内容正文:
Unit1-4常考点和易错点
考点1.used to
used to是固定短语,意为“过去常常”,其后要接动词原形。该短语描述过去经常做的一个动作,暗指现在已不再继续做此事了。
He used to get up early. 他过去常常早起。
知识归纳:used to的疑问式和否定式可用助动词did或用自身形式构成。
She didn't used to be fat.=She usedn't to be fat.她过去不胖。
Did she used to be fat.=Used she to be fat.她过去胖吗?
短语辨析:used to的易混短语
(1)get/be used to doing sth表示“习惯做某事”,主语通常是人。
I am/get used to going home with her after school every day.我习惯每天放学后和她一起回家。
(2)be used to do sth表示“被用来去做”,主语通常是物。
The small knife is used to peel apples.这把小刀是用来削苹果的。
考点2 on和in和表示交通工具的词连用时,表“乘坐”
(1)交通工具前必须带上冠词或形容词性的物主代词。
(2)在bus, train, boat, plane, ship等有厢,有舱的名词前,用in和on都可以。
Don’t come here on / in the ship.不要坐船来这里。
(3)在bike, motorbike, horse等词前只能用on。
They go to work on their bikes.他们骑自行车上班。
(4)在car, taxi等词前,多用介词in。
We are going to France in John’s car.我们将坐约翰的车去法国。
考点3 it+be+时间段+since从句表示“自从...以来已有一段时间”
该句型要遵循以下两个规律:
(1)主句常用一般现在时或现在完成时,从句常用一般过去时。
(2)since后的从句用短暂性动词,表示动作已开始了多长时间;since后从句用延续性动词,表示动作已结束了多长时间。
It is (has been) 5 years since his father died.他父亲死了5年了。
It is (has been) 5 years since his father worked here. 他父亲不在这里工作已五年了。
考点4 marry的用法
1) 作及物动词,意为“和...结婚”,其后可直接加表“人”的词作宾语。
He wants to marry her.他想娶她为妻。
2)作不及物动词,意为“结婚”,其后不接宾语。
She ought to marry again.她应该再婚。
3) marry的名词形式是marriage,意为“结婚”。
I oppose her marriage to Darryl.我反对她嫁给达里尔。
考点5 as...as结构的用法
1)“as +形容词/副词+ as”表示“和……一样……”,是用作同级比较的结构,因此其中的形容词/副词要用“原级”,后一个as接表示被比较的对象的词语或句子。
English is as important as Chinese. 英语和中文一样重要。
He works as hard as us. 他工作和我们同样努力。
2)该结构的否定形式为“not so / as +形容词/副词+ as”表示“...不如...”。
He is not so / as fat as I. 他不如我胖。
She doesn’t work as hard as me. 她不如我学习刻苦。
考点6 辨析:lonely和alone的区别
1)lonely意为“孤独的;荒凉的”,是形容词,在句中可作表语和定语。该词带有一定的感情色彩,强调主观感受上的孤独、寂寞。
Living on the lonely island, I don’t feel lonelier than in the big cities.
生活在这荒凉的小岛上,我并不觉得比在大城市更寂寞。
2)alone意为“独自(的)”,可作形容词或副词,在句中作表语、后置定语或状语。该词强调独自一人,没有同伴或助手,不带有感情色彩。
I often walk to the park alone.我有时一个人走着去那座公园。
He was alone in the post office sorting letters.他独自一个在邮局里分拣信件。
考点7 辨析:happen和take place的区别
happen意为“发生”时,侧重指偶然性、突发性,常用结构如下:
(1)“sth. happen + 地点/时间”表示“某地(某时)发生了什么事”。
We never forget the accident that happened in Yushu.
我们永远不会忘记发生在玉树的那个事件。
(2)“sth. happen to sb.”表示“某人发生了某事(常指不好的事情)”。
A car accident happened to her last month.上个月她发生了交通事故。
知识拓展:take place还可意为“举行”。该短语的主语是表“节日;活动”的词,其后不能接宾语,只能用在主动语态中。
The meeting took place in the city hall.会议在市政厅举行。
考点8 使役动词make的用法
1)make+人+动词原形表示“让某人做某事”。
We make the baby laugh.我们把这个婴儿逗笑了。
2)make oneself done表示“使某人被...”。
She couldn’t make herself heard. 别人听不到她的话。
考点9有关spend,pay,take与 cost的句型
易混词
主语
用法
spend
人
+spend(s)+/ on sth./(in) doing sth.
pay
人
pay(s)++for sth.
take
it (作形式主语)
It takes(took)+++to do sth.
cost
物
sth.+cost(s)++
I spent three hours doing my homework.我花了三个小时写作业。
I spent ten yuan on these flowers.我花了十元买这些花。
I paid five yuan for the pen.我花了五元钱买这支钢笔。
The ticket cost me five yuan.这张票花了我五元钱。
It takes my mother half an hour to cook breakfast.我妈妈花半个小时做早饭。
考点10 异同:for和since作“时间介词”的区别
相同点:“for和since +时间概念”构成的介词短语,都可用于完成时态,此时谓语动词都要用延续性动词/动词短语。
不同点:
(1)for要接“时间段”,如for a few days, for three years等。
I have played football for one hours.我踢足球一个小时。
(2)since要接时间点、then、年份等。
I have lived in Beijing since 1999.我自从1999年以来一直住在北京。
重要提示:for+时间段可与since+时间段+ago互换。
I have learned English for seven years.
