精品解析：广西玉林市玉州区2024-2025学年七年级上学期期末生物试题

2024年秋季期期末教育质量监测与评价题 七年级生物学 （考试时间：60分钟满分：60分） 注意事项： 1．答题前，考生务必将姓名、座位号、考籍号填写在试卷和答题卡上。 2．考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷上作答无效。 一、选择题（本大题包括15小题，每小题2分，共30分，在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的，把答题卡上对应题目的答案标号涂黑） 1. 同学们在观察校园内的昆虫，以下做法符合科学观察要求的是（ ） A. 对不感兴趣的昆虫随便看看 B. 不伤害昆虫 C. 记录时凭主观筛选数据 D. 观察时独立思考，不与别人交流 【答案】B 【解析】 【分析】观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论。科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具。 【详解】A．观察时要全面、细致、实事求是，并及时记录下来；而不是随便看看，A不符合题意。 B．科学观察要求包括客观仔细地进行观察、不干扰或伤害被观察对象、客观准确地记录观察数据、与他人交流分享得出的观察结论等，B符合题意。 C．记录数据要实事求是，不能凭主观喜好，C不符合题意。 D．观察时要积极思考，及时记录；要交流看法、进行讨论；而不是不与别人交流，D不符合题意。 故选B。 2. 地衣是真菌与藻类共生在一起形成的。藻类为真菌提供有机物，真菌为藻类提供水和无机盐。这体现的生物基本特征是（ ） A. 生物的生活需要营养 B. 生物能进行呼吸 C. 生物能生长和繁殖 D. 生物都有遗传和变异的特性 【答案】A 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】由题干“藻类为真菌提供有机物，真菌为藻类提供水和无机盐”，体现了生物的生活需要营养的特征，不能体现生物能进行呼吸、生物能生长和繁殖、生物都有遗传和变异的特性，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 3. 放在清水中的棉花叶表皮细胞不会涨破，原因是植物细胞具有起保护和支持作用的（ ） A. 液泡 B. 叶绿体 C. 细胞膜 D. 细胞壁 【答案】D 【解析】 【分析】植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体。不同的结构具有不同的功能。 【详解】A．液泡内的细胞液中溶解着多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质，故A不符合题意。 B．叶绿体是植物细胞特有的能量转换器，是光合作用的场所，能把光能转化为化学能，故B不符合题意。 C．细胞膜有保护和控制物质进出的作用，故C不符合题意。 D．植物细胞最外层的细胞壁有保护和支持作用，因此尽管洋葱表皮细胞完全浸润在清水中也不会因过度吸水而涨破，能保持正常形态，原因是其细胞壁具有起保护和支持作用，故D符合题意。 故选D。 4. 在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，某实验小组观察到显微镜视野中有以下四种现象。下列对现象的解释中不合理的是（ ） A. 出现污点——反光镜没有擦拭干净 B. 出现气泡——盖盖玻片的方法不当 C 细胞看不清楚——未调节细准焦螺旋 D. 细胞重叠——未用镊子将内表皮展平 【答案】A 【解析】 【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染。“擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；“滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；“撕”，把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜；“展”，把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用镊子轻轻的把水滴中的薄膜展开；“盖”，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；“染”，在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部。 