历史（广西卷）-学易金卷：2025年高考第三次模拟考试

■ 2025年高考第三次模拟考试（广西卷） 历史答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题必须用0.5m黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题：字体工整、笔迹清。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂×)【√1【/门 第I卷（请用2B铅笔填涂） 日 1[A][B][C][D] 6 [A][B][C][D] I1[A][B][G][D] 2 [A][B][c][D] 7[A][B][CJ[D] 12[A][B[C][D] 3[AJ[B][C][D] 8[A][B][C[D] 13 [A][B][C][D] 4[A][B][C][D] 9 [A][B][c][D] 14[AJ[B][G][D] 5 [A][B][C][D] 10 [A][B][c][D] 15[AJ[B][G[D] 16[AJ[B][C][D] 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 17.(14分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 18.(12分) 19.(12分) 20.(14分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 2025年高考第三次模拟考试（广西卷） 历史·全解全析 （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．（原创）三星堆遗址的年代相当于中原的新石器时代晚期至西周，是一个拥有青铜器、文字符号和大型礼仪建筑的文明。在三星堆的出土文物中，青铜尊、罂以及玉璋、玉琮、玉璧、玉戈等与黄河流域一致；金杖、金面具、青铜人像等在黄河流域鲜见，青铜神像、神树等带有神异色彩。这说明（ ） A．带有较为浓厚的部族色彩 B．与中原文明相互影响 C．有独特的神权和政权系统 D．以血缘为纽带维系统治 【答案】C 【解析】据本题时间信息可知准确时空是：新石器时代晚期至西周时期的三星堆文化遗址。根据材料“金杖、金面具、青铜人像等在黄河流域鲜见，青铜神像、神树等带有神异色彩”可知，三星堆的文明形态与中原文明相比较为独特，C项正确；材料体现的是三星堆的文明形态，无法反映部族色彩，排除A项；材料可以反映其文明受到中原文明的影响，但无法体现相互影响，排除B项。材料未涉及三星堆文明的统治形态，无法推测其以血缘为纽带，排除D项。故选C项。 2．（原创）公元前720年，周平王死，因为随葬品不足，新继位的周桓王只得派人去鲁国祈求，史称“求赙”。西周以来“天子不求私财”的传统从此打破。周桓王在位20多年，曾5次聘于鲁国。由此推知，周桓王时期（    ） A．中央与地方关系和谐 B．规范了新形势下的礼乐制度 C．传统统治秩序发生变化 D．增强了诸侯对周文化的认同 【答案】C 【解析】根据材料其所涉及的时间为春秋初期，由材中周桓王5次求聘于鲁国可知，这一时期，西周时期等级森严的礼乐制度受到破坏，传统的等级尊卑秩序得到调整，故C项正确；在周代分封制之下，周王于诸侯不涉及中央与地方的关系而是等级关系，周王求赙于诸侯也不能体现关系和谐，排除A项；周王求赙于诸侯是违背礼乐制度的，王室衰微后不得已的权宜之策，并不是周王规范的，排除B项；材料涉及的是春秋初期的政治制度的变化，不是文化认同，排除D项；故选C项。 3．（原创）北方人民大规模的南下计有永嘉之乱、、淝水之战、刘裕北伐等，总数约有90万人左右在此期间，北方平均8个人中有一个南渡。北方人民到达南方，大都举目无亲，出路之一便是依附早先来到南方的士族或地方豪强，成为被隐匿的人口。据此，北方人民大规模南下（ ） A． 调整了南方政治格局 B．改变了北方人口结构 C．削弱了南方士族势力 D．改变了北方经济结构。 【答案】A 【解析】据本题时空是：魏晋南北朝时期。据材料“北方人民到达南方，大都举目无亲，出路之一便是依附早先来到南方的士族或地方豪强，成为被隐匿的人口”，结合所学知识可知，魏晋南北朝时期，北民南迁推动南方士族力量大增，南方政治格局发生改变，D项符合题意；北民南迁虽然使北方人口减少，但不会改变人口结构，排除B项；北民南迁后依附于南方士族，增强了南方士族势力，排除C项；北民南迁使北方劳动力减少，农业发展受影响，但未改变北方的经济结构，排除D项；故选A项。 4．（原创）有学者认为，唐宋变革使中国进入齐民社会，较之此前的汉唐世族地主社会，齐民社会具有社会等齐性、契约普遍性和社会流动性三个方面的特征。对于齐民社会的理解，错误的是（ ） A．特权阶层缩小平民增多 B．社会为人们提供的上升途径多 C．提高了社会资源的配置效率 D．契约普遍化制约了商品经济发展 【答案】D 【解析】本题是反向题。据本题时空是：宋代（中国）。据材料“齐民社会具有社会等齐性、契约普遍性和社会流动性三个方面的进步特征”，结合所学知识可知，宋代契约普遍化，国家对农民的人身控制放松，为商品经济发展提供自由劳力，D项符合题意；宋代社会等齐性反映了平民增多，世家大族等特权阶层缩小，排除A项；社会流动性强，使更多有能力的人突显自己的才能，为人们提供更多的上升途径，利于提高社会资源配置，排除BC项；故选D项。 5．钱穆先生在《中国历代政治得失》中认为：要了解清代必须先了解明代，现代中国大体是由明代开始的，可惜的是西方这一阶段是进步的，中国是退步的。下列符合这一论断的是（   ） A．明清时期中国的优势地位丧失 B．明清时期中国近代科技有突破 C．明清时期中国繁盛与危机并存 D．欧美国家均已完成国家工业化 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可以得出准确时空是明清时期中国。材料涉及时间是明清时期，据所学可知，明清时期一方面中国社会经济继续向前发展，明朝中后期甚至出现资本主义萌芽，另一方面中国固守闭关锁国政策，中国逐渐落伍于世界潮流，C项正确；A项说法错误，明清时期中国依然占有一定的优势地位，只是优势不再明显，排除A项；据所学可知，明清时期中国科技逐渐落伍于世界，B项说法不符史实，排除B项；D项说法错误，清朝前期西方国家才开始工业工业革命，直到19世纪中后期西方国家才相继完成工业革命，排除D项。故选C项。 6．（原创）1833年，英国废除东印度公司在中国的贸易垄断权。1835年5月，《广州纪事报》刊登英国人写的《文明世界VS中国》的文章，其中写道：“如果所有国家都像清政府那样拒绝共享自然福祉，这个世界成个什么样？……只能坠入霍布斯的《利维坦》描述的普遍战争状态”。材料说明（   ） A．英国希望与清政府平等交往 B．中国民众仍持传统的“蛮夷观” C．新的经济思想影响中英局势 D．清政府已有运用国际法的意识 【答案】C 【解析】本题时空是近代中国。据题意可知，19世纪30年代，英国即将完成工业革命，为适应工业革命后的经济发展需要，英国奉行亚当·斯密的自由主义经济思想并放弃重商主义，C项正确；根据《文明世界VS中国》可知，英国用“文明”和“野蛮”定义英国和中国，排除A项；材料体现的是英国对中国的认知和看法，未反映中国民众的态度，排除B项；材料未涉及国际法，排除D项。故选C项。 7．1914年11月12日，民间崇奉的关羽、岳飞正式被北京政府尊为“武圣”，与“文圣”孔子同列。1920—1924年间的多次民意调查，军阀或出身行伍者得到平均29．20%的支持性投票。这些现象说明（   ） A．崇文抑武政策彻底终止 B．内外政局影响时人认知 C．军政理念得到逐步践行 D．专制统治左右国人选择 【答案】B 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪（中国）。