=I have learned English since seven years ago. 我学习英语7年了。
考点11辨析:all和whole表“全部的”的区别
whole是形容词,意为“整个的”。该词作定语时,固定结构为“限定词+ whole + 单数名词”。(限定词是不定冠词、定冠词和形容词性物主代词等)
He has played computer games for a whole day.他玩电脑游戏已经一整天了。
Mary spent the whole summer at home. 整个夏天玛丽都是在家里度过的。
all常构成“all +限定词+可数名词的复数或不可数名词”结构,限定词是定冠词和形容词性物主代词等。
You don’t have to stay here all the time.你不需要一直呆在这里。
All my classmates like the movie.我所有的同学都喜欢这部电影。
考点12 辨析:for example和such as的区别
such as是短语介词,意为“例如”,用于举例说明;该短语用于列举同一类人或物中的几个例子,后面跟所列举的名词、代词、V-ing。值得注意的是,such as只能引出同位语,位于所引出的同位语之前,但不可用于句首。
I love lots of ball games such as basketball, football and volleyball.我喜爱许多球类运动,例如篮球、足球和排球。
He should turn to his best friends, such as you and me, for help.他应该向他的死党,比如说你和我,求助。
for example意为“例如”,常用作插入语,用于举同类人或物中的“一个”为例,该短语后面接一个句子。
There are many kinds of sports, for example, playing basketball is a kind of sports.有许多种运动方式,例如打篮球就是一种运动。
考点13辨析:at the end of,in the end,by the end of的区别:
(1)at the end of可接表示“时间、事件、地点”的名词作状语,表示“在...结束/末尾/尽头”。
1)表示“时间”,此时根据of后的名词,句中可使用不同的时态。
We’ll travel to Britain at the end of the term.学期结束时,我们将去英国旅游。
2)表示“事件”。
At the end of the story, the prince and the princess live happily together.
在故事的末尾,王子和公主快乐地生活在一起。
3)表示“地点”。
At the end of the road, there is a small book store.在路的尽头有一家小书店。
(2)in the end意为“最终”,可单独作时间状语。
In the end they reached home before dark.他们最终在黄昏前到达家了。
(3)by the end of意为“到...时为止”,其后要接表“时间”的词,常与完成时态连用。
By the end of this week, we’ll have finished all the tasks.(将来完成时)
到这个周末为止,我们将完成所有的任务。
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考点14 how long的用法。
(1) how long表“多久”时还可与一般现在时、现在完成时态连用;此时句中谓语动词是延续性动词/动词短语。
How long have you studied English?你学英语多久了?
How long do you stay here? 你要在这里呆多久?
(2)how long 问句的回答可用省略结构:for +时间段;since +时间点;since+时间段+ago
—How long have you lived here?你住在这里多久了?
—For three years. / Since three years ago. 三年了。
(3)how long也可用来问“物体的长度”,不与完成时连用。
Do you know how long the bridge is?你知道那座桥多长吗?
考点15 have / has been to和have / has gone to的异同点
相同点:have / has been to和have / has gone to都可接地点名词。
不同点:
1)“have /has been to +地点”表示“去过某地”。使用该结构时,强调某人的一种经历,表示主语以前曾到过该地且已经从该地离开;此时,主语的人称无限制,不能与延续性时间状语(for +时间段/ since +时间点)连用,但可与once, twice, ever, never等词连用。
2)“have / has gone to +地点”表示“去了某地”,指主语现在还在该地或在去往该地的途中。该结构的主语只能是第三人称的词汇,不能与once, twice, ever, never等词和延续性时间状语连用。
—Where is Bob? 鲍勃在哪里?
—He has gone to England. 他去了英国。(现不在此地)
考点16辨析:some day和one day
(1)这两个短语都含有“将来某一天”之意,用于表示将来情况的句子中时,二者可以互换。
I hope we can meet again one / some day.希望有朝一日我们还能再见面。
(2)one day还可指“过去某一天”,和一般过去时态连用,some day无此用法。
One day he met an old friend of his on the street. 一天, 他在街上遇见了一位老朋友。
考点17 副词never,ever,already,yet在完成时态中的用法
(1) never意为“从不”,要放在过去分词之后。
Have you never been to Suqian?你从未去过宿迁吗?
(2)already意为“已经”,常用于肯定句中,位于have/has之后,过去分词之前;或位于句尾。
I’ve already seen the movie.我已经看过这部电影了。
He has gone already.他已经走了。
(3)yet既可用于否定句,又可用于疑问句。yet在否定句中意为“还(没有)”,常位于句尾;也可位于have/has not之后,过去分词之前;用于疑问句,意为“已经”,常位于句尾。
I’ve heard the news yet.我还没有听到这个消息。
The moon has not yet risen. 月亮还没有升起来。
Have you seen the movie yet?这部电影你看了吗?
(4)ever意为“曾经”,置于have/has后,过去分词之前。
Has he ever talked to you about it?他曾经与你谈过这件事吗?
Linda hasn't ever spoken to me.琳达从没有和我讲过话。
He is one of the most honest men I have ever met.他是我所曾经碰见过的最诚实的人之一。
考点18 here/there引导倒装句的用法
(1)当主语是代词时,句子部分倒装,即“Here / There + 主语+谓语”句型。
There you are!你们可来了!
There they come!他们(终于)来了!
(2)当主语是名词时,句子完全倒装,即Here / There +谓语+主语。
There goes the bell. Let’s go into the classroom.铃响了。我们进教室吧。
Here come the policemen!警察终于来了!
考点19辨析:at the top of和on(the)top of都含有“在...顶部”之意
两者的区别如下:
(1)at the top of中的定冠词不能省略,其后接表“地点”的词时,at常用于表示点的接触。
There stands a tall tree at the top of the mountain . 山顶上矗立着一棵大树。
(2) on the top of中的定冠词可以省略,其后接表“地点”的词时,on常用于表示面的接触。
You’d better put these books on the top of the desk . 你最好把这些书放在桌子上面。
考点20 see 的用法
“see sth doing”结构,表示“看见某物正在做”,强调看见的动作正在进行。此外,see还可构成see sb doing sth结构,表示“看见某人正在做某事”。
I saw her crying just now. 我刚才看见她在哭。
When he looked up, he saw a UFO moving in the sky. 当他抬头往上看的时候,他看见一个不明飞行物正在天空中移动。
结构辨析:see sb do sth.表示“看见某人做了某事”,表示看到动作的全过程,强调该动作已结束。
I saw her run into the room.我看见她跑进房间去了。
考点21.big,great,huge,large都含有“大的”之意
(1)big最常用,强调比正常程度、范围及规模的标准大,常用于修饰人、物或数量。
They were all very big and strong.他们个个高大强壮。
(2)great常指抽象的事物,可以表示数量、距离和程度大,修饰人时,含有“伟大的”之意。
Edison was a great American inventor.爱迪生是美国伟大的发明家。
(3)large强调远远超过标准的“大”,可指“数量、容量、体积和面积的大”,比big正式。
Shall we go to the largest island or the smallest one?