【详解】A．显微镜视野中污点存在的位置只能是目镜、物镜和玻片上，A错误。 B．如果盖盖玻片的方法不当会出现气泡，B正确。 C．在使用显微镜观察时，细胞看不清楚通常是因为对光不当或未找到适合的焦距。细准焦螺旋的调节是用于精细调整焦距，使视野清晰，因此未调节细准焦螺旋会导致视野不清晰，C正确。 D．如果制作装片时未用镊子将表皮展平则会出现细胞重叠现象，D正确。 故选A。 5. 动物细胞和植物细胞既有共性又有区别，下列归纳不合理的是（ ） A. 细胞的基本结构都有细胞质 B 动物细胞有线粒体，植物细胞没有 C. 植物细胞有液泡，动物细胞没有 D. 植物细胞有细胞壁，动物细胞没有 【答案】B 【解析】 【分析】植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。动物细胞的结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。 【详解】A．动物细胞和植物细胞都有细胞质，细胞质是细胞进行生命活动的重要场所，A正确。 B．线粒体是细胞的 “动力车间”，为细胞的生命活动提供能量。动物细胞和植物细胞都需要进行呼吸作用来获取能量，因此都有线粒体，B错误。 C．植物细胞有液泡，液泡对于调节植物细胞内的环境等方面有重要作用，而动物细胞一般不具有液泡，C正确。 D．植物细胞具有细胞壁，能保护和支持细胞，维持细胞的正常形态，动物细胞没有细胞壁，D正确。 故选B。 6. 将黑色美西螈体细胞的细胞核移植到白色美西螈的去核卵细胞中，形成融合细胞。在适宜的环境中，融合细胞发育成黑色美西螈。这说明控制美西螈皮肤颜色遗传的是（ ） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 【答案】D 【解析】 【分析】细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。 【详解】A．美西螈是动物，其细胞没有细胞壁，所以细胞壁与美西螈皮肤颜色遗传无关，A错误。 B．细胞膜主要功能是控制物质进出细胞，并不控制生物的遗传性状，B错误。 C．细胞质是细胞代谢的主要场所，但不是遗传信息的储存和控制中心，对美西螈皮肤颜色遗传不起决定作用，C错误。 D．从实验可知，将黑色美西螈体细胞的细胞核移植到白色美西螈的去核细胞中，融合细胞发育成黑色美西螈，这表明细胞核内含有控制美西螈皮肤颜色的遗传物质，即控制美西螈皮肤颜色遗传的是细胞核，D正确。 故选D。 7. 如图为动、植物细胞的分裂示意图，下列叙述错误的是（　　） A. 动、植物细胞分裂的第一步都是细胞核由一个分成两个 B. 动物细胞膜从细胞中部向内凹陷将细胞质缢裂为两部分 C. 植物细胞形成新的细胞膜和细胞壁将细胞质分成两部分 D. 细胞分裂产生的新细胞与亲代细胞中的遗传物质不相同 【答案】D 【解析】 【分析】细胞的分裂：①细胞核由一个分成两个；②细胞质分成两份，每份含有一个细胞核；③如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞。若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新的细胞壁；④一个细胞分裂成两个细胞。 【详解】A．结合分析和题图可知，动、植物细胞分裂的第一步都是细胞核由一个分成两个，A正确。 B．动物细胞没有细胞壁，细胞分裂时，细胞膜会从细胞中部向内凹陷将细胞质缢裂为两部分，B正确。 C．结合题图可知，植物细胞形成新的细胞膜和细胞壁，将细胞质分成两部分，C正确。 D．在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核，细胞核中的染色体首先要完成复制加倍。随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。这样，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体形态和数目也相同，从而确保亲子代细胞内遗传物质的稳定性。可见，细胞分裂产生的两个子细胞中染色体的形态和数目是相同的，D错误。 故选D。 8. 2023年2月24日，《科学》杂志发表题为《鹿角再生中关键干细胞类群的发现》的论文。文中介绍中国科学家团队将鹿茸干细胞引入小鼠的头部，这些干细胞成功地在小鼠头盖上形成鹿角样的骨骼组织。完成该过程所进行的生命活动主要是（　　） A. 细胞的分裂 B. 细胞的生长 C. 细胞的分化 D. 细胞的衰老 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查细胞的生长分裂和分化，难度适中。