时值军阀混战，中央政府名存实亡，民众面对社会动荡、外敌环伺，更倾向于期待强有力的军事领袖稳定局势。对军事领袖的支持率反映了时人对现实困境的妥协与对秩序的渴望，B项正确；民国初年孔子仍被尊为“文圣”，说明文化层面的崇文传统未完全消解，排除A项；题干现象突出民众对军事人物的被动选择，而非主动践行某种政治理念，排除C项；民众支持率更多源于对乱世的恐惧，而非强制压迫，排除D项。故选B项。 8．下图是1936年12月《上海漫画》刊登的一幅作品。据此可以推知，当时（   ） A．抗日民族统一战线遭到破坏 B．民众民族意识空前高涨 C．片面抗战路线引发民众抗议 D．汪伪政权镇压抗日活动 【答案】B 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：1936年12月（中国）。“打起黄莺儿莫教枝上啼”出自 金昌绪的《春怨》，大意为：我敲打树枝，赶走树上的黄莺，不让它在树上乱叫。漫画中树上的“人民阵线”寓意民众民族意识空前高涨，抗日救亡运动高涨。结合所学知识可知，1936年，中日民族矛盾已经成为中国社会主要矛盾，抗日救亡运动高涨，12月12日西安事变，蒋介石接受停止内战、联共抗日的主张，从而为抗日民族统一战线的建立奠定了基础，B项正确；1937年9月抗日民族统一战线建立，与本题时空不一致，排除A项；片面抗战路线指只依靠军队和政府进行抗战，不发动群众，材料不能体现片面抗战路线，且1937年七七事变后，蒋介石才表示准备抗战，排除C项；汪伪政权于1940年在日本的扶持下成立于南京，与本题时空不一致，排除D项。故选B项。 9．1950年至1953年，上海在私营企业中积极推行劳资协商会议制度。1952年“五反”运动后，上海部分私营工商业者消极经营，许多职工面临失业风险。为缓解这一状况，上海市政府重建劳资协商会议制度。这一举措（   ） A．体现政府加强对经济的管控 B．利于缓解劳资关系促进生产 C．标志着社会主义改造的开始 D．反映了计划经济体制的建立 【答案】B 【解析】根据次题干设问词，可知这是本质题、影响题，据材料关键信息可知准确时空是：1950至1953年（中国）。根据材料可知，重建劳资协商会议制度有助于缓解私营工商业者的消极经营这一情况，减少职工失业风险，促进私营经济的稳定与调整，从而促进生产的发展，B项正确；重建劳资协商会议制度的主要目的是缓解私营企业的经营问题和职工失业风险，而非单纯加强管控，排除A项；社会主义改造开始于1953年，排除C项；1950年至1953年，计划经济体制尚未建立，且与材料无关，排除D项。故选B项。 10．有学者认为，20世纪70年代中国外交政策的转变具有深远意义，它与当时“左”的意识形态要求严重背离……中国融入现代世界体系的进程也同时被启动了。这说明，当时（   ） A．外交政策的灵活和务实 B．外交行为背离了国家政策 C．外交决策的独立和专业 D．外交活动改变了国内政策 【答案】A 【解析】根据材料主题干的设问词可知本题是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是：20世纪70年代的中国。根据材料概括可知：材料反映的是此时中国的外交政策与当时国内“左”的意识形态要求严重背离，受左倾思想影响此时中国国内正处于文革时期，与此同时在外交上中国恢复联合国的合法席位、中日建立外交、中美关系的改善，并逐渐融入社会，体现了中国外交政策的灵活和务实，A项正确；中国此时外交政策的调整是为保障国家安全而制定的，并非背离了国家政策，排除B项；中国外交决策是为国家发展所服务的，材料未体现外交政策的独立，排除C项；此时中国的外交政策尚未变化，且材料未涉及中国国内政策的论述，排除D项。故选A项。 11．（原创）下图是建国以来某一因素增长曲线图，根据图示推知该图是（ ） A．国民经济增长示意图 B．人口增长示意图 C．国人文化素质增长图 D．外贸增长示意图 【答案】B 【解析】根据材料关键信息可知准确时空是：建国以来的中国。①处在1949——1952年之间，新中国成立，并且国民经济恢复，促进人口增长率上升；②处增长率明显下降，是因为大跃进和人民公社化运动；③处增长率回升，结合时间20世纪80年代，可知是国家实行改革开放后，人民生活水平提高，人口增长率提高；④处增长率低速平稳，是因为经济的发展，人们思想观念的变化。故选B项。 12．古希腊历史学家波利比阿在《通史》中指出：在古罗马共和国时期，如果一个人仅着眼于执政，那么此政治制度似乎完全是皇室的、君主的；如果仅着眼于元老院，似乎又是贵族到民众的权力时，又显得是一个民主体制。他意在说明罗马共和国（   ） A．具有一定机制保障 B．权力机构之间相互倾轧 C．民主因素日益削弱 D．对外战争决定权力运行 【答案】A 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：罗马共和国。根据材料“在古罗马共和国时期，如果一个人仅着眼于执政，那么此政治制度似乎完全是皇室的、君主的；如果仅着眼于元老院，似乎又是贵族到民众的权力时，又显得是一个民主体制”可知，古罗马的共和政体具有一定机制保障，体现了权力的制约与平衡，A项正确；材料强调罗马共和国具有一定机制保障，并不是权力机构之间相互倾轧，B项理解错误，排除B项；根据材料可知，材料说明罗马共和国具有一定机制保障，“民主因素日益削弱”不符合材料主旨，排除C项；材料未涉及对外战争等信息，无法体现对外战争对权力运行的影响，排除D项。故选A项。 13．随着阿拉伯帝国的兴起，真正意义上的古代印度洋贸易开始形成，中国人、印度人、东非人、伊朗人、阿拉伯人都积极从事各种香料、奇珍异兽等商品贸易，获价甚厚。据此可知（   ） A．印度洋贸易占据世界贸易的主导 B．殖民扩张推动世界市场的形成 C．阿拉伯帝国成为东西交流的中心 D．区域文明之间的交流日益密切 【答案】D 【解析】根据题干设问词，可知是推断题。根据材料关键信息可知准确时空是：中世纪的世界。根据材料“随着阿拉伯帝国的兴起，真正意义上的古代印度洋贸易开始形成”和所学可知，阿拉伯帝国兴起后，阿拉伯商人足迹几乎遍布印度洋各地，印度洋成为连接亚非欧三大洲的主要海上通道，印度洋贸易网也因此迅速形成，说明当时区域文明之间的交流日益密切，D项正确；印度洋贸易在当时属于中转贸易，非占据世界贸易的主导，排除A项；西方国家开始殖民扩张是在新航路开辟后，排除B项；材料未涉及阿拉伯帝国在东西方交流中的地位，强调的是区域文明交流，排除C项。故选D项。 14．大革命前后，法国学界长期探究“第三等级是什么”，大部分学者认为第三等级的主要特点是“反对特权”，是所有国民的集合体；第三等级内部存在阶层区分，但没有阶级区别。这反映出法国（    ） A．民主政治的需求 B．历史研究的繁荣 C．民族意识的产生 D．阶级斗争的缓和 【答案】A 【解析】根据材料主题干的设问词可知本题是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是：18世纪的法国。根据材料概括可知：材料认为第三等级虽有阶层的区分，但共同的特点是反对特权，体现来自不同阶层的法国国民反对专制制度的精神和对民主自由的追求，A项正确；对法国大革命的研究不能反映整个历史研究的情况，排除B项；材料主要反映民众的革命和民主意识，而非爱国意识和民族意识，排除C项；材料涉及的是第三等级没有阶级的区别，也即第三等级有来自各个阶级的人，体现法国民众的革命和民主意识。但各阶层中都有人反对专制、要求民主不等于各阶级之间就没有矛盾和斗争了，实际上，下层民众和资产阶级与封建贵族阶级之间的斗争十分激烈，排除D项。故选A项。 15．英国人卢加德在1922年出版的书中写道，“倘若（殖民地）发生骚动，并且希望实现独立……这是因为我们教会了他们自由和解放的价值，几个世纪以来这些人根本不懂得这一点。他们的不满恰恰是衡量其进步程度的标准。”这种论调旨在（   ） A．替霸权主义造势 B．美化种族歧视 C．为殖民统治辩护 D．粉饰文化侵略 【答案】C 【解析】本题主题干的设问词可知是目的题。