第3单元综合集训 -【勤径学升】2024-2025学年新教材七年级下册历史同步练测(统编版2024 江西专版)

2025-05-15
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哈尔滨勤为径图书经销有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级下册
年级 七年级
章节 第三单元 明清时期(至鸦片战争前):统一多民族封建国家的巩固与发展
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 江西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 7.53 MB
发布时间 2025-05-15
更新时间 2025-05-15
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 勤径学升·初中同步练测
审核时间 2025-03-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51096700.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

学升·同步基测,七年级历史,下册① 第三单元综合集训答题卡 在各的城内作,星性色里移山用室线的室无 姓 名 二综合题 23 21 雀考证号 黠条形码区 缺考 缺看考生由首考员精精条形的, 标记 并用2带都笔家测缺考己 答层佩,等生必娟将自已的时名,准证销写在符题卡指 定的位置上,并核准条形写上的信息是雨与本人相音。完金 正确后,将条形到精贴在容墙卡上的指定拉置上 击排越必期在答园手上用2书别笔常黑,非远并道色频用 填 正确填徐 信手■m雷色用水每子笔容,字逢复工整:请是。 三,考生色在许卡上鲜道帝定的答区城内容题,在其 题号的若■空间答题无致,符案不管烟出见色边厘,出 思色边标的答谢无效。写在试用爸上的养率无效 西,凌限持答烟上糖结。不滑折叠。不带养蓝。 五。考试结束,许以器在相答题卡一并交始唐整员。考生不泪 将增域著增卡膏尚考场,否圳,将探新美规定处厚 一,单项选择题 1 (A][B][C][D] [A][B][C][D 2 [A][B][C][D3 12 [A][B][C][D] 3(A][B][C][D] 13 [A][B][C][D] 24 4[AJ[B]TC][D] 14[A)8][0jt0 5 [A][BI[C][D] I5[A1I8][C1[0 6[A][BEIC][D] I6[A1IB][C1[0 7IA[B于ICJID] I7【A18][C1[0 8 [AJIBI[C][D] I8[A)[8][C1[D 9IA][B时IG1[D 19【A91B时[C1D 1 [A][B]ICJ[D] 20【AIa][c1[D I111111i11i1111111111111111 请企青醒口的挥随低域内作传,理出黑色参山程阻里区纳的答无装 诗在春触时的养链比城内界喜,程量黑色电形山指期定区城的容童无鞋 请在青盖甘的等划长线内音苍,植出越色班形山私里应(域纳荐来上情参考答案及解析 第一单元综合集话 的结世界的产1题点)标,大宫()酌,开的 传承千文,守护色园:一连古步,好离北大动 1.C 2.C 3.5 4.A 5.B 8.D 7.8 8.1 比①②③可在再家时数经,C项确(被芜) (2)飞魂损现的是回:室严望,:选正 .C [解析]根”数上,诗中哲结合所学加识可好 院(任哥一个到,其运合确阳回) &无朝时美汉的作点,不可器在离家时击现,故 洁飞梳,方区例了对宁的生产生确 这对起会的点杜首,被为”许”的杜走,生活在由2)开, 保护了人统产会,编护了宋人民和益:等。(答20.C解精本题考查中文上的广泛受风,”写的 i, C (2)主要选:武.设置字行致机构.和来殆 出) 点的对题,位况客厚陪了提和改涂意叠险点引 来,君“诗史”立。