通过阅读材料完成作答，鹿茸干细胞最后发育成骨骼组织，此过程属于细胞的分化。 【详解】A． 细胞的分裂是指细胞由一个变为两个，指细胞数量上的变化，A错误。 B． 细胞的生长指细胞体积由小变大，B错误。 C．细胞的分化指细胞在结构、形态，功能出现差异的现象，C正确。 D．细胞的衰老指细胞的生活随着时间的增加，细胞在形态，结构和功能上出现退化，呈现衰老现象，D错误。 故选C。 9. 如图表示植物的几种组织，下列相关说法正确的是（　　） A. ①是机械组织，具有保护作用 B. ②的细胞不具有细胞壁 C. ③是分生组织，主要分布于果肉中 D. ④是输导组织，具有运输的功能 【答案】D 【解析】 【分析】1．植物的组织主要有分生组织、保护组织、营养组织、输导组织和机械组织等，它们各有一定的功能。 2．①是保护组织，②是薄壁组织，③是分生组织，④是输导组织。 【详解】A．①组织中的细胞排列紧密，具有保护植物内部柔嫩部分的功能，属于保护组织，A错误。 B．②的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，属于营养组织，营养组织是由植物细胞构成，植物细胞有细胞壁，B错误。 C．③的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，属于分生组织，主要分布于根尖的分生区、茎的形成层等，C错误。 D．④属于输导组织，有运输物质的作用，D正确。 故选D。 10. 某同学为探究草履虫的应激性，做了以下实验；在甲、乙两组载玻片上各滴加一滴草履虫培养液，然后在甲组载玻片一侧放一小粒食盐，在乙组载玻片一侧滴加一滴肉汁，如图所示。下列叙述错误的是（　　） A. 甲组实验中的草履虫向食盐方向运动 B. 乙组实验中的草履虫向肉汁方向运动 C. 草履虫能够对外界的刺激作出一定的反应 D. 草履虫的应激性是它作为生物的基本特征之一 【答案】A 【解析】 【分析】草履虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖等生命活动，并能对外界的刺激的作出反应。 【详解】A．实验中在甲载玻片右侧培养液的边缘放一粒食盐，食盐对于草履虫来说是不利的刺激，所以在有盐粒一侧的草履虫要逃离，游到没有盐粒的培养液滴中，故A错误。 B．在乙载玻片右侧培养液的边缘放一滴肉汁，肉汁对于草履虫来说是有利的刺激，所以在没有肉汁一侧的草履虫会游到有肉汁的培养液滴中去，故B正确。 C．草履虫能够对外界的刺激作出一定的反应，有利于趋利避害，有利于个体的生存，故C正确。 D．生物体对外界刺激都能做出一定的反应叫做应激性，草履虫能够对不同的刺激作出不同的反应，所以草履虫的应激性是它作为生物的基本特征之一，故D正确。 故选A。 11. 下列动物类群与其主要特征对应错误的是（ ） A. 刺胞动物——身体呈辐射对称，有口无肛门 B. 环节动物——身体由许多相似的体节构成 C. 扁形动物——背腹扁平，有口无肛门 D. 节肢动物——体表有外骨骼，身体和附肢都不分节 【答案】D 【解析】 【分析】1．腔肠动物（刺胞动物）：身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门。 2．扁形动物：身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门 3．环节动物：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。 4．节肢动物：体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。 【详解】A．刺胞动物，如珊瑚虫、水母等，它们的身体确实呈辐射对称，并且有口无肛门，A正确。 B．环节动物，如蚯蚓、沙蚕等，它们的身体确实是由许多相似的体节构成的。这是环节动物的主要特征之一，B正确。 C．扁形动物，如涡虫、血吸虫等，它们的身体背腹扁平，并且有口无肛门。这也是扁形动物的主要特征之一，C正确。 D．节肢动物，如蝗虫、蜘蛛、蟹等，它们的体表确实有外骨骼，但它们的身体和附肢是分节的。外骨骼不仅为节肢动物提供了保护和支持，还减少了体内水分的蒸发。而身体和附肢的分节则使得节肢动物具有更加灵活的运动能力，D错误。 故选D。 12. 利用微生物发酵制作泡菜在我国具有悠久的历史，这一发酵过程利用的微生物是（ ） A. 霉菌 B. 醋酸菌 C. 酵母菌 D. 乳酸菌 【答案】D 【解析】 【分析】发酵技术指的是人们利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵的过程，从而进行大规模生产发酵产品的技术。 