你不把你的知识 用于你的需要，那就没有用处。”这体现出他的思想是 A. 理性主义 B. 禁欲主义 C. 享乐主义 D. 人文主义 14.新航路开辟后，世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。新航路开辟的根 本原因是 A. 欧洲地理学的发展 B.《马可 ·波罗行纪》激起人们对东方的向往 C. 传统东方商路受阻 D. 新生资产阶级渴求积累资本并开拓新市场 15.“向着加勒比和美洲的目的地的行程需要四至六周，波光粼粼的旅程中，炎热、寒冷和疾病使 ‘活人货物'付出了沉重的代价。”材料体现了 A.“三角贸易”的血腥 B. 印第安人的悲惨处境 C. 鸦片贸易的航线 D. 世界市场的最终形成 16. “光荣革命真正光荣的地方是和平的……往日国王及议会间的竞争或斗争今变为两者之合 作，而议会则占着上风。”从中可知，英国政治权力分配的特点是 A. 三权分立 B. 国王专权 C. 议会权力至上 D. 民主共和体制 17.《独立宣言》(见右图)宣布人人生而平等，他们都被赋予了某些不可转让的权 利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。该宣言主张 A. 天赋人权 B. 分权制衡 C.君主立宪 D. 民主共和 【2024-2025学年度九年级综合素养评估(二) ·历史 第2页(共6页)】 【R-PGZX C HEN】 18.他建立的帝国有两大特色：一是国内改革，二是军事征服。改革巩固了革命成果，而征服则 在邻国激起了一种民族主义反应，并最终导致政权的垮台。这段材料 A. 对拿破仑的评价具有片面性 B. 主要肯定了拿破仑的历史功绩 C. 客观地评价了拿破仑的活动 D. 批判了拿破仑制定《民法典》 19.某英国作家指出，在各个方面，有血有肉的工匠都被赶出他(作坊主)的作坊，让位给一个速 度更快的、没有生命的工匠。材料主要反映出 A. 手工工场取代现代工厂 B. 机器生产取代手工劳动 C. 英国成为“世界工厂” D. 蒸汽机得到了广泛应用 20.1848年，《共产党宣言》正式出版。1864年，欧洲各国工人代表联合起来建立了国际工人协 会。1871年，巴黎公社建立。20世纪初，俄国的十月革命、中国的新民主主义革命等相继展 开。这表明马克思主义 A.指导欧洲国家资产阶级革命 B.总结了欧洲三大工人运动的教训 C. 只适合中俄两国的暴力革命 D. 为无产阶级革命提供了理论基础 非选择题(共5小题，30分) 21. (6分)阅读下列材料，回答问题。 材料一 古王国时代稳固的神王观念深刻地影响着这一时期埃及人的来世信仰，神王 在来世生活所独享的种种特权，从某种角度上代表了古王国时代埃及人对于死后世界认识 的最高理想。而无论是国王在来世生活所享受的特权还是对臣民来世负有的保障责任，体 现的都是他作为神王的威仪，这是对他在现实生活中所拥有至高无上权力的折射。 ——摘编自张赫名《古王国时代埃及的神王观念与来世信仰》 材料二 汉谟拉比宣扬君权神授，宣称制定法典是为了在全国发扬正义与公道……法 典明确规定：凡拐骗、藏匿他人或宫廷奴隶者处死刑；……奴隶打自由人之子的嘴巴或不承 认自己的主人，将遭受割耳之刑。 ——摘编自齐涛主编《世界通史教程古代卷》 材料三 印度的诸如种姓、杀戒、再生和因果报应等基本观念和制度有细微相似的东 西。这些东西不仅仅是印度思想中深奥的抽象观念，还构成了印度文明的基础，决定了所有 印度人的思想和日常生活。 ——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史——1500年以前的世界》 (1)据材料一并结合所学知识，指出古代埃及文明的象征，概括古代埃及政治文明的特征。 (2分) (2)据材料二，指出汉谟拉比制定法典的目的。(1分) (3)据材料三，概括古代印度文明的主要表现及其特点。(2分) (4)综合上述材料，归纳这三个文明古国的共同文明特征。(1分) 22. (6分)阅读下列材料，回答问题。 材料一 随着资本主义的发展，富商、作坊主和银行家等更加相信个人的价值和力 多才多艺，高雅博学之士受到人们的普遍尊重，这为文艺复兴的发生提供了深厚的物质老 和适宜的社会环境。 ——摘编自陈岭《古典意大利歌曲专 材料二 文艺复兴运动作为一场弘扬新兴资产阶级文化的思想解放运动，极大冲击 封建神学思想的统治，为资本主义的深入发展积淀了丰富的文化养料，同时也为欧美的资 阶级革命作了文化思想方面的准备。 (1)据材料一并结合所学知识，指出文艺复兴时期的指导思想，并指出这一时期的代表人 及作品。