第8章 第4节 流体压强与流速的关系 -【勤径学升】2024-2025学年新教材八年级下册物理同步练测（沪科版2024）

同步练测·八年级物理·护科版·下册 第四节 流体压强与流速的关系 [答案 基础巩固练 P11] 知流体压强与流速的关系 ②流体压强与流速关系的应用 [教材”散中学”改编]如图所示,在水平放置的 如图所示是飞机机翼的截面图,当飞机水平飞 ) 行时 ) 两根筷子上放两个兵兵球,通过空心塑料管向两 乒乓球中间用力吹气,发现两个乒乓球 A.相互远离 B.相互靠近 左鹤 5题图 C.同时向有侧运动 A.机翼上方空气流速大,压强小 D.同时向左侧运动 1题图 B.机翼下方空气流速大,压强小 2[教材“选你实验室“改编]如 C.机翼上方空气流速大,压强大 D.机翼下方空气流速小,压强小 图,把一根饮料吸管A插在盛 6 我国高速列车运行速度可达350km/h。列车驶 水的杯子中,另一根吸管B的 过车站时,站台上的人必须站在安全线以外的 管口贴靠在A管的上端,向B 区域。因为这时列车周围的空气 安全线 管用力吹气,可以看到A管中 2题图 ) 的水会向上冒出管口,这是因为B管与A管相 A.流速增大,压强减小 ,压强 接处空气流速 ,杯中的 B.流速减小.压强减小 水在外界大气压的作用下沿A管上升 C.流速增大,压强增大 6题图 [教材题改编]手握两张大小相同 D.流速减小.压强增大 7 彼此正对且自然下垂的纸张,如图 新情境我国南极泰山站采用轻质材料装配而 所示,从两张纸的中间上端向下吹 成,为了避免被强横风吹动移位,支架上悬空部 3题图 气,那么,这两张纸将会出现 分结构特点如图所示,其上方空气的流速 (选填“互相靠拢”或“彼此远离”)的 下方的流速,上方的压强 现象。此实验表明:在气体中,流速越大的位 方的压强,使房屋更加牢固 置, [错题 ]如图所示,把一张扑克牌弯成拱形放 在水平桌面上,向扑克牌空隙处猛吹一口气,扑 ) 7题图 克牌将会 ( 8题图 # A.紧紧压平贴在桌面上 如图所示,某型号飞机机翼上表面凸起,下表面 B.被翻过来 较平。飞机在飞行过程中由于上表面的空气流 速。 C.升起来 (选填“大”或“小”),压强 4题图 (选填“大”或“小”),从而获得向上的升力。 D.向远处移动 30 见此图标跟抖音/微信扫码领取配套资源 稳步提升成绩 第八章 压强 [答案 能力提升练 P1] 车对地面的压力会。 如图所示是一种水翼船,船体下安装了水翼,当 ,从而能减小运行 船在高速航行时,水面下的水翼会使船身整体 时的阻力,提高车速。 抬高离开水面,从而减小水对船的阻力。则水 翼安装正确的是 4题图 5题图 C 非洲草原犬鼠是一种哺孔动物,有很强的环境 如图所示,创新实验小组设计的“研究流体压强 适应能力。如图所示是其洞穴的横截面示意 与流速的关系”的装置,c为上端开口的容器,储 图,洞穴有两个出口,一个是平的,而另一个则 存液体,a、久为上端开口的细玻璃管,与矿泉水 是隆起的土堆。这种离地面很深、洞口形状各 异、看似简单的洞穴却有很强的空气流动能力 瓶、细塑料管等连通。下列判断正确的是 成为一个天然的“空调器”。请结合所学知识 ( 回答下列问题。 (1)如图所示,洞穴中空气流动的方向是 (选填“从A洞口流入”或“从B洞口 流入”)。 2题图 (2)当洞穴周围处于 状态时,此“空调 A.开关关闭时,a内的液面高于5内的液面,开 器”会失去效果。 关打开后,a内的液面低于5内的液面 (3)下列行为或做法与犬鼠洞穴“空调器”运用 的科学原理相同的有。 B.开关关闭时,a内的液面低于内的液面,开 (填字母序 关打开后,a内的液面高于内的液面 号)。 C.开关关闭时,a内的液面等于6内的液面,开 A.并列行驶的军舰“不能靠得太近” 关打开后,a内的液面低于b内的液面 B.列车进站时,旅客必须站在安全线外 D.开关关闭时,a内的液面等于b内的液面,开 C.盒装牛奶喝完后,再用力吸一下,纸盒变 扁了 关打开后,a内的液面高于万内的液面 ②素养拓展练 (双选)为了适应生存环境,许多动物的身体部 位进化出了不同的功能。对此,从物理学角度 如图所示的装置可以用来研究液体压强与流速 的关系。 