【详解】A．制作豆酱、腐乳要用到霉菌，霉菌发酵把有机物分解成氨基酸等物质，利于人体的吸收和提高食品的鲜度，A不符合题意。 B．陈醋利用的醋酸菌的发酵而制成的，B不符合题意。 C．蒸馒头、酿酒经常用到酵母菌，C不符合题意。 D．乳酸菌制作泡菜需要在无氧的条件下，乳酸菌发酵产生乳酸，使得菜具有特殊的风味，D符合题意。 故选D。 13. 病毒的生殖方式为（　　） A. 进行分裂生殖，制造出新的病毒 B. 靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒 C. 进行孢子生殖，制造出新的病毒 D. 进行出芽生殖，制造出新的病毒 【答案】B 【解析】 【分析】病毒只能寄生在其他生物的活细胞里，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒，这是它的繁殖方式。 【详解】A．细菌、草履虫等生物的生殖方式是分裂生殖，故A不符合题意。 B．病毒没有细胞结构，不能独立生存，只有寄生在其他生物的活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体。只能利用宿主活细胞内现成代谢系统合成自身的核酸和蛋白质成分，以核酸和蛋白质等元件的装配实现其大量繁殖，病毒的繁殖又称为自我复制，故B符合题意。 C．霉菌等真菌的生殖方式是孢子生殖，孢子在适宜的条件下发育为新的个体，故C不符合题意。 D．水螅、酵母菌等生物在适宜的条件下是出芽生殖，芽体在适宜的条件下发育为新的个体，故D不符合题意。 故选B。 14. 人和蜘蛛同属于动物界，两者差别很大，共同特征很少；人和兔子同属于哺乳纲，两者差别较小，共同特征较多。这说明（ ） A. 分类单位等级越高，其中生物的共同特征越多 B. 分类单位等级越高，其中生物的差别越少 C. 分类单位等级越低，其中生物的共同特征越多 D. 分类单位等级越低，其中生物的差别越多 【答案】C 【解析】 【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近。 【详解】A．分类单位等级越高，比如界，包含的生物种类极其繁多，像动物界包含了蜘蛛、人以及其他各种各样差异巨大的生物，所以生物的共同特征越少，而不是越多，A错误。 B．分类单位等级越高，生物种类多，差异大，而不是差别越少，例如动物界中人和蜘蛛差别就很大，B错误。 C．分类单位等级越低，所包含的生物更相似，共同特征就越多。比如人和兔子同属哺乳纲，相比于人和蜘蛛同属动物界（界的分类等级高于纲），人和兔子的共同特征更多，差别更小，C正确。 D．分类单位等级越低，生物间的差别越小，因为它们亲缘关系更近，共同特征更多，而不是差别越多，D错误。 故选C 15. 西西在农田里发现了一只小动物（如下图）。他想了解该动物的特征，应该查阅（ ） | A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】（1）节肢动物的身体由许多体节构成，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。 （2）昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部生有一对触角，为感觉器官；胸部具有三对足，一般生有两对翅，为昆虫的运动器官；身体外有外骨骼。 【详解】A．螳螂身体分为头、胸、腹三部分，头部有触角，胸部有三对足，属于昆虫。所以想了解螳螂的特征，查阅《昆虫学》是合理的，A正确。 B．软体动物具有柔软身体、外套膜和贝壳等特征，螳螂不具备这些特征，不属于软体动物，查阅《软体动物学》不合适，B错误。 C．环节动物身体由相似体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动，螳螂的身体结构与环节动物特征不符，查阅《环节动物学》不正确，C错误。 D．鱼类生活在水中，用鳃呼吸，通过鳍游泳，螳螂明显不符合鱼类特征，查阅《鱼类学》不符合要求，D错误。 故选A。 二、综合题（本大题包括5小题，每空1分，共30分） 16. 请根据“制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片”实验，回答下列问题。（[ ]内填序号） （1）对光调光时，在做好准备步骤的基础上，再转动⑦___，使光线经通光孔反射到镜筒内，从[___]可以看到明亮的圆形视野。 （2）玻片标本正面朝上放在载物台上，要正对_______的中心。 （3）转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛一定要从侧面看着[___]。 （4）用目镜为10×、物镜为10×的显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片，显微镜下视野如图2所示，口腔上皮细胞被放大了_______倍。 （5）视野中有污物B存在，移动装片，污物不动；转动目镜，污物仍不动；更换上相同倍数的物镜后，污物消失。这说明污物在_______（填“装片”“物镜”或“目镜”）上。 【答案】（1） ①. 反光镜 ②. ④ （2）通光孔 （3）② （4）100 （5）物镜 【解析】 【分析】1．图1中：①转换器，②物镜，③遮光器，④目镜，⑤粗准焦螺旋，⑥细准焦螺旋，⑦反光镜。 2．用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只有三种可能：目镜、物镜或玻片标本，判断的方法是：转动目镜，污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动载玻片，污点移动就在载玻片，不动就不在载玻片；转动转换器换用物镜，污点移动就在物镜，不动就不在物镜。 【小问1详解】 显微镜的对光步骤：转动①转换器，使低倍物镜对准通光孔；再转动③遮光器，把一个较大的光圈对准通光孔；最后转动⑦反光镜，使光线经通光孔反射到镜筒内，在④目镜中看到明亮的圆形视野，说明对光成功。 【小问2详解】 玻片标本正面朝上放在载物台上时，需要确保其正对通光孔的中心。这是因为通光孔是光线进入镜筒的通道，只有玻片标本正对通光孔，才能使光线准确地照射到标本上，从而观察到清晰的物像。 【小问3详解】 转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛一定要从侧面看着②物镜。这是因为镜筒下降过程中，如果物镜压到玻片标本，会损坏标本和镜头。从侧面看着物镜，可以及时发现并停止下降，避免损坏。 【小问4详解】 显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积。在本题中，目镜的放大倍数是10×，物镜的放大倍数是10×，因此显微镜下视野中的口腔上皮细胞被放大了10×10=100倍。 【小问5详解】 视野中有污物B存在时，可以通过移动装片、转动目镜和更换物镜来判断污物的位置。根据题目描述，移动装片和转动目镜后污物都不动，而更换上相同倍数的物镜后污物消失。这说明污物不在装片和目镜上，而是在被更换下的物镜上。 17. 下面是人体的结构层次示意图，请分析并回答下列问题。 （1）受精卵是一个细胞，它经过不断分裂、_________、_________，形成了人体的基本组织。 （2）上皮组织具有_____等功能；A的主要功能是收缩和舒张，它代表的是_____组织。 （3）由不同的组织按照一定的次序结合在一起，构成了能行使一定功能的结构B，据此可知B是_________。如果该图表示的是植物体的结构层次，应该减少的结构层次是_________（填名称）。 【答案】（1） ①. 生长 ②. 分化 （2） ①. 保护、分泌 ②. 肌肉 （3） ①. 器官 ②. 系统 【解析】 【分析】（1）细胞生长是指细胞体积的增大；细胞的分裂是细胞数目的增多。生物在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化。 （2）题图中：A肌肉组织，B器官，C系统。 【小问1详解】 细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。 新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。生物在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化。细胞分化产生了不同的细胞群。 细胞分化指细胞在形态、结构、功能上发生差异性的变化，遗传物质没有发生变化，细胞分化是基因选择性表达的结果。人体新生命的起点是受精卵，人体结构和功能的基本单位是细胞，由细胞分裂、生长和分化形成不同的组织。组织是形态相似、结构和功能相同的细胞群，人的组织主要有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织4种。 【小问2详解】 上皮组织，由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能，如皮肤上皮能保护体表，小肠腺上皮能分泌消化液。