我们去最大的岛还是去最小的岛?
(4)huge强调尺寸、体积“庞大”(指体积时,比large ,great所指的体积大),容量和数量“巨大”,不强调重量。
China’s population is huge. 中国人口巨大。
考点22 be famous for和be famous as的用法。
(1)be famous for的同义短语是be known for。如果句中主语是表示“人”的词汇,该短语表示“因某种知识、技能、作品或特征而出名”。
He is famous/known for his science fictions.他因科幻小说闻名于世。
(2) be famous as意为“以...而著名”,其同义短语是be known as。当主语是表示人的词汇时,该短语表示“以某种身份而出名”。当主语是表示地点的词汇时,该短语表示“以什么样的产地/地方而出名”。
He is famous/known as a writer.他以作家而闻名。
Kunming is famous/known as Spring City.昆明以春城而闻名于世。
考点23 mind 的用法
“mind doing sth”结构,表示“介意做某事”。
Would you mind opening the door?你介意开门吗?
知识拓展:mind还可以接V-ing作宾语补足语,用于mind sb doing结构,表示“介意某人做某事”。
I hope you don’t mind me calling in like this, without an appointment.
希望您不会介意我这样没有预约就来访。
考点24.My pleasure.
句意为“不客气”,是回答别人道谢的常用语。
—Thanks for your gift.谢谢你的礼物。
— My pleasure.不客气。
知识拓展:with可与pleasure搭配,意为“乐意效劳”,是回答别人请求的常用语。
—Can you help me look after my brother?你能帮我照顾下我弟弟吗?
—With pleasure.乐意效劳。
考点25 辨析:be made up of,consist of,make up都含有“组成”之意
be made up of短语,表示“由...组成”,be动词的单复数由主语决定。该短语指一个整体由多个部分构成,即“一个整体 =部分+ 部分”。
The pop group S.H.E is made up of three girls.演唱组合S.H.E由3个女生组成。
China is made up of fifty-six nationalities.中国由56个民族组成。
consist of是“动词+介词”类型的短语,意为“由...组成”。该短语指一个整体由多个部分构成,即“一个整体=部分+部分”,不用于被动语态。
The solar system mainly consists of the sun and nine planets.太阳系主要由太阳和九大行星构成。
The group consists of five members.这个小组由5人组成。
make up要用于主动语态,指多个部分构成一个整体,即“部分+部分=一个整体”
Fifty states make up the United States.美国由50个州组成。
考点26 before句型
It+be+时间段+before从句表示“...之后才...”。如果主句用一般将来时,从句则用一般现在时;主句用一般过去时,从句可用一般过去时。
It will be three years before we meet again. 三年以后我们才能再次相见。
It was one year before he came.他过了一年才回来。
考点27 what to do with
what to do with these books是“疑问词+不定式”结构,作decided的宾语。do with是动词短语,意为“处理”,其后常接表“事物”的词作宾语,常与疑问词what连用。
What should we do with the broken computer?这台坏电脑我们该怎么办?
知识拓展:do with的同义短语是deal with,deal with常与疑问词how连用。
How do you deal with this problem?这个问题你怎样处理?
考点28 as far as I could用的是“as ... as one could”结构,表示“尽某人所能”,
该短语可与as ... as possible互换。
The thief ran away as fast as he could.=The thief ran away as fast as possible.小偷尽快地溜走了。
考点29 until的用法
(1)until作介词的用法。
1)作介词后接时间点,用于肯定句,谓语动词要用延续性动词,表示“直到...时为止”。
I waited for you until eight last night.昨晚我等你一直等到了八点。
2)作介词用于否定句,句中谓语动词要用短暂性动词,表示“直到...才...”。
She didn’t go to bed until midnight. 她直到半夜才睡。
(2)until作连词时引导时间状语从句。
1)主句为否定句,主句谓语动词要用短暂性动词,构成“...not...until+从句”结构,表示“直到...才...”。
I didn’t see him until he called me loudly.直到他大声叫我,我才注意到他。
2)主句是肯定句,主句谓语动词要用延续性动词。until在此表示“直到...时为止”。
I watched TV until my parents came back.我看电视一直到我父母回来。
考点直击:until用于肯定句表“直到...时为止”;用于否定句表“直到...才...”。
考点30 辨析:loudly,aloud,loud表“大声地”的区别。
(1)loud在此作形容词,意为“响亮的”。
Suddenly, there was the loud noise from the hall. 突然,厅里传来了一声很响的动静。
知识拓展:loud还可作副词,意为“大声地”,指说话声和笑声很响亮,不强调声音刺耳。
Be quiet!Don't talk so loud.安静!不要这么大声讲话。
(2)aloud指使人能听见而发声,声音不一定很大。
Sorry, I can't hear you. Can you read aloud?
对不起,我听不见。你能大声点儿读吗?
(3)loudly指人声、敲门声等,强调声音高,不悦耳。
Someone knocked loudly at the door.有人大声敲门。
考点31辨析:continue to do和continue doing的区别
continue doing sth结构,表示“继续做同一件事”,强调所做的事情未完成。
After a rest, he continues reading the book.稍事休息后,他继续看书。
continue to do sth表示“做完一件再继续做别的事”,强调已经做完了一件事。
After reading Lesson Nine,he continued to read Lesson Ten.读完第九课后他继续读第十课。
考点32辨析:also,too,either,as well表“也”的区别
(1)either在此作副词,意为“也”,要放在否定句的句末。此时也可用逗号将其与前面内容隔开。
Mary doesn’t like computer games. I don’t like them, either. 玛丽不喜欢电玩游戏,我也不喜欢。
(2)also用于肯定句,位于be动词/助动词/情态动词之后,实义动词之前。
I also like bar-hopping.我也喜欢泡吧。
Tom is also a student.汤姆也是一个学生。
(3)too可用于肯定句和一般疑问句中,放在句末,可用逗号将其与前面内容隔开。
I can play football,too. 我也能踢足球。
(4)as well要用在肯定句的句末,不用逗号将其与前面内容隔开。
I can play the chess as well. 我也会下棋。
考点33 “find+宾语+宾补”的用法
1)“find sth/sb doing”表示“发现某人/物正在做”(doing表主动,强调动作正在进行)
I found a UFO moving in the sky.
