单元练习四-【一课一练】2024-2025学年六年级语文下册（统编版）

移动。“这是怎么啦？…刚才伤口…”他往伤处摸了一把，一 条绑腿已经把它包扎得好好的了。他惊奇地扭头看去，只见自己 正躺在油布上，油布旁边的水草里，两条糊满泥巴的腿在往前移 动，一条小腿上正流着血水。再往前看，黄元庆和小周并排匍匐 在草地上，每人肩上挂着半截绑腿，拉住了油布的两个角，正在吃 力地拖着往前爬。油布沿着光滑的水草往前移去。他们俩一边 爬，一边说着话：“一个人该有多大的劲啊！他负了伤，还背我们 走了那么远。”这是黄元庆的声音。 “人就是有那么股子劲，有时自己也摸不透。你刚才还说，自 己的伤自己明白，可是…” 王吉文看着，听着，他心里顿时激动起来。他仰起脸，望着天 空轻轻地吁了口气。天无边无垠的，好像为了衬托那令人目眩的 蓝色，几朵绒毛似的白云轻轻地掠过去。在那白云下面，一长串 大雁正排成“人”字形的队伍，轻轻地向南飞去。它们靠得那么 紧，排得那么整齐。 1.“三人行”中的“三人”指的是 和 他们行走在 ,而且都已经 2.读画“一”的句子，完成练习。 “一长串大雁”在这里象征 ,“靠得那么紧，排得那么 整齐”实际是在赞扬他们 ,这正是支撑三人坚定走下 去的力量。 头单元练习四 一、下列加点字的读音全部正确的一项是( A.脉络(uò)分明 千锤(chui)百炼 横征暴敛(Iidn) B.隔靴(Xue)搔痒 绞尽脑汁(zh) 明正典刑(xing) C.奄(yan)奄一息 革(gé)故鼎新 焚(fn)书坑儒 D.抛砖(zhuan)引玉 凿(záo)壁偷光 各执(hi)己见 二、下列词语中没有错别字的一项是( A.清白严峻生锈 B.书藉 皱纹 瞻仰 C.制服衰思鸿毛 D.贞探挽救 收敛 三、看拼音，写词语。 zhan yang kai zá0 ju liu yòuzhi ( ) tao bi pi jing fěit0 pi ping ( ( 四、下列各项中哪一项与其他三项所使用的修辞手法不同( A.大漠沙如雪。 B.他们像一群魔鬼似的，把我们包围起来。 C.春天是一首美妙的乐曲，让世界充满生机。 D.我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。 五、补全词语。 粉骨( )身 千( )万击 精兵( )政 ()()一息 ()气冲冲 千( )万凿 死()其所 五( )四( 六、日积月累。 1.古语云：“ 。”请常回家看 看，多陪陪父母。不要等到父母不在了，才后悔当初没有好好 孝敬他们！ 2.古语云：“ 。”因此，我们 要多读书，多积累，不要等到真正要用到知识的时候才后悔自 己学的知识太少。 58 七、阅读短文，完成练习。 走进书里去 ①有人说，现在的儿童普遍有个共同倾向，就是把大部分时 间花费在看电视和看漫画书上，而不喜欢阅读文字比较多的书 籍。 ②这样的孩子，外表看起来聪明伶俐，见闻广（搏 博)，但缺 乏深入思考的（奈耐）心，知识虽多但流于肤浅，反应虽敏捷却 未经推敲思索。 ③造成这种现状的原因很多，影视器材的进步使人们（豪 毫)不费力地坐在（荧影）光屏前，就可获得无奇不有的各种知 识；也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相 比之下，阅读书籍就成为辛苦、乏味与寂寞的事了。因此，能够静 下心来聚精会神读书的儿童，也就越来越少了。 ④小朋友可能读过《顽童流浪记》，也可能看过它的影片或漫 画，两相比较，在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之 美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和漫画，虽然也 可以让你感觉到艺术之美，但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。 ⑤如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席，电视前的观赏就是便 捷的快餐，是可口的零食。一样是吃的享受，韵味却不相同。 ⑥现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多种多样，不过，千 万不要忘记阅读书籍仍然是获得学问的主要方法，更是文学欣赏的 最佳途径。但愿大家能确实养成良好的阅读习惯，走进书里去。 （有改动) 1.阅读①一③段，画掉括号里不正确的字。 2.从文中找出下面词语的反义词。 粗略一( 瞬间一( 3.为什么静下心来专心读书的儿童越来越少了？ 4.读小说和看影片有什么不同？ 5.作者把 比喻为 的宴席，把 比喻为 6.文学欣赏的最佳途径是什么？ 7.结合自己的读书经历，说说你是否赞同作者的观，点，并说明理 由。 八、习作乐园。 每个人都有愿望，你的愿望是什么？将你的愿望写一写，要 交代清楚这个愿望产生的原因，再根据想表达的内容，选择一种 合适的表达方式，写好后认真读一读。 6011十六年前的回忆 上负伤 快乐积累 2.他们三人齐心协力 七、1.他对处在水深火热中的劳动人 民特别同情，经常慷慨解囊来帮助 单元练习四 穷苦人民。 七、1.应画掉的字依次是：搏、奈、豪、 2.（1)形容人民生活处境异常艰 影 难痛苦。(2)毫不吝啬地拿出钱 2.细致永恒 来帮助别人。 3.影视器材的进步使人们毫不费 3.B 力地坐在荧光屏前，就可获得无奇 4.第一件事是将原本用来贴补家 不有的各种知识：也可以轻松愉快 用的稿费给予一个衣衫褴楼的老 地在短短的时间内欣赏完一部文 人。第二件事是替一个老人买船 学作品。相比之下，阅读书籍就成 票，自己却连吃饭的钱都没有了。 为辛苦、乏味与寂寞的事了。因 这两件事表现了李大钊舍己为人、 此，能够静下心来聚精会神读书的 助人为乐的精神品质。 儿童，也就愈来愈少了。 4.在读小说时所感受的是细致的、 12为人民服务 隽永的语言文字之美，而且又有深 快乐积累 邃的思想、永恒的感情。看影片虽 七、l.C 然也可以感觉到艺术之美，但欣赏 2.语言当时情况的紧急，以及张 的过程却是瞬间的、粗略的。 思德害怕其他战士误食毒草的心情。 5.阅读细嚼慢咽电视前的观 3.这篇文章重点讲了红军过草地 赏便捷的快餐 期间，张思德主动尝百草的事。我 6.阅读书籍。 觉得张思德舍己为人、奋不顾身、 时时处处为别人着想的高尚品质 14文言文二则 值得我们学习。 快乐积累 七、1.善弈者专心致志弗若 13” 董存瑞舍身炸暗堡 其智弗若与非然也 快乐积累 2.全国让引，拉 七、1.王吉文黄元庆小周草地 3.(1)弈秋是全国最善于下棋的