江苏省泰州市靖江市滨江学校2024-2025学年九年级下学期3月月考物理试题

靖江市滨江学校2024-2025学年度第二学期学业水平调研测试 九年级物理20253 (考试时间：90分钟 满分：100分) 请注意：1.本试卷分选择题和非选择题两个部分 2.所有试愿的答案均填写在答题纸上，答案写在试卷上无效， 一、选择题（每小题4个选项中只有1个符合愿意.每小题2分，共24分） 1.下列估测的数据中最接近生活实际的是 A.泰州冬季最低气温可达一25℃ B.人耳刚刚能听到的声音为20B C.一节新干电池的电压为2V D.家用电冰箱正常工作时的电流约为1A 2.下列关于物态变化的判断，正确的是 A樟脑丸逐渐消失—熔化 B.铁水浇铸铁铸件 凝华 C擦酒精解暑降温—汽化 D秋末屋顶上结霜 升华 3.古时排萧又叫做“参差”，如图所示，它是由长短不一的竹管组成，目的 是为了改变声音的 A.音词 B.音色 C.响度 D.响度和音色 4.如图所示的现象中，属于光的反射形成的现象是 桥在水中的“倒影” 苹果在来面上形成影子 用放大镜观察困案 筷子好像在水面处向上膏折 A B C D 5.关于能源、信息和材料，正确的是 A.化石能源和核能都属于不可再生能源 B.光在光导纤维内壁上多次折射传递信息 C.电磁波不能在真空中传播 D.核反应堆通过可控核聚变反应释放核能 6.实验小组为医院病房设计呼叫电路，在病人需要护理时，闭合自己床头开关，就能及时通知值 班室里的护士护十会准确知道病房号，图中最合理的设计方案是 值班室 病房 值班室 病房 值班室 病房 值班 病房 D 第1页共8页 C扫描全能王 亿人在用的扫描A 7.某同学设计的煤气检测电路如图新示，电源电压不变，R为定值电阻，Q为气敏元件，其阻 值随煤气浓度的升高而增大，闭合开秩S,当煤气浓度升高时，下列判断正确的是 A.电流表示数变小，输出信号电压变大B.电流表示数变大，输出信号电压U变大 C.电流表示数变小，输出信号电压不变D.电流表示数变大，输出信号电压U减小 0 输出信号 0 气敏元件 R 苏N-D12345 第1愿围 第8题图 8.新能源汽车越来越普及，如图所示为新能源汽车专用号牌，号牌中的字母“D”表示纯电动 汽车，这类汽车的动力装置为电动机，下列选项所示实验与其工作原理相同的是 B D 9.物理实验中，常采用的研究方法有“控制变量法、等效替代法、类比法、转换法、建立模 型法”等，对下列探究方法描述正确的是 ①用发声的音叉接触水面起水花来研究声源的振动②研究声音的传播时与水波被进行比较 ③研究物体温度时，通过藏察温度计液柱高低来判断物体温度的高低 ④在研究光的传播时引入线 ⑤探究平面镜成像的特点时用两只等大的蜡烛 ⑥探究电流与电压、电阳的关系 ⑦探究电功时，比较灯泡的亮暗程度 A.①③⑦用到的探究方法是转换法 B.②③④用到的探究方法是类比法 C.②④⑤用到的探究方法是建立模型法 D.⑤⑧⑦用到的探究方法是控制变量法 10.如图家庭电路中，闭合S,三盘灯正常发光。一段时间后，L、)突然熄灭，经 检查保险丝完好，在插座没有插入任何用电器的情况下，用测电笔插入插座的两孔，氖管均 发光。则故障原因是 保险丝 火线 零线。 C D L A.插座发生短路 B.零线BD之间断开 C.零线CD之间断开 D.零线BC之间断开 第2页共8页 C扫描全能王 亿人在用的扫描A 11.