我发现一个不明飞行物在天空中移动。
2)“find sth/sb done”表示“发现某物/人被...”(done表被动)
He was shocked to find all the information in his computer deleted. 他惊讶地发现他电脑里所有的信息都被删除了。
考点34辨析:because,since,as,for表“因为”的区别
1)because意为“因为”,语气最强,指事情发生的直接原因。
Because he was ill, he was late for school.他生病了,所以迟到了。
2)since的语气比because的语气弱,意为“既然”,表示显然的理由。
Since you don't like it, I' ll put it away.既然你不喜欢,我就把它放在一边。
3)as的语气比since弱,意为“由于;鉴于”, 引导原因状语从句时表示附带说明的“双方已知的原因”。
As there was no answer, I wrote again.鉴于没回复,我又写了一封信。
4) for作并列连词,引导并列句,语气最弱。for表示“推断”的理由, 只能放于主句之后。
He could not have seen me, for I was not there. 他不可能见过我, 因为我不在那里。
知识回顾:because of是表“原因”的短语,其用法如下:
because of可接名词、代词、V-ing形式,引导的短语可放在句首和句中,常用于引导原因状语;当引导的短语作表语时,句中主语通常是代词。
Because of his parents being there, I said nothing about it.因为他的父母在场,我便没提及此事。
He arrives late because of the storm.由于暴风雨,他迟到了。
It is all because of what you said. 那完全是因为你说的话。
考点35辨析:alive,living,live都可意为“活着的”
(1)living常作前置定语,可修饰人或物,侧重表示“活着的;有生命的”。
He is regarded as one of the best living writers at present.他被视为当今在世的最好作家之一。
English is a living language. 英语是一门鲜活的语言。
(2)alive可作表语,后置定语或补足语,不能作前置定语,可修饰人和物,侧重表示“活着的;有生命的”。
Who is the greatest man alive? 谁是当今活着的最伟大的人?
The medicine can keep them alive.药物能让他们活着。
(3)live常作前置定语,只用于描述物,侧重表示“活生生的”。
Have you seen a live whale? 你看见过活的鲸鱼吗?
考点36 while的用法
(1)意为“当...的时候”,引导时间状语从句。此时从句谓语动词要用延续性动词或状态动词。
While we were talking, the teacher came in. 当我们正在谈话时,老师进来了。
While you are out,I will take care of him.你外出时,我会照顾他的。
(2)意为“尽管”,引导让步状语从句,多放在主句前,不与but连用。
While I am willing to help you,I don’t have much time available.
尽管我愿意帮你,但我没有多少时间。
(3)意为“只要”,引导条件状语从句。
While there is a will,there is a way.有志者事竟成。
考点37experience的用法
(1)作不可数名词,意为“经验”,常构成“experience of”结构。
Have you had any experience of teaching English? 你有过教英语的经验吗?
(2)作及物动词,意为“经受”,要接表“事物”的词作宾语。
Even the King and Queen experienced hardship during the war.连国王和王后在战时都经受了苦难。
考点38realize和come true都可以表示“实现”
realize
表示“实现”是及物动词,后面要接宾语,也可用于被动语态
Her dream has been realized.=She realized her dream.
她的梦想实现了。
come
true
是不及物动词短语,后面不可接宾语,也不能用于被动语态
Her dream has come true.=She has made her dream come true.她的梦想实现了。
用所给词的适当形式填空。
①She didn’t realize the importance(important) of health until she got ill.
②He studies hard to realize(realize) his dream.
考点39 speed的用法
(1)speed作名词,表示“速度”。常用短语:at the/a speed of 以……的速度;at top/full speed以全速。表示速度的快慢要用形容词high/low。固定短语:at high/low speed以高/低速。
(2)speed作动词,表示“加速”。常用短语:speed up加快速度。
考点40 except/besides/beside/but的辨析
except
except 作介词,意为“除了……以外”,其后接名词、代词、介词短语、副词、从句等,表示把某人或某物从某一范围内排除出去,即不包含在内。例如:The window is never opened except in summer.除夏天外,这扇窗户从不打开。
except for(用于所言不包括的人或事物前)除……之外。例如:I had nothing on except for my socks.
除了短袜,我什么都没穿。
besides
作介词,意为“除……之外(还有)”。例如:Mary knows Japanese besides French.除法语外,玛丽还懂日语。
作副词,意为“而且,再说”。例如:I don’t like this pair of shoes.Besides,it’s too expensive.
我不喜欢这双鞋子,而且它也太贵了。
beside
作介词,意为“在……旁边”。例如:There is a museum beside his house.在他的房子旁边有一个博物馆。
but
作介词,通常用于no,no one,nobody,nothing,any,anyone,anything,
every,everyone,everything,all,none等词语后。例如:Nobody knew her name but me.除我之外,没人知道她的名字。
用except/besides/beside填空
①I like this skirt.Besides, it’s really cheap.
②Everyone else in my class was there except me, and I didn’t know why.
③There is a park beside my school.
④All of us helped to clean up the old people’s home except Eric.He had a bad cold.
考点41 either的用法
(1)作代词,意为“两个人或事物中的任何一个”, 在句中作主语或宾语; either与of短语连用作主语时,谓语动词用单数形式。
(2)作形容词,意为“两个中的任何一个(的)”,修饰单数名词或代词,在句中作定语,谓语动词用单数形式。
(3)和or构成连词词组either...or...,意为“或者……或者……,要么……要么……”,可以连接两个任意的对等的语法成分,连接两个主语时,谓语动词与邻近的主语保持一致。
考点42 either/neither的辨析
either
两者中的
任何一个
①代词,作主语,视作单数形式;作限定词,后跟单数名词
②either...or...“或者……或者……/要么……要么……”
neither
两者
都不
①代词,作主语,视作单数形式;作限定词,后跟单数名词
②neither...nor...“既不……也不……”
考点43 advice n. 建议;忠告;劝告
(1)advice意为“建议;忠告;劝告”,是不可数名词,一条建议应表达为“a piece of advice”。
advice常用的搭配:
①give sb.advice (on sth.)(就某事)给某人提出建议
②take one’s advice 接受某人的建议
(2)advise是advice的动词形式,意为“劝告;建议”。
advise sb.(not) to do sth.意为“建议某人(不)做某事”。
①Can you give me______ on how to surf the Internet?