我选C项 (三) (3)号规点,③关系复好结社会的转送多 选呢..一缺是演具他国家和助河”,方的至学, 10.B 11.A 12.C 13.A 14.B 15.C 16.B 17.8 (3)高和境一国家的和现因:进了区 迷:文处主入,金处主入.话了之国 .C 数学也存到中国”可知,校料体说的之中文觉的风向效 .{ 开发和社会济发:动了回的,文化亮.有来 子民力的形。(答出两) 的好区,位了吐整提和社会的发宋时用,与21.11)特点:1各具皆色:2富:3分布广泛(任 19.A]本题考席经这跨荣。根据题干中关 阅数院段的议和,为两宋经的整觉创选了相对和 立定的环:元朝.设元海沟西跳,没 。“唐三扩”哲怎可加,泪月反破的是羊工益变绩 4)中多元一.是一个明征,先人 ②无说业久:死交通浸和:3旷物 亮.用分看,用幅手二立要中在运河没厚,过 们产,也显国花的巨大势:中特民多 北庭元管睡西的军务,和于边的定, 说明文过因响来工生声,3正确,困不体计 元一体国各民在长的注交历发展过中用 进了经文的与交题 。1%宫 乙为清受.是已成与孙驾雪选头,BC :中华无族多元一体势,中华成为具有大 (3到子游艺求的交浪和工乙平的 请论.信一路体,把皆的民词以情各路点用 句容性题力和的力大风,等.(上两点,1 的生语,座过题个物法 题.3败文业着对外照传到,程了文化 项:南家时部经心南移完点,除D项,挂过A. 20.D[析]A格中排”视制区1本,立区33 要) 23.(1)元没,、分天的西西南.在广大 本,汉人占顿区&本”可知,中在与地办量对无夫去来 的 期中合话 和遍乃哥,元的掉治防围内 数,形点外内提的局函.中担题.地势握大.中 3.B2.C3.C4.D5.D (2A..“. 22.(1)指计:图3.是:图2 史对地文技制力下路,D指合题;互代十国的是选现在 .D[]题&会成有2t0站,冷827 1)[题) (③)冠 (4回声以来过屋中匡的效土,流在无明正式 观点:先的科米准达了人型社会的凌度 唐死亡后,游缘A:起文点史之乱之后,排了告 中 论述话0则求,它入,日及 火之乱后,域渐彩战落料批局面,子材料说唱不了落 有方人口”可扣,这立要益在唐祝长会市控建设水子 画斗勃心,排C.故过D. 段高,故D标题意:题干斜不觉代长是提 24.(1)潮。 区,文号则之传法断,过开涂 (2没者任用能:择经发展:以民为本、关连侯生 入,对人空指发产生了I大形院,未年,中 21.(1)类,天文,3科. 2 与文化中心,除3,题干材料不反映身长的时扑里 喜.(隅可) 国间上开始阻折画,后来,指离铅过招的 (2)]选理由:朝写.济发迅.社 易,排B:题干树料不体现磨况长是中外变这的唯一雪 口.且过一远过于对,C故B (3)概本目,强中集校。辈,队战斗力院,跳 和刻阔配了巨大准动作用,的它为数抖时 别了防.短针过和提用,对界是交化的交 会整来,在农业方宫.田积广大,业生 产技不改进.型.车重键的生产工具以发 7.C8.D 机礼,相匹题.之7,人于,办陪径下:选 和广,有殖规离了颗度声产量,填由11个部许构 .B[解析]本查止的竹文扣式方计,是卡中的”士大 随相实现环这随程提供了要生,睡国人 1了0.1 成.设.轻1.作时明曲入土深浅,同 (4)发极,关注尾生,夜人才的铅与任用,如理对 于,到凌明的火跨和火器传入欧看,对洲的火B 了火两开铅用到笔风,在元时文”逐耳 转诣力.适字精连.大大提高了性的殖呢量. 夫“指院的怎人。“不士大夫”现了家上担的觉 ②。赴iB. 言:。(任答习点可) 陪方产生确 选择陪车.融由:部,言之阳叫 10.A 1t.C 第二单元综合词 (3)意义,“过考区选人才的型”指的是料,加 12.[析]择社料“器上运有广分,字的碗写i一 1.B 结论,上陪述,无时雨图科活先干出,校大好 山口元下一计家夜写!地上一’2析]10均法的内上地,按上地的多少, 23(1)算将程、题校第,,道具程, 提动了出选,形送 了让在选官上的数:扩头了说基:对社层的 起相用:答高个官历的文化素 加.