4 昆虫备忘录-【一课一练】2024-2025学年三年级语文下册（统编版）

昆史备忘录 ### 轻松练习 一、在加点字的正确读音下面画“--”。 b6) 晕倒(yūn yàn) 薄膜(báo 相似(shi si) 51) b6) 圆晕(yūn yn) 薄弱(báo 似的(shi 二、比一比,再组词。 距( 约( _ 膜( __ 斑( __ ____ 班( __ 拒( __ 模( _~ 钓( 三、选择正确的解释,把序号填入括号里。 “磨”有两个读音:一个是“m6”,一个是“mò”。当读“m6”时有 以下解释:①摩擦。②阻碍;困难。③消耗;消灭。④拖延;耗时间。 用磨料磨物体使光滑、锋利或达到其他目的。其中“琢磨”中的 “磨”应选( )。 当读“mò”时有三种解释:①粉碎粮食的工具。②用磨将粮食加 工成所需的状态。③掉转。其中“磨面”中的“磨”应选 )。 四、照样子,写句子。 1.凡是有复眼的昆虫,视觉都很灵敏。 9 凡是 都 2.有的瓢虫吃蛾虫,是益虫;有的瓢虫吃马薯嫩叶,是害虫。 有的 ;有的 3.我小时候也画过不少,因为它的形态好掌握,很好画。 ,因为 五、选词填空。 灵巧 灵活 灵敏 1.警犬的嗅觉十分( ).能帮助公安人员破案。 2.张老师教学方法( )多变,课堂气氛很活跃 3.她有一双( )的手,绣出的蝴蝶栩栩如生。 ###积# 六、阅读理解。 开始脱壳了!蝉虫整个身体来回地抽了几下,背上立刻裂开 了一道口子,蝉背露出来了。背上那一层保护甲的颜色也在很快地 变化着,先是极淡的绿色,一会儿就变成了深绿色。接着,头钻出来 了,前面一双透明发亮的大眼晴,像两颗花椒籽一样又黑又亮。六只 脚出来了,整个身子在慢慢地活动。最有趣的是蝉尾出壳的情景。 未出壳的蝉尾使劲地抖动着,伸着。蝉儿把它已经出壳的上半身腾 空向后仰去,又敏捷地向前扑来,再用前脚抓住蝉壳用力一抽,又白 又嫩的蝉尾就出来了。整个动作配合得自然协调。脱壳的蝉儿静静 地趴在蝉壳上,过了好一阵子,才依依不舍地离开了蝉壳 1.金蝉脱壳“最有趣的是蝉尾出壳的情景”,有趣在 )。 10 2.文段依次写了金蝉脱壳的过程;先是露出了背,接着是 ,_ )。其中( ),再是( ),最后是( _~ 的情景描写得比较具体,这样写突出了门 )。 3.用“--”画出文中的比喻句。这是把( )比作 _ ),这样比喻的好处是 )。 4.这段话的写作顺序是( )。 ①“总分”顺序 ②“总分总”顺序 ③事情发展的顺序 单元练习 _ 一、下列加点字的读音正确的一项是 A.吹拂(f6) 掠过(lè) 晕倒(yàn) B.纤细(qiān) 饱胀(zhàng) 溪流(x) 闲散(sn) C.苇秆(wi) 广泛(fàn) 二、看拼音,写词语。 jif fng u r hu bàn f ( )( _ lin zi shì peng yuān yng l yá ,_ )( 一 _ _ ) 三、选择恰当的字填空。 进 近 尽 1.请他( )来吧。 2.邮局在这条路的( )头。 113荷花 大显身手 五、小荷才露尖尖角， 莲叶何田田。 荷尽已无擎雨盖， 芙蓉向脸两边开。 接天莲叶无穷碧 早有蜻蜓立上头。 江南可采莲， 映日荷花别样红。 荷叶罗裙一色裁， 菊残犹有傲霜枝。 六、1.(1)③ (2)② 2.(1)② (2)③(3)① 快乐积累 七、1.虽然但是 4.荷叶虽然功德无量，但是它从不居功自傲。当人们指点荷花 时，荷叶从不计较，不争名，不求利，不出风头，不论地位，总是默 默地尽职尽责。 5.我爱荷叶 4*昆虫备忘录 快乐积累 六、1.蝉尾脱壳的动作配合得自然协调 2.钻头出脚抽尾蝉尾出壳有趣（奇特） 3.“接着，头钻出来了，前面一双透明发亮的大眼睛，像两颗花椒 籽一样又黑又亮。”透明发亮的大眼睛两颗花椒籽 生动形 象地写出了蝉的眼睛又黑又亮的特点，表现了蝉的可爱4.③ 单元练习一 九、1.(1)叶子茎花生命力(2)白浅粉金黄 2.“四季海棠花不仅美丽，而且有非常强的生命力。”承上启下 104