时空：1922年（英国）。据题干“倘若（殖民地）发生骚动，并且希望实现独立……这是因为我们教会了他们自由和解放的价值，几个世纪以来这些人根本不懂得这一点。他们的不满恰恰是衡量其进步程度的标准”及结合所学可知，该英国人认为殖民地人民发生骚动是因为英国殖民者带给殖民地人民自由和解放的价值观，促进了殖民地人民的进步。殖民地半殖民地人民展开的民族独立运动受到西方进步思想的影响，但根本原因是殖民者对亚非拉国家和地区的侵略和殖民统治激化了矛盾所致的。因此题干的论调是为非正义的殖民统治的辩护，C项正确；题干是指殖民主义，殖民主义是指一国用各种侵略手段使别国或地区成为殖民地、半殖民地或附庸国，霸权主义是指大国不尊重别国的独立和主权，对别国进行干涉、控制和统治，排除A项；题干是西方殖民者与殖民地人民的矛盾，而种族歧视是人种偏见，排除B项；文化侵略是指一个国家通过文化改造或思想改造对另一国家的征服行为，而题干中的自由和解放的价值观对民族独立运动起到推动作用，并不是文化侵略，排除D项。故选C项。 16．戈尔巴乔夫上台以来，在4年的时间里，戈尔巴乔夫和里根共举行了5次最高级会晤。在同一时期，舒尔茨和谢尔瓦德纳泽两位外长则进行了近30轮会谈。至于在日内瓦举行的美苏双边军控谈判更是众所周知。这说明当时（   ） A．美苏争霸进入白热化 B．美苏两国关系趋于缓和 C．美国占据绝对的优势 D．苏联在冷战中彻底失败 【答案】B 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：二战后（世界）。根据材料可知，戈尔巴乔夫上台后，美苏两国高层频繁会晤，外长多次会谈，还开展双边军控谈判，这些外交互动表明双方通过对话协商来处理问题，说明美苏两国关系趋于缓和，B项正确；频繁的会晤、会谈和军控谈判，体现的是双方积极沟通协商，并非激烈对抗，不能表明美苏争霸进入白热化，排除A项；材料只是呈现了美苏之间的外交交流活动，没有相关信息表明美国在双方关系中占据绝对优势，排除C项；此时苏联尚未解体，冷战也未结束，不能得出苏联在冷战中彻底失败的结论，排除D项。故选B项。 第ⅠI卷 二、非选择题：本大题共4小题，共52分。 17．（原创）阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料一  唐帝国是一个通过宗教、文字以及经济和政治制度联系在一起的东亚世界的中心。但如同其他持续了几百年的王朝，唐朝也是中国的一个转型时期。自唐朝开始到其结束，中国经历了很大的变化，这个王朝在历史上之所以重要，正是因为当时所发生的巨大变革，包括大族统治的终结、更注重才能的风气、中国人口和经济重心的永久性南移等。这些变化不仅为宋朝，也为晚期中华帝国的地理、社会、经济和政治各方面的新制度创造了舞台。 ——摘编自【美】陆威仪著，张晓东、冯世明译《世界性的帝国：唐朝》 》 材料二  “中国”这个共同体之内，最主要的互应变量，至少包括政治、经济、文化和社会四个方向。政治范围内，包括政权的性质和行政的结构；经济范围内，包括生产方式、生产力和资源的分配；文化范围内，包括意识形态、价值观念和宗教组织；社会范围内，包括社会阶层、社会结构，尤其注重精英阶层的作用。这四个方面交叉影响，互相制衡，总的结果呈现为复杂共同体本身的强弱、盛衰和聚散。 ——摘编自许倬云《说中国：一个不断变化的复杂共同体》 （1）根据材料一并结合所学知识，分析唐代“巨大变革”的主要原因。（6分） （2）根据材料二并结合所学知识，用史实举例说明宋代的复杂系统中的社会、文化两项变量的具体表现。（8分） 【答案】（1）原因：科举制度发展，打击了门阀势力，形成了重视才学的社会风气；唐中后期，人口进一步南迁，经济重心开始南移；两税法改变了自战国以来以人丁为主的赋税制度，减轻了政府对农民的人身控制。（2分一点，三点共6分） （2）社会变量：宋代推行以文立国政策，形成新的文人士大夫阶层；科举制完善，社会阶层流动加速等。（2分一点，2点共4分） 文化变量：宋代形成新的儒学体系——理学；宋代教育进一步发展。（2分一点，2点共4分） 【解析】（1）本题是材料题之概括分析题。时空是唐代时期（中国）。原因：据材料一“，包括大族统治的终结、更注重才能的风气、中国人口和经济重心的永久性南移等”，可得出，科举制度、经济重心南移、两税法等对唐代社会变革具有很大影响。科举制打击了门阀势力，形成了重视才学的社会风气；唐中后期，人口进一步南迁，经济重心开始南移，对社会结构带来很大变化；两税法改变了自战国以来以人丁为主的赋税制度，减轻了政府对农民的人身控制。 （2）本题是材料题之概括分析题。时空是宋代（中国）。举例：据材料二中“最主要的互应变量，至少包括政治、经济、文化和社会四个方向”，结合所学宋朝的历史，可列举社会变量表现为宋代推行以文立国政策；扩大科举取士范围，形成新的文人士大夫阶层；社会阶层流动加速等。文化变量表现为宋代形成新的儒学体系，即理学；宋代教育进一步发展。 18．阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料一  鸦片战争以后，西方列强以武力打开了中国闭关锁国的大门，从而使中国前现代社会发生了整体性溃败，并消极被动地纳入了世界资本主义的现代化进程。20世纪二三十年代，中国乡村社会出现了严重的乡村危机。这种危机最突出的表现就是农民逃亡，农业衰落，农村破产，土地大面积撂荒，农民陷入极端贫困化等  以至于造成“农村凋敝，国本动摇”之险峻情势。在1920—1930年间，上海、天津市的人口大幅度地增长。资本的流入，一方面使城市现代化进程加快并愈发的膨胀，一方面却使农村愈发凋敝。近代城乡背离化发展的结构性失衡，成为乡村危机的原动力。 ——摘编自王先明《试论城乡背离化进程中的乡村危机》等 材料二  中国共产党以马克思主义为指导，针对20世纪二三十年代的乡村危机和各种社会矛盾，积极主张对中国乡村社会开展一场激进革命式的乡村改造运动。尤其在大革命失败后的特定历史条件下，中国共产党选择在远离中心城市的偏僻乡村建立农村革命根据地，走上一条与当时民国主流社会背道而驰的、体制外的另类乡村改造道路。 ——摘编自邓运山《现代化视野下中国共产党的乡村改造思想及实践研究》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括指出20世纪二三十年代中国乡村危机出现的原因。（6分） （2）根据材料二并结合所学知识，简述20世纪二三十年代中国共产党的乡村改造实践。（6分） 【答案】（1）原因：西方资本主义经济入侵，中国乡村经济沦为西方经济的附庸；受世界经济危机的冲击；民国时期政治黑暗，军阀割据和混战对农村社会秩序和经济的破坏；自然灾害频繁； 近代中国畸形的工业化和城市化，城乡二元化结构使广大乡村被边缘化。（2分一点，答对三点即可得6分） （2）简述：在大革命时期，把革命深入广大乡村社会，领导乡村民众开展轰轰烈烈的农民运动；大革命失败后，中共又及时进行革命战略大转移，在中国偏僻的乡村社会建立海陆丰、井 冈山和中央苏区等十多块农村革命根据地；同时，对各革命根据地积极开展以土地革命为中心 的经济建设、以苏维埃政权为主要内容的政权建设、以普及大众教育为主要内容的教育文化建设；一系列以“除旧布新”活动为主要内容的社会改革等。（2分一点，答对三点即可得6分） 【解析】（1）本题是背景题。时空是：20世纪二三十年代（中国）。原因：据材料“鸦片战争以后，西方列强以武力打开了中国闭关锁国的大门，从而使中国前现代社会发生了整体性溃败”可知，西方资本主义经济入侵，中国乡村经济沦为西方经济的附庸；受世界经济危机的冲击；据材料“20世纪二三十年代，中国乡村社会出现了严重的乡村危机。这种危机最突出的表现就是农民逃亡”及所学知识可知，此时期政治黑暗，军阀割据和混战，对农村社会秩序和经济的破坏；据材料“一方面使城市现代化进程加快并愈发的膨胀，一方面却使农村愈发凋敝”可知，近代中国畸形的工业化和城市化，城乡二元化结构使广大乡村被边缘化；结合所学知识可知，此时期自然灾害频繁也是导致乡村出现危机的重要原因。 （2）本题是特点题。时空是：20世纪二三十年代（中国）。简述：据材料“尤其在大革命失败后的特定历史条件下，中国共产党选择在远离中心城市的偏僻乡村建立农村革命根据地”及所学知识可知，此时期中国共产党对乡村进行改造的实践主要可以分为国民大革命时期和国民大革命之后农村革命根据地两个个时期。国民大革命时期主要体现在农民运动，农村革命根据地时期主要体现在土地革命、苏维埃政权建设、大众教育等变革。具体而言，在国民大革命时期，把革命深入广大乡村社会，领导乡村民众开展轰轰烈烈的农民运动。在大革命失败后，中共又及时进行革命战略大转移，在中国偏僻的乡村社会建立海陆丰、井冈山和中央苏区等十多块农村革命根据地，并且各革命根据地积极开展以土地革命为中心的经济建设、以苏维埃政权为主要内容的政权建设、以普及大众教育为主要内容的教育文化建设，一系列以“除旧布新”活动为主要内容的社会改革等。 19．（原创）阅读材料，完成下列要求。（12分） “时代下的竞赛热潮” 1950年7月，中华全国总工会提出，全国广大工人阶级都应积极动员起来，开展大规模的群众性劳动竞赛；1951年2月，中央农业部发出“在全国范围内开展爱国主义丰产运动”的号召。广大民众积极参与爱国增产节约运动、创新记录运动、丰产竞赛运动等。 60年代前期，广大群众自力更生、艰苦创新，在工业、农业、科技等领域开展新一轮“比学赶帮超”群众性竞赛活动，主要目标由提高劳动生产率到提高技术水平，技术革新和技术竞赛运动掀起新高潮。同时，进一步在工业部门中开展以支援农业、增产日用品等为核心的增产节约运动。 80年代以来，劳动竞赛不断改革创新。竞赛目标以提高经济效益为重点，竞赛内容以技术创新为核心，竞赛奖励注重精神鼓励和物质奖励相结合。2000年，中华总工会提出把增强企业科技开发能力、市场竞争能力、抗御风险能力作为主攻方向，深入开展劳动竞赛、技术比赛等多种形式的群众性经济技术活动。 ——摘编自欧阳恩良王建超《中国共产党领导劳动竞赛的历史考察》等 根据上述材料结合所学知识，“时代下的竞赛热潮”拟定一个论题，根据不同时期的竞赛热潮阐释一新中国的建国以来的社会现象，体现社会意义。（要求：主题鲜明，观点正确，史论结合，逻辑严谨） 【答案】示例： 论题：建国以来不同时期的竞赛热潮具有不同的社会意义。（2分） 阐释：新中国成立初期，人民当家作主；经济百废待兴；土地改革提高农民积极性；1950年抗美援朝战争爆发。这一时期工人、农民群众开展多种形式竞赛运动，将经济生产与政治需求相结合，促进了国民经济恢复发展，为抗美援朝战争胜利提供保障。（3分） 60年代前期，随着社会主义建设的全面发展；1959—1961年经济困难时期；“八字方针”提出；美、苏战争威胁，国际环境恶化。这一时期的劳动竞赛以“比学帮赶超”为主题，重视技术革新和技术竞赛，有利于国民经济稳步增长，推动科技领域突破发展。（3分） 十一届三中全会后实行改革开放；90年代以来社会主义市场经济体制和现代企业制度提出并逐步建立；经济全球化不断发展。这一时期竞赛重视经济效益、技术创新和多元激励，更注重科技水平和市场竞争力，适应了社会主义市场经济新要求，有利于推动社会主义现代化建设，增强国际竞争力。（3分） 综上所述，建国以来不同时期的竞赛热潮不但反映了不同的时代现象，也体现了不同时期的社会意义。（1分） 【解析】首先，紧扣论题结构，明确“不同时期→不同社会意义”框架，按时间分阶段（50年代、60年代、改革开放后），每阶段需包含“背景+竞赛内容+社会意义”三要素。 其次，背景提炼： 政治经济环境（如建国初政权巩固、60年代国际压力、改革开放政策）； 国家战略需求（如恢复生产、突破技术封锁、适应市场经济）； 结合关键事件（如抗美援朝、“八字方针”、经济全球化）。 再次，分析社会意义： 50年代：突出政治动员（保家卫国）与经济恢复的双重作用； 60年代：强调技术自主性对工业体系完善的意义； 改革开放后：指向市场化转型与国际竞争力提升的关联。 要注意，①史实与逻辑关联： 用具体竞赛内容（如“增产节约”“比学赶帮超”“技术创新”）佐证时代现象； 以因果关系串联背景→竞赛→意义（如“经济困难+国际封锁→技术革新竞赛→推动科技突破”）。 ②总结升华：归纳竞赛热潮反映的党领导社会动员的效能与国家发展战略的阶段性调整，点明“变”（目标与形式）与“不变”（群众参与、服务国家需求）的统一性。 ③避免背景与意义脱节，忌空谈“意义”而无具体史实支撑；注意时间阶段划分清晰，勿混淆不同时期特征。 20．阅读材料，回答问题。（14分） 材料一  你们的工业被彻底摧毁了，而且是被外国的统治摧毁的；你们的财富正流向国外，你们已经沦落到任何人类都不可能沦落到的最低水平。在这样的情况下，还有任何其他补救办法可以自救吗？要自救不能靠请愿，唯有抵制。我们宣布，准备好你们的武器，组织起你们的力量，然后就开始干吧，这样，他们就无法拒绝你们的要求了。 ——摘编自《提拉克，他的著作与讲演》 材料二  一战也把东方各族人民卷入国际政治生活，帮助他们熟悉军事技术装备和新式武器，使他们开阔眼界，加深了对帝国主义的认识。美国总统威尔逊的“十四点纲领”、英国首相劳合·乔治关于民族自决原则的声明，也使殖民地人民民族自决意识和民族独立观念大大强化⋯⋯同时十月革命后建立的苏维埃政权摒弃沙俄的帝国主义对外政策，反对任何形式的民族压迫和奴役，取消沙皇政府与中国、土耳其、伊朗等国订立的不平等条约，支持被压迫民族的正义斗争。 ——摘编自余建华《民族主义历史遗产与时代风云的交汇》 材料三  二战是资本主义世界体系由解构走向重构的转折点⋯⋯原来的殖民体系土崩瓦解，持续推进的民族独立浪潮与遍及全球的现代化浪潮相呼应，改画了世界政治地图⋯⋯到90年代，185个联合国成员中，战后独立的国家占了多数，以这些国家为主体形成的“第三世界”成为国际政治领域不可忽视的重要力量。 ——摘编自《世界通史第三编：现代文明的发展与选择——20世纪世界史》 （1）根据材料一并结合所学知识，分析19世纪末20世纪初以印度为代表的亚洲民族解放运动的特点（4分） （2）根据材料二并结合所学知识，分析指出推动该时期世界民族解放运动发展的因素。（6分） （3）根据材料三，结合所学知识，指出二战后世界局势发生的变化。（4分） 【答案】（1）特点：民族资产阶级登上政治舞台；广泛的群众参与；反帝与反封建相结合；武装斗争与政治斗争相结合。（2点一分，答对两点即可得4分） （2）因素：帝国主义战争，加深了殖民地与宗主国之间的矛盾；唤醒了被压迫民族的民族意识；大战期间，亚非拉一些国家的民族资本主义得到较快发展，民族资产阶级力量壮大；第一次世界大战削弱了帝国主义的力量；十月革命的影响。（2分一点，答对三点即可得6分） （3）二战加速了世界的反殖民主义和民族解放进程；新兴经济体逐渐崛起，全球化的进程加速；世界多极化趋势发展。（2分一点，答对两点即可得4分） 【解析】（1）本题是特点类材料分析题。时空是19世纪末20世纪初亚洲。特点：根据材料“你们的工业被彻底摧毁了，而且是被外国的统治摧毁的”、“我们宣布，准备好你们的武器，组织起你们的力量，然后就开始干吧，这样，他们就无法拒绝你们的要求了。”并结合所学可知，领导阶级的变化，这一时期的民族解放运动主要由民族资产阶级领导，与19世纪中期的运动相比，领导阶级发生了显著变化。19世纪中期的运动主要由旧的阶级领导，而20世纪初的运动则是由民族资产阶级领导的民族民主革命；亚洲的觉醒时期出现了被压迫民族在争取民族独立斗争中互相声援和支持的新现象；广泛的群众参与，这些运动与19世纪中期的民族解放运动相比，最显著的特点之一是各阶层人民广泛参加，这种广泛的群众参与不仅包括了民族资产阶级，还涵盖了广大的人民群众，形成了广泛的统一战线；反帝与反封建相结合，这一时期的民族解放运动不仅反对帝国主义的侵略，还反对封建主义的压迫，形成了反帝与反封建相结合的特点，这种结合反映了当时亚洲国家面临的双重压迫和人民对彻底解放的渴望；武装斗争与政治斗争相结合，在争取民族独立的斗争中，亚洲各国人民不仅进行了武装斗争，还进行了政治斗争，形成了武装斗争与政治斗争相结合的特点。 （2）本题是原因类材料分析题。时空是一战后世界。原因：结合所学可知，帝国主义战争，加深了殖民地与宗主国之间的矛盾，为了进行战争，帝国主义国家纷纷从殖民地抽调人力、物力，对殖民地的财富进行大肆掠夺；帝国主义国家对殖民地人民的残酷压榨和剥削，如战争期间，有大量的殖民地青年上前线，充当炮灰，这些都激化了矛盾；根据材料“一战也把东方各族人民卷入国际政治生活，帮助他们熟悉军事技术装备和新式武器，使他们开阔眼界，加深了对帝国主义的认识。”可以得出，帝国主义战争，唤醒了被压迫民族的民族意识，在战争期间，殖民地人民卷入了国际政治，扩大了眼界，开阔了思想。他们看到了帝国主义国家的罪恶掠夺和无产阶级革命，民族觉悟大大提高，民族意识大大增强；结合所学可知，大战期间亚非拉一些国家的民族资本主义得到较快发展，由于帝国主义国家忙于战争，放松了对殖民地的统治，向殖民地的商品输出减少，反而从殖民地进行军事定货，这样就促使殖民地的民族工业得到一定发展，民族资产阶级的壮大，本身要求摆脱外来统治，国家独立；结合所学可知，第一次世界大战削弱了帝国主义的力量，德奥战败，殖民地被英法美等国瓜分，除美国外，其它帝国主义国家均有削弱，这样，就使它们对殖民地、半殖民地的统治减弱，为革命创造了大好时机；根据材料“同时十月革命后建立的苏维埃政权摒弃沙俄的帝国主义对外政策……支持被压迫民族的正义斗争。” 可以得出，十月革命的影响。十月革命促进了马列主义的传播，在殖民地建立了许多共产主义小组，有的建立了共产党，使革命有了正确的领导。 （3）本题是特点类材料分析题。时空是二战后世界。根据材料“原来的殖民体系土崩瓦解，持续推进的民族独立浪潮与遍及全球的现代化浪潮相呼应”可以得出，二战加速了世界的反殖民主义和民族解放进程；新兴经济体逐渐崛起，全球化的进程加速；根据材料“战后独立的国家占了多数，以这些国家为主体形成的“第三世界”成为国际政治领域不可忽视的重要力量。”可以得出，世界多极化趋势发展。 试卷第2页，共17页 10 / 14 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年高考第三次模拟考试（广西卷） 历史·参考答案 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C C A D C C B B B A 11 12 13 14 15 16 B A D A C B 二、非选择题：本题共4小题，共52分。 17．（14分） 【答案】（1）原因：科举制度发展，打击了门阀势力，形成了重视才学的社会风气；唐中后期，人口进一步南迁，经济重心开始南移；两税法改变了自战国以来以人丁为主的赋税制度，减轻了政府对农民的人身控制。（2分一点，三点共6分） （2）社会变量：宋代推行以文立国政策，形成新的文人士大夫阶层；科举制完善，社会阶层流动加速等。（2分一点，2点共4分） 文化变量：宋代形成新的儒学体系——理学；宋代教育进一步发展。（2分一点，2点共4分） 18．（12分） 【答案】（1）原因：西方资本主义经济入侵，中国乡村经济沦为西方经济的附庸；受世界经济危机的冲击；民国时期政治黑暗，军阀割据和混战对农村社会秩序和经济的破坏；自然灾害频繁； 近代中国畸形的工业化和城市化，城乡二元化结构使广大乡村被边缘化。（2分一点，答对三点即可得6分） （2）简述：在大革命时期，把革命深入广大乡村社会，领导乡村民众开展轰轰烈烈的农民运动；大革命失败后，中共又及时进行革命战略大转移，在中国偏僻的乡村社会建立海陆丰、井 冈山和中央苏区等十多块农村革命根据地；同时，对各革命根据地积极开展以土地革命为中心 的经济建设、以苏维埃政权为主要内容的政权建设、以普及大众教育为主要内容的教育文化建设；一系列以“除旧布新”活动为主要内容的社会改革等。（2分一点，答对三点即可得6分） 19．（12分） 示例： 论题：建国以来不同时期的竞赛热潮具有不同的社会意义。（2分） 阐释：新中国成立初期，人民当家作主；经济百废待兴；土地改革提高农民积极性；1950年抗美援朝战争爆发。这一时期工人、农民群众开展多种形式竞赛运动，将经济生产与政治需求相结合，促进了国民经济恢复发展，为抗美援朝战争胜利提供保障。（3分） 60年代前期，随着社会主义建设的全面发展；1959—1961年经济困难时期；“八字方针”提出；美、苏战争威胁，国际环境恶化。这一时期的劳动竞赛以“比学帮赶超”为主题，重视技术革新和技术竞赛，有利于国民经济稳步增长，推动科技领域突破发展。（3分） 十一届三中全会后实行改革开放；90年代以来社会主义市场经济体制和现代企业制度提出并逐步建立；经济全球化不断发展。这一时期竞赛重视经济效益、技术创新和多元激励，更注重科技水平和市场竞争力，适应了社会主义市场经济新要求，有利于推动社会主义现代化建设，增强国际竞争力。（3分） 综上所述，建国以来不同时期的竞赛热潮不但反映了不同的时代现象，也体现了不同时期的社会意义。（1分） 20．（14分） 【答案】（1）特点：民族资产阶级登上政治舞台；广泛的群众参与；反帝与反封建相结合；武装斗争与政治斗争相结合。（2点一分，答对两点即可得4分） （2）因素：帝国主义战争，加深了殖民地与宗主国之间的矛盾；唤醒了被压迫民族的民族意识；大战期间，亚非拉一些国家的民族资本主义得到较快发展，民族资产阶级力量壮大；第一次世界大战削弱了帝国主义的力量；十月革命的影响。（2分一点，答对三点即可得6分） （3）二战加速了世界的反殖民主义和民族解放进程；新兴经济体逐渐崛起，全球化的进程加速；世界多极化趋势发展。（2分一点，答对两点即可得4分） 答案第2页，共2页 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年高考第三次模拟考试（广西卷） 历史 （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．（原创）三星堆遗址的年代相当于中原的新石器时代晚期至西周，是一个拥有青铜器、文字符号和大型礼仪建筑的文明。在三星堆的出土文物中，青铜尊、罂以及玉璋、玉琮、玉璧、玉戈等与黄河流域一致；金杖、金面具、青铜人像等在黄河流域鲜见，青铜神像、神树等带有神异色彩。这说明（ ） A．带有较为浓厚的部族色彩 B．与中原文明相互影响 C．有独特的神权和政权系统 D．以血缘为纽带维系统治 2．（原创）公元前720年，周平王死，因为随葬品不足，新继位的周桓王只得派人去鲁国祈求，史称“求赙”。西周以来“天子不求私财”的传统从此打破。周桓王在位20多年，曾5次聘于鲁国。由此推知，周桓王时期（    ） A．中央与地方关系和谐 B．规范了新形势下的礼乐制度 C．传统统治秩序发生变化 D．增强了诸侯对周文化的认同 3．（原创）北方人民大规模的南下计有永嘉之乱、、淝水之战、刘裕北伐等，总数约有90万人左右在此期间，北方平均8个人中有一个南渡。北方人民到达南方，大都举目无亲，出路之一便是依附早先来到南方的士族或地方豪强，成为被隐匿的人口。据此，北方人民大规模南下（ ） A． 调整了南方政治格局 B．改变了北方人口结构 C．削弱了南方士族势力 D．改变了北方经济结构。 4．（原创）有学者认为，唐宋变革使中国进入齐民社会，较之此前的汉唐世族地主社会，齐民社会具有社会等齐性、契约普遍性和社会流动性三个方面的特征。对于齐民社会的理解，错误的是（ ） A．特权阶层缩小平民增多 B．社会为人们提供的上升途径多 C．提高了社会资源的配置效率 D．契约普遍化制约了商品经济发展 5．钱穆先生在《中国历代政治得失》中认为：要了解清代必须先了解明代，现代中国大体是由明代开始的，可惜的是西方这一阶段是进步的，中国是退步的。下列符合这一论断的是（   ） A．明清时期中国的优势地位丧失 B．明清时期中国近代科技有突破 C．明清时期中国繁盛与危机并存 D．欧美国家均已完成国家工业化 6．