内容正文:
2024-2025学年第一学期末七年级教学质量检测
生物试题
注意事项:
1.本试题共6页,共100分。
2.答卷前务必将自己的姓名、考号、考试科目涂写在答题卡上。考试结束,本试卷和答题卡一并交回。
3.选择题选出答案后,都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号(ABCD)涂黑,如需改动,必须先用橡皮擦干净,再改涂其他答案。
4.请将非选择题的答案按要求答在答题卡上的指定区域内,否则一律无效。
一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项最符合题意。每小题2分,共50分)
1. 在19届杭州亚运会上,最引人注目的“黑科技”之一是田径赛场上的机器狗,它可以运输比赛器材、翻译、指路等任务。下列能作为判断该机器狗是否属于生物的依据是( )
A. 否需要能源 B. 能否运输比赛器材
C. 能否翻译、指路 D. 能否生长和繁殖
【答案】D
【解析】
【分析】生物共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
【详解】ABC.是否需要能源、能否运输比赛器材、能否翻译、指路不属于生物的特征,不能作为判断机器狗是否为生物的标准,ABC错误。
D.生物能生长和繁殖,属于生物的特征,所以,“能否生长和繁殖”能作为判断机器狗是否为生物的标准,D正确。
故选D。
2. 神奇的大自然孕育了多姿多彩的生物世界,有很多形似动物的植物常让人迷惑不解,下图的眼镜蛇草就是一例,有关说法正确的是( )
A. 其细胞内不含细胞壁、叶绿体等结构
B. 决定其酷似眼镜蛇的物质存在于细胞核内
C. 由于其成熟的叶片具有捕虫功能,因此它属于食肉动物
D. 需要在冬季进行休眠才能长期存活,说明它不适应寒冷的环境
【答案】B
【解析】
【分析】1.植物细胞具有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡,植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。动物细胞的结构包括:细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。
2.生物与环境的关系:生物适应环境,生物影响环境,环境影响生物。生物适应环境是指生物为了生存下去,在生活习性或者形态结构上力求与环境保持一致。生物影响和改变环境是指由于生物的存在或者某些活动,使得环境有了改观或变化。环境影响生物是指生物的生活受生存空间或生活环境的制约。
【详解】A.眼镜蛇草作为植物,其细胞内应含有细胞壁、叶绿体等结构。细胞壁是植物细胞特有的结构,主要起支持和保护作用;叶绿体则是植物进行光合作用的主要场所,A错误。
B.决定真核生物性状的物质主要存在于细胞核内,细胞核中含有遗传物质DNA,它携带着生物的遗传信息,控制着生物的性状。可见,眼镜蛇草酷似眼镜蛇的性状也是由其细胞核内的遗传物质决定的,B正确。
C.虽然眼镜蛇草的叶片形状和功能可能使其看起来像是食肉动物,但实际上它仍然是一种植物。植物与动物在生物分类上是完全不同的两类生物,C错误。
D.眼镜蛇草在冬季进行休眠,这恰恰是它适应寒冷环境的一种方式。在冬季,环境条件不利于其生长,通过休眠可以减少能量消耗,保存实力,待环境适宜时再恢复生长,D错误。
故选B。
3. 英国晶体学家富兰克林拍摄了一张DNA晶体衍射图片,但是没有对其进行正确解读,错失了发现DNA结构的机会。沃森与克里克以这张图片为基础,并综合其他信息,发现了DNA的双螺旋结构。下列说法正确的是( )
A. 观察之前不需要制定计划
B. 观察结果可能与观察者本身的知识储备有关
C. 观察到的现象并不重要,能对其作出正确的解释才是关键
D. 观察之后要马上凭回忆记录观察内容
【答案】B
【解析】
【分析】观察法是科学探究的一种基本方法。生物科学的很多重大发现或发明都源于细致的观察。观察法就是在自然状态下,研究者按照一定的目的和计划。用自己的感观外加辅助工具,对客观事物进行系统地感知和描述,以发现和验证科学结论。
【详解】A.观察之前需要制定计划,A错误。
B.观察结果可能与观察者本身的知识储备有关,B正确 。
C.观察到的现象很重要,能对其作出正确的解释才是关键,C错误。
D.应该在观察过程中,将自己观察到的内容真实客观的进行记录下来,而不是在观察之后凭回忆记录。观察时应该边观察边记录,这样才能确保信息的准确性和完整性。凭回忆记录往往容易遗漏或歪曲事实,影响观察的准确性,D错误。
故选B。
4. 1864年,法国科学家巴斯德通过“鹅颈瓶”实验(如图)证实了细菌是怎样发生的。下列描述正确的是( )
A. 细菌会在肉汤中自然发生
B. 细菌不是自然发生的
C. 此实验的结果可证明自然发生论的科学性
D. 将肉汤煮沸的目的是为了使肉汤更好喝
【答案】B
【解析】
【分析】巴斯德的原理和过程:将瓶中液体煮沸,使液体中的微生物全被杀死,将营养液,如肉汤装入带有弯曲细管的瓶中,弯管是开口的,空气可无阻地进入瓶中,而空气中的微生物则被弯曲的颈阻挡而沉积于弯管底部,不能进入瓶中,结果瓶中不发生微生物;此时如将曲颈管打断,使外界空气不经“沉淀处理”而直接进入营养液中,不久营养液中就出现微生物了,可见微生物不是从营养液中自然发生的,而是来自空气中原已存在的微生物。
【详解】ABC.法国科学家巴斯德利用鹅颈瓶实验证明细菌不是自然发生的,而是由原已存在的细菌产生的,此实验的结果可证明自然发生论没有科学性,故AC错误,B正确。
D.肉汤煮沸是为了杀灭肉汤中原有的细菌,故D错误。
故选B。
5. 以下不属于归纳推理的是( )
A. 科学家根据多名志愿者喝下混有大量幽门螺杆菌培养液后的化验结果,得出“幽门螺杆菌能导致胃病”的结论
B. 在对鲫鱼、草鱼、鲤鱼等鱼的分析基础上总结出鱼的基本特征
C. 狗、兔、鸡等动物都是白天活动、夜间休息,它们都是昼行性动物
D. 夜行性动物通常昼伏夜出,猫头鹰在夜间才出来活动,因此它是夜行性动物
【答案】D
【解析】
【分析】归纳推理,是根据一类事物的部分对象具有某种性质,推出这类事物的所有对象都具有这种性质的推理。
【详解】A.归纳推理,就是从个别性知识推出一般性结论的推理,“科学家根据多名志愿者喝下混有大量幽门螺杆菌培养液后的化验结果,得出'幽门螺杆菌能导致胃病’的结论”是从个别性知识推出般性结论的推理,属于归纳推理,故A正确。
B.“在对鲫鱼、草鱼、鲤鱼等鱼的分析基础上总结出鱼的基本特征”是从个别性知识推出一般性结论的推理,属于归纳推理,故B正确。
C.“狗、兔、鸡等动物都是白天活动、夜间休息,它们都是昼行性动物”是从个别性知识推出一般性结论的推理,属于归纳推理,故C正确。
D.“夜行性动物通常昼伏夜出,猫头鹰在夜间才出来活动,因此它是夜行性动物”是从一般性知识推出个别性结论的推理,属于演绎推理,不属于归纳推理,故D错误。
故选D。
6. 显微镜是由一个或几个透镜组合而成的光学仪器,是人类进入原子时代的标志。它有着严格规范的操作流程,下列有关显微镜的操作流程正确的是( )
A. ①→②→③→④ B. ②→①→③→④
C. ①→②→④→③ D. ③→①→②→④
【答案】D
【解析】
【分析】显微镜使用步骤解析:1、取镜和安放 操作,2、对光,3、观察:(1)把所要观察的玻片标本放在载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔的中心。(2)转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止(此时眼睛要看着物镜,防止物镜压碎玻片标本)。(3)左眼向目镜内看,同时反方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰。 4、整理实验台,将显微镜放回原处。
【详解】由分析和题图可知,在使用显微镜时,规范的顺序通常是先③对光,使视野明亮;然后①放置标本,并使所要观察的部位对准通光孔;接着②眼看物镜并下移镜筒,即从侧面看物镜以防物镜压碎玻片;最后通过目镜④观察并调焦。所以正确的操作流程为:③→①→②→④,故D正确,ABC错误。