小明准备利用如图所示电路进行探究实验，以下能完成探究并得出定量关系的是 ①保持R,滑片位置不变，移动2滑片，探究电流与电压的关系 ②保持R滑片位置不变，移动R,滑片，探究电流与电阻的关系 ③改变R滑片位置后，移动R滑片保持电压表示数不变，探究电流与电阻的关系 A.① B.② C.①② D.①③ AUA 0.6 甲 第11题图 第12题图 12.如图甲所示的电路中，电源电压恒定。闭合开关，将滑动变阻器的滑片从最右端滑至灯泡 正常发光的位置，电流表示数与电压表示数的关系如图乙所示，A、B两点的电功率P:PF1:8。 则下列说法正确的是 A.滑片向左移动时，V,与A的比值变小 B.图乙中的曲线①表示灯泡的电流随电压变化关系 C.电源电压为8V D.灯泡的额定电功率为4.2W 二、填空题（每空1分，共29分） 13盛夏时节，学校举行升旗仪式，站在操场不同位置都能够看到国旗迎风飘扬，是由于阳光 照射到国旗上时发生了▲；主持升旗仪式的同学利用扩音器讲话，改变了声音的▲； 升旗仪式结束，学生进入开有冷空调的教室后眼镜片上▲（会/不会）出现一层“雾”。 14.某校研究性学习小组同学进行一组光的直线传播的综合实践活动。 (1)如图甲通过三个小孔去观察烛焰，应满足的条件是人眼、三个小孔、烛焰在同一▲（高 度/直线)： (2)如图乙在树荫下观察，阳光透过树叶的缝隙倾泻下来，在地上留下斑驳的树影和圆形的 光斑，圆形的光班实质是▲的像，树影和圆形的光斑形成的原理▲一（相同/不同）。 第14题图 第15题图 15.体育课上，小明投出的实心球在空中的运动轨迹如图所示。在投掷的过程中，小明▲ (有/没有)对实心球做功，实心球在最高点时▲一（具有/不具有）动能。球从最高点到 即将落地的过程中，忽略空气阻力，球的机械能▲（增大/减小/不变）。 第3页共8页 CS扫描全能王 亿人在用的扫描A 16.某电吹风正常工作4min,能使标有“1200r/kWh”字样的电能表转盘转过96转，则该电 吹风消耗的电能为▲_kWh,电功率为▲W,这些电能可供一只“220V5W”的LED灯 正常工作▲h。“220V5W”的LED灯与一只“220V40W”的白炽灯正常发光时的亮度相 当，若LED灯正常发光时的效率为80%，则白炽灯正常发光效率为▲，正常工作相同时 间，LED灯与白炽灯相比可节能▲一（以上两空填百分数）。 17.在探究“水和煤油吸热升温”的实验中，小明根据课本实验方案收集实验数据，画出水和 煤油的温度随时间变化的图像，如图所示。分析图像，质量相等的水和煤油，▲升 温快，你判断的理由是：▲；水的比热容大约是煤油的▲倍。 温度℃ 诚的效 30 25 层破编的 20 真空 15 时间min 100123456 第17题图 第18题图 18.如图所示为常用的热水瓶，注入一定量的热水后，立即盖上软木塞，.软木塞会跳起来.过 一过程中瓶内气体的▲能转化为软木塞的机械能。汽油机的▲冲程也发生同术 的能量转化，如果该汽油机飞轮转速是1800r/min,则汽油机每秒钟完成▲个冲程。 19.“干湿泡温度计”能反映空气中水蒸气的含量，它是由两个相同的温度计并列制成的，其中 一个温度计的玻璃泡用湿布包起来了。两个温度计的读数不一样，湿泡温度计（乙）的读！ 较▲（高/低)，此时湿泡温度计中的测温液体向水▲（吸收放出）热量，当观察 甲、乙两支温度计示数相差变大，则说明空气中水蒸气含量在▲（升高/降低)。 