A代表肌肉组织，主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能，使机体产生运动。 【小问3详解】 由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做B器官，可知B代表器官。 细胞是动物体结构和功能的基本单位，人体是由细胞分化形成组织，人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等。再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序组合在一起形成系统，人体有消化系统、呼吸系统、循环系统，泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统。最后由这八大系统构成完整的人体。因此人体的结构层次由微观至宏观依次是：细胞→组织→器官→系统→人体。植物体的结构层次由微观至宏观依次是：细胞→组织→器官→植物体。高等植物体缺少的结构层次是系统。 18. 观察下图中的生物，结合所学知识回答下列问题。 （1）海带属于_______，其结构简单，没有______________的分化。 （2）图中可作为监测空气污染程度的指示植物的是_______。 （3）肾蕨不仅有真正的根、茎、叶，而且体内具有______________组织，能较好地适应陆地生活。 （4）向日葵和油松都属于种子植物，二者的主要区别是油松的种子外没有_______包被，属于_______植物。 【答案】（1） ①. 藻类 ②. 根、茎、叶 （2）葫芦藓 （3）输导 （4） ①. 果皮 ②. 裸子 【解析】 【分析】题图中：肾蕨是蕨类植物，海带是多细胞藻类，向日葵是被子植物中的双子叶植物，葫芦藓是苔藓植物，油松属于种子植物中的裸子植物。 【小问1详解】 海带是一种多细胞的藻类。藻类的结构相对简单，它们没有根、茎、叶的分化，主要由叶状体构成。 【小问2详解】 葫芦藓是一种苔藓植物，其叶只有一层细胞构成，这使得它对有毒气体非常敏感。因此，葫芦藓常被用作监测空气污染程度的指示植物。当空气中存在有毒气体时，这些气体很容易侵入葫芦藓的细胞，对其造成损害，从而反映出空气污染的程度。 【小问3详解】 肾蕨是一种蕨类植物，它不仅有真正的根、茎、叶分化，而且体内还具有输导组织。输导组织在植物体内起到运输水分和无机盐的作用，这使得肾蕨能够更好地适应陆地生活。 【小问4详解】 向日葵和油松都属于种子植物，但它们的种子结构有所不同。向日葵的种子外面有果皮包被，这使得它属于被子植物。而油松的种子则是裸露的，没有果皮包被，因此它属于裸子植物。 19. 下图中A、B、C、D是几种常见的动物，请据图回答下列问题。 （1）A的幼体生活在水中，用_______呼吸；成体水陆两栖生活，主要用_______呼吸，皮肤辅助呼吸。 （2）B的身体表面有_______，具有保护和支持内部柔软器官、防止水分蒸发等作用。 （3）C是哺乳动物，特有的生殖发育特点是_______。 （4）D的身体呈_______型，有利于减小飞行的阻力；它的身体内有_______与肺相通，有储存空气、辅助呼吸的作用。 【答案】（1） ①. 鳃 ②. 肺 （2）外骨骼 （3）胎生、哺乳 （4） ①. 流线 ②. 气囊 【解析】 【分析】题图中：A青蛙是两栖动物，B蝗虫是节肢动物中的昆虫，C家兔是哺乳动物，D家鸽是鸟类。 【小问1详解】 A青蛙是两栖动物的代表，其幼体（即蝌蚪）生活在水中，使用鳃进行呼吸。当青蛙成长为成体后，它们可以在水中和陆地上生活，主要使用肺进行呼吸，同时皮肤也起到辅助呼吸的作用。 【小问2详解】 B蝗虫作为节肢动物中的昆虫，其身体表面覆盖着外骨骼。这层外骨骼不仅为蝗虫提供了保护和支持其内部柔软器官的功能，还起到了防止水分蒸发的作用。 【小问3详解】 C家兔是哺乳动物的代表，它们具有哺乳动物特有的生殖发育特点：胎生、哺乳。这意味着家兔的幼崽在母体内发育到一定阶段后才出生，并且出生后能够通过母乳喂养获取营养。 【小问4详解】 D家鸽是鸟类的代表，其身体呈流线型，这种体型有利于减小飞行时的阻力，提高飞行效率。此外，家鸽的身体内有气囊与肺相通，这些气囊在飞行过程中可以储存空气，起到辅助呼吸的作用。 20. 下图中的甲、乙分别是细菌和青霉的结构示意图，请据图回答问题。 （1）与乙相比，甲虽有[ ]_____集中的区域，却没有成形的细胞核，因此，甲属于____生物。 （2）与植物相比，甲、乙细胞内均没有_____，只能利用现成的有机物生活，其中乙通过____从营养基质中吸收有机物，供自身利用。 （3）“霉豆腐”是深受人们喜爱的食品，它的制作主要利用了毛霉发酵的原理。