故选D。
7. 下图表示数码显微镜的各部分结构,关于数码显微镜描述错误的是( )
A. 该显微镜不属于光学显微镜
B. 聚光器可以调节光线的强弱
C. 放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积
D. 粗准焦螺旋可较大幅度调节载物台的升降
【答案】A
【解析】
【分析】光学显微镜是由一个透镜或几个透镜的组合构成的一种光学仪器,主要用于放大微小物体成为人的肉眼所能看到的仪器。 现在的光学显微镜可把物体放大1600倍。 光学显微镜由光学部分、照明部分和机械部分组成。光学部分是最为关键的,由目镜和物镜组成。
【详解】A.数码显微镜实际上是一种结合了传统光学显微镜和数码成像技术的设备。它首先通过光学系统(包括物镜、目镜等)对样本进行放大和观察,然后通过内置的数码摄像头将观察到的图像转换为数字信号,以便在计算机屏幕上进行显示、保存和处理。因此,数码显微镜仍然属于光学显微镜的范畴,只是增加了数码成像的功能,A错误。
B.聚光器是显微镜的一个重要部件,它位于载物台下方,用于将光线聚焦到玻片标本上,以增强玻片的照明效果。通过调节光圈的大小,可以控制照射到样本上的光线的强弱,从而调节观察的亮度,B正确。
C.显微镜的放大倍数是由其物镜和目镜的放大倍数共同决定的。具体来说,显微镜的总放大倍数等于物镜放大倍数与目镜放大倍数的乘积,C正确。
D.粗准焦螺旋是显微镜上的一个调节部件,通常位于镜臂的下方或一侧。通过旋转粗准焦螺旋,可以较大幅度地调节载物台的升降,从而快速接近或远离焦点,使样本在视野中变得清晰,D正确。
故选A。
8. 小李同学在学习使用显微镜时,在玻片上标记“↗”符号,视野中所见的物像是( )
A. B. C. D. →
【答案】A
【解析】
【分析】我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的倒像。
【详解】显微镜下的“倒像”不是相反,是旋转180度后得到的像。做此类题有个小诀窍,就是把这个在显微镜下看到的字母写到一张小纸上,然后把这张纸旋转180度再看就是左右上下颠倒的图像了。所以,在显微镜下观察带有“↗”的玻片标本,旋转180度后,视野中他看到的是“↙”,BCD错误,A正确。
故选A。
9. 下列关于生物实验常用器具的用途说法中,错误的是( )
A. 酒精灯是常用的加热工具
B. 培养皿可用来盛放培养液
C. 载玻片是用显微镜观察时托载标本的玻璃片
D. 量筒可以用来称量固体的体积
【答案】D
【解析】
【分析】实验能力是学习生物学必须具备的一种基本技能。熟知不同实验器材的作用和使用方法是正确进行实验探究的前提。
【详解】A.酒精灯是生物学实验中常用的加热工具,它可以提供稳定的热源,用于加热试管、烧杯等容器中的液体或固体物质,A正确。
B.培养皿是生物学实验中常用的器皿,它通常用于盛放培养液或固体培养基,以培养微生物或细胞,B正确。
C.载玻片是生物学实验中用于显微镜观察的玻璃片,它通常用于托载标本,如细胞、组织切片等,以便在显微镜下观察,C正确。
D.量筒是生物学实验中用于测量液体体积的器具,它通常具有刻度,可以准确测量液体的体积。然而,量筒并不能用来称量固体的体积,因为固体的形状和密度可能不均匀,无法准确测量。称量固体通常使用天平等器具,D错误。
故选D。
10. 苯是室内装修最重要的污染物之一。科研人员为了研究“植物是否能吸收苯”,利用密闭无色透明玻璃箱进行实验,实验条件相同且适宜。每组进行3次重复,并将测得的箱体内苯浓度的数据均值记入下表。下列有关叙述错误的是( )
植物种类
苯的初始浓度(mg·L-1)
24h后苯的浓度(mg·L-1)
苯浓度下降比例(%)
对照组
48.6
47.8
1.6
吊兰
48.6
39.9
17.9
常春藤
48.6
12.2
74.9
绿萝
48.6
25.3
47.9
A. 对照组内应不放置任何植物
B. 该实验变量是苯的初始浓度
C. 每组进行3次重复可降低实验误差
D. 常春藤对苯的吸收能力比吊兰和绿萝强
【答案】B
【解析】
【分析】(1)科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制订计划、实施计划、得出结论、表达和交流。
(2)在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验,叫对照实验。
【详解】AB.在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验,叫对照实验。根据表格可知,本实验的变量是植物的种类,对照组是针对变量不做处理的一组,实验组分别放置了不同种类的植物,作为对照组的处理应为不放植物,故A正确,B错误。
C.一次实验具有很大的偶然性,为了减少实验误差,提高数据的准确性,对实验实验遵循重复性原则,每组进行了3个重复组,且取各个实验结果的平均值,故C正确。
D.分析表中的实验结果可以看出,与对照组相比,实验组处理后苯的浓度明显下降,可得出结论是植物能吸收苯,吊兰,常春藤和绿萝三对比,放常春藤的组苯浓度下降百分比最大,可知常春藤吸收苯的能力最强,故D正确。
故选B。
11. 某生物兴趣小组的同学在探究“溶液浓度大小对植物吸收的影响”时,利用新鲜的萝卜、浓盐水、清水等实验材料进行了如图所示的实验,以下叙述不正确的是( )
A. 该实验的实验变量是盐的有无
B. 萝卜条由①→③的变化过程中,细胞发生了吸水
C. B 烧杯内为清水
D. A 烧杯内盐水浓度大于萝卜细胞液的浓度
【答案】B
【解析】
【分析】当细胞液浓度小于外界溶液浓度时,细胞失水;当细胞液浓度大于外界溶液浓度时,细胞吸水;当细胞液浓度等于外界溶液浓度时,细胞失水吸水平衡。
【详解】A.实验中唯一不同条件是盐的有无,则该实验的实验变量是盐的有无,故A正确。
B.萝卜条由①→③的变化过程中,细胞发生了失水,萝卜条萎蔫,故B错误。
C.在②→④中,萝卜条发生了吸收现象,故B 烧杯内为清水,故C正确。
D.在①→③中,萝卜条发生了失水现象,故A烧杯内盐水浓度大于萝卜细胞液的浓度,故D正确。
故选B。
12. 如图为细胞分裂与分化示意图。下列有关叙述错误的是( )
A. 图中①过程表示细胞生长
B. 图中③过程产生的细胞在形态、结构和功能上具有差异
C. 经过图中①②③过程后,细胞中的遗传物质均发生了改变
D. 图中②③过程是生物生长发育和繁殖的基础
【答案】C
【解析】
【分析】图中:①表示细胞生长、②表示细胞分裂、③表示细胞分化。
【详解】A.图中①表示细胞生长,细胞生长会使细胞体积增大,故A正确。
B.图中③表示细胞的分化,通过细胞分化形成在形态、结构和功能上具有差异的细胞群,故B正确。
C.图中①表示细胞生长、②表示分裂、③表示细胞分化。在这三个过程中遗传物质都不会发生改变,故C错误。
D.②表示细胞分裂,③表示细胞分化,细胞的分裂和分化是生物体生长发育和繁殖的基础,故D正确。
故选C。
13. 人体是由细胞、组织、器官、系统组成的统一体,图中能正确反映四个概念之间关系的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】人体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→人体。
【详解】细胞是人体结构和功能的基本单位,人体是由细胞分化形成组织,人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等,再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官,再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统,人体由消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统组成,最后由这八大系统构成完整的人体。因此,人体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→人体。ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
