第1课时 探索乐园(分层作业)-四年级下册数学(冀教版)

2025-03-19
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学冀教版(2012)四年级下册
年级 四年级
章节 九 探索乐园
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 306 KB
发布时间 2025-03-19
更新时间 2025-03-19
作者 匿名
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-03-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51090830.html
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来源 学科网

内容正文:

第1课时 探索乐园 一、选择题 1.如果某个多边形从一个顶点出发向不相邻的各个顶点连线,可以分割成6个三角形,那么这个多边形是(    )边形。 A.六 B.七 C.八 2.从n边形的任意一个顶点出发,到与其不相邻的顶点可以画(    )条线段,把n边形分割成(    )个三角形。 A.n;n-1 B.n-1;n-2 C.n-2;n-1 D.n-3;n-2 3.按下列规律印刷笑脸图案,第8幅图案有(    )个笑脸。 A.8 B.32 C.36 D.45 4.(    )的内角和是540°。 A.四边形 B.五边形 C.六边形 D.七边形 5.用2,4,6,8,9写出积最小的三位数乘两位数(数字不重复)的算式是(    )。 A.29×468 B.28×469 C.26×489 D.28×496 二、填空题 6.观察下图,想一想第n个图中有( )条线段。 7.找规律写出得数。 11×11=121    111×111=12321    1111×1111=1234321 11111×11111=( )    111111×111111=( )   1111111×1111111=( ) 8.如图,摆第1个图形需要5枚棋子,摆第2个图形需要11枚棋子,摆第3个图形需要17枚棋子……,那么摆第n个图形需要( )枚棋子,用了65枚棋子的是第( )个图形。 9.如图,连接正方形四边的中点可得到一个新的正方形。 (1)按照图形的变化规律把表格填写完整。 正方形个数 1 2 3 4 5 … 直角三角形个数 0 ( ) ( ) ( ) ( ) … (2)画20个正方形能得到( )个直角三角形,画n个正方形能得到( )个直角三角形。 10.倩倩画了一个多边形,从任意一个顶点出发,分别向与它不相邻的顶点画线段,可以把这个多边形分割成13个三角形。倩倩认为这是一个十三边形,她的结论是( )(填“正确”或“错误”) 的,这个多边形的内角和是( )°。 三、判断题 11.按下面的方式摆花,图形⑩要用27盆花。( ) 12.任意四边形的内角和都是360°。( ) 13.十边形的内角和是1800°。( ) 14.在笔直的人行道的一侧插了26面彩旗(两端都插),它们的间隔是2米,这条人行道长52米。( ) 15.下图共有9个三角形。( ) 四、解答题 16.下面是由边长为1厘米的等边三角形拼成的等腰梯形。 …… ①             ②                  ③ (1)根据上面用三角形拼梯形的规律完成下面的表格。 图号 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 梯形的上底(厘米) 1 2 3 三角形的个数(个) 3 5 7 (2)如果梯形的上底为10厘米,那么拼这个梯形一共用了多少个等边三角形? (3)如果梯形的上底为n厘米,那么拼这个梯形一共用了________个等边三角形。 17.结合图形观察算式。 1=1×1 1+3=4=2×2 1+3+5=9=3×3 1+3+5+7=16=4×4 1+3+5+7+9=25=5×5 你能得出什么结论? 18.画一画,算一算,你发现了什么? 图形 …… 边数 3 4 5 … 内角和 180° 180°× 180°× 180°× 180°× … 我发现了: 19.先用计算器算出前三题的得数,再直接填出后面几题的得数,并用计算器验算。 _____________ _____________ _____________ _____________ _____________ _____________ 20.在手机触屏上设置一笔连成的九宫格图案,登录时画一下设定的图案,这就是“手势密码”。如果给九宫格上的圆圈编上数字(如图),李叔叔手机的“手势密码”是按一个数连成的图案,这个数是用1、2、3、7、8组成的三位数和两位数的最小的积,请你写出这个数,并将解锁图案画在图上。 参考答案 1.C 【分析】根据把多边形分割成三角形的规律可知:从多边形的一个顶点出发向不相邻的各个顶点连线,可以把四边形分割成2个三角形(如图),把五边形分割成3个三角形(如图),把六边形分割成4个三角形(如图)……,可以看出,分割成的三角形个数总比多边形的边数少2;根据题意,已知分割成的三角形的个数是6,则用6加2即得到多边形的边数。