毛霉的生殖方式与乙相同，都是通过位于气生菌丝顶端的[___]来繁殖后代。 【答案】（1） ① ①DNA ②. 原核 （2） ①. 叶绿体 ②. 营养菌丝 （3）⑤ 【解析】 【分析】图甲中：①拟核（DNA集中区域），②鞭毛，③细胞质，④荚膜。 图乙中：⑤孢子，⑥直立菌丝或气生菌丝，⑦营养菌丝。 【小问1详解】 观察图甲（细菌）和图乙（青霉），我们可以看到细菌虽有①DNA集中的区域（拟核），却没有成形的细胞核。这是细菌作为原核生物的主要特征之一。因此，甲属于原核生物。 【小问2详解】 与植物细胞相比，细菌和真菌的细胞内均没有叶绿体。叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所，能够合成有机物。而细菌和真菌则没有这种能力，它们只能利用现成的有机物生活。对于青霉来说，它通过⑦营养菌丝从营养基质中吸收有机物，供自身利用。 【小问3详解】 “霉豆腐”的制作主要利用了毛霉的发酵原理。毛霉属于真菌，其生殖方式与青霉相同，都是通过位于气生菌丝顶端的孢子来繁殖后代。在图乙中，我们可以看到孢子（⑤）位于气生菌丝（⑥）的顶端。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024年秋季期期末教育质量监测与评价题 七年级生物学 （考试时间：60分钟满分：60分） 注意事项： 1．答题前，考生务必将姓名、座位号、考籍号填写在试卷和答题卡上。 2．考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷上作答无效。 一、选择题（本大题包括15小题，每小题2分，共30分，在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的，把答题卡上对应题目的答案标号涂黑） 1. 同学们在观察校园内的昆虫，以下做法符合科学观察要求的是（ ） A. 对不感兴趣的昆虫随便看看 B. 不伤害昆虫 C. 记录时凭主观筛选数据 D. 观察时独立思考，不与别人交流 2. 地衣是真菌与藻类共生在一起形成的。藻类为真菌提供有机物，真菌为藻类提供水和无机盐。这体现的生物基本特征是（ ） A. 生物的生活需要营养 B. 生物能进行呼吸 C. 生物能生长和繁殖 D. 生物都有遗传和变异的特性 3. 放在清水中的棉花叶表皮细胞不会涨破，原因是植物细胞具有起保护和支持作用的（ ） A. 液泡 B. 叶绿体 C. 细胞膜 D. 细胞壁 4. 在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，某实验小组观察到显微镜视野中有以下四种现象。下列对现象解释中不合理的是（ ） A. 出现污点——反光镜没有擦拭干净 B. 出现气泡——盖盖玻片的方法不当 C. 细胞看不清楚——未调节细准焦螺旋 D. 细胞重叠——未用镊子将内表皮展平 5. 动物细胞和植物细胞既有共性又有区别，下列归纳不合理的是（ ） A. 细胞的基本结构都有细胞质 B. 动物细胞有线粒体，植物细胞没有 C. 植物细胞有液泡，动物细胞没有 D. 植物细胞有细胞壁，动物细胞没有 6. 将黑色美西螈体细胞的细胞核移植到白色美西螈的去核卵细胞中，形成融合细胞。在适宜的环境中，融合细胞发育成黑色美西螈。这说明控制美西螈皮肤颜色遗传的是（ ） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 7. 如图为动、植物细胞的分裂示意图，下列叙述错误的是（　　） A. 动、植物细胞分裂的第一步都是细胞核由一个分成两个 B. 动物细胞膜从细胞中部向内凹陷将细胞质缢裂为两部分 C. 植物细胞形成新的细胞膜和细胞壁将细胞质分成两部分 D. 细胞分裂产生的新细胞与亲代细胞中的遗传物质不相同 8. 2023年2月24日，《科学》杂志发表题为《鹿角再生中关键干细胞类群发现》的论文。文中介绍中国科学家团队将鹿茸干细胞引入小鼠的头部，这些干细胞成功地在小鼠头盖上形成鹿角样的骨骼组织。完成该过程所进行的生命活动主要是（　　） A. 细胞的分裂 B. 细胞的生长 C. 细胞的分化 D. 细胞的衰老 9. 如图表示植物的几种组织，下列相关说法正确的是（　　） A. ①是机械组织，具有保护作用 B. ②的细胞不具有细胞壁 C. ③是分生组织，主要分布于果肉中 D. ④是输导组织，具有运输的功能 10. 某同学为探究草履虫的应激性，做了以下实验；在甲、乙两组载玻片上各滴加一滴草履虫培养液，然后在甲组载玻片一侧放一小粒食盐，在乙组载玻片一侧滴加一滴肉汁，如图所示。下列叙述错误的是（　　） A. 