(2分) (2)综合上述材料，归纳资本主义发展与文艺复兴之间的内在联系。(4分) 23. (6分)阅读下列材料，回答问题。 材料一 英国革命的最大成果，也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就，是创 造了一种全新的政体。 ——摘编自马克垚主编《世界文明史》 材料二 美国宪法本身就是一个“多元利益相互妥协”的产物……它在制定和实施的过 程中，特别注重对美国社会在地域、群体等方面多元利益的冲突与协调，办法是让不同的利 益集团通过多方位、连续不断的“谈判”而达成妥协，使不同的群体均可从中实现利益分沾和 共享。 ——摘编自李剑鸣《美国宪法何以成为“活着的宪法”——读王希<原则与妥协： 美国宪法的精神与实践>》 材料三 由于法国特有的理想化的思想基础和浪漫的文化特征，也由于法国的历史与 现实传统，法国没有选择渐进式的现代化方式，而是采取了非此即彼的极端手段，用激进的 方法实施政治现代化，为此付出巨大的代价。 ——摘编自钱乘旦等《世界现代化历程西欧卷》 (1)材料一中“全新的政体”是指什么?结合所学知识分析其基本特征。(2分) 【2024—2025学年度九年级综合素养评估(二) ·历史 第4页(共6页)】 【R-PGZX C HEN】 (2)据材料二，指出美国宪法协调“多元利益”的方法。结合所学知识，指出美国宪法依据的 原则。(2分) (3)据材料三并结合所学知识，指出法国实现政治现代化的方法及该方法的思想基础。 (2分) 24. (6分)阅读下列材料，回答问题。 材料一1825年，英国建成世界上第一条真正的铁路。1836—1837年英国掀起铁路修 建的第一个高潮，到1843年，大不列颠已有约2400千米的铁路通车。19世纪40年代，英 国掀起铁路修建的第二个高潮，到1860年，英国铁路总长约14500千米，居欧洲首位。 ——摘编自钱乘旦、许洁明《英国通史》 材料二 英国铁路时代到来，火车巨大的轰鸣声和冒出的滚滚黑烟震撼了人们的心灵， 人们突然感到时间和空间都缩小了，悠闲的时代已经过去。纪律是火车运行的基本前提，人 们开始要随身带上一块表。乡村的火车站也许只是一间遮风挡雨的棚屋，却仍然成为重要 的聚会地点和公共空间。 ——摘编自[英]阿萨 ·布里格斯《英国社会史》 材料三 图1《共产党宣言》书影 图 2 巴黎公社成立大会 (1)据材料一并结合所学知识，指出近代英国大规模发展铁路运输的有利条件。(2分) (2)据材料二并结合所学知识，简要评述英国铁路时代到来给民众社会生活带来的影响。 (2分) 学科网（北京）股份有限公司 (3)材料三中图1和图2反映的历史事件之间有何联系?(2分) 25. (6分)请阅读下面材料，围绕其中的观点，结合所学世界近代史知识，写一篇80—120字的 小短文。(要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整) ◎原产自美洲的辣椒、西红柿、玉米、花生、土豆，在明朝中叶之后辗转传入我国。今天，世界 的植物食品中有1/3的品种来自美洲。新物种的传播与交流，促进了欧洲和亚洲人口的增 长和经济的发展。弥 封 线 内 不 要 答 题 〇据统计，1500—1800年，美洲和大洋洲有近1亿人死于传染病，印第安人人口减少了约 95%,主要杀手是旧大陆的病菌：天花、麻疹、流行性感冒和斑疹伤寒等。 ◎新航路开辟后，欧亚之间商品流通量大为增加。美洲的商品如烟草、可可等出现在各国市 场。中国的茶叶、东方的香料也大量销往欧洲，仅香料的销售量就扩大了30倍。 ◎欧洲白种人和非洲黑种人的大规模迁移，把美洲改变为世界上种族成分最混杂的地区。 河南省周口 2025 年九年级春季历史模考试卷答案 一、选择题（每小题 1 分，共 20 分） 题号 答案 解析 1 A 材料体现出古埃及文明与尼罗河紧密相连，A 项正确。B、C、D 三项在材料中未体现。 2 C 材料反映出古代国家存在严格的社会等级，C 项正确。A、B、D 三项与材料内容不符。 3 C 雅典用强制手段让公民参加公民大会，说明参政是公民的义务，C 项正确。A、D 两项说法错误，B 项与材料主旨不符。 4 B 《十二铜表法》序言强调法律面前公民平等，B 项正确。A 项 “所有人” 表述错误，C 项 “最早” 错误，D 项与史实不符。 5 B 材料体现了古希腊文化对人的重视，注重人文精神，B 项正确。A、C、D 三项与材料无关。 6 C 庄园从最初满足领主和农民需求，到后来出现生产关系变化，C 项正确。A 项与材料中庄园的变化矛盾，B、D 两项材料未提及。 7 D 大学课程设置适应了当时经济和社会发展的需要，D 项正确。