14. 秋季来临,临朐石门坊枫叶火红,游人如织。下列图示与图中枫叶结构层次相同的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】植物体没有系统,由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官直接形成整个绿色开花植物体。
【详解】A.图中是一株植物,表示植物体这一个结构层次,与枫叶不同,A错误。
B.图中是叶片表皮细胞,属于组织这一结构层次,与枫叶不同,B错误。
C.图中表示的是植物的器官,与枫叶相同,C正确。
D.图中是甲藻属于单细胞生物,其结构层次属于细胞,而图中枫叶的结构层次属于器官,D错误。
故选C。
15. 青州蜜桃为人们带来了秋日里最美好的味蕾享受。如图为青州蜜桃的果实和种子,相关描述不正确的是( )
A. 蜜桃口感甜美,其甜味物质主要来自液泡
B. 图中1果皮对2种子具有保护作用
C. 蜜桃属于被子植物,具有六大器官
D. 果实对种子有保护作用,并为种子的传播提供了条件
【答案】B
【解析】
【分析】题图中:1是中果皮,2是内果皮,3是种子。
【详解】A.液泡中含有细胞液,包括糖类、无机盐、色素和蛋白质等物质。蜜桃的甜味物质主要就储存在液泡中,因此当我们品尝蜜桃时,能够感受到其甜美的口感,A正确。
B.植物的果实的表面覆盖着果皮,保护着果实内部的各种组织。结合题图可知,图中1和2都是果皮,果皮对3种子具有保护作用,B错误。
C.蜜桃属于被子植物,被子植物的六大器官包括:营养器官(根、茎、叶)和生殖器官(花、果实、种子),C正确。
D.物理保护:果实的外层(如果皮、果肉)为种子提供屏障,减少被动物啃食、践踏或恶劣天气(如干旱、低温)直接损伤的风险。化学保护:部分果实含有抑制发芽的物质(如单宁),防止种子在不适条件下萌发,待果实腐烂后物质分解,种子再发芽。果实通过不同结构适应传播方式,提高种子扩散效率,例如:颜色鲜艳(如浆果)、有甜味(如葡萄)的果实吸引鸟类或哺乳动物取食,种子经排泄传播到更远区域。可见果实对种子有保护作用,并为种子的传播提供了条件,D正确。
故选B。
16. 材料1:如图是中华人民共和国国徽,是国家和民族的象征。国徽的内容为国旗、天安门,周围是谷穗和齿轮(分别象征国家,齿轮象征、工人阶级、农民阶级)。材料2:中医典籍对地黄有如下描述:地黄,多年生开花草本植物,蘋果6-7月成熟,根部入药。材料中的“谷穗”和“地黄”分别属于( )
A. 蕨类植物,被子植物 B. 被子植物,裸子植物
C. 裸子植物,被子植物 D. 被子植物,被子植物
【答案】D
【解析】
【分析】蕨类植物有根、茎、叶分化,靠孢子繁殖;裸子植物有根、茎、叶、种子,种子裸露;被子植物有根、茎、叶、花、果实、种子,种子外有果皮包被。
【详解】A.蕨类植物没有种子,靠孢子繁殖,谷穗是植物的果实,所以谷穗不属于蕨类植物,故A错误。
B.裸子植物种子裸露,没有果实,地黄有果实,所以地黄不属于裸子植物,故B错误。
C.谷穗是植物的果实,说明谷穗所属植物能形成果实,不是裸子植物,故C错误。
D.被子植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,谷穗是果实,地黄有果实,所以“谷穗”和“地黄”都属于被子植物,故D正确。
故选D。
17. 环节动物的出现,在动物进化史上是一次飞跃,原因是( )
A. 具有了前后端,靠近环带的一端为后端
B. 身体分节,已经能使用气管进行气体交换
C. 体表有坚韧的外骨骼,可以有效防止体内水分蒸发
D. 身体分节使运动灵活,也为以后进化过程中各部分的分工创造了条件
【答案】D
【解析】
【分析】环节动物的身体由许多相似的体节组成,这种分节结构使得它们的运动更加灵活,也为身体各部分的分工创造了条件。
【详解】A.虽然环节动物具有前后端,但这一特征并不是环节动物出现的飞跃性原因。许多其他动物也具有前后端的区分,故A错误。
B.环节动物的气体交换主要通过湿润的体壁进行,而不是通过气管。气管是节肢动物(如昆虫)的特征,故B错误。
C.环节动物的体表有角质层,但没有外骨骼。外骨骼是节肢动物的特征,故C错误。
D.环节动物的身体分节是其显著特征,分节使运动更加灵活,也为后续的进化过程中各部分的分工创造了条件。例如,某些环节动物的分节结构可以特化为不同的功能,如捕食、运动等,故D正确。
故选D。
18. 如图的蟹篓展示了潮州木雕的镂通雕技艺,木篓玲珑剔透,螃蟹活灵活现。下列有关螃蟹的叙述错误的是( )
A. 身体和附肢不分节 B. 体表有坚韧的外骨骼
C. 蟹钳有防御功能 D. 对外界刺激能作出反应
【答案】A
【解析】
【分析】1.节肢动物的身体许多体节构成的,并且分部,运动更灵活;体表有外骨骼,具有保护、支撑和减少体内水分蒸发的作用;足和触角也分节;节肢动物包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。
2.生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
【详解】AB.结合分析可知,螃蟹的身体和附肢分节,体表有坚韧的外骨骼,属于节肢动物,A错误、B正确。
C.螃蟹的蟹钳由坚硬的外壳和强大的肌肉组成,它们可以用来保护自己免受捕食者的攻击,蟹钳还能用来挖掘和建造巢穴,为螃蟹提供庇护所。总的来说,蟹钳是螃蟹的重要防御工具,具有防御功能,C正确。
D.螃蟹是节肢动物,能对外界刺激能作出反应,体现了其适应周围环境的能力,D正确。
故选A。
19. 天高任鸟飞,姿态万千的各种鸟在蓝天翱翔,形成一幅美丽的画卷。下列关于鸟类适于飞行特征的叙述错误的是( )
A. 鸟类的外形特征及羽毛都适于减少飞行时空气的阻力
B. 鸟类的气囊能够进行气体交换,提高呼吸效率
C. 骨骼轻、薄,有的骨中空,可以减轻体重
D. 食量大,消化能力强,为飞行提供足够的能量供应
【答案】B
【解析】
【分析】鸟类体内有发达的气囊,它分布于内脏之间、肌肉之间和骨的空腔里,气囊都与肺相通,有储存空气、协助呼吸的功能。呼吸方式为双重呼吸,双重呼吸提高了气体交换的效率,可以供给鸟类飞翔时充足的氧气,有利于鸟类的飞翔。气囊辅助呼吸,不能进行气体交换。
【详解】A.鸟类的身体呈流线型,羽毛排列紧密,能够减少空气阻力,提高飞行效率,故A正确。
B.鸟类的气囊本身不能进行气体交换,而是辅助肺完成双重呼吸。气体交换主要发生在肺中,气囊的作用是储存空气,使空气两次经过肺部,从而提高氧气的利用效率,故B错误。
C.鸟类的骨骼轻、薄且坚固,许多骨骼内部中空,可以减轻体重,同时保持足够的强度,适应飞行,故C正确。
D.鸟类飞行需要消耗大量能量,因此食量大、消化能力强,能够快速将食物转化为能量,满足飞行需求,故D正确。
故选B。
20. 诗词是中华民族传统文化的瑰宝,诗词里蕴含着不少生物学现象。下列描述错误的是( )
A. “江上往来人,但爱鲈鱼美”,鲈鱼靠鳃进行气体交换
B. “神龟虽寿,犹有竟时。腾蛇乘雾,终为土灰”,龟和蛇体表覆盖有甲或鳞片
C. “地迥鹰犬疾,草深狐兔肥”,兔的牙齿有门齿和臼齿和犬齿的分化与其植食性相适应
D. “明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”,蝉属于动物界的最大类群一一节肢动物
【答案】C
【解析】
【分析】(1)哺乳动物一般具有胎生哺乳,体表被毛覆盖有保温作用,体腔内有膈,牙齿分为门齿、臼齿、犬齿,心脏四腔,用肺呼吸,体温恒定等特征。
(2)爬行动物的主要特征:身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分,体表覆盖角质鳞片或甲,可以减少体内水分的散失。
(3)鱼类的特征有:生活在水中,体表大都覆盖有鳞片用鳃呼吸,用鳍游泳,身体两侧各有一条侧线,其主要作用是感知水流测定方向,为鱼的感觉器官,
(4)节肢动物的身体许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节。