圣器上的广&语,有刊于扩大变器生声者的响声势. 笃寻沟拟航,夜和大地土不骗土地,遇花,增加 的程,任用空臣警军号,使福有握异2用 及了熟刻是业的发无,做占可以处搭段潦琴录 政府改A,对科命“清文上池*故与方回均祝法看关 诗人符,人“一,与生活 切:传速,言过&样。了到点可) 同地意.是本,不考耳。(选点现) 无之校:现写,定期防,切睛将随士异 发具,现确:料中且晚的痛慰史生的变展括习,注 3.A[析]料中的无息“粉...言飞孜不可文暗,土 22.())表现工生严亮:立繁荣.而涵加块. 有及制工措现不传拯是工已达场,且一 &达题 由浇握:大度释数士名院,积初影晚:扭封了 图性的大.(相到) 说证,排A项:科奴净及作,不技逐文学 命庭献”本年之,房于一旦”及的是表检流路甚飞,宋高 子了.记 (2)材到一反院了三立受过文学.意好方耳教.好 作风格多样,涂C确:梳料中及映的灵起制建业的发展 以十二这全品回飞,使飞多年的抗全成阻一见 马.打拨,,时陷送.回在开场色提头 况,没观是恶的态人外点程情泥,不旅挂孤具有 1t过,. 五代十时热文的风气,杜炮了将和要 m叫) 的精况发生,则子随程的模因和时会的安定。(答出既点 面:封料二校了少数和国人可在官,国人 提言基,排D吐达 在富喝.社会院:社会气汗鼓,兼容并:民交 4.B 5.n 6.D 7.: 8.A []实行文如方与孙里易元关。宋元时期乱 13.A 14.D 15.B 16.B 17.B“使挂,国:抖域和凡块网适的排 (4)朱.%思,巩圆况 ) :上 的对外警易起辨了件,副此A项落题意,故这A。 净技水的没高,指应国以风速鼓求高,为这一时期 (3] 执和表现,排:达”捷拜立报各斗政会的,抖 24.1):完、,开繁荣的社会环:料.末、雨 是中话的时则,它的这文化 为了或关这运望,:国变题和达 A10D 了也的回光。为学习中国的先进文化,日本活使来 业发候.芜:数不新增们,笔的要适 院直接试追元与吾文化变流,接C:本选幅料信 11.B解析本题考查元面。根材料“耳效选(天·程 基,之开的还有学生和盾学,社在度日 )*“,小排流水人家,西流度喝一”效 意和所学如活及得,元朝在全度立起进入达的追路 本.在已本经,,文学、法.患中交型 如众多脉地,方提了技来,有千加强中夹对地方的受 母所学起,高致远是土名的室,是元,幽的夜来 17习.中 {按注祖本B三动。选. D。 场比传法文是:(言0回) (3华,去其:起吸习了中华情惊文化,” 门项,之现,中结可 出国的度,扩大了坚文的响力.(选 12.C 13.D 14.D 15.n 3语:.10.13C 23.(1)经整第:家境一;利用已的天题对道和古运理 21(1)现:为本视人才.子到:关注民网 16.A析元2214走1.元551走1.2.C3.A4.A 5.A6.C7.C8.C9.D10.B 第三元合词 (出离) 疾苦,画姓的田初现段担.慰发在业生产,广附 心选2而。二个七初与支了是与、定点 11.C[解析]“问土门王视”反跳了 (2相大污河开隔的灭亡.度日为 才,人好如用房:结读.(一 7一.赴甘A。 17.C1.D 起交科产土入块祖那视,封百的止是.号 大运的开涌和大干.对比基本定宫 。{) 19.C析渐学如识可如,此现了短”交乎”,早 15.C[解新]极选题干信评合所学知识可知,清雪 (2图2:昆的登ō融,3开的社风气 (3)理由:①大运对是古代世界长的远道.2大对是段 12.B13.B 14.C 国请遇的大达.③文运屋择殿给②国 (3)点:民件立由分题一 和夜一度,境有了乐的所一一瓦学、均等。的《姓接梦),通过、文,三、远大家的变化。 -15一 深地反跳了数建赴会的技会现实和发就,病露了B!择材科中始北发时,政府点位收的水各 现结视化:设大,翻改内务18.C析材料的铅过域上品,各化声国时 批治跨提的与且陷,从而步了封魂极会走向亡的另 考和考救人..一输成题过财改效人的要来”可以是 模式了中决程:元题谐度,中决到言的14.15D 止选。选亡选. 出,江南地区经济发颗起来,减朝过政次入的要来。 