A 项材料未体现，B、C 两项与史实不符。 8 A 材料表明《罗马民法大全》对后世法典编纂影响深远，A 项正确。B、C、D 三项与材料内容不符。 9 A 材料描述的是日本学习中华文明进行大化改新，A 项正确。B、C、D 三项与材料无关。 10 C 阿拉伯文化融合了东西方文化，具有兼收并蓄的特点，C 项正确。A、B、D 三项材料未体现。 11 D 材料中 “有些人” 指的是富裕农民，他们通过各种方式集中土地建立租地农场，D 项正确。A、B、C 三项与材料不符。 12 A 手工工场的发展和雇佣关系的出现标志着资本主义萌芽的产生，A 项正确。B、C、D 三项材料未体现。 13 D 彼特拉克的话体现了对人的价值和幸福的追求，属于人文主义思想，D 项正确。A、B、C 三项与材料不符。 14 D 新航路开辟的根本原因是新生资产阶级积累资本和开拓新市场的需求，D 项正确。A、B、C 三项是原因但非根本原因。 15 A 材料描述的是 “三角贸易” 中黑奴运输的悲惨状况，体现了其血腥性，A 项正确。B、C、D 三项与材料无关。 16 C “光荣革命” 后议会占上风，确立了议会权力至上的原则，C 项正确。A、B、D 三项与英国政治体制不符。 17 A 《独立宣言》主张人人生而平等，体现了天赋人权的思想，A 项正确。B、C、D 三项与材料内容不符。 18 C 材料客观地评价了拿破仑的改革和军事征服活动，C 项正确。A 项 “片面性” 错误，B 项 “主要肯定” 和 D 项 “批判” 不全面。 19 B 材料反映出机器生产取代了手工劳动，B 项正确。A 项说法错误，C、D 两项材料未体现。 20 D 马克思主义为无产阶级革命提供了理论基础，D 项正确。A 项错误，B 项材料未体现，C 项 “只适合” 说法错误。 二、非选择题（共 30 分） 21. 文明古国特征分析（6 分） （1）象征与特征： · 象征：金字塔。 · 特征：神王观念，君权神授，君主专制。 （2）目的： 宣扬君权神授，维护奴隶主阶级利益，巩固统治。 （3）表现与特点： · 表现：种姓制度、杀戒、再生和因果报应等观念和制度。 · 特点：宗教色彩浓厚，影响广泛且深远。 （4）共同特征： 都建立了君主专制制度，存在严格的社会等级，并且都借助宗教或神权来维护统治。 22. 文艺复兴与资本主义（6 分） （1）指导思想与代表： · 指导思想：人文主义。 · 代表及作品：但丁《神曲》、达・芬奇《蒙娜丽莎》等。 （2）内在联系： · 资本主义推动文艺复兴：资本主义的发展为文艺复兴提供了物质基础和社会环境，新兴资产阶级追求个人价值和自由，促使文艺复兴兴起。 · 文艺复兴反作用于资本主义：文艺复兴冲击了封建神学思想，为资本主义的发展提供了文化支持，还为资产阶级革命奠定了思想基础。 23. 近代西方政治制度（6 分） （1）政体与特征： · 政体：君主立宪制。 · 特征：君主统而不治，议会拥有最高权力，以法律来限制王权。 （2）方法与原则： · 方法：通过多方位、持续的 “谈判” 使不同利益集团达成妥协，实现利益分沾和共享。 · 原则：分权制衡原则。 （3）方法与思想基础： · 方法：采用激进手段进行政治现代化。 · 思想基础：启蒙思想（如卢梭的社会契约论、人民主权说）。 24. 工业革命与社会变革（6 分） （1）有利条件： · 工业革命推动了蒸汽机技术的发展，为铁路运输提供了动力。 · 英国拥有广阔的殖民地，市场需求巨大，刺激了铁路建设。 · 议会通过相关法案，为铁路发展提供了政策支持。 （2）影响评述： · 积极影响：火车的出现使人们的出行更加便捷，缩短了时间和空间距离；促进了人口流动和信息交流；火车站成为重要的聚会地点和公共空间。 · 消极影响：火车的运行带来了噪音和环境污染；严格的纪律要求改变了人们的生活节奏。 （3）联系： 《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生，为巴黎公社革命提供了理论指导；巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，实践了马克思主义的理论。 25. 新航路开辟的影响（6 分） 示例短文： 题目：新航路开辟的双重影响 新航路开辟后，美洲的辣椒、玉米、土豆等作物传播到欧亚，促进了当地人口增长和经济发展。然而，旧大陆的病菌也导致美洲大量印第安人死亡。同时，欧亚商品流通量大幅增加，世界市场开始形成。此外，人口的大规模迁移使美洲种族成分更加混杂。新航路开辟既带来了文明的交流与融合，也造成了巨大的灾难，具有显著的双重性。 学科网（北京）股份有限公司 $$