解释正确的是 OK A.猎豹在加速奔跑的过程中,速度越大,惯性 越大 B.深水里的海鱼有着较小、扁平的体型,主要因 为海水深度越大压强越小 6题图 C.鸟类有时不用拍打翅膀也能翱翔天空是应用 (1)当阙门K关闭时,A.B两竖直细玻璃管中的 液面 (选填“相平”或“不相平”)。 了流速越大压强越小的原理 D.编辐利用超声波定位能够在夜间自由飞行和 (2)打开阙门K,待水流稳定后,B管下端的水流 速度 捕捉食物 (选填“大于”“小于”或“等 于”)A管下端的水流速度,所以B管下端水 如图所示,高铁列车车身线条流畅优美,车头顾 压较 (选填“大”或“小”),B管中 像子弹头,这样设计可让列车运行时列车上方 液面较 (选填“高”或“低”)。 空气流速加快,列车上方的压强会 ,列 见此图标限抖音/微信扫码领取配套资源 稳步提升成绩 31参考答案及解析 面上方气体压强减小，水的沸点降低，烧瓶中的水再 [解析](1)由图可知，A洞口凸，B洞口平，有风经过 次沸腾。 时，相同时间内，经过B时速度小、压强大，经过A时 4.小于大小[解析]将两个吸盘对接，用力挤压出 速度大、压强小，洞中出现压强差，使空气顺利进入洞 空气后，内部属于真空状态，大气压强变小，内外形成 穴。故风是从B洞口流入。(2)当洞穴周围处于无风 压强差，内部气体压强小于外界大气压强，使其难以 状态时，此“空调器”会失去效果。(3)犬鼠洞穴“空 分开；若在吸盘上我一个小孔，空气进入吸盘内部，吸 调器”运用的科学原理是流体压强与流速的关系，分 盘内部气体压强就会变大；若在海拔更高的地方做同 析可知，并列行驶的军舰“不能靠得太近”，列车进站 样的实验，将其分开所需的力更小，说明内外气体压 时，薇客必须站在安全线外，运用的科学原理都是流 强差变小了，内部气体压强保持不变，则外部大气压 体压强与流递的关系：盒装牛奶喝完后，再用力吸一 强变小了，即海拔越高，大气压强越小。 下，纸盒变扁了，运用的是大气压，故应选A、B。 5.减小大气压 素养拓展练 6.1.5×10°人体内也有气压，内外气压基本抵消 6.(1)相平(2)小于大高 [解析]F=pS=1.0×103Pa×1.5m2=1.5×105N:由 实践制作能升空的飞机模型 于人体内也有气压存在，内外气压相互抵消，所以人 1.流体中流速越大的位置压强越小 体不会被压扁。 (1)仰角(2)风速(4)差值(5)先增大后减小 7.大气压BA (6)越大 第四节流体压强与流速的关系 2.飞机以一定的速度飞行时，迎角从0°到20°，随著迎 【基础巩围练】 角的增大，飞机所受升力先增大后减小，15°附近时达 1.B 到最大 2.大小 重点实验突破 3.互相靠拢压强越小 1.(1)受力面积(2)海绵的凹陷程度 4.A5.A6.A (3)①压力相同时，受力面积越小②A、C③c 7.小于大于[解析]风刮过南极泰山站，站顶上方的 (4)没有控制受力面积相同 空气流动速度小，压强大：站顶受到向上的压强小于 (5)转换控制变量 向下的压强，受到向下的压力大于向上的压力，使整 (6)丁压力相同 体更加稳固，使房屋更加牢固。 (7)将两瓶完全相同的矿泉水分别正立和倒立放在海 8.大小 绵上，观察海绵的凹陷程度 [解析]飞机在飞行时，机翼上方气流比下方气流的流 2.(1)U形管两侧液面的高度差 速大，则机翼下方空气的压强大于机翼上方空气的压 (2)不漏气②(3)控制变量(4)丙 强，产生向上的压强差，形成升力。 (5)没有控制探头浸入液体中的深度相等 【能力攫升练】 (6)不同方向 1.B2.C3.CD h, 4.减小减小[解析]列车在快速行驶过程中，列车上 (7)①D②向容器左侧中加水③ 方空气的流速大于列车下方空气的流诡，因而列车上3.(1)①排出玻璃管中的空气②真空 方气体的压强小于列车下方气体的压强，列车上、下 (2)①760②1.013×105 方所受到的压强差形成向上的升力，从而使得列车对 (3)①小于②等于③等于④等于⑤等于 地面的压力减小。 ⑥下降⑦10.3 5.(1)从B洞□流入(2)无风(3)A、B [解析](2)②汞液面上方是真空，不会对管内汞液面 ·11