A.some pieces of advices B.some piece of advices
C.some pieces of advice D.some piece of advice
C
②She advised me not to waste(not waste) time playing games.
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Unit1-4常考点和易错点
考点1.used to
used to是固定短语,意为“过去常常”,其后要接动词原形。该短语描述过去经常做的一个动作,暗指现在已不再继续做此事了。
He used to get up early. 他过去常常早起。
知识归纳:used to的疑问式和否定式可用助动词did或用自身形式构成。
She didn't used to be fat.=She usedn't to be fat.她过去不胖。
Did she used to be fat.=Used she to be fat.她过去胖吗?
短语辨析:used to的易混短语
(1)get/be used to doing sth表示“习惯做某事”,主语通常是人。
I am/get used to home with her after school every day.我习惯每天放学后和她一起回家。
(2)be used to do sth表示“被用来去做”,主语通常是物。
The small knife is to peel apples.这把小刀是用来削苹果的。
考点2 on和in和表示交通工具的词连用时,表“乘坐”
(1)交通工具前必须带上冠词或形容词性的物主代词。
(2)在bus, train, boat, plane, ship等有厢,有舱的名词前,用in和on都可以。
Don’t come here on / in the ship.不要坐船来这里。
(3)在bike, motorbike, horse等词前只能用on。
They go to work their bikes.他们骑自行车上班。
(4)在car, taxi等词前,多用介词in。
We are going to France John’s car.我们将坐约翰的车去法国。
考点3 it+be+时间段+since从句表示“自从...以来已有一段时间”
该句型要遵循以下两个规律:
(1)主句常用一般现在时或现在完成时,从句常用一般过去时。
(2)since后的从句用短暂性动词,表示动作已开始了多长时间;since后从句用延续性动词,表示动作已结束了多长时间。
It is (has been) 5 years since his father .他父亲死了5年了。
It is (has been) 5 years since his father here. 他父亲不在这里工作已五年了。
考点4 marry的用法
1) 作及物动词,意为“和...结婚”,其后可直接加表“人”的词作宾语。
He wants to her.他想娶她为妻。
2)作不及物动词,意为“结婚”,其后不接宾语。
She ought to marry again.她应该再婚。
3) marry的名词形式是marriage,意为“结婚”。
I oppose her to Darryl.我反对她嫁给达里尔。
考点5 as...as结构的用法
1)“as +形容词/副词+ as”表示“和……一样……”,是用作同级比较的结构,因此其中的形容词/副词要用“原级”,后一个as接表示被比较的对象的词语或句子。
English is as important as Chinese. 英语和中文一样重要。
He works as hard as us. 他工作和我们同样努力。
2)该结构的否定形式为“not so / as +形容词/副词+ as”表示“...不如...”。
He is not I. 他不如我胖。
She doesn’t work me. 她不如我学习刻苦。
考点6 辨析:lonely和alone的区别
1)lonely意为“孤独的;荒凉的”,是形容词,在句中可作表语和定语。该词带有一定的感情色彩,强调主观感受上的孤独、寂寞。
Living on the island, I don’t feel lonelier than in the big cities.
生活在这荒凉的小岛上,我并不觉得比在大城市更寂寞。
2)alone意为“独自(的)”,可作形容词或副词,在句中作表语、后置定语或状语。该词强调独自一人,没有同伴或助手,不带有感情色彩。
I often walk to the park alone.我有时一个人走着去那座公园。
He was in the post office sorting letters.他独自一个在邮局里分拣信件。
考点7 辨析:happen和take place的区别
happen意为“发生”时,侧重指偶然性、突发性,常用结构如下:
(1)“sth. happen + 地点/时间”表示“某地(某时)发生了什么事”。
We never forget the accident that happened in Yushu.
我们永远不会忘记发生在玉树的那个事件。
(2)“sth. happen to sb.”表示“某人发生了某事(常指不好的事情)”。
A car accident to her last month.上个月她发生了交通事故。
知识拓展:take place还可意为“举行”。该短语的主语是表“节日;活动”的词,其后不能接宾语,只能用在主动语态中。
The meeting took in the city hall.会议在市政厅举行。
考点8 使役动词make的用法
1)make+人+动词原形表示“让某人做某事”。
We make the baby .我们把这个婴儿逗笑了。
2)make oneself done表示“使某人被...”。
She couldn’t make herself . 别人听不到她的话。
考点9有关spend,pay,take与 cost的句型
易混词
主语
用法
spend
人
+spend(s)+/ on sth./(in) doing sth.
pay
人
pay(s)++for sth.
take
it (作形式主语)
It takes(took)+++to do sth.
cost
物
sth.+cost(s)++
I three hours doing my homework.我花了三个小时写作业。
I ten yuan on these flowers.我花了十元买这些花。
I five yuan for the pen.我花了五元钱买这支钢笔。
The ticket me five yuan.这张票花了我五元钱。
It my mother half an hour to cook breakfast.我妈妈花半个小时做早饭。
考点10 异同:for和since作“时间介词”的区别
相同点:“for和since +时间概念”构成的介词短语,都可用于完成时态,此时谓语动词都要用延续性动词/动词短语。
不同点:
(1)for要接“时间段”,如for a few days, for three years等。
I have played football for one hours.我踢足球一个小时。
(2)since要接时间点、then、年份等。
I have lived in Beijing since 1999.我自从1999年以来一直住在北京。
重要提示:for+时间段可与since+时间段+ago互换。
I have learned English seven years.