（原创）1833年，英国废除东印度公司在中国的贸易垄断权。1835年5月，《广州纪事报》刊登英国人写的《文明世界VS中国》的文章，其中写道：“如果所有国家都像清政府那样拒绝共享自然福祉，这个世界成个什么样？……只能坠入霍布斯的《利维坦》描述的普遍战争状态”。材料说明（   ） A．英国希望与清政府平等交往 B．中国民众仍持传统的“蛮夷观” C．新的经济思想影响中英局势 D．清政府已有运用国际法的意识 7．1914年11月12日，民间崇奉的关羽、岳飞正式被北京政府尊为“武圣”，与“文圣”孔子同列。1920—1924年间的多次民意调查，军阀或出身行伍者得到平均29．20%的支持性投票。这些现象说明（   ） A．崇文抑武政策彻底终止 B．内外政局影响时人认知 C．军政理念得到逐步践行 D．专制统治左右国人选择 8．下图是1936年12月《上海漫画》刊登的一幅作品。据此可以推知，当时（   ） A．抗日民族统一战线遭到破坏 B．民众民族意识空前高涨 C．片面抗战路线引发民众抗议 D．汪伪政权镇压抗日活动 9．1950年至1953年，上海在私营企业中积极推行劳资协商会议制度。1952年“五反”运动后，上海部分私营工商业者消极经营，许多职工面临失业风险。为缓解这一状况，上海市政府重建劳资协商会议制度。这一举措（   ） A．体现政府加强对经济的管控 B．利于缓解劳资关系促进生产 C．标志着社会主义改造的开始 D．反映了计划经济体制的建立 10．有学者认为，20世纪70年代中国外交政策的转变具有深远意义，它与当时“左”的意识形态要求严重背离……中国融入现代世界体系的进程也同时被启动了。这说明，当时（   ） A．外交政策的灵活和务实 B．外交行为背离了国家政策 C．外交决策的独立和专业 D．外交活动改变了国内政策 11．（原创）下图是建国以来某一因素增长曲线图，根据图示推知该图是（ ） A．国民经济增长示意图 B．人口增长示意图 C．国人文化素质增长图 D．外贸增长示意图 12．古希腊历史学家波利比阿在《通史》中指出：在古罗马共和国时期，如果一个人仅着眼于执政，那么此政治制度似乎完全是皇室的、君主的；如果仅着眼于元老院，似乎又是贵族到民众的权力时，又显得是一个民主体制。他意在说明罗马共和国（   ） A．具有一定机制保障 B．权力机构之间相互倾轧 C．民主因素日益削弱 D．对外战争决定权力运行 13．随着阿拉伯帝国的兴起，真正意义上的古代印度洋贸易开始形成，中国人、印度人、东非人、伊朗人、阿拉伯人都积极从事各种香料、奇珍异兽等商品贸易，获价甚厚。据此可知（   ） A．印度洋贸易占据世界贸易的主导 B．殖民扩张推动世界市场的形成 C．阿拉伯帝国成为东西交流的中心 D．区域文明之间的交流日益密切 14．大革命前后，法国学界长期探究“第三等级是什么”，大部分学者认为第三等级的主要特点是“反对特权”，是所有国民的集合体；第三等级内部存在阶层区分，但没有阶级区别。这反映出法国（    ） A．民主政治的需求 B．历史研究的繁荣 C．民族意识的产生 D．阶级斗争的缓和 15．英国人卢加德在1922年出版的书中写道，“倘若（殖民地）发生骚动，并且希望实现独立……这是因为我们教会了他们自由和解放的价值，几个世纪以来这些人根本不懂得这一点。他们的不满恰恰是衡量其进步程度的标准。”这种论调旨在（   ） A．替霸权主义造势 B．美化种族歧视 C．为殖民统治辩护 D．粉饰文化侵略 16．戈尔巴乔夫上台以来，在4年的时间里，戈尔巴乔夫和里根共举行了5次最高级会晤。在同一时期，舒尔茨和谢尔瓦德纳泽两位外长则进行了近30轮会谈。至于在日内瓦举行的美苏双边军控谈判更是众所周知。这说明当时（   ） A．美苏争霸进入白热化 B．美苏两国关系趋于缓和 C．美国占据绝对的优势 D．苏联在冷战中彻底失败 第ⅠI卷 二、非选择题：本大题共4小题，共52分。 17．（原创）阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料一  唐帝国是一个通过宗教、文字以及经济和政治制度联系在一起的东亚世界的中心。但如同其他持续了几百年的王朝，唐朝也是中国的一个转型时期。自唐朝开始到其结束，中国经历了很大的变化，这个王朝在历史上之所以重要，正是因为当时所发生的巨大变革，包括大族统治的终结、更注重才能的风气、中国人口和经济重心的永久性南移等。这些变化不仅为宋朝，也为晚期中华帝国的地理、社会、经济和政治各方面的新制度创造了舞台。 ——摘编自【美】陆威仪著，张晓东、冯世明译《世界性的帝国：唐朝》 》 材料二  “中国”这个共同体之内，最主要的互应变量，至少包括政治、经济、文化和社会四个方向。政治范围内，包括政权的性质和行政的结构；经济范围内，包括生产方式、生产力和资源的分配；文化范围内，包括意识形态、价值观念和宗教组织；社会范围内，包括社会阶层、社会结构，尤其注重精英阶层的作用。这四个方面交叉影响，互相制衡，总的结果呈现为复杂共同体本身的强弱、盛衰和聚散。 ——摘编自许倬云《说中国：一个不断变化的复杂共同体》 （1）根据材料一并结合所学知识，分析唐代“巨大变革”的主要原因。（6分） （2）根据材料二并结合所学知识，用史实举例说明宋代的复杂系统中的社会、文化两项变量的具体表现。（8分） 18．阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料一  鸦片战争以后，西方列强以武力打开了中国闭关锁国的大门，从而使中国前现代社会发生了整体性溃败，并消极被动地纳入了世界资本主义的现代化进程。20世纪二三十年代，中国乡村社会出现了严重的乡村危机。这种危机最突出的表现就是农民逃亡，农业衰落，农村破产，土地大面积撂荒，农民陷入极端贫困化等  以至于造成“农村凋敝，国本动摇”之险峻情势。在1920—1930年间，上海、天津市的人口大幅度地增长。资本的流入，一方面使城市现代化进程加快并愈发的膨胀，一方面却使农村愈发凋敝。近代城乡背离化发展的结构性失衡，成为乡村危机的原动力。 ——摘编自王先明《试论城乡背离化进程中的乡村危机》等 材料二  中国共产党以马克思主义为指导，针对20世纪二三十年代的乡村危机和各种社会矛盾，积极主张对中国乡村社会开展一场激进革命式的乡村改造运动。尤其在大革命失败后的特定历史条件下，中国共产党选择在远离中心城市的偏僻乡村建立农村革命根据地，走上一条与当时民国主流社会背道而驰的、体制外的另类乡村改造道路。 ——摘编自邓运山《现代化视野下中国共产党的乡村改造思想及实践研究》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括指出20世纪二三十年代中国乡村危机出现的原因。（6分） （2）根据材料二并结合所学知识，简述20世纪二三十年代中国共产党的乡村改造实践。（6分） 19．（原创）阅读材料，完成下列要求。（12分） “时代下的竞赛热潮” 1950年7月，中华全国总工会提出，全国广大工人阶级都应积极动员起来，开展大规模的群众性劳动竞赛；1951年2月，中央农业部发出“在全国范围内开展爱国主义丰产运动”的号召。广大民众积极参与爱国增产节约运动、创新记录运动、丰产竞赛运动等。 60年代前期，广大群众自力更生、艰苦创新，在工业、农业、科技等领域开展新一轮“比学赶帮超”群众性竞赛活动，主要目标由提高劳动生产率到提高技术水平，技术革新和技术竞赛运动掀起新高潮。同时，进一步在工业部门中开展以支援农业、增产日用品等为核心的增产节约运动。 80年代以来，劳动竞赛不断改革创新。竞赛目标以提高经济效益为重点，竞赛内容以技术创新为核心，竞赛奖励注重精神鼓励和物质奖励相结合。2000年，中华总工会提出把增强企业科技开发能力、市场竞争能力、抗御风险能力作为主攻方向，深入开展劳动竞赛、技术比赛等多种形式的群众性经济技术活动。 ——摘编自欧阳恩良王建超《中国共产党领导劳动竞赛的历史考察》等 根据上述材料结合所学知识，“时代下的竞赛热潮”拟定一个论题，根据不同时期的竞赛热潮阐释一新中国的建国以来的社会现象，体现社会意义。