【详解】A.鲈鱼属于鱼类,通过鳃进行气体交换,从水中获取氧气并排出二氧化碳,故A正确。
B.龟和蛇都属于爬行动物,体表覆盖有角质的甲(龟)或鳞片(蛇),这些结构可以减少水分蒸发,适应陆地生活,故B正确。
C.兔子属于植食性动物,其牙齿分化为门齿和臼齿,用于切断和磨碎植物。兔子没有犬齿,因为犬齿主要用于撕咬肉类,与植食性生活方式不适应,故C错误。
D.蝉属于昆虫纲,昆虫纲是节肢动物门中最大的一个类群。节肢动物是动物界中种类最多、数量最大的类群,故D正确。
故选C。
21. 2022年,科研人员发现了一个真菌新物种,其菌盖呈纯白色,胶质孔状,将其命名为半圆形胶孔菌,有关其描述正确的是( )
A. 因其生长在朽木上,无叶绿体,判断其营养方式为异养
B. 用放大镜观察发现,其有许多菌丝构成,判断其为单细胞生物
C. 在显微镜下看到了其具有细胞结构,可以断定其为真核生物
D. 由于这种真菌外形与某些食用菌接近,判断它可以直接食用
【答案】A
【解析】
【分析】生物的营养方式分为自养(能利用光能或化学能将无机物合成有机物)和异养(不能自己制造有机物,需摄取现成有机物获取营养)。
【详解】A.真菌没有叶绿体,不能进行光合作用制造有机物,生长在朽木上,依靠分解朽木中的有机物获取营养,营养方式为异养,故A正确。
B.由许多菌丝构成的真菌通常是多细胞生物,单细胞真菌如酵母菌,并不以菌丝形式存在,故B错误。
C.细菌也有细胞结构,但细菌是原核生物,仅看到具有细胞结构,不能断定其为真核生物,故C错误。
D.外形与某些食用菌接近,并不能就此判断它可以直接食用,有些真菌可能有毒,不能仅依据外形判断,故D错误。
故选A。
22. 某校学生兴趣小组的两位同学利用盛有无菌培养基的培养装置,分别设计了洗手能减少手上细菌数量的验证实验,如下图,说法不正确的是( )
A. 乙同学实验设计的更合理,因为设置了对照实验,而且实验变量唯一
B. 该实验中,细菌生长所需的营养物质来自无菌培养基中的有机物
C. 将培养装置放在28℃环境中,因为细菌的生长繁殖需要适宜的温度
D. 一段时间后,甲同学的培养皿中有少量细菌繁殖,说明洗手可以减少手上细菌的数量
【答案】D
【解析】
【分析】1.对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的,就是实验组,没有对实验变量进行处理的就是对照组。
2.细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体,因此大多数细菌的营养方式是异养,必须依靠现成的有机物维持生活。
3.细菌的生长繁殖需要适宜的温度、一定的水分和充足的有机物等条件。
【详解】A.乙同学设置了洗手前和洗手后两组实验,洗手与否是唯一变量,洗手前的为对照组,洗手后的为实验组,通过对照能清晰看出洗手对细菌数量的影响,符合对照实验要求,设计更合理,A正确。
B.细菌不能自己制造有机物,无菌培养基中含有有机物,可为细菌生长提供所需营养物质,B正确。
C.28℃接近细菌生长繁殖所需的适宜温度,在这个温度下细菌能更好地生长繁殖,所以将培养装置放在 28℃环境中,C正确。
D.甲同学只进行了洗手后接种培养这一组实验,没有设置洗手前的对照,无法确定手上原本细菌数量,也就不能得出洗手可以减少手上细菌数量的结论,D错误。
故选D。
23. 下图为培养并观察细菌的菌落实验,以下说法不正确的是( )
A. 第一次接种前将接种环放在酒精灯上灼烧的目的是防止杂菌的影响
B. 第二次、第三次接种前仍需对接种环进行灼烧是为了防止空气中的杂菌干扰
C. 接种过程需在无菌环境中进行
D. 我们可以将观察到的菌落特征作为鉴定细菌的种类重要依据
【答案】B
【解析】
【分析】接种是把微生物或活疫苗等引入生物体(如人体、培养基等),使其生长繁殖或引发免疫反应的操作。
【详解】A.第一次接种前将接种环放在酒精灯上灼烧,这样能通过高温杀灭接种环上原有的杂菌,避免杂菌对后续培养的细菌造成干扰,故A不符合题意。
B.第二次、第三次接种前对接种环进行灼烧,不仅是为了防止空气中杂菌干扰,更重要的是为了杀死上次接种后接种环上残留的细菌,保证每次接种的菌种纯净,故B符合题意。
C.接种过程需在无菌环境中进行,这样可以有效避免外界杂菌混入,确保培养的是目标细菌,故C不符合题意。
D.不同种类的细菌形成的菌落,在大小、形状、颜色等方面具有不同特征,所以可以将观察到的菌落特征作为鉴定细菌种类的重要依据,故D不符合题意。
故选B。
24. 下图为病毒的增殖过程示意图,说法正确的是( )
A. 侵入步骤中,病毒将蛋白质外壳和遗传物质注入到宿主细胞
B. 病毒增殖过程中,新病毒的遗传物质是以原病毒的遗传物质为模板制造的
C. 病毒的繁殖过程与细菌相似
D. 组装过程需要的蛋白质外壳由病毒自身提供原料
【答案】B
【解析】
【分析】病毒的增殖通常包括以下几个步骤:吸附、侵入、复制、组装和释放。
【详解】A.在侵入步骤中,病毒实际上是将自己的遗传物质注入到宿主细胞内,而蛋白质外壳则留在宿主细胞外。遗传物质进入宿主细胞后,会利用宿主细胞的原料和能量进行复制和转录,进而指导新病毒颗粒的合成,A错误。
B.病毒增殖过程中,新病毒的遗传物质确实是以原病毒的遗传物质为模板制造的。这是病毒复制的基本特征之一,也是病毒能够保持其遗传特性的重要原因,B正确。
C.病毒的繁殖过程与细菌有很大的不同。病毒是非细胞生物,它们不能独立进行生命活动,必须寄生在其他生物的活细胞内才能进行繁殖。而细菌则是细胞生物,它们具有完整的细胞结构和独立的代谢过程,可以在没有宿主细胞的情况下进行繁殖,C错误。
D.在病毒的组装过程中,需要的蛋白质外壳并不是由病毒自身提供原料的,而是由宿主细胞提供的。病毒会利用宿主细胞的蛋白质来合成自己所需的蛋白质外壳,D错误。
故选B。
25. 如图为公园内鸢尾和它的标识牌,下列叙述错误的是( )
A. 花的结构特征是识别鸢尾的依据之一
B. 鸢尾在不同地区有不同的学名
C. “种”是最基本的分类单位
D. 鸢尾属于鸢尾科鸢尾属
【答案】B
【解析】
【分析】生物分类的等级从高到低依次是:界、门、纲、目、科、属、种。最大的等级是界,最小的等级是种。分类单位越大,所包含的生物共同特征越少,生物种类越多,亲缘关系越远;反之,分类单位越小,所包含的生物共同特征越多,生物种类越少,亲缘关系越近。
【详解】A.鸢尾属于被子植物,被子植物的分类的主要依据是花、果实、种子的形态结构。故花的结构是识别鸢尾的依据之一,正确。
B.鸢尾在不同地区的学名是相同的,错误。
C.最基本的分类单位是种,正确。
D.鸢尾属于鸢尾科鸢尾属,正确。
故选B。
【点睛】关键是熟记生物的分类单位等级,明确种是最基本的单位。解答时可以从分类单位以及分类等级方面来切入。
二、非选择题(每空1分,共50分)
26. 下图为制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的部分操作步骤及显微镜下的视野。据图回答下列问题:
(1)图一中制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的正确顺序是______(填字母),步骤D和E中滴加的液体分别是______、______。
(2)图二是显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞的物像,视野中染色最深的细胞结构是______。请根据物像特点,按照其出现的先后顺序排序______(填序号)。将视野④转换成视野③,需要转动______使高倍物镜对准通光孔。换成高倍物镜后,视野会变______(填“亮”或“暗”)。
(3)视野中出现如图所示情况,这是图一中步骤______(填字母)操作不当引起的。
【答案】(1) ①. DCBAE ②. 清水 ③. 碘液
(2) ①. 细胞核 ②. ②④①③ ③. 转换器 ④. 暗
(3)A
【解析】
【分析】1.图一中:制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的简要步骤:擦(载玻片和盖玻片)、D滴(清水)、C撕(内表皮)、B展(用解剖针展开内表皮)、A盖(用镊子盖盖玻片)、E染(用碘液染色)和吸(用吸水纸)。