=I have learned English seven years ago. 我学习英语7年了。
考点11辨析:all和whole表“全部的”的区别
whole是形容词,意为“整个的”。该词作定语时,固定结构为“限定词+ whole + 单数名词”。(限定词是不定冠词、定冠词和形容词性物主代词等)
He has played computer games for a whole day.他玩电脑游戏已经一整天了。
Mary spent the whole summer at home. 整个夏天玛丽都是在家里度过的。
all常构成“all +限定词+可数名词的复数或不可数名词”结构,限定词是定冠词和形容词性物主代词等。
You don’t have to stay here all the time.你不需要一直呆在这里。
All my classmates like the movie.我所有的同学都喜欢这部电影。
考点12 辨析:for example和such as的区别
such as是短语介词,意为“例如”,用于举例说明;该短语用于列举同一类人或物中的几个例子,后面跟所列举的名词、代词、V-ing。值得注意的是,such as只能引出同位语,位于所引出的同位语之前,但不可用于句首。
I love lots of ball games basketball, football and volleyball.我喜爱许多球类运动,例如篮球、足球和排球。
He should turn to his best friends, you and me, for help.他应该向他的死党,比如说你和我,求助。
for example意为“例如”,常用作插入语,用于举同类人或物中的“一个”为例,该短语后面接一个句子。
There are many kinds of sports, , playing basketball is a kind of sports.有许多种运动方式,例如打篮球就是一种运动。
考点13辨析:at the end of,in the end,by the end of的区别:
(1)at the end of可接表示“时间、事件、地点”的名词作状语,表示“在...结束/末尾/尽头”。
1)表示“时间”,此时根据of后的名词,句中可使用不同的时态。
We’ll travel to Britain at the end of the term.学期结束时,我们将去英国旅游。
2)表示“事件”。
the end of the story, the prince and the princess live happily together.
在故事的末尾,王子和公主快乐地生活在一起。
3)表示“地点”。
At the end of the road, there is a small book store.在路的尽头有一家小书店。
(2)in the end意为“最终”,可单独作时间状语。
the end they reached home before dark.他们最终在黄昏前到达家了。
(3)by the end of意为“到...时为止”,其后要接表“时间”的词,常与完成时态连用。
the end of this week, we’ll have finished all the tasks.(将来完成时)
到这个周末为止,我们将完成所有的任务。
.
考点14 how long的用法。
(1) how long表“多久”时还可与一般现在时、现在完成时态连用;此时句中谓语动词是延续性动词/动词短语。
How long have you studied English?你学英语多久了?
How long do you stay here? 你要在这里呆多久?
(2)how long 问句的回答可用省略结构:for +时间段;since +时间点;since+时间段+ago
— have you lived here?你住在这里多久了?
—For three years. / Since three years ago. 三年了。
(3)how long也可用来问“物体的长度”,不与完成时连用。
Do you know the bridge is?你知道那座桥多长吗?
考点15 have / has been to和have / has gone to的异同点
相同点:have / has been to和have / has gone to都可接地点名词。
不同点:
1)“have /has been to +地点”表示“去过某地”。使用该结构时,强调某人的一种经历,表示主语以前曾到过该地且已经从该地离开;此时,主语的人称无限制,不能与延续性时间状语(for +时间段/ since +时间点)连用,但可与once, twice, ever, never等词连用。
2)“have / has gone to +地点”表示“去了某地”,指主语现在还在该地或在去往该地的途中。该结构的主语只能是第三人称的词汇,不能与once, twice, ever, never等词和延续性时间状语连用。
—Where is Bob? 鲍勃在哪里?
—He England. 他去了英国。(现不在此地)
考点16辨析:some day和one day
(1)这两个短语都含有“将来某一天”之意,用于表示将来情况的句子中时,二者可以互换。
I hope we can meet again day.希望有朝一日我们还能再见面。
(2)one day还可指“过去某一天”,和一般过去时态连用,some day无此用法。
day he met an old friend of his on the street. 一天, 他在街上遇见了一位老朋友。
考点17 副词never,ever,already,yet在完成时态中的用法
(1) never意为“从不”,要放在过去分词之后。
Have you never been to Suqian?你从未去过宿迁吗?
(2)already意为“已经”,常用于肯定句中,位于have/has之后,过去分词之前;或位于句尾。
I’ve already seen the movie.我已经看过这部电影了。
He has gone already.他已经走了。
(3)yet既可用于否定句,又可用于疑问句。yet在否定句中意为“还(没有)”,常位于句尾;也可位于have/has not之后,过去分词之前;用于疑问句,意为“已经”,常位于句尾。
I’ve heard the news yet.我还没有听到这个消息。
The moon has not yet risen. 月亮还没有升起来。
Have you seen the movie yet?这部电影你看了吗?
(4)ever意为“曾经”,置于have/has后,过去分词之前。
Has he ever talked to you about it?他曾经与你谈过这件事吗?
Linda hasn't ever spoken to me.琳达从没有和我讲过话。
He is one of the most honest men I have ever met.他是我所曾经碰见过的最诚实的人之一。
考点18 here/there引导倒装句的用法
(1)当主语是代词时,句子部分倒装,即“Here / There + 主语+谓语”句型。
There you are!你们可来了!
There they come!他们(终于)来了!
(2)当主语是名词时,句子完全倒装,即Here / There +谓语+主语。
goes the bell. Let’s go into the classroom.铃响了。我们进教室吧。
come the policemen!警察终于来了!
考点19辨析:at the top of和on(the)top of都含有“在...顶部”之意
两者的区别如下:
(1)at the top of中的定冠词不能省略,其后接表“地点”的词时,at常用于表示点的接触。
There stands a tall tree the top of the mountain . 山顶上矗立着一棵大树。
(2) on the top of中的定冠词可以省略,其后接表“地点”的词时,on常用于表示面的接触。
You’d better put these books the top of the desk . 你最好把这些书放在桌子上面。
考点20 see 的用法
“see sth doing”结构,表示“看见某物正在做”,强调看见的动作正在进行。此外,see还可构成see sb doing sth结构,表示“看见某人正在做某事”。
I saw her crying just now. 我刚才看见她在哭。
When he looked up, he saw a UFO in the sky. 当他抬头往上看的时候,他看见一个不明飞行物正在天空中移动。
结构辨析:see sb do sth.表示“看见某人做了某事”,表示看到动作的全过程,强调该动作已结束。
I saw her into the room.我看见她跑进房间去了。
考点21.big,great,huge,large都含有“大的”之意
(1)big最常用,强调比正常程度、范围及规模的标准大,常用于修饰人、物或数量。
They were all very big and strong.他们个个高大强壮。
(2)great常指抽象的事物,可以表示数量、距离和程度大,修饰人时,含有“伟大的”之意。
Edison was a great American inventor.爱迪生是美国伟大的发明家。
(3)large强调远远超过标准的“大”,可指“数量、容量、体积和面积的大”,比big正式。
Shall we go to the largest island or the smallest one?
我们去最大的岛还是去最小的岛?