据此解答。 【详解】6+2=8 所以,这个多边形是八边形。 故答案为:C 2.D 【分析】n边形的任意一个顶点出发,画线段,除了这个顶点,还有和它相邻的两个顶点,其余的顶点都可以与其相连画线段,即可以画线段的个数比多边形的边数少3;分割成的三角形个数比多边形的个数少2,据此解答。 【详解】可以画(n-3)条线段,可得(n-2)个三角形。 故答案为:D 【点睛】学生们应熟记多边形边数与所分成三角形的个数的关系。 3.C 【分析】第一幅图案有1个笑脸,第二幅图案有(1+2)个笑脸,第三幅图案有(1+2+3)个笑脸……第八幅图案有(1+2+3+4+5+6+7+8)个笑脸。 【详解】1+2+3+4+5+6+7+8 =3+3+4+5+6+7+8 =6+4+5+6+7+8 =10+5+6+7+8 =15+6+7+8 =21+7+8 =28+8 =36(个) 故答案为:C 【点睛】对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的,通过分析找到各部分的变化规律后直接利用规律求解。 4.B 【分析】多边形的内角和公式是(n-2)×180°,n表示多边形的边数。 【详解】A.(4-2)×180° =2×180° =360° B.(5-2)×180° =3×180° =540° C.(6-2)×180° =4×180° =720° D.(7-2)×180° =5×180° =900° 故答案为:B 【点睛】熟记多边形的内角和公式是解题关键。 5.B 【解析】根据乘法的意义及乘法算式的性质可知,乘法算式中的因数越小,积就越小;根据数位知识可知,一个数的高位上数字越小,其值就越小。要使乘积最小,两个乘数最高位应该分别是2和4,最末位是8、9,可得到28×469或者29×468两种可能;那么这两个数的和不变,这时两个数离得越远,乘积越小,据此解答。 【详解】2和4分别作为两个乘数的最高位,8和9分别作为两个乘数的最末尾,得到28×469或者29×468两种可能,那么这两个数的和不变,这时两个数离得越远,乘积越小,所以28×469乘积最小。 故答案为:B 【点睛】本题考查乘法的意义及数位知识,明确数的高位的数字越小,其值就越小是解题关键。 6.5n+1 【分析】由图可知,图形①中有6条线段,图形②中有11条线段,图形③中有16条线段,图形④中有21条线段,由此可知,每增加一个六边形,就会增加5条线段,据此规律写出第n个图中有多少条线段即可。 【详解】图形①中有6条线段,可以写成: 5×1+1 =5+1 =6(条) 图形②中有11条线段,可以写成: 5×2+1 =10+1 =11(条) 图形③中有16条线段,可以写成: 5×3+1 =15+1 =16(条) 图形④中有21条线段,可以写成: 5×4+1 =20+1 =21(条) 5×n+1=5n+1(条) 第n个图中有(5n+1)条线段。 7. 123454321 12345654321 1234567654321 【分析】观察可得规律是,乘数是几个1的两个相同的数相乘,积从高位到低位是从1开始的连续增大的几个自然数再连续减小直至1的数字的排列。 【详解】11×11=121    111×111=12321    1111×1111=1234321 11111×11111=123454321    111111×111111=12345654321    1111111×1111111=1234567654321 8. 6n-1 11 【分析】由题意可知,第1个图形需要棋子数为5,第2个图形棋子数为5+6=11(枚),第3个图形棋子数为11+6=17(枚),每个图形都比前一个图形多用6枚棋子,则发现规律是摆第n个图形需要的棋子枚数为(6n-1)枚;计算(65+1)÷6,即可求出用了65枚棋子的是第几个图形。 【详解】由所给图形可知,摆第1个图形需要的棋子枚数为:5=1×6-1; 摆第2个图形需要的棋子枚数为:11=2×6-1; 摆第3个图形需要的棋子枚数为:17=3×6-1; ……; 所以摆第n个图形需要(6n-1)枚棋子; 当6n-1=65时, (65+1)÷6 =66÷6 =11(个) 用了65枚棋子的是第11个图形。 9.(1) 4 8 12 16 (2) 76 4n-4 【分析】(1)看图数一数,画1个正方形得到0个直角三角形,画2个正方形得到4个直角三角形,画3个正方形得到8个直角三角形,画4个正方形得到12个直角三角形,画5个正方形得到16个直角三角形。把数据填入表格中即可。 (2)观察表格,三角形的个数比正方形个数的4倍少4个,则正方形有n个,三角形的个数就是(4n-4)个。 【详解】(1)按照图形的变化规律把表格填写完整。 正方形个数 1 2 3 4 5 … 直角三角形个数 0 4     8 12   16    … (2)当n=20时 4n-4 =4×20-4 =80-4 =76 画20个正方形能得到(76)个直角三角形,画n个正方形能得到(4n-4)个直角三角形。 【点睛】对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的,通过分析找到各部分的变化规律后直接利用规律求解。 10. 