2.图二中:①是模糊的高倍视野,②是细胞物像偏左方的低倍视野,③是清晰的高倍视野,④是低倍镜下细胞物像在视野中央。
【小问1详解】
结合分析和题图可知,制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的实验步骤可总结为:擦(用纱布擦干净载玻片和盖玻片)、D滴(用滴管在载玻片上滴一滴清水)、C撕(用镊子从内表面撕取一块薄膜)、B展(用解剖针在水滴中把薄膜展开)、A盖(用镊子夹起盖玻片,盖上液滴)、E染(在盖玻片的一侧滴加碘液)和吸(在盖玻片的另一侧,用吸水纸吸引)。可见,正确的操作顺序是DCBAE,步骤D和E中滴加的液体分别是清水、碘液。
【小问2详解】
在图二中,显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞的物像中,染色最深的细胞结构是细胞核。这是因为细胞核内含有较多的遗传物质,这些遗传物质对碘液的染色反应更为敏感。在显微镜观察时,先在低倍镜下找到物像(②细胞物像偏左方的低倍视野),然后移动装片将物像移到视野中央(④低倍镜下细胞物像在视野中央),接着转动转换器换用高倍物镜,此时视野会暗、变模糊(①模糊的高倍视野),最后调节细准焦螺旋使物像清晰(③清晰的高倍视野),还可以调节反光镜或遮光器增加视野亮度。可见,图二视野出现的先后顺序为②④①③;将视野④转换成视野③,需要转动转换器使高倍物镜对准通光孔,换成高倍物镜后,视野会变暗。
【小问3详解】
视野中出现气泡的情况通常是由于盖盖玻片时操作不当引起的。在图一中的步骤A中,如果用镊子夹起盖玻片直接平放在载玻片上,而没有使其一侧先接触载玻片上的液滴然后缓缓放下,就很容易产生气泡。因此,视野中出现气泡是步骤A操作不当引起的。
27. 学校开展细胞模型制作活动,同学们在老师的带领下分小组进行项目规划,开启了项目学习的探究实践之旅。
【确定任务】
(1)经过商议,小组同学决定制作植物细胞模型。
制订、实施方案】
(2)小宇组用硬纸板作细胞壁,体现了细胞壁具有______的作用;用塑料薄膜作细胞膜,为了进一步体现细胞膜的功能,他们用针在薄膜上扎了一些细眼,用来模拟细胞膜具有______的功能。他们还准备了具有流动性的水晶泥当做制作______的材料。
(3)晓涵组利用彩色超轻黏土制作细胞模型,他们制作的细胞核应呈______形,叶绿体应该选择______色的超轻黏土。
【展示交流】
(4)如图为晓涵组利用彩色超轻黏土制作细胞模型,根据下面的评价指标,晓涵同学制作的模型应被评为______。
等级
优秀
良好
待改进
指标
符合细胞的形态特征,结构完整,名称标注正确且齐全,整体美观
符合细胞的形态特征,结构完整,名称标注正确但有遗漏,整体整洁
不符合细胞的形态特征,结构不完整,名称标注有误或不全
(5)制作细胞模型是学习细胞基本结构的一种方法,以下是某同学制作动物细胞模型的方案,请指出其中的错误之处:
1.塑料袋——细胞膜2.绿豆——叶绿体3.方纸盒——细胞壁4.琼脂和水——细胞质5.鲜葡萄——细胞核6.红豆——线粒体
其方案的错误之处是______(用数字表示),理由是______。
【答案】 ①. 支持和保护 ②. 控制物质进出或选择透过性 ③. 细胞质 ④. 球 ⑤. 绿 ⑥. 待改进 ⑦. 2、3 ⑧. 动物细胞没有叶绿体、细胞壁结构
【解析】
【分析】动物细胞的结构有:细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。植物细胞的结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡、叶绿体等。
【27题详解】
细胞壁位于植物细胞的最外面,起到支持和保护的作用。因此,小宇组用硬纸板作细胞壁,体现了细胞壁具有保护和支持的作用。
细胞膜是紧贴细胞壁内侧的一层膜,非常薄。故用塑料薄膜作细胞膜,突出了细胞膜的结构特点,即非常薄。细胞膜具有保护及控制物质进出细胞的功能。故用针在膜上扎一些细眼,可模拟细胞膜具有控制物质进出的功能。
细胞质是细胞内的重要组成部分,具有多种关键作用,包括支持细胞结构、参与代谢活动和运输物质等。他们还准备了具有流动性的水晶泥当做制作细胞质的材料。
【28题详解】
植物细胞都有一个近似球形的细胞核。故用玻璃球作细胞核,原因是细胞核的形状近似球形。
叶绿素是植物进行光合作用的主要色素,它吸收大部分的红光和紫光,但反射绿光,因此叶绿素呈现绿色,而叶绿体则因为含有叶绿素而呈现绿色。所以,叶绿体应该选择绿色的超轻黏土。
【29题详解】
根据分析,植物细胞的结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡、叶绿体等。而晓涵同学制作的模型缺少细胞膜,并且线粒体和叶绿体的标注有误,所以,被评为待改进。
【30题详解】
根据分析,动物细胞的结构有:细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等。所以,某同学制作动物细胞模型方案的错误之处有2绿豆——叶绿体和3方纸盒——细胞壁,因为动物细胞不具有这些结构。
28. “绿草如茵披绿装,花开花谢映阳光。”下图是几种形态结构和生活环境各异的植物(依次为色球藻、墙藓、里白、蒲公英、黑松)。
(1)A类生物的结构特点是________,这类生物大量繁殖,会形成赤潮或水华,请简单写出这两种现象的危害________________。
(2)图中能够作为空气污染程度指示植物的是____________,它能够在树干上生活,如果在森林中迷了路,可借助其辨别方向,分析原因___________。
(3)按照生殖方式将以上植物所属类群进行分类,与C生殖方式相同的是____________(用图中字母表示),它们共同的生殖特点是_______。
(4)黑松E受精后种子在球果中发育成熟,有人认为黑松的球果是果实,你是否认同这种说法_________(填“是”或“否”),依据是_________。
(5)蒲公英依靠风力将成熟的种子传播到其他地方,待环境适宜时再萌发成幼苗,其意义是__________。
【答案】(1) ①. 细胞内含叶绿体,没有根、茎、叶的分化 ②. 消耗水中氧气,导致水质恶化,鱼虾等水生生物因缺氧而死亡(或破坏水生生态平衡,影响人类的健康和生活)
(2) ①. B ②. 苔藓植物的叶片生长方向受水分和光照的影响,通常苔藓植物生长在树干背光的一侧
(3) ①. B ②. 都不能产生种子,用孢子进行繁殖
(4) ①. 否 ②. 黑松是裸子植物,其种子裸露,无果皮包被,不能形成果实
(5)扩大了植物的分布范围
【解析】
【分析】题图中:色球藻是藻类、墙藓是苔藓植物、里白是蕨类植物、蒲公英是被子植物、黑松是裸子植物。
【小问1详解】
A类生物是色球藻,属于藻类。这类生物的结构特点是没有根、茎、叶的分化,细胞内含叶绿体,能进行光合作用,且全身都能吸收水和无机盐,没有专门的吸收和运输养料以及进行光合作用的器官。当这类生物大量繁殖时,会形成赤潮或水华。赤潮和水华会消耗大量的水中氧气,导致水质恶化,鱼虾等水生生物因缺氧而死亡;同时,它们还会破坏水生生态平衡,影响人类的健康和生活。
【小问2详解】
图中能够作为空气污染程度指示植物的是B墙藓。墙藓对有毒气体敏感,其叶片只有一层细胞,二氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入叶细胞,使苔藓植物的生存受到威胁。因此,人们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物。此外,墙藓能在树干上生活,且其叶片生长方向受水分和光照的影响,通常苔藓植物生长在树干背光的一侧,因此在森林中迷了路,可以借助苔藓植物来辨别方向。
【小问3详解】
按照生殖方式,可以将以上植物所属类群进行分类。其中,C里白属于蕨类植物,它靠孢子进行繁殖。与C生殖方式相同的植物是B墙藓,它属于苔藓植物,同样靠孢子进行繁殖。它们共同的生殖特点是都不能产生种子,用孢子进行繁殖。
【小问4详解】