(4)huge强调尺寸、体积“庞大”(指体积时,比large ,great所指的体积大),容量和数量“巨大”,不强调重量。
China’s population is huge. 中国人口巨大。
考点22 be famous for和be famous as的用法。
(1)be famous for的同义短语是be known for。如果句中主语是表示“人”的词汇,该短语表示“因某种知识、技能、作品或特征而出名”。
He is famous/known his science fictions.他因科幻小说闻名于世。
(2) be famous as意为“以...而著名”,其同义短语是be known as。当主语是表示人的词汇时,该短语表示“以某种身份而出名”。当主语是表示地点的词汇时,该短语表示“以什么样的产地/地方而出名”。
He is famous/known a writer.他以作家而闻名。
Kunming is famous/known Spring City.昆明以春城而闻名于世。
考点23 mind 的用法
“mind doing sth”结构,表示“介意做某事”。
Would you mind opening the door?你介意开门吗?
知识拓展:mind还可以接V-ing作宾语补足语,用于mind sb doing结构,表示“介意某人做某事”。
I hope you don’t mind me in like this, without an appointment.
希望您不会介意我这样没有预约就来访。
考点24.My pleasure.
句意为“不客气”,是回答别人道谢的常用语。
—Thanks for your gift.谢谢你的礼物。
— .不客气。
知识拓展:with可与pleasure搭配,意为“乐意效劳”,是回答别人请求的常用语。
—Can you help me look after my brother?你能帮我照顾下我弟弟吗?
— .乐意效劳。
考点25 辨析:be made up of,consist of,make up都含有“组成”之意
be made up of短语,表示“由...组成”,be动词的单复数由主语决定。该短语指一个整体由多个部分构成,即“一个整体 =部分+ 部分”。
The pop group S.H.E is made up of three girls.演唱组合S.H.E由3个女生组成。
China is made up of fifty-six nationalities.中国由56个民族组成。
consist of是“动词+介词”类型的短语,意为“由...组成”。该短语指一个整体由多个部分构成,即“一个整体=部分+部分”,不用于被动语态。
The solar system mainly consists of the sun and nine planets.太阳系主要由太阳和九大行星构成。
The group consists of five members.这个小组由5人组成。
make up要用于主动语态,指多个部分构成一个整体,即“部分+部分=一个整体”
Fifty states make up the United States.美国由50个州组成。
考点26 before句型
It+be+时间段+before从句表示“...之后才...”。如果主句用一般将来时,从句则用一般现在时;主句用一般过去时,从句可用一般过去时。
It will be three years before we meet again. 三年以后我们才能再次相见。
It was one year before he came.他过了一年才回来。
考点27 what to do with
what to do with these books是“疑问词+不定式”结构,作decided的宾语。do with是动词短语,意为“处理”,其后常接表“事物”的词作宾语,常与疑问词what连用。
should we do with the broken computer?这台坏电脑我们该怎么办?
知识拓展:do with的同义短语是deal with,deal with常与疑问词how连用。
do you deal with this problem?这个问题你怎样处理?
考点28 as far as I could用的是“as ... as one could”结构,表示“尽某人所能”,
该短语可与as ... as possible互换。
The thief ran away as fast as he could.=The thief ran away as fast as possible.小偷尽快地溜走了。
考点29 until的用法
(1)until作介词的用法。
1)作介词后接时间点,用于肯定句,谓语动词要用延续性动词,表示“直到...时为止”。
I waited for you until eight last night.昨晚我等你一直等到了八点。
2)作介词用于否定句,句中谓语动词要用短暂性动词,表示“直到...才...”。
She didn’t go to bed until midnight. 她直到半夜才睡。
(2)until作连词时引导时间状语从句。
1)主句为否定句,主句谓语动词要用短暂性动词,构成“...not...until+从句”结构,表示“直到...才...”。
I didn’t see him until he called me loudly.直到他大声叫我,我才注意到他。
2)主句是肯定句,主句谓语动词要用延续性动词。until在此表示“直到...时为止”。
I watched TV until my parents came back.我看电视一直到我父母回来。
考点直击:until用于肯定句表“直到...时为止”;用于否定句表“直到...才...”。
考点30 辨析:loudly,aloud,loud表“大声地”的区别。
(1)loud在此作形容词,意为“响亮的”。
Suddenly, there was the loud noise from the hall. 突然,厅里传来了一声很响的动静。
知识拓展:loud还可作副词,意为“大声地”,指说话声和笑声很响亮,不强调声音刺耳。
Be quiet!Don't talk so .安静!不要这么大声讲话。
(2)aloud指使人能听见而发声,声音不一定很大。
Sorry, I can't hear you. Can you read ?
对不起,我听不见。你能大声点儿读吗?
(3)loudly指人声、敲门声等,强调声音高,不悦耳。
Someone knocked at the door.有人大声敲门。
考点31辨析:continue to do和continue doing的区别
continue doing sth结构,表示“继续做同一件事”,强调所做的事情未完成。
After a rest, he continues the book.稍事休息后,他继续看书。
continue to do sth表示“做完一件再继续做别的事”,强调已经做完了一件事。
After reading Lesson Nine,he continued Lesson Ten.读完第九课后他继续读第十课。
考点32辨析:also,too,either,as well表“也”的区别
(1)either在此作副词,意为“也”,要放在否定句的句末。此时也可用逗号将其与前面内容隔开。
Mary doesn’t like computer games. I don’t like them, either. 玛丽不喜欢电玩游戏,我也不喜欢。
(2)also用于肯定句,位于be动词/助动词/情态动词之后,实义动词之前。
I also like bar-hopping.我也喜欢泡吧。
Tom is also a student.汤姆也是一个学生。
(3)too可用于肯定句和一般疑问句中,放在句末,可用逗号将其与前面内容隔开。
I can play football,too. 我也能踢足球。
(4)as well要用在肯定句的句末,不用逗号将其与前面内容隔开。
I can play the chess as well. 我也会下棋。
考点33 “find+宾语+宾补”的用法
1)“find sth/sb doing”表示“发现某人/物正在做”(doing表主动,强调动作正在进行)
I found a UFO in the sky.