（要求：主题鲜明，观点正确，史论结合，逻辑严谨） 20．阅读材料，回答问题。（14分） 材料一  你们的工业被彻底摧毁了，而且是被外国的统治摧毁的；你们的财富正流向国外，你们已经沦落到任何人类都不可能沦落到的最低水平。在这样的情况下，还有任何其他补救办法可以自救吗？要自救不能靠请愿，唯有抵制。我们宣布，准备好你们的武器，组织起你们的力量，然后就开始干吧，这样，他们就无法拒绝你们的要求了。 ——摘编自《提拉克，他的著作与讲演》 材料二  一战也把东方各族人民卷入国际政治生活，帮助他们熟悉军事技术装备和新式武器，使他们开阔眼界，加深了对帝国主义的认识。美国总统威尔逊的“十四点纲领”、英国首相劳合·乔治关于民族自决原则的声明，也使殖民地人民民族自决意识和民族独立观念大大强化⋯⋯同时十月革命后建立的苏维埃政权摒弃沙俄的帝国主义对外政策，反对任何形式的民族压迫和奴役，取消沙皇政府与中国、土耳其、伊朗等国订立的不平等条约，支持被压迫民族的正义斗争。 ——摘编自余建华《民族主义历史遗产与时代风云的交汇》 材料三  二战是资本主义世界体系由解构走向重构的转折点⋯⋯原来的殖民体系土崩瓦解，持续推进的民族独立浪潮与遍及全球的现代化浪潮相呼应，改画了世界政治地图⋯⋯到90年代，185个联合国成员中，战后独立的国家占了多数，以这些国家为主体形成的“第三世界”成为国际政治领域不可忽视的重要力量。 ——摘编自《世界通史第三编：现代文明的发展与选择——20世纪世界史》 （1）根据材料一并结合所学知识，分析19世纪末20世纪初以印度为代表的亚洲民族解放运动的特点（4分） （2）根据材料二并结合所学知识，分析指出推动该时期世界民族解放运动发展的因素。（6分） （3）根据材料三，结合所学知识，指出二战后世界局势发生的变化。（4分） 试卷第2页，共17页 1 / 6 学科网（北京）股份有限公司 $$2025年高考第三次模拟考试（广西卷) 历史答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1。答题前，考生先将白己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填：缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题：字体工整、笔迹清晰， 3.请按题号顺序在各题目的答题区城内作答，超出区城书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效， 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×][√1[/门 第I卷（请用2B铅笔填涂） 1 [A][B][C][D] 6 [A][B][C][D] 11 [A][B][C][D] 2 [A][B][c][D] 7 [A][B][C][D] 12[AJ[B][c][D] 3 [A][B][C][D] 8[AJ[B][G][D] 13[A][B][C][D] 4[A][B][CI[D] 9 [A][B][c][D] 14[AJ[B][C][D] 5 [A][B][C][D] 10 [A][B][c][D] 15[A][B][C][D] 16[A][B][C][D] 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 17.(14分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区城的答案无效！ 18.(12分) 19.(12分) 20.(14分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025年高考第三次模拟考试（广西卷） 历史 （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．（原创）三星堆遗址的年代相当于中原的新石器时代晚期至西周，是一个拥有青铜器、文字符号和大型礼仪建筑的文明。在三星堆的出土文物中，青铜尊、罂以及玉璋、玉琮、玉璧、玉戈等与黄河流域一致；金杖、金面具、青铜人像等在黄河流域鲜见，青铜神像、神树等带有神异色彩。这说明（ ） A．带有较为浓厚的部族色彩 B．与中原文明相互影响 C．有独特的神权和政权系统 D．以血缘为纽带维系统治 2．（原创）公元前720年，周平王死，因为随葬品不足，新继位的周桓王只得派人去鲁国祈求，史称“求赙”。西周以来“天子不求私财”的传统从此打破。周桓王在位20多年，曾5次聘于鲁国。由此推知，周桓王时期（    ） A．中央与地方关系和谐 B．规范了新形势下的礼乐制度 C．传统统治秩序发生变化 D．增强了诸侯对周文化的认同 3．（原创）北方人民大规模的南下计有永嘉之乱、、淝水之战、刘裕北伐等，总数约有90万人左右在此期间，北方平均8个人中有一个南渡。北方人民到达南方，大都举目无亲，出路之一便是依附早先来到南方的士族或地方豪强，成为被隐匿的人口。据此，北方人民大规模南下（ ） A． 调整了南方政治格局 B．改变了北方人口结构 C．削弱了南方士族势力 D．改变了北方经济结构。 4．（原创）有学者认为，唐宋变革使中国进入齐民社会，较之此前的汉唐世族地主社会，齐民社会具有社会等齐性、契约普遍性和社会流动性三个方面的特征。对于齐民社会的理解，错误的是（ ） A．特权阶层缩小平民增多 B．社会为人们提供的上升途径多 C．提高了社会资源的配置效率 D．契约普遍化制约了商品经济发展 5．钱穆先生在《中国历代政治得失》中认为：要了解清代必须先了解明代，现代中国大体是由明代开始的，可惜的是西方这一阶段是进步的，中国是退步的。下列符合这一论断的是（   ） A．明清时期中国的优势地位丧失 B．明清时期中国近代科技有突破 C．明清时期中国繁盛与危机并存 D．欧美国家均已完成国家工业化 6．（原创）1833年，英国废除东印度公司在中国的贸易垄断权。1835年5月，《广州纪事报》刊登英国人写的《文明世界VS中国》的文章，其中写道：“如果所有国家都像清政府那样拒绝共享自然福祉，这个世界成个什么样？……只能坠入霍布斯的《利维坦》描述的普遍战争状态”。材料说明（   ） A．英国希望与清政府平等交往 B．中国民众仍持传统的“蛮夷观” C．新的经济思想影响中英局势 D．清政府已有运用国际法的意识 7．1914年11月12日，民间崇奉的关羽、岳飞正式被北京政府尊为“武圣”，与“文圣”孔子同列。1920—1924年间的多次民意调查，军阀或出身行伍者得到平均29．20%的支持性投票。这些现象说明（   ） A．崇文抑武政策彻底终止 B．内外政局影响时人认知 C．军政理念得到逐步践行 D．专制统治左右国人选择 8．下图是1936年12月《上海漫画》刊登的一幅作品。据此可以推知，当时（   ） A．抗日民族统一战线遭到破坏 B．民众民族意识空前高涨 C．片面抗战路线引发民众抗议 D．汪伪政权镇压抗日活动 9．1950年至1953年，上海在私营企业中积极推行劳资协商会议制度。1952年“五反”运动后，上海部分私营工商业者消极经营，许多职工面临失业风险。为缓解这一状况，上海市政府重建劳资协商会议制度。这一举措（   ） A．体现政府加强对经济的管控 B．利于缓解劳资关系促进生产 C．标志着社会主义改造的开始 D．反映了计划经济体制的建立 10．有学者认为，20世纪70年代中国外交政策的转变具有深远意义，它与当时“左”的意识形态要求严重背离……中国融入现代世界体系的进程也同时被启动了。这说明，当时（   ） A．外交政策的灵活和务实 B．外交行为背离了国家政策 C．外交决策的独立和专业 D．外交活动改变了国内政策 11．（原创）下图是建国以来某一因素增长曲线图，根据图示推知该图是（ ） A．国民经济增长示意图 B．人口增长示意图 C．国人文化素质增长图 D．外贸增长示意图 12．