果实是由子房发育而来,它包含种子和果皮。黑松是裸子植物,种子裸露在外,没有果皮包被,因此黑松的球果不是果实。
【小问5详解】
蒲公英依靠风力将成熟的种子传播到其他地方,待环境适宜时再萌发成幼苗。这种繁殖方式的意义在于扩大了植物的分布范围。通过风力传播种子,蒲公英可以将其后代带到远离母株的地方,从而增加了后代在环境中的生存机会和适应性。
29. 如图甲乙分别表示蝗虫示意图和鱼的骨骼示意图,丙为蜥蜴科、麻蜥属动物,丽斑麻蜥。请据图回答问题:
(1)图甲中,蝗虫体表有______,其不仅有保护和支撑体内柔软器官的作用,还有______的作用,这是蝗虫适应陆地生活的重要原因,但它会限制蝗虫的发育和长大,所以蝗虫需要定期______。
(2)鱼游泳的动力来自身体尾部和______的左右摆动,同时离不开各种______的协调作用。
(3)活水池塘比普通池塘水溶氧量高,有利于鱼通过鳃丝中的______与水进行气体交换。鱼在水中不停地吞水,从鳃盖后缘流出的水中的气体含量发生了怎样的变化?______。
(4)丽斑麻蜥昼行性,性机敏,栖息于平原、丘陵、草原等环境,体表有交织的鳞片,呼吸系统发达,能完全依靠______进行气体交换,生殖方式为______,属于______(恒温/变温)动物,对环境温度的依赖性较强。
(5)有些地区有吃生鱼(生鱼片)的习惯。有人因常年吃这道美味的生鱼片,导致胆内寄生许多华枝睾吸虫(又名肝吸虫,如图丙),引起了肝吸虫病。华枝睾吸虫属于______动物。为避免因为吃淡水鱼而感染华枝睾吸虫,请你提出一条合理的建议____________。
【答案】(1) ①. 外骨骼 ②. 防止水分蒸发 ③. 蜕皮
(2) ①. 躯干部 ②. 鳍
(3) ①. 毛细血管 ②. 流出水中的氧气减少,二氧化碳增多。
(4) ①. 肺 ②. 卵生 ③. 变温
(5) ①. 线形 ②. 不吃生鱼片(其他合理答案即可)
【解析】
【分析】(1)蝗虫的体表有外骨骼,具有保护和支持以及减少体内水分的蒸发的作用,这是节肢动物适应陆地生活的主要原因。图甲中,一是头部,二是胸部,三是腹部。
(2)鱼类是水生脊椎动物,通常具有流线型身体、鳍和鳃,适应于在水中游泳和呼吸。
(3)爬行类动物体表覆盖有鳞片或甲壳,通过肺进行呼吸,多为变温动物,生殖方式主要为卵生或卵胎生。
【小问1详解】
蝗虫属于节肢动物,体表有坚硬的外骨骼,起到保护和支撑作用。 外骨骼可以减少水分的散失,适应陆地干燥环境。 外骨骼不能随着身体生长而扩大,因此蝗虫需要定期蜕皮以继续生长。
【小问2详解】
鱼的尾部和躯干部的左右摆动是游泳的主要动力来源。鱼的背鳍、腹鳍、胸鳍、臀鳍和尾鳍等各种鳍在游泳过程中起到平衡、转向和协调的作用。
【小问3详解】
鱼的鳃丝中有丰富的毛细血管,通过气体扩散完成氧气和二氧化碳的交换。鱼通过鳃丝吸收水中的氧气,同时将二氧化碳排出,因此流出的水中氧气含量减少,二氧化碳含量增加。
【小问4详解】
丽斑麻蜥属于爬行动物,呼吸系统发达,通过肺进行气体交换。爬行动物通常通过产卵繁殖后代。 爬行动物的体温随环境温度变化而变化,属于变温动物,对环境温度的依赖性较强。
【小问5详解】
华枝睾吸虫属于扁形动物门,具有扁平的身体和简单的器官系统。 合理建议:避免食用生的或未煮熟的淡水鱼,因为高温可以杀死寄生虫,从而防止感染。
30. 2023年9月,西工大扑翼式飞行器“信鸽”续航时间突破3小时,刷新了扑翼式无人机单次充电飞行时间吉尼斯世界纪录。“信鸽”是通过模仿鸟类扑动翅膀产生升力的方式飞行,体内装有电机来为拍打翅膀提供动力,图为飞行器“信鸽”与家鸽消化系统模式图。请分析作答。
(1)从图中可以看出“信鸽”呈______,这样的体型可以减少飞行时空气的阻力。
(2)“信鸽”飞行器体内的电机提供飞行的动力,其相当于鸟类的______。
(3)“信鸽”重量仅260g,是其飞行时间长的关键,模拟的是鸟类骨骼______、坚固,有些骨内部中空。
(4)家鸽消化系统模式图中[4]______能够充分研磨并初步消化食物,[7]______是主要的消化器官,消化能力强,[8]______极短,不储存粪便等,这些特征有利于鸟类减轻体重。
(5)以上外形、内部结构等特征均体现了生物体______相适应的生物学观点。
【答案】(1)流线型 (2)胸肌
(3)很薄 (4) ①. 肌胃##砂囊 ②. 小肠 ③. 直肠
(5)结构与功能
【解析】
【分析】(1)鸟类的主要特征有体表被覆羽毛,前肢变成翼,利于飞行;心脏四腔,用肺呼吸,用气囊辅助完成双重呼吸,体温恒定,体内受精,卵生,直肠很短,能减轻体重,有的骨很薄,有的骨愈合在一起,长骨中空等。
(2)1角质喙、2食管、3嗉囊、4肌胃、5肝、6腺胃、7小肠、8直肠。
【小问1详解】
从图中可以看出模型呈流线型,这样可以减小飞行时与空气阻力,利于飞行。
【小问2详解】
鸟类的飞行主要依靠发达的胸肌来牵动翅膀上下扑动,产生升力和推力。电机的作用类似于鸟类的胸肌。
【小问3详解】
鸟类的骨骼轻、薄且坚固,许多骨骼内部中空,可以减轻体重,同时保持足够的强度,适应飞行。因此,“信鸽”重量仅260g,是其飞行时间长的关键,模拟的是鸟类骨骼很薄、坚固,有些骨内部中空。
【小问4详解】
鸟类的4肌胃(砂囊)能够通过肌肉收缩和舒张研磨食物,初步消化食物。 7小肠是鸟类的主要消化器官,消化能力强,能够进一步分解食物中的营养物质。 鸟类的8直肠极短,不储存粪便,粪便可以随时排出体外,有助于减轻体重。
【小问5详解】
生物体的结构与功能是相互适应的,这种适应性是生物进化的结果。例如,鸟类的流线型体型、轻薄的骨骼、发达的胸肌和高效的消化系统等特征,都是为了适应飞行生活。因此,以上外形、内部结构等特征均体现了生物体结构与功能相适应的生物学观点。
31. 以下资料为病毒的发现史,请阅读资料,回答问题:
缘起:19世纪中叶,欧洲种植的烟草频繁发生病害,新长出的叶子会出现浅绿色斑纹,叶片卷曲、植株矮化、生长缓慢,甚至死亡,使烟叶的质量和产量都受到了严重影响,称此病为烟草花叶病。
探究一:德国科学家麦尔开展的研究过程
(1)由上述实验可推测:烟草花叶病是否能传染?______。
探究二:俄国科学家伊万诺夫斯基设计的过滤实验
(2)由上述实验可推测:致病因子是否是细菌?并解释原因。____________。
探究三:荷兰科学家贝杰林克的稀释实验
组别
步骤1
步骤2
实验现象
1
相同病叶汁液的原液
各取等量的液体侵染健康烟草
有感染力
2
相同病叶汁液的原液+大剂量无菌水
感染力与1组几乎相同
(3)由上述实验可推测:致病因子是否是某种微生物产生的毒素?并解释原因。_______________________。
(4)经无菌水稀释后的滤汁原液对健康烟草仍有相同的感染致病力,科学家推测感染致病力应与致病因子的数量有一定关系。由此可推测,该致病因子是一种具有生命的物质,且能在活细胞内进行______,(写一种生命活动)
【答案】(1)能 (2)不是,经过细菌过滤器过滤后的汁液内不含细菌,仍然能使正常的叶片患病
(3)不是,经无菌水稀释后的滤汁原液对健康叶片仍具有相同的致病力,说明致病因子不是毒素
(4)繁殖
【解析】
【分析】科学探究的过程包括:提出问题、作出假设、制订计划、实施计划、得出结论、表达交流。
伊万诺夫斯基的实验中将病叶汁液通过细菌过滤器过滤,过滤后的汁液仍然能够使健康烟草发病。细菌过滤器可以过滤掉细菌,但过滤后的汁液仍有致病性,说明致病因子不是细菌。
【小问1详解】
探究一:德国科学家麦尔的研究表明,将病叶汁液涂抹在正常叶片上,正常叶片也会患病。这说明病害是可以通过某种方式从病叶传播到正常叶片的,因此可以推测烟草花叶病是能传染的。
【小问2详解】
探究二:俄国科学家伊万诺夫斯基的过滤实验显示,经过细菌过滤器过滤后的汁液内不含细菌,但仍然能使正常的叶片患病。这说明致病因子不是细菌,因为细菌被过滤器滤除了,但病害仍然能够传染。
【小问3详解】
探究三:荷兰科学家贝杰林克的稀释实验进一步揭示了致病因子的特性。实验表明,经无菌水稀释后的滤汁原液对健康烟草仍有相同的感染致病力。这说明致病因子不是某种微生物产生的毒素,因为毒素通常会被稀释而降低效力。
【小问4详解】