我发现一个不明飞行物在天空中移动。
2)“find sth/sb done”表示“发现某物/人被...”(done表被动)
He was shocked to find all the information in his computer . 他惊讶地发现他电脑里所有的信息都被删除了。
考点34辨析:because,since,as,for表“因为”的区别
1)because意为“因为”,语气最强,指事情发生的直接原因。
Because he was ill, he was late for school.他生病了,所以迟到了。
2)since的语气比because的语气弱,意为“既然”,表示显然的理由。
Since you don't like it, I' ll put it away.既然你不喜欢,我就把它放在一边。
3)as的语气比since弱,意为“由于;鉴于”, 引导原因状语从句时表示附带说明的“双方已知的原因”。
As there was no answer, I wrote again.鉴于没回复,我又写了一封信。
4) for作并列连词,引导并列句,语气最弱。for表示“推断”的理由, 只能放于主句之后。
He could not have seen me, for I was not there. 他不可能见过我, 因为我不在那里。
知识回顾:because of是表“原因”的短语,其用法如下:
because of可接名词、代词、V-ing形式,引导的短语可放在句首和句中,常用于引导原因状语;当引导的短语作表语时,句中主语通常是代词。
Because of his parents being there, I said nothing about it.因为他的父母在场,我便没提及此事。
He arrives late because of the storm.由于暴风雨,他迟到了。
It is all because of what you said. 那完全是因为你说的话。
考点35辨析:alive,living,live都可意为“活着的”
(1)living常作前置定语,可修饰人或物,侧重表示“活着的;有生命的”。
He is regarded as one of the best writers at present.他被视为当今在世的最好作家之一。
English is a language. 英语是一门鲜活的语言。
(2)alive可作表语,后置定语或补足语,不能作前置定语,可修饰人和物,侧重表示“活着的;有生命的”。
Who is the greatest man ? 谁是当今活着的最伟大的人?
The medicine can keep them .药物能让他们活着。
(3)live常作前置定语,只用于描述物,侧重表示“活生生的”。
Have you seen a whale? 你看见过活的鲸鱼吗?
考点36 while的用法
(1)意为“当...的时候”,引导时间状语从句。此时从句谓语动词要用延续性动词或状态动词。
While we were talking, the teacher came in. 当我们正在谈话时,老师进来了。
While you are out,I will take care of him.你外出时,我会照顾他的。
(2)意为“尽管”,引导让步状语从句,多放在主句前,不与but连用。
I am willing to help you,I don’t have much time available.
尽管我愿意帮你,但我没有多少时间。
(3)意为“只要”,引导条件状语从句。
there is a will,there is a way.有志者事竟成。
考点37experience的用法
(1)作不可数名词,意为“经验”,常构成“experience of”结构。
Have you had any experience of teaching English? 你有过教英语的经验吗?
(2)作及物动词,意为“经受”,要接表“事物”的词作宾语。
Even the King and Queen experienced hardship during the war.连国王和王后在战时都经受了苦难。
考点38realize和come true都可以表示“实现”
realize
表示“实现”是及物动词,后面要接宾语,也可用于被动语态
Her dream has been realized.=She realized her dream.
她的梦想实现了。
come
true
是不及物动词短语,后面不可接宾语,也不能用于被动语态
Her dream has come true.=She has made her dream come true.她的梦想实现了。
用所给词的适当形式填空。
①She didn’t realize the (important) of health until she got ill.
②He studies hard (realize) his dream.
考点39 speed的用法
(1)speed作名词,表示“速度”。常用短语:at the/a speed of 以……的速度;at top/full speed以全速。表示速度的快慢要用形容词high/low。固定短语:at high/low speed以高/低速。
(2)speed作动词,表示“加速”。常用短语:speed up加快速度。
考点40 except/besides/beside/but的辨析
except
except 作介词,意为“除了……以外”,其后接名词、代词、介词短语、副词、从句等,表示把某人或某物从某一范围内排除出去,即不包含在内。例如:The window is never opened except in summer.除夏天外,这扇窗户从不打开。
except for(用于所言不包括的人或事物前)除……之外。例如:I had nothing on except for my socks.
除了短袜,我什么都没穿。
besides
作介词,意为“除……之外(还有)”。例如:Mary knows Japanese besides French.除法语外,玛丽还懂日语。
作副词,意为“而且,再说”。例如:I don’t like this pair of shoes.Besides,it’s too expensive.
我不喜欢这双鞋子,而且它也太贵了。
beside
作介词,意为“在……旁边”。例如:There is a museum beside his house.在他的房子旁边有一个博物馆。
but
作介词,通常用于no,no one,nobody,nothing,any,anyone,anything,
every,everyone,everything,all,none等词语后。例如:Nobody knew her name but me.除我之外,没人知道她的名字。
用except/besides/beside填空
①I like this skirt. , it’s really cheap.
②Everyone else in my class was there me, and I didn’t know why.
③There is a park my school.
④All of us helped to clean up the old people’s home Eric.He had a bad cold.
考点41 either的用法
(1)作代词,意为“两个人或事物中的任何一个”, 在句中作主语或宾语; either与of短语连用作主语时,谓语动词用单数形式。
(2)作形容词,意为“两个中的任何一个(的)”,修饰单数名词或代词,在句中作定语,谓语动词用单数形式。
(3)和or构成连词词组either...or...,意为“或者……或者……,要么……要么……”,可以连接两个任意的对等的语法成分,连接两个主语时,谓语动词与邻近的主语保持一致。
考点42 either/neither的辨析
either
①代词,作主语,视作单数形式;作限定词,后跟单数名词
②either...or...“或者……或者……/要么……要么……”
neither
①代词,作主语,视作单数形式;作限定词,后跟单数名词
②neither...nor...“既不……也不……”
考点43 advice n. 建议;忠告;劝告
(1)advice意为“建议;忠告;劝告”,是不可数名词,一条建议应表达为“a piece of advice”。
advice常用的搭配:
①give sb.advice (on sth.)(就某事)给某人提出建议
②take one’s advice 接受某人的建议
(2)advise是advice的动词形式,意为“劝告;建议”。
advise sb.(not) to do sth.意为“建议某人(不)做某事”。
①Can you give me______ on how to surf the Internet?
A.some pieces of advices B.some piece of advices
C.some pieces of advice D.some piece of advice
②She advised me (not waste) time playing games.
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