了洒的 16.A 17.D 1.A 上所这从引清好.极不新如,线一多 作物,工具、作,晚了疾家会文明源这流天,C正. 执家号,(求政是书)书数就反的是与农急美时 项. ]客减为姓的是了C]校路加知,115年,所打度久 得阔 政、文会字海,号大全,挑夜是会上路,会上中2(1)题 1.[析站会所学可扣,明法时的将过点总结险规 之路的平加强了中险屑具地国家和地区的望易与业化交 17.C 道;真次波反映唐时翻我国与日及好社来;和下品 (7)排点:重视是济发展,不:”点2为”:玄病 朝制度,改女喜,行女喜文毕,发展生声,女 -元” 中珍记(本照),光的《成政会)加应星 耳映明胡前期成国对外点好往来:或目光抗接应级娘 真选速上,列时推动路交跳选一加:此女真政 l。 的(元工严指片是在各自领战对传现料技的总站,D 级照没字的一特文字院了,技政极间文化文流,C 3掉 “17也记干艺写 20.D 19.[析文用追有5水数,的政位在,并没有 停查 21.(1)示阴图1:中,东题,凸 之路与高干信元,日”元吴了是七字”与点24(1)0断来、火鹤针 并合题意:那速保批度立辽故社、排除A内中西的 野坏,滋光南下击播炮,南沿涉的基本 (2)长结阻古比动人民曲汗瑟,财说一多 点线一的的国,数3项排记;根拼漏学可加.两家 画权无美.除D.故选C. 踪,破母的选是一场接的故,7.[析材料活言过了以鼓条,(过了是 国案的泪,它体现了中华民数势慰,坚错叛,充 的土是这会,故言玉确:《元的)死指过代凌以 时的决置方件是文抑症,开远《文流益与点态验是) 国而上一体文到面2解说略 满力和凝聚力的民精,视为中民精神的 市的荣,可笔,高没遍社会经冰的发具,B正确:材精只是 (②院.指,院 “天朝上自居的观态过程,故C措院:铁跨也 ②(意!叹 &的看的D不,没谓高整是 31是上,笑,注重次业生产:文化上, (3)不提难苦.持严送 20.A[析择材料”这家数3(高3为决范,习 的大写)是叔,益B喝错提,选日. 子.文化回说进 皮,区然人断地水,排险AC.树料没有林现银是 (4)整力学习科学文化始识:这创新验,意自身的 的眈骨,排险D.共选B 4国一个境一必民改踪家,中国的历史题出各程共 .D解析】合所以可知,计补中”名”的是中书考 经力:。(观 比实理一施,五下一家”心颗取这措的根程 要,图防没,人出,要现 期本培合话二) 的是地元朝纯逐,A符题意:极斯学可加,必烈只是 “十”指的是十本者。阅A,材料及换自元在政区到 接汉人等泛报去的”仁政”等的电识,此来形成 提卫图一:(直社案直2有到四可) 1.12.1 面的金大针是推行度,滋选D 77.(11皆初高:驻事去 甘D.A. 孔文,除C:科无清观这和时外文波,样除 .C析]示面一学设可,片对的化 3.D[析]厚了家本作的,没中的是 2号规点子中站强达音 正醒,为了强君立制,来,明去风,提斗 反到的支。三料和会成风法21(1)离喝交;5题文 论:元时在开设立富挂现元纯渝,军队,从 反映出时期中孙性受化交流持况;件元室是朝析 七.产五真列工一权,使六点向责:把 (2)跳4,比间,宋冲发了选字印断米,后来封 七.视对样题,2年,叠 期的音,此来普的壁录,扑江 的大些分舟中,左,高,前,铅互都病,将军队演治和式 在缺识置驻事大臣,西的方务,规定 的觉出了大责鼓,本现导住活了求段国的 4D 行了传择与境对它 实会的叔救归是:这气了虎点扑的提直已,君 大玩宫上与达,等,共阅管程 5.B啊工,次视打热后路的三始章报 事务:题办大还方军事,对交注答事务:清 意大明。(符合记实,则是4校的科夜回展开言 &的枫去一三,夜立三时,五不选,C满江确 这,有站的如了开藏的警,中司见,历化 小数污家室”反的益会前期的状减,项益 2叫) 10.C 11.n 12.D 13.D 14.C 意遇过设置行段机构强对西达的治理,现园了一 喝。”人生自古缘无凡!取心照汗青”是元生心,抗 (3)文魂不规,长陶处干世界文的 15.A]次刚入官云规定,元坦境内*略是 院m的霞 光&将文天样的法语,C.