由于稀释后的滤汁原液仍然具有感染力,科学家推测感染致病力与致病因子的数量有一定关系。由此可以进一步推测,该致病因子是一种具有生命的物质,且能在活细胞内进行繁殖,因为只有具有生命的物质才能在稀释后仍然保持感染力,并通过繁殖来维持其数量。
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2024-2025学年第一学期末七年级教学质量检测
生物试题
注意事项:
1.本试题共6页,共100分。
2.答卷前务必将自己的姓名、考号、考试科目涂写在答题卡上。考试结束,本试卷和答题卡一并交回。
3.选择题选出答案后,都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号(ABCD)涂黑,如需改动,必须先用橡皮擦干净,再改涂其他答案。
4.请将非选择题的答案按要求答在答题卡上的指定区域内,否则一律无效。
一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项最符合题意。每小题2分,共50分)
1. 在19届杭州亚运会上,最引人注目的“黑科技”之一是田径赛场上的机器狗,它可以运输比赛器材、翻译、指路等任务。下列能作为判断该机器狗是否属于生物的依据是( )
A. 是否需要能源 B. 能否运输比赛器材
C. 能否翻译、指路 D. 能否生长和繁殖
2. 神奇的大自然孕育了多姿多彩的生物世界,有很多形似动物的植物常让人迷惑不解,下图的眼镜蛇草就是一例,有关说法正确的是( )
A. 其细胞内不含细胞壁、叶绿体等结构
B. 决定其酷似眼镜蛇的物质存在于细胞核内
C. 由于其成熟的叶片具有捕虫功能,因此它属于食肉动物
D. 需要在冬季进行休眠才能长期存活,说明它不适应寒冷的环境
3. 英国晶体学家富兰克林拍摄了一张DNA晶体衍射图片,但是没有对其进行正确解读,错失了发现DNA结构的机会。沃森与克里克以这张图片为基础,并综合其他信息,发现了DNA的双螺旋结构。下列说法正确的是( )
A. 观察之前不需要制定计划
B. 观察结果可能与观察者本身的知识储备有关
C. 观察到的现象并不重要,能对其作出正确的解释才是关键
D. 观察之后要马上凭回忆记录观察内容
4. 1864年,法国科学家巴斯德通过“鹅颈瓶”实验(如图)证实了细菌是怎样发生的。下列描述正确的是( )
A. 细菌会在肉汤中自然发生
B. 细菌不是自然发生的
C. 此实验的结果可证明自然发生论的科学性
D. 将肉汤煮沸的目的是为了使肉汤更好喝
5. 以下不属于归纳推理的是( )
A. 科学家根据多名志愿者喝下混有大量幽门螺杆菌培养液后的化验结果,得出“幽门螺杆菌能导致胃病”的结论
B. 在对鲫鱼、草鱼、鲤鱼等鱼的分析基础上总结出鱼的基本特征
C. 狗、兔、鸡等动物都是白天活动、夜间休息,它们都是昼行性动物
D. 夜行性动物通常昼伏夜出,猫头鹰在夜间才出来活动,因此它是夜行性动物
6. 显微镜是由一个或几个透镜组合而成的光学仪器,是人类进入原子时代的标志。它有着严格规范的操作流程,下列有关显微镜的操作流程正确的是( )
A. ①→②→③→④ B. ②→①→③→④
C ①→②→④→③ D. ③→①→②→④
7. 下图表示数码显微镜的各部分结构,关于数码显微镜描述错误的是( )
A. 该显微镜不属于光学显微镜
B. 聚光器可以调节光线的强弱
C. 放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积
D. 粗准焦螺旋可较大幅度调节载物台的升降
8. 小李同学在学习使用显微镜时,在玻片上标记“↗”符号,视野中所见的物像是( )
A. B. C. D. →
9. 下列关于生物实验常用器具的用途说法中,错误的是( )
A. 酒精灯是常用的加热工具
B. 培养皿可用来盛放培养液
C. 载玻片是用显微镜观察时托载标本的玻璃片
D. 量筒可以用来称量固体的体积
10. 苯是室内装修最重要的污染物之一。科研人员为了研究“植物是否能吸收苯”,利用密闭无色透明玻璃箱进行实验,实验条件相同且适宜。每组进行3次重复,并将测得的箱体内苯浓度的数据均值记入下表。下列有关叙述错误的是( )
植物种类
苯的初始浓度(mg·L-1)
24h后苯的浓度(mg·L-1)
苯浓度下降比例(%)
对照组
48.6
47.8
1.6
吊兰
48.6
39.9
17.9
常春藤
48.6
12.2
74.9
绿萝
48.6
25.3
47.9
A. 对照组内应不放置任何植物
B. 该实验变量是苯的初始浓度
C. 每组进行3次重复可降低实验误差
D. 常春藤对苯的吸收能力比吊兰和绿萝强
11. 某生物兴趣小组的同学在探究“溶液浓度大小对植物吸收的影响”时,利用新鲜的萝卜、浓盐水、清水等实验材料进行了如图所示的实验,以下叙述不正确的是( )
A. 该实验实验变量是盐的有无
B. 萝卜条由①→③的变化过程中,细胞发生了吸水
C. B 烧杯内为清水
D. A 烧杯内盐水浓度大于萝卜细胞液的浓度
12. 如图为细胞分裂与分化示意图。下列有关叙述错误的是( )
A. 图中①过程表示细胞生长
B. 图中③过程产生的细胞在形态、结构和功能上具有差异
C. 经过图中①②③过程后,细胞中的遗传物质均发生了改变
D. 图中②③过程是生物生长发育和繁殖的基础
13. 人体是由细胞、组织、器官、系统组成的统一体,图中能正确反映四个概念之间关系的是( )
A. B.
C. D.
14. 秋季来临,临朐石门坊枫叶火红,游人如织。下列图示与图中枫叶结构层次相同的是( )
A. B. C. D.
15. 青州蜜桃为人们带来了秋日里最美好的味蕾享受。如图为青州蜜桃的果实和种子,相关描述不正确的是( )
A. 蜜桃口感甜美,其甜味物质主要来自液泡
B. 图中1果皮对2种子具有保护作用
C. 蜜桃属于被子植物,具有六大器官
D. 果实对种子有保护作用,并为种子的传播提供了条件
16. 材料1:如图是中华人民共和国国徽,是国家和民族的象征。国徽的内容为国旗、天安门,周围是谷穗和齿轮(分别象征国家,齿轮象征、工人阶级、农民阶级)。材料2:中医典籍对地黄有如下描述:地黄,多年生开花草本植物,蘋果6-7月成熟,根部入药。材料中的“谷穗”和“地黄”分别属于( )
A. 蕨类植物,被子植物 B. 被子植物,裸子植物
C. 裸子植物,被子植物 D. 被子植物,被子植物
17. 环节动物的出现,在动物进化史上是一次飞跃,原因是( )
A. 具有了前后端,靠近环带的一端为后端
B. 身体分节,已经能使用气管进行气体交换
C. 体表有坚韧的外骨骼,可以有效防止体内水分蒸发
D. 身体分节使运动灵活,也为以后进化过程中各部分的分工创造了条件
18. 如图的蟹篓展示了潮州木雕的镂通雕技艺,木篓玲珑剔透,螃蟹活灵活现。下列有关螃蟹的叙述错误的是( )
A. 身体和附肢不分节 B. 体表有坚韧的外骨骼
C. 蟹钳有防御功能 D. 对外界刺激能作出反应
19. 天高任鸟飞,姿态万千的各种鸟在蓝天翱翔,形成一幅美丽的画卷。下列关于鸟类适于飞行特征的叙述错误的是( )
A. 鸟类的外形特征及羽毛都适于减少飞行时空气的阻力
B. 鸟类的气囊能够进行气体交换,提高呼吸效率
C. 骨骼轻、薄,有的骨中空,可以减轻体重
D. 食量大,消化能力强,为飞行提供足够的能量供应
20. 诗词是中华民族传统文化的瑰宝,诗词里蕴含着不少生物学现象。下列描述错误的是( )
A. “江上往来人,但爱鲈鱼美”,鲈鱼靠鳃进行气体交换
B. “神龟虽寿,犹有竟时。腾蛇乘雾,终为土灰”,龟和蛇体表覆盖有甲或鳞片
C. “地迥鹰犬疾,草深狐兔肥”,兔的牙齿有门齿和臼齿和犬齿的分化与其植食性相适应
D. “明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”,蝉属于动物界的最大类群一一节肢动物
21. 2022年,科研人员发现了一个真菌新物种,其菌盖呈纯白色,胶质孔状,将其命名为半圆形胶孔菌,有关其描述正确的是( )
A. 因其生长在朽木上,无叶绿体,判断其营养方式为异养
B. 用放大镜观察发现,其有许多菌丝构成,判断其为单细胞生物
C. 在显微镜下看到了其具有细胞结构,可以断定其为真核生物
D. 由于这种真菌外形与某些食用菌接近,判断它可以直接食用
