7.1 运动的描述-【拔尖特训】2024-2025学年新教材八年级下册物理（沪粤版2024）

28 7.1　运动的描述 ▶ “答案与解析”见P13 1. 如图是几个孩子在草地上做游戏的场景,游 戏开始时,几个孩子在草地上的位置如图a 所示。当站在大树旁的小女孩转过身来时, 每个人的位置如图b所示。请你判断,该过 程中运动了的小孩有 (选填序号), 理由是 。 (第1题) 2. 关于参照物,以下说法错误的是 ( ) A. 只有不动的物体才能作为参照物 B. 运动和静止的物体都能作为参照物 C. 不能选研究对象本身为参照物 D. 一般情况下,研究地面上物体的运动时我 们选择地面为参照物 (第3题) 3. (2024·北京)图中所示为我 国某型号的火箭发射时上升 的情境。关于该发射过程,下 列说法正确的是 ( ) A. 以发射塔为参照物,火箭是静止的 B. 以火箭为参照物,发射塔是静止的 C. 以地面为参照物,火箭是运动的 D. 以地面为参照物,发射塔是运动的 答案讲解 4. 如图所示为在不同时刻拍摄的甲、乙两组照 片,其中能正确判断是直升机在做机 械运动,还是汽车在做机械运动的是 图 (选填“甲”或“乙”)。 (第4题) 5. “小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”唱出了 一幅美丽的画面,如图所示。以竹排为参照 物,两岸的青山是 的;以树木为参照 物,青山是 的;以撑船的人为参照物, 竹排是 的。(选填“运动”或“静止”) (第5题) (第7题) 6. (2024·铜仁期末)夜空中的彗星、飞奔的猎 豹、缓慢爬行的蜗牛,这些运动的物体都有一 个共同的特点就是它们的位置随时间不断地 发生变化。下列现象中与这些运动实质相同 的是 ( ) A. 心情激动 B. 五四运动 C. 小树长高 D. 候鸟迁徙 7. (2024·常州)将来,依托人工智能技术,我国 研发的“忠诚僚机”FH-97A无人机将与有人 驾驶歼-20战斗机“比翼齐飞”(即相对静止), 如图所示。若认为FH-97A无人机是静止 的,则选取的参照物是 ( ) A. 歼-20战斗机 B. FH-97A无人机 C. 地球 D. 太阳 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 物理(沪粤版)八年级下 第七章　运动和力 29 8. (跨学科融合·语文)(2024·武汉)北宋文学 家欧阳修在一首词中有这样的描写:“无风水 面琉璃滑,不觉船移……”其中“不觉船移”所 选的参照物可能是 ( ) A. 船在水中的倒影 B. 船周围的浮萍 C. 被船惊飞的鸟 D. 船附近岸边的花草 9. ★(2024·广州白云校级期末)如图,小明在水 平运动的扶梯上向前走,超越扶梯上站立的 小刚,此时 ( ) (第9题) A. 扶梯处于静止状态 B. 小刚相对地面静止 C. 小明相对小刚向后运动 D. 扶梯相对小明向后运动 10. 如图是模拟孙悟空“腾云驾雾”的拍摄装置, 该装置主要由“孙悟空”模型和“蓝天白云” 背景板组成。为了让“孙悟空”从背景板的 甲处移到乙处,一般有两种方式:第一种方 式是背景板相对于地面静止,移动“孙悟 空”;第二种方式是“孙悟空”相对于地面静 止,移动背景板。如果采用第二种方式,那 么背景板的移动方向应该是 ( ) (第10题) A. B. C. D. 11. 如图,五一期间,小丽随父母乘车到大连探 望爷爷和奶奶。他们刚刚进站上了车,小丽 侧脸望去,对面的客车上坐着赵老师,正准 备下车跟老师打招呼时,她感觉自己乘坐的 客车开动了,无奈她只好放弃了自己的想 法。可不大一会儿,赵老师乘坐的客车离开 了车站,而自己乘坐的客车却没有动。 (第11题) (1) 小丽认为自己乘坐的客车开动了是以 为参照物。 (2) 小丽认为自己乘坐的客车没有开动是 以 为参照物。 (3) 这个现象说明了 。 答案讲解 12. (核心素养·科学推理)甲、乙、丙 三人各自乘坐升降机,甲看见建筑 物在上升;乙看见甲在下方并正在 靠近自己;丙看见甲、乙都在下降,则下列关 于甲、乙、丙相对于地面的运动情况的分析 正确的是 ( ) A. 甲可能上升 B. 乙可能上升 C. 丙必定上升 D. 甲、乙、丙的运动方向可能相同 13. 小丽在朋友圈分享了自己外出旅行时的照 片,其中两张是坐在平直行驶车内连续拍摄 的照片,如图所示。网友判断小丽乘坐的车 正在向东行驶。请你分析网友的判断是否 正确,并说明理由。 (第13题) 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 第七章　运动和力 第七章　运动和力 7.1　运动的描述 1. 1、2 1号和路灯之间的位置发生 了变化,2号与石头之间的位置发生 了变化 2. A 3. C 4. 乙 [解析]图甲中,可能是汽车不 动、直升机向右飞行,也可能是直升机 不动、汽车向左行驶,还可能是直升机 向飞升行、汽车向左行驶,所以通过图 甲不能判断是直升机还是汽车在做机 械运动。图乙中,以地面上的树为参 照物,汽车和树之间的位置没有发生 改变,汽车是静止的;直升机和树之间 的位置发生了改变,直升机是运动的。 综上可知,通过图乙能够确定是直升 机在做机械运动,还是汽车在做机械 运动。 5. 运动 静止 静止 [解析]以竹 排为参照物,两岸的青山与竹排之间 发生了位置变化,青山是运动的;以树 木为参照物,青山与树木之间没有发 生位置变化,青山是静止的;以撑船人 为参照物,竹排与撑船人之间没有发 生位置变化,竹排是静止的。 6. D [解析]夜空中的彗星、飞奔的 猎豹、缓慢爬行的蜗牛,都做机械运 动,机械运动的共同的特点就是它们 的位置随时间不断地发生变化,候鸟 迁徙,描述的候鸟位置的变化,属于机 械运动,故D正确。 7. A [解析]以歼-20战斗机为参照 物,FH-97A无人机与歼-20战斗机的 相对 位 置 没 有 发 生 变 化,所 以 FH-97A无人机是静止的。 8. A [解析]“不觉船移”以船周围的 浮萍、被船惊飞的鸟以及船附近岸边 的花草为参照物时,船相对于它们的 位置都发生了变化,以船在水中的倒 影为参照物,船与倒影的位置未发生 变化,故A正确,B、C、D错误。 9. D [解析]扶梯相对于地面是运动 的,与小明之间的位置不断变化,因此 相对于小明也是运动的,故A错误。 小刚相对地面发生了位置变化,所以 小刚相对地面是运动的,故B错误。 小明在水平运动的扶梯上向前走,小 刚站在扶梯上,小明超越小刚,所以小 明相对小刚向前运动,故C错误。小 明在水平运动的扶梯上向前走,扶梯 与小明之间的位置不断变化,因此扶 梯相对小明向后运动,故D正确。 运动和静止的相对性 判断一个物体是运动还是 静止,主要取决于所选的参照 物,参照物不同,物体的运动情 况可能不同,这就是运动和静 止的相对性。在研究物体的运 动和静止时,要看物体的位置 相对于参照物是否发生改变, 若改变,则 是 运 动 的,若 不 改 变,则是静止的。 10. D [解析]采用第二种方式时, “孙悟空”相对于地面静止,向右下方 移动背景板,“孙悟空”相对于背景板 向左上方运动,即从甲处移到乙处,故 选项D符合题意。 11. (1) 对面的客车 (2) 地面 (3) 运动和静止是相对的(或参照物 选择不同,对物体运动的描述不同) [解析](1) 小丽所乘坐的客车与对面 的客车之间的位置发生变化,则以对 面的客车为参照物,小丽所乘坐的客 车是运动的。(2) 小丽所乘坐的客车 与地面之间的位置没有发生变化,则 以地面为参照物,小丽所乘坐的客车 是静止的。(3) 根据上述现象可以归 纳出:选择不同的参照物来研究同一 物体的运动情况,结果可能是不同的, 即运动和静止是相对的。 12. D [解析]由题意可知,研究甲、 乙、丙相对于地面的运动情况,应以地 面为参照物,此时甲看见建筑物在上 升,说明甲一定下降;乙看见甲在下方 并正在靠近自己,说明乙一定下降且 下降的速度比甲快;丙看见甲、乙都在 下降,说明丙可能静止,也可能上升, 还可能在下降且下降的速度小于甲、 乙的速度。综上可知,甲、乙、丙的运 动方向可能相同,故选项D正确。 13. 网友的判断不正确;要研究是向 西还向东运动,以西边的塔为参照物, 由两图可知小丽与塔的位置在靠近, 说明车正在向西运动,所以网友的判 断是错误的 7.2　运动的快慢　速度 第1课时 速 度 1. 速度 相同路程比时间 2. “复兴号”动车组每小时通过的路 程是324km 216km 3. C 4. A 5. 9∶10 [解析]由v=st 可知:两 车的速度之比 v甲 v乙= s甲 t甲 s乙 t乙 = s甲 s乙× t乙 t甲= 6 5× 3 4= 9 10=9∶10 。 6. 该路段最高速度不能超过60km/h 违反了 [解析]“60”的含义为该路段 最高速度不能超过60km/h;该隧道 全程的路程s=4.1km,则该车在隧 道中的平均速度v=st = 4.1km 3×160 h = 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 31