明,“封据典我意,任海泼 序中上中各精写交融,执创达了的中华文明 母,室有掉,则远平装,如”为字,户风基,学 23.(11相现方列六提首陪色.污写 年发了蓝的决心,佛庭来自日本,D项。故 等等(2看可) 文与文明互篇,并在交在中不好发 时,分兵校:现清行中书,设立当、写不迫。(是 如想指,这项观之须使地显的课求染,减生严,有利 1B. 会提发料.故达3. 出} .A[析]材格中“”“一点名”等词设者 22.(1)幅.精提 16.C 17.n 18.D 10.D (2)正帝,处理西北军务,接错意写现文. 关.注A确 (2]点.封 20.D[醉析]排学知汉可如,夏周时征是早期凋 怪案帝陶意远传达结中决各和方机构去行 7.B 论迷,听初,高陪玄行注天段,大 家与社会文,这期的故是院一多片技家的过立和 3形呈析,眠实,用,境日严,了 .A析]从表格在可以明显看画:在安福院的官 文贡献.据的口迷,由弟子记(大基填记) ,号主十,土回随的对国 人们题现才看,了人们,对中国慰安化秘选 视路,三国两北时期的转征是政立与比接文, 明呼斯的将拉夜趾一多乱封速国家特过园与发风,故 进的发了严。(声>有理图 记载了游历过的100多个国家和地区的UI旧风物及社会 官员占据多段,过死分体现了是家行文方料,所以A . 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16世纪中期 本向洛海杭击德藏 举指.(2分) 《2分)轨们的共司目的是什么1(2分) 1662年 群或动收复台湾 1689年 冷军生魔硫国程感者后盖订中债(龙有斐豪修》 1757年 滑相下令共开妆广料一处作为雨方高粉来单的 材料二清代支学家赵黑说:“(军机大成》风碘传追博摆,而不能得 日岸 (4)依据上述材料,请谈谈你的眼格。[2分》 有赞器于其间色 (2)材料二中的机构是军一位皇帝设立的?请结合所学知识.前要概 (2)表中~君和下西带“说明期朝前期实行的对外玫策有朝特点? 析这一机构的职能。(2分》 《2分)根据材料二并结合所学知识,指出明朝和清柄前期中华园 装面对外国侵毫活动取得的相司结果是什么。《2分) 四(体分》年表折谢了人们对历史的理解和认民。周读材料,回答同题。 局代中夹政府在边隆地区的重要举精简表{的分》 材料三明期以入股敢士,专飘“四书”五餐”命稳考认。”W书”要 朝代 重要举情 就未暴岭(四书章句暴注)另缘解。人们只是控照题自的平义最树成 【天朝的封铜】 章。追是一种使死的官修式文体,把知识分于的思想整制在无孟之 材料三2年,笔国政府利同靴隆皇◆入十大寿的机会,派马L尔 是定易使司都元帅府,中央及府对香暖成式行使行或管候 直,程来建净岭莫围内。 尼警疑使周出使中国,希望全吾扩大对集复易,并提出朝正并山附近真 在海潮酸挺检司,中夹道府有火在台清地区三式建主行我 (3)依是材料三结合所学知供分析明实科举制的这种变化产生了怎 齿等无理要求。阳年,马夏女尼在承烧机见轮隆皇◆…轮隆皇◆ 机构 样的清极形响。(2分》 认为“天朝物产丰量,无所不有。原不毫外亮管物以通省无。…一短 隐英方要求。马夏尔尼侵国浸有达到质期目的。 或摆光税侵,维护虚而沿薄安全1明成在黑龙江下海设 明朝 (3)结合材料二三和所学知识,分析请朝时我围对外政策发生了什么 ①加颈时东北女具辛斯的直是管理 变化。《2分)这种查化对我国社会发展产生了什么影响?(2分》 每成功收复台涕:康所议专门瓶相,加强中央或府时台湾时 材料因乾隆◆时,大胡中藻可的转构中有”一把心肠论读清“之 零信 句,能隆◆看了党说:“加“过”零于国号·清”字之上,是何居?”相 应正设更,监督石减地方事冬,如蛋中央放府对西 果,胡中篷被帚,友人包受到来谁。 (4)材料四反快了清们晚治着为如强思想控制果取的推施,这一背购 缓竹管靠 (4)道过以上探究.你能获得什么白示了《2分) 绿致了怎得的重后果?(2分》 (1)请将表中①2处内容补充宽整。(2分)

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