22. 某校学生兴趣小组的两位同学利用盛有无菌培养基的培养装置,分别设计了洗手能减少手上细菌数量的验证实验,如下图,说法不正确的是( )
A. 乙同学实验设计的更合理,因为设置了对照实验,而且实验变量唯一
B. 该实验中,细菌生长所需的营养物质来自无菌培养基中的有机物
C. 将培养装置放在28℃环境中,因为细菌的生长繁殖需要适宜的温度
D. 一段时间后,甲同学的培养皿中有少量细菌繁殖,说明洗手可以减少手上细菌的数量
23. 下图为培养并观察细菌的菌落实验,以下说法不正确的是( )
A. 第一次接种前将接种环放在酒精灯上灼烧的目的是防止杂菌的影响
B. 第二次、第三次接种前仍需对接种环进行灼烧是为了防止空气中的杂菌干扰
C. 接种过程需在无菌环境中进行
D. 我们可以将观察到的菌落特征作为鉴定细菌的种类重要依据
24. 下图为病毒的增殖过程示意图,说法正确的是( )
A. 侵入步骤中,病毒将蛋白质外壳和遗传物质注入到宿主细胞
B. 病毒增殖过程中,新病毒的遗传物质是以原病毒的遗传物质为模板制造的
C. 病毒的繁殖过程与细菌相似
D. 组装过程需要的蛋白质外壳由病毒自身提供原料
25. 如图为公园内鸢尾和它的标识牌,下列叙述错误的是( )
A. 花的结构特征是识别鸢尾的依据之一
B. 鸢尾在不同地区有不同的学名
C. “种”是最基本的分类单位
D. 鸢尾属于鸢尾科鸢尾属
二、非选择题(每空1分,共50分)
26. 下图为制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的部分操作步骤及显微镜下的视野。据图回答下列问题:
(1)图一中制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的正确顺序是______(填字母),步骤D和E中滴加的液体分别是______、______。
(2)图二是显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞的物像,视野中染色最深的细胞结构是______。请根据物像特点,按照其出现的先后顺序排序______(填序号)。将视野④转换成视野③,需要转动______使高倍物镜对准通光孔。换成高倍物镜后,视野会变______(填“亮”或“暗”)。
(3)视野中出现如图所示情况,这是图一中步骤______(填字母)操作不当引起。
27. 学校开展细胞模型制作活动,同学们在老师的带领下分小组进行项目规划,开启了项目学习的探究实践之旅。
【确定任务】
(1)经过商议,小组同学决定制作植物细胞模型。
【制订、实施方案】
(2)小宇组用硬纸板作细胞壁,体现了细胞壁具有______的作用;用塑料薄膜作细胞膜,为了进一步体现细胞膜的功能,他们用针在薄膜上扎了一些细眼,用来模拟细胞膜具有______的功能。他们还准备了具有流动性的水晶泥当做制作______的材料。
(3)晓涵组利用彩色超轻黏土制作细胞模型,他们制作的细胞核应呈______形,叶绿体应该选择______色的超轻黏土。
【展示交流】
(4)如图为晓涵组利用彩色超轻黏土制作细胞模型,根据下面的评价指标,晓涵同学制作的模型应被评为______。
等级
优秀
良好
待改进
指标
符合细胞的形态特征,结构完整,名称标注正确且齐全,整体美观
符合细胞的形态特征,结构完整,名称标注正确但有遗漏,整体整洁
不符合细胞的形态特征,结构不完整,名称标注有误或不全
(5)制作细胞模型是学习细胞基本结构的一种方法,以下是某同学制作动物细胞模型的方案,请指出其中的错误之处:
1.塑料袋——细胞膜2.绿豆——叶绿体3.方纸盒——细胞壁4.琼脂和水——细胞质5.鲜葡萄——细胞核6.红豆——线粒体
其方案的错误之处是______(用数字表示),理由是______。
28. “绿草如茵披绿装,花开花谢映阳光。”下图是几种形态结构和生活环境各异的植物(依次为色球藻、墙藓、里白、蒲公英、黑松)。
(1)A类生物的结构特点是________,这类生物大量繁殖,会形成赤潮或水华,请简单写出这两种现象的危害________________。
(2)图中能够作为空气污染程度指示植物的是____________,它能够在树干上生活,如果在森林中迷了路,可借助其辨别方向,分析原因___________。
(3)按照生殖方式将以上植物所属类群进行分类,与C生殖方式相同的是____________(用图中字母表示),它们共同的生殖特点是_______。
(4)黑松E受精后种子在球果中发育成熟,有人认为黑松的球果是果实,你是否认同这种说法_________(填“是”或“否”),依据是_________。
(5)蒲公英依靠风力将成熟的种子传播到其他地方,待环境适宜时再萌发成幼苗,其意义是__________。
29. 如图甲乙分别表示蝗虫示意图和鱼的骨骼示意图,丙为蜥蜴科、麻蜥属动物,丽斑麻蜥。请据图回答问题:
(1)图甲中,蝗虫体表有______,其不仅有保护和支撑体内柔软器官的作用,还有______的作用,这是蝗虫适应陆地生活的重要原因,但它会限制蝗虫的发育和长大,所以蝗虫需要定期______。
(2)鱼游泳的动力来自身体尾部和______的左右摆动,同时离不开各种______的协调作用。
(3)活水池塘比普通池塘水溶氧量高,有利于鱼通过鳃丝中的______与水进行气体交换。鱼在水中不停地吞水,从鳃盖后缘流出的水中的气体含量发生了怎样的变化?______。
(4)丽斑麻蜥昼行性,性机敏,栖息于平原、丘陵、草原等环境,体表有交织的鳞片,呼吸系统发达,能完全依靠______进行气体交换,生殖方式为______,属于______(恒温/变温)动物,对环境温度的依赖性较强。
(5)有些地区有吃生鱼(生鱼片)的习惯。有人因常年吃这道美味的生鱼片,导致胆内寄生许多华枝睾吸虫(又名肝吸虫,如图丙),引起了肝吸虫病。华枝睾吸虫属于______动物。为避免因为吃淡水鱼而感染华枝睾吸虫,请你提出一条合理的建议____________。
30. 2023年9月,西工大扑翼式飞行器“信鸽”续航时间突破3小时,刷新了扑翼式无人机单次充电飞行时间吉尼斯世界纪录。“信鸽”是通过模仿鸟类扑动翅膀产生升力的方式飞行,体内装有电机来为拍打翅膀提供动力,图为飞行器“信鸽”与家鸽消化系统模式图。请分析作答。
(1)从图中可以看出“信鸽”呈______,这样的体型可以减少飞行时空气的阻力。
(2)“信鸽”飞行器体内的电机提供飞行的动力,其相当于鸟类的______。
(3)“信鸽”重量仅260g,是其飞行时间长的关键,模拟的是鸟类骨骼______、坚固,有些骨内部中空。
(4)家鸽消化系统模式图中[4]______能够充分研磨并初步消化食物,[7]______是主要的消化器官,消化能力强,[8]______极短,不储存粪便等,这些特征有利于鸟类减轻体重。
(5)以上外形、内部结构等特征均体现了生物体______相适应的生物学观点。
31. 以下资料为病毒的发现史,请阅读资料,回答问题:
缘起:19世纪中叶,欧洲种植的烟草频繁发生病害,新长出的叶子会出现浅绿色斑纹,叶片卷曲、植株矮化、生长缓慢,甚至死亡,使烟叶的质量和产量都受到了严重影响,称此病为烟草花叶病。
探究一:德国科学家麦尔开展的研究过程
(1)由上述实验可推测:烟草花叶病是否能传染?______。
探究二:俄国科学家伊万诺夫斯基设计的过滤实验
(2)由上述实验可推测:致病因子否是细菌?并解释原因。____________。
探究三:荷兰科学家贝杰林克的稀释实验
组别
步骤1
步骤2
实验现象
1
相同病叶汁液的原液
各取等量的液体侵染健康烟草
有感染力
2
相同病叶汁液原液+大剂量无菌水
感染力与1组几乎相同
(3)由上述实验可推测:致病因子是否是某种微生物产生的毒素?并解释原因。_______________________。
(4)经无菌水稀释后的滤汁原液对健康烟草仍有相同的感染致病力,科学家推测感染致病力应与致病因子的数量有一定关系。由此可推测,该致病因子是一种具有生命的物质,且能在活细胞内进行______,(写一种生命活动)
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