甲组实验中的草履虫向食盐方向运动 B. 乙组实验中的草履虫向肉汁方向运动 C. 草履虫能够对外界的刺激作出一定的反应 D. 草履虫的应激性是它作为生物的基本特征之一 11. 下列动物类群与其主要特征对应错误的是（ ） A. 刺胞动物——身体呈辐射对称，有口无肛门 B. 环节动物——身体由许多相似的体节构成 C. 扁形动物——背腹扁平，有口无肛门 D. 节肢动物——体表有外骨骼，身体和附肢都不分节 12. 利用微生物发酵制作泡菜在我国具有悠久的历史，这一发酵过程利用的微生物是（ ） A. 霉菌 B. 醋酸菌 C. 酵母菌 D. 乳酸菌 13. 病毒的生殖方式为（　　） A. 进行分裂生殖，制造出新的病毒 B. 靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒 C. 进行孢子生殖，制造出新的病毒 D. 进行出芽生殖，制造出新的病毒 14. 人和蜘蛛同属于动物界，两者差别很大，共同特征很少；人和兔子同属于哺乳纲，两者差别较小，共同特征较多。这说明（ ） A. 分类单位等级越高，其中生物的共同特征越多 B. 分类单位等级越高，其中生物的差别越少 C. 分类单位等级越低，其中生物的共同特征越多 D. 分类单位等级越低，其中生物的差别越多 15. 西西在农田里发现了一只小动物（如下图）。他想了解该动物的特征，应该查阅（ ） | A. B. C. D. 二、综合题（本大题包括5小题，每空1分，共30分） 16. 请根据“制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片”实验，回答下列问题。（[ ]内填序号） （1）对光调光时，在做好准备步骤的基础上，再转动⑦___，使光线经通光孔反射到镜筒内，从[___]可以看到明亮的圆形视野。 （2）玻片标本正面朝上放在载物台上，要正对_______的中心。 （3）转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛一定要从侧面看着[___]。 （4）用目镜为10×、物镜为10×显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片，显微镜下视野如图2所示，口腔上皮细胞被放大了_______倍。 （5）视野中有污物B存在，移动装片，污物不动；转动目镜，污物仍不动；更换上相同倍数的物镜后，污物消失。这说明污物在_______（填“装片”“物镜”或“目镜”）上。 17. 下面是人体的结构层次示意图，请分析并回答下列问题。 （1）受精卵是一个细胞，它经过不断分裂、_________、_________，形成了人体的基本组织。 （2）上皮组织具有_____等功能；A的主要功能是收缩和舒张，它代表的是_____组织。 （3）由不同的组织按照一定的次序结合在一起，构成了能行使一定功能的结构B，据此可知B是_________。如果该图表示的是植物体的结构层次，应该减少的结构层次是_________（填名称）。 18. 观察下图中生物，结合所学知识回答下列问题。 （1）海带属于_______，其结构简单，没有______________的分化。 （2）图中可作为监测空气污染程度的指示植物的是_______。 （3）肾蕨不仅有真正的根、茎、叶，而且体内具有______________组织，能较好地适应陆地生活。 （4）向日葵和油松都属于种子植物，二者主要区别是油松的种子外没有_______包被，属于_______植物。 19. 下图中A、B、C、D是几种常见的动物，请据图回答下列问题。 （1）A的幼体生活在水中，用_______呼吸；成体水陆两栖生活，主要用_______呼吸，皮肤辅助呼吸。 （2）B的身体表面有_______，具有保护和支持内部柔软器官、防止水分蒸发等作用。 （3）C是哺乳动物，特有的生殖发育特点是_______。 （4）D的身体呈_______型，有利于减小飞行的阻力；它的身体内有_______与肺相通，有储存空气、辅助呼吸的作用。 20. 下图中的甲、乙分别是细菌和青霉的结构示意图，请据图回答问题。 （1）与乙相比，甲虽有[ ]_____集中的区域，却没有成形的细胞核，因此，甲属于____生物。 （2）与植物相比，甲、乙细胞内均没有_____，只能利用现成的有机物生活，其中乙通过____从营养基质中吸收有机物，供自身利用。 （3）“霉豆腐”是深受人们喜爱的食品，它的制作主要利用了毛霉发酵的原理。毛霉的生殖方式与乙相同，都是通过位于气生菌丝顶端的[___]来繁殖后代。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$