2016七年级下册思想品德粤教版 第七单元 法律护我 第一课 特殊保护（2份打包）

要点探究 课堂小结 自主学习 课外拓展 第1课时　什么是法律 什么是法律 1．社会行为规范的种类 (1)行为规范有哪些？ 人们的行为规范包括________、纪律和________。 　法律 道德 自 主 学 习 第1课时　什么是法律 (2)什么是道德规范？ ____________是在社会生活中逐渐形成的，它对于调整人与人之间以及个人与________之间的相互关系起着重要作用。 (3)什么是纪律？ 纪律是社会团体为维护________利益，保证工作正常进行而制定的，要求其成员共同遵守的规章制度。 　　团体 道德规范 社会 2．法律是一种特殊的行为规范 (1)法律的特殊性表现在哪些方面？ ①法律是由________制定或认可的。国家的________机关依照一定的法律程序来制定或认可法律。 ②法律是靠国家________(即军队、警察、法庭、监狱等)保证实施的。依靠国家强制力对触犯法律的人予以制裁，是实施法律的必要措施和重要保证。 ③法律对全体社会成员具有普遍的________。所有公民，不论职位高低、年龄大小，都必须无条件地遵守法律，无一例外。 第1课时　什么是法律 　　约束力 国家　 立法 强制力 (2)法律的含义是什么？ 法律是由国家制定或认可的，靠国家强制力保证实施，对全体社会成员具有普遍约束力的特殊行为规范。 第1课时　什么是法律 探究一 社会生活离不开规则 相关链接 第1课时　什么是法律 要 点 探 究 老人摔倒了，是扶，还是不扶？近日，一篇题为《老翁摔倒在地，无人敢扶》的帖子在各大网站疯传，激起网民的激烈讨论，短短四天时间，跟帖者超过两万。有网友表示，怕被家属诬陷成肇事者，不敢扶。也有网友表示，渴望人际关系回归真诚。 第1课时　什么是法律 自主探究 有人说：“道德是没有约束力的，看来只有法律才是衡量人们行为规范的唯一标准。”你同意这种观点吗？为什么？ [精讲点拨] 不同意。这种观点是不正确的。道德与法律都是调整人们行为的规范。法律与道德谁也离不开谁，它们是相辅相成的关系，它们是相互支持、相互促进、相互补充的。道德约束人们最基本的行为，几乎涉及人们在生活中的一切行为，违反道德的言行、思想都会受到舆论的批评，促使人们对自己和他人的言行在是非、善恶等方面做出选择和判断，其调整的范围更为广泛。即使法律制定得再多，也无法详尽地规范到社会生活的所有方面，而道德深入人们的心灵，以特定的方式在更广的范围内约束人们的言行。 第1课时　什么是法律 例1　无规矩不成方圆。社会生活中的规则，是人们说话、做事所依据的标准，也是社会成员都应遵守的行为规范。这些行为规范包括(　　) ①社会发展规律　②道德　③纪律　④法律 A．①②③④　　　　　B．①③ C．②③④ D．②④ 第1课时　什么是法律 [解析] C　本题考查学生对行为规范所包含的内容的认识。人们的行为规范包括道德、纪律和法律。②③④正确，故选C。 第1课时　什么是法律 探究二　法律是一种特殊的行为规范 相关链接 烟台市中级人民法院公开宣判被告人南京市原市长季建业受贿一案。季建业一审被判处有其徒刑15年，并处没收个人财产人民币200万元。季建业当庭表示服从判决，不上诉。 第1课时　什么是法律 自主探究 (1)上述材料反映的事实体现了法律的什么特征？ [精讲点拨] 法律是靠国家强制力保证实施的行为规则，法律对全体社会成员具有普遍约束力。 第1课时　什么是法律 (2)请你从两个角度阐述自己对上述材料的看法。 [精讲点拨] 角度一：我国法律对全体社会成员具有普遍约束力。主要表现：任何人都必须严格遵守国家的法律，依法规范自己的言行，不允许有特殊公民存在；任何人不论职务高低、功劳大小，只要违反国家法律，就要负法律责任，不允许任何人超越于法律之上。角度二：法律靠国家强制力保证实施。依靠国家强制力对违法分子予以制裁，是实施法律的必要措施和重要保证。如果没有国家强制力，法律就会成为一纸空文。 第1课时　什么是法律 例2　法律是一种特殊的行为规范。下列说法符合法律特征的有(　　) ①由国家制定或认可　②全体人民同意才能生效　③对全体社会成员具有普遍约束力　④靠国家强制力保证实施 A．①②③　　　　　　B．①②④ C．②③④ D．①③④ 第1课时　什么是法律 [解析] D　法律是由国家制定或认可，而非全体人民同意才能生效。法律对全体社会成员具有普遍约束力，是靠国家强制力保证实施的一种特殊的行为规范，所以②观点错误，排除包含②的选项，故选D。　　　　　　　　　　　　　　　　 第1课时　什么是法律 第1课时　什么是法律 课 堂 小 结 第1课时　什么是法律 课 外 拓 展 拒绝“中国式过马路”，遵守交通规则 第1课时　什么是法律 启