0℃ ℃ 8 第19题图 第20题图 第21题图 20.如图，在探究“平面镜成像实验”中要想取得较好的实验效果，最好选择在△传 较暗)的环境中进行：实验用茶色玻璃板代替平面镜主要是便于▲；实验时将点 蜡烛A向玻璃板靠近，观察到蜡烛A的像的大小将_▲（变大不变变小），此时的 对象是▲（烛焰/蜡烛本身） 第4页共8页 C扫描全能王 亿人在用的扫描A 21如图所示，小鸟双脚立在某高压输电线的同一根导线上。高压输电线每千米的电阻为03， 通过输电线的电流是300A,如果小鸟两爪间的距离是4cm,小鸟身体的电阻约10002， 输电线上的小鸟两爪间的电压约为▲V,通过小鸟的电流约为▲A 三、解答题（共47分） 22.(6分)根据要求作图.(1)在图甲中画出对应的折射光线。 (2)如图乙所示，是一种瓶起子。只要手指轻轻钩动圆环处，就可以轻松起开瓶盖，它其 实就是一个杠杆，其简化图如图所示，①作出作用在A点的最小动力F:②作出作用在 B点的阻力F, (3)由图丙小磁针N极的指向，标出磁感线上a点的磁场方向和电源的正极（用“+”表示）. 8 电汤 甲 乙 丙 23.(6分)某工人利用如图所示的滑轮组提升重900N的物体，物体在18s内匀速上升了3m, 绳子末端的拉力为40ON,不计绳重和摩擦，求： 4 (1)工人做功的总功率： (2)动滑轮的重力： (3)若用此滑轮组匀速吊起另一物体时，该滑轮组的机械效率达到80%， 求此时工人所用的拉力。 A▲▲ 24.(6分)如图甲为常用的电热饮水机，其电路原理如图乙所示，该饮水机的额定电压为220V, 加热电功率为1100W,保温电功率为44W,R1、R均为电热丝(R1、R2的电阻不随温度 变化). (1)饮水机处于保温状态时，电路中的电流是多少： (2)电热丝R的电阻是多少： (3)保温状态下工作5分钟：B2上产生的热 量是多少， 甲 第24题图 第5页共8页 C扫描全能王 亿人在用的扫描A 25.(8分)探究“冰熔化和水吸热升温时"”的特点，小明用水浴法对试管中的冰加热，如图甲所 示。用温度计测量出不同时刻试管中冰和水的温度，绘制出温度随时间变化的图像，如图乙· 1温度/℃ 9 0 1红时阀mio (1)实验中的测量工具除了温度计以外还需要▲ (2)冰在b段熔化，此过程中它的温度▲，说明它是▲（晶体/非品体)； (3)图乙中c段不是直线，此过程中水吸热升温的特点是▲（越来越快/越来越慢）； (4)到2这段时间内，烧杯中的水正在沸腾，试管内的水▲沸腾： (5)烧杯中的水沸腾时，小明将注射器内的冷水注入烧杯中，如图丙所示。发现烧杯中的水 停止沸腾，则烧杯中水的沸点▲（升高降低不变）。 (6)若烧杯中水的质量为100g,则水温升高10℃吸收的热量是▲J:此过程中，若酒 精完全燃烧释放的热量50%被水吸收，则至少要消耗▲g酒精。[已知水的比热容为 42×103J/(kg℃)，酒精的热值为3.0×10Jkg] 26.（7分)八年级学生的学科实践活动： 制作“智能”投影仪 小红用硬纸板制作一个长方体暗箱，配置合适的凸透镜制成一个简易投影仪，将播放视频 的手机放到指定位置，白屏上便能观察到放大的视烦画面。 