古希腊历史学家波利比阿在《通史》中指出：在古罗马共和国时期，如果一个人仅着眼于执政，那么此政治制度似乎完全是皇室的、君主的；如果仅着眼于元老院，似乎又是贵族到民众的权力时，又显得是一个民主体制。他意在说明罗马共和国（   ） A．具有一定机制保障 B．权力机构之间相互倾轧 C．民主因素日益削弱 D．对外战争决定权力运行 13．随着阿拉伯帝国的兴起，真正意义上的古代印度洋贸易开始形成，中国人、印度人、东非人、伊朗人、阿拉伯人都积极从事各种香料、奇珍异兽等商品贸易，获价甚厚。据此可知（   ） A．印度洋贸易占据世界贸易的主导 B．殖民扩张推动世界市场的形成 C．阿拉伯帝国成为东西交流的中心 D．区域文明之间的交流日益密切 14．大革命前后，法国学界长期探究“第三等级是什么”，大部分学者认为第三等级的主要特点是“反对特权”，是所有国民的集合体；第三等级内部存在阶层区分，但没有阶级区别。这反映出法国（    ） A．民主政治的需求 B．历史研究的繁荣 C．民族意识的产生 D．阶级斗争的缓和 15．英国人卢加德在1922年出版的书中写道，“倘若（殖民地）发生骚动，并且希望实现独立……这是因为我们教会了他们自由和解放的价值，几个世纪以来这些人根本不懂得这一点。他们的不满恰恰是衡量其进步程度的标准。”这种论调旨在（   ） A．替霸权主义造势 B．美化种族歧视 C．为殖民统治辩护 D．粉饰文化侵略 16．戈尔巴乔夫上台以来，在4年的时间里，戈尔巴乔夫和里根共举行了5次最高级会晤。在同一时期，舒尔茨和谢尔瓦德纳泽两位外长则进行了近30轮会谈。至于在日内瓦举行的美苏双边军控谈判更是众所周知。这说明当时（   ） A．美苏争霸进入白热化 B．美苏两国关系趋于缓和 C．美国占据绝对的优势 D．苏联在冷战中彻底失败 第ⅠI卷 二、非选择题：本大题共4小题，共52分。 17．（原创）阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料一  唐帝国是一个通过宗教、文字以及经济和政治制度联系在一起的东亚世界的中心。但如同其他持续了几百年的王朝，唐朝也是中国的一个转型时期。自唐朝开始到其结束，中国经历了很大的变化，这个王朝在历史上之所以重要，正是因为当时所发生的巨大变革，包括大族统治的终结、更注重才能的风气、中国人口和经济重心的永久性南移等。这些变化不仅为宋朝，也为晚期中华帝国的地理、社会、经济和政治各方面的新制度创造了舞台。 ——摘编自【美】陆威仪著，张晓东、冯世明译《世界性的帝国：唐朝》 》 材料二  “中国”这个共同体之内，最主要的互应变量，至少包括政治、经济、文化和社会四个方向。政治范围内，包括政权的性质和行政的结构；经济范围内，包括生产方式、生产力和资源的分配；文化范围内，包括意识形态、价值观念和宗教组织；社会范围内，包括社会阶层、社会结构，尤其注重精英阶层的作用。这四个方面交叉影响，互相制衡，总的结果呈现为复杂共同体本身的强弱、盛衰和聚散。 ——摘编自许倬云《说中国：一个不断变化的复杂共同体》 （1）根据材料一并结合所学知识，分析唐代“巨大变革”的主要原因。（6分） （2）根据材料二并结合所学知识，用史实举例说明宋代的复杂系统中的社会、文化两项变量的具体表现。（8分） 18．阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料一  鸦片战争以后，西方列强以武力打开了中国闭关锁国的大门，从而使中国前现代社会发生了整体性溃败，并消极被动地纳入了世界资本主义的现代化进程。20世纪二三十年代，中国乡村社会出现了严重的乡村危机。这种危机最突出的表现就是农民逃亡，农业衰落，农村破产，土地大面积撂荒，农民陷入极端贫困化等  以至于造成“农村凋敝，国本动摇”之险峻情势。在1920—1930年间，上海、天津市的人口大幅度地增长。资本的流入，一方面使城市现代化进程加快并愈发的膨胀，一方面却使农村愈发凋敝。近代城乡背离化发展的结构性失衡，成为乡村危机的原动力。 ——摘编自王先明《试论城乡背离化进程中的乡村危机》等 材料二  中国共产党以马克思主义为指导，针对20世纪二三十年代的乡村危机和各种社会矛盾，积极主张对中国乡村社会开展一场激进革命式的乡村改造运动。尤其在大革命失败后的特定历史条件下，中国共产党选择在远离中心城市的偏僻乡村建立农村革命根据地，走上一条与当时民国主流社会背道而驰的、体制外的另类乡村改造道路。 ——摘编自邓运山《现代化视野下中国共产党的乡村改造思想及实践研究》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括指出20世纪二三十年代中国乡村危机出现的原因。（6分） （2）根据材料二并结合所学知识，简述20世纪二三十年代中国共产党的乡村改造实践。（6分） 19．（原创）阅读材料，完成下列要求。（12分） “时代下的竞赛热潮” 1950年7月，中华全国总工会提出，全国广大工人阶级都应积极动员起来，开展大规模的群众性劳动竞赛；1951年2月，中央农业部发出“在全国范围内开展爱国主义丰产运动”的号召。广大民众积极参与爱国增产节约运动、创新记录运动、丰产竞赛运动等。 60年代前期，广大群众自力更生、艰苦创新，在工业、农业、科技等领域开展新一轮“比学赶帮超”群众性竞赛活动，主要目标由提高劳动生产率到提高技术水平，技术革新和技术竞赛运动掀起新高潮。同时，进一步在工业部门中开展以支援农业、增产日用品等为核心的增产节约运动。 80年代以来，劳动竞赛不断改革创新。竞赛目标以提高经济效益为重点，竞赛内容以技术创新为核心，竞赛奖励注重精神鼓励和物质奖励相结合。2000年，中华总工会提出把增强企业科技开发能力、市场竞争能力、抗御风险能力作为主攻方向，深入开展劳动竞赛、技术比赛等多种形式的群众性经济技术活动。 ——摘编自欧阳恩良王建超《中国共产党领导劳动竞赛的历史考察》等 根据上述材料结合所学知识，“时代下的竞赛热潮”拟定一个论题，根据不同时期的竞赛热潮阐释一新中国的建国以来的社会现象，体现社会意义。（要求：主题鲜明，观点正确，史论结合，逻辑严谨） 20．阅读材料，回答问题。（14分） 材料一  你们的工业被彻底摧毁了，而且是被外国的统治摧毁的；你们的财富正流向国外，你们已经沦落到任何人类都不可能沦落到的最低水平。在这样的情况下，还有任何其他补救办法可以自救吗？要自救不能靠请愿，唯有抵制。我们宣布，准备好你们的武器，组织起你们的力量，然后就开始干吧，这样，他们就无法拒绝你们的要求了。 ——摘编自《提拉克，他的著作与讲演》 材料二  一战也把东方各族人民卷入国际政治生活，帮助他们熟悉军事技术装备和新式武器，使他们开阔眼界，加深了对帝国主义的认识。美国总统威尔逊的“十四点纲领”、英国首相劳合·乔治关于民族自决原则的声明，也使殖民地人民民族自决意识和民族独立观念大大强化⋯⋯同时十月革命后建立的苏维埃政权摒弃沙俄的帝国主义对外政策，反对任何形式的民族压迫和奴役，取消沙皇政府与中国、土耳其、伊朗等国订立的不平等条约，支持被压迫民族的正义斗争。 ——摘编自余建华《民族主义历史遗产与时代风云的交汇》 材料三  二战是资本主义世界体系由解构走向重构的转折点⋯⋯原来的殖民体系土崩瓦解，持续推进的民族独立浪潮与遍及全球的现代化浪潮相呼应，改画了世界政治地图⋯⋯到90年代，185个联合国成员中，战后独立的国家占了多数，以这些国家为主体形成的“第三世界”成为国际政治领域不可忽视的重要力量。 ——摘编自《世界通史第三编：现代文明的发展与选择——20世纪世界史》 （1）根据材料一并结合所学知识，分析19世纪末20世纪初以印度为代表的亚洲民族解放运动的特点（4分） （2）根据材料二并结合所学知识，分析指出推动该时期世界民族解放运动发展的因素。（6分） （3）根据材料三，结合所学知识，指出二战后世界局势发生的变化。（4分） 试题 第3页（共6页） 试题 第4页（共6页） 试题 第1页（共6页） 试题 第2页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 $$