内容正文:
五年级下学期阶段练习(一)
数学
入代版:1一练习六(时间90分钟满分100分)
题号
二
三
四
五
六
总分
得分
养
一、填空题。(每空1分,共22分)
1一个正方体有(
)个顶点,(
)条棱,(
)个面,
2把一个专方改在来于上,从正面、上面、左面君到的都是(
3根冕15×9=135,可得()是(
)的倍数,9是()的因数。
4.数字11、12、15、7、9、2、1、8、30中,质数有(
),合数有
),既不是质数也不是合数的是(
)
5.如右图长方体,上、下面的面积之和是(
)c国:前、后面
的面积之和是():左、右面的面积之和是(
cn'
表面积是()cm.
6.要使207☐同时是2和3的信数,☐里应填(
)h要使307☐概合有因数3
又是5的倍数,□里应填()。
7.一个合数至少有(
)个因数,一个质数有(
)个因数。
8.一个正方体的梭长是5cm,它的棱长总和是(
)c,它的表面积是
(
)ca.
9.一个四位数,最高位是最小的质数,百位上是最小的合数,且这个四位数可以被3
整除,这个数最小是().
10.一个几何体,从正面看到的图形是士:
从上面看到的图形是☐,从左
面看到的图形是日,摆这个几何体霜要
)个小正方体。
二、判断愿.(每小题1分,共5分)
1.由3个己拼成一个物体,从正面看到的是☐,那么这3个了只有2种
摆法
2.从同一个方向观察一个正方体最多能看到3个面,
五年级数学炼习一第1页共4到
3.5的伯数一定比3的倍数大
(
4.个位上是0,2,4,6,8的数,椰是2的倍数,也定愿是4的倍数。(
5.两个表面积相第的正方体,它们的棱长和一定相等
三、选择题,(每小题2分,共12分)
1,一个长方休铁块,被酸成两个完全相同的正方体(如图)。如果两个正方体的棱长
总和比原来长方体的棱长总和增加了48三郢么原来长方体的长是(
A.4
B.8
C.12
D.16
2桂花糕作为中国的传统关食,至今己有三百多年的历史,王阿姨做了20块桂花烂,
选择包装盆(
),正好可以把桂花思全部装起来。
AOOO
B.
3.若8+7的和是奇数,则a一定是(
A奇数
B.质数
C合数
D.偶数
4.由5个小正方体捏成的立体图形,从正面看到的形状是
口,从左面看到的
形状是
▣
下列立体图形不符合的是(
A
5.下列说法中,有(
)个是正确的。
①一个数至少有两个因数
②0是最小的自然数
③一个数的最小的倍数是它本身
④各个数位上数字的和是9的倍数,这个数就是9的倍数
A.1
B.2
C.3
D.4
6.如图所示,是由几个相同小正方体搭成的几何体从上面看到的图形,小正方形1
的数字表示在该位置的小正方体的个数。则这个几何体从右面看是(
)。
12
2
四、计算题.(8+816分)
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1.计算下列因形的表面积。(单位:分米)
(1)
(2)
35
(2)如右图是一个长方体的展开图,求这个长方体的表面积。
30c
五、操作意.(6+9+318分)
1.下边的三个图形分别是从什么方向看到的?填一填。
从)面看
从()面君
从(
)面爱
2.把下面的几何体从正面、上面、左面观察到的图形在方格纸上面出来,
正而
上面
左面
3轩轩用5个相同的小正方体摆了一个几何体,从正面看到的图形是田从左面
看到的图形是凸,从上面看到的是尸。下面哪一个几何体是轩轩摆的,在
括号里打“√”。
(
(
五年极数学练习一第3页共4到
大、解状团,(5X36X227分)
1.一个长方形的长和室都是以明米为单位的系数,并且周长是0。.这个长方形的
面积最大是多少平方厘米?
2.用彩带捆扎一个蛋售么(如右图),接头处需50m,要Ⅻ扎这个蛋信盆至少需婴准
备多少米的彩带?
20c
3.一个长方体无盖玻璃鱼红,长50m、宽40cm、高30cm。做这个鱼缸至少需要
玻璃多少平方厘米?
4.一个长方体,如果高增加3厘米,就成为一个正方体。这时表面积比原来增加了
96平方厘米。原来的长方体的表面积是多少平方厘米?
5.某茶叶生产厂家想为今年的新产品制作一个包装盒,新产品3小盒为一个套装,
每小盒的规格如下图所示,请你为这个套装设计一个包装盆,并使这个包装盒最节
省材料。
30c
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