凸钱 0m10 20 30 平 [设计与制作) (1)将凸透镜正对着太阳光，光屏平行于透镜，并沿着▲方向移动光屏，在光屏上找到 最小、最亮的光斑，测量出它的焦距，如图甲所示； (2)如图乙，制作时使凸透镜、手机和白屏三者中心在同一水平直线上，目的是▲：现有 宽和高均为18cm,长度分别为10cm、20cm和40cm的三个纸盒，则他应选择长度为▲cm 的纸盒做暗箱； 第6页共8页 CS扫描全能王 】亿人在用的扫描Ap (3)为了使投影仪具有更好的观影效果，手机屏幕应该选图丙中的▲(A正立/B倒立)的 放置方式。 凸透镜 凸透镜 陆精 抽展 入 优化与改进] (4)小红给暗箱设计了一个抽屉（方便改变物距），如图丁所示。 (5)若使白屏上的像变得更大，他的操作是▲； (6)观影时小红发现白屏上的画面偏暗，于是在暗箱上开槽，如图戊所示，插入某种类型的 透镜后，画面的亮度增强，但模糊不清，则这块透镜是▲透镜，为了得到清晰的像， 他接下来应将白屏向▲（左右）移动。 27.(7分)利用图甲所示的装置“观察磁场对通电直导线的作用”。 甲 丙 (1)应在从M、N之间接入▲（选填“小量程电流表”、“电源”或“灯泡"”），装置中的 导体棒应选用轻质的▲（铁棒/铝棒）： (2)如图乙中，磁体间磁场的磁感线方向都是从磁体N极水平指向S极，通电后若c阳段导 线受磁场力的方向为竖直向下，则b段导线所受磁场力的方向是▲一，理由是：磁场方 向相同，▲方向相反，这两个力▲（是不是）一对平衡力。 (3)如图丙，小明自制了一个电动机，为了使线圈持续转动，下图中四种不同方式刮漆（标 黑色部分表示未刮漆)，通电后线圈能持续转动的是▲图：这种方法刮漆，线圈在平 衡位置附近时会▲（选填“自动改变线圈中的电流方向”或“切断线圈中的电流”）： ToP Iep TaP TaP 第27题图 第7页共8页 C扫描全能王 】亿人在用的扫描Ap 28.(7分)九年级学生学科实践活动： 自制定值电阻改装家用灯泡 小明家里灯泡坏了，他在网上购买了一个与原来灯泡外形相似的灯泡(36V、40W),如图 甲所示。 [设计与制作] 电阻丝 产品规格 Cr20Ni80镍铬合金电阻丝 丝径：0.08mm 数量：10m 电阻：2072/m 质检：007 甲 乙 丙 (1)若将此灯泡直接接入家庭电路中，灯泡会烧坏。为了解决这个问题，可以给灯泡▲（串 /并)联一个▲Q的定值电阻。 (2)小明想自制这个定值电阻，他找到一卷电阻丝，规格如图乙所示。己知定值电阻的阻值 和其长度成正比，则需截取▲cm的电阻丝，并将其绕制在▲一（陶瓷/铜）管上完成制 作，如图丙所示。 [检验与测试] (3)完成电阻的制作后，小明想通过测量验证该电阻是否达到他算得的阻值。他利用电源(3)、 滑动变阻器(0-82)、电流表(0-0.6A)、电压表(0-3V)、开关及导线若千设计了方案1，如 图丁所示。 S, 方案1 方案2 方案3 丁 戊 ①小明发现方案1无法进行，原因是▲： ②小明又找来电阻箱(0-999.9Q),设计了方案2和方案3，如图戊所示。为了使测量结果更 准确，他选择了方案▲，要快捷的测出R的阻值，他接下来进行的操作是▲。 (4)小明用两根带有鳄鱼夹导线，将制作好的电阻与灯泡一起接入家庭电路。闭合开关，发 现自制电阻立刻烧断。 [反思与评价] (5)小华认为小明利用自制定值电阻私自改装家用灯泡的整个过程存在很多安全隐患，不行 合安全用电的原则。 第8页共8页 CS扫描全能王 】亿人在用的扫描A