错误 2340 【分析】从任意一个顶点向和不相邻的顶点画线段,将其分成13个三角形,即可以画13条线段,即除了这个顶点以及和它相邻的2个顶点,这个多边形还有13个顶点,13加2得15,由此可知这是一个十五边形;求出13个三角形的内角和即为这个多边形的内角和,180°乘13即可。 【详解】13+2=15,这是一个十五边形,她的结论是错误的。 13×180°=2340°,这个多边形的内角和是2340°。 【点睛】三角形的个数比多边形顶点少2这是解答的关键。三角形内角和是180°。 11.× 【分析】根据图示,摆第1个图形需要3盆花;摆第2个图形需要(盆)花;摆第3个图形需要(盆)花;摆第4个图形需要(盆)花;规律是后一次图形比前一个图形多3盆花,也就是摆第n个图形需要的花数是,代入数据即可求出摆第10个图形需要多少盆花。 【详解】 (盆) 所以图形⑩要用30盆花,原题表达错误。 故答案为:× 12.√ 【分析】任意一个四边形都可以分割成两个三角形,已知三角形的内角和是180°,所以四边形的内角和是三角形内角和的2倍,据此解答。 【详解】如图所示: 2×180°=360° 任意四边形的内角和都是360°。原题说法正确。 故答案为:√ 13.× 【分析】把多边形的问题转化为三角形的问题,把多边形的内角和,转化为三角形的内角和。十边形可以分成(10-2)个三角形,据此计算内角和即可。 【详解】(10-2)×180° =8×180° =1440° 所以十边形的内角和是1440°,原题说法错误。 故答案为:× 【点睛】此题解题的关键是把十边形分成三角形。 14.× 【分析】一侧插了26面彩旗(两端都插),用彩旗的面数减去1,求出间隔数,再用每个间隔的长度乘上间隔数就是这条人行道的长度。 【详解】2×(26-1) =2×25 =50(米) 答:这条人行道长50米。 故答案为:× 【点睛】本题考查了两端都栽的植树问题:间隔数=植树棵数-1。 15.× 【分析】单个的三角形有4个,由2个三角形组成的大三角形有3个,由3个三角形组成的大三角形有2个,由4个三角形组成的大三角形有1个,最后把所有三角形的数量相加即可。 【详解】4+3+2+1=10(个),共有10个三角形。 故答案为:× 【点睛】解答此题注意有次序的数三角形的个数,以免漏数。 16.(1)见详解 (2)21个 (3)2n+1个 【分析】由于①号上底长是1、三角形形个数是3,②号上底长是2、三角形个数是5,③号上底是3、三角形个数是7,依此得知n号上底长n、三角形个数是2n+1,进而补全表格;对于第(2)小题,由于上底长度为10对应的是第⑩号图形,接下来只需将n=10代入2n+1中计算三角形个数即可。 【详解】(1) (2)根据分析可知,上底是10厘米时,用了21个三角形。 (3)根据分析可知,上底是n厘米时,用了2n+1个三角形。 17.结论:等式左边是连续奇数的和,右边是两个相同的因数,此因数是左边算式中奇数的个数。(答案不唯一) 【分析】由算式可知,等式左边是连续奇数的和,右边是两个相同的因数,此因数是左边算式中奇数的个数,据此解答即可。 【详解】1=1×1 1+3=4=2×2 1+3+5=9=3×3 1+3+5+7=16=4×4 1+3+5+7+9=25=5×5 结论:等式左边是连续奇数的和,右边是两个相同的因数,此因数是左边算式中奇数的个数。(答案不唯一) 【点睛】根据算式的特点,找出算式运算的规律,利用规律,解决问题。 18.表见详解;多边形的内角和等于180°乘边数减2的差。 【分析】从一个顶点出发,四边形可以分成(4-2)个三角形,内角和为180°×(4-2);五边形可以分成(5-2)个三角形,内角和为180°×(5-2);六边形可以分成(6-2)个三角形,内角和为180°×(6-2);七边形可以分成(7-2)个三角形,内角和为180°×(7-2)……;以此类推。 【详解】 图形 …… 边数 3 4 5 6 7 … 内角和 180° 180°×2 180°×3 180°×4 180°×5 … 我发现了:多边形的内角和等于180°乘边数减2的差。 19.3;6;9;12;18;27;发现的规律:见详解 【分析】先用计算器算出前三题,再利用前三道题的结果,总结规律,再利用规律进行解答;依据商×除数=被除数进行验算。 【详解】3 6 9 12 验算:12×37037=444444 18 验算:18×37037=666666 27 验算:27×37037=999999 规律:每个算式的除数都相同,后面每个式子中的被除数是第一个式子中的被除数的倍数,后面的算式的被除数是第一个算式的被除数的几倍,这个算式的商就是3的几倍。 20.见详解 【分析】要使这个三位数与两位数的积最小,那么三位数与两位数都要最小,三位数的百位数字最小是2,十位数字最小是7,个位数字最小是8,两位数的十位数字最小是1,个位数字最小是3,据此求出这两个数的积,积即为解锁图案。 【详解】278×13=3614 【点睛】一个数要越小,那么最高位上的数要越小。 2 1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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