内容正文:
2024至 2005 学年度第二学期
10.如题10图所示,用手择住重为到的水杯静止,杯子因受到方向。
的力
八年级物理单元练习(一)
而不会掉下来,杯子受到的摩擦力为 %:当增大掘杯子的力时,杯子所受
(内容:第七,入章)
的摩擦力将(选填“变大”,“变小”成”不变”)。
11.如题口屋所示,两个小孩能拎起一水,一个大人也就拎起间一水,由此可知
名
题图
一、单项选择题.
一个大人的作用力产生的效来颜两个小孩共同作用产生的效果 ,大人的
)
1.下列对物体所受的重力的结动死确的是(
作用力模当干__,每个小孩的作用力相干_(填“合力”成“分力”).
1. 一本物财书所受的量力是50
A.一头断受均力是10
12.如题12图所示小明用水平推力内右指着书,书上的皮擦恰好书一向右效
C. 托起个鸡强所用的力1%
D. 一枚一元题受到的重力10
勾道直线运动,书对接度的文持力和皮擦对的压力是一对 力,始
即图
2.关干重力的说法正确的是(
。
8. 重力的施力物体是地球
A.战量与重力成正比
果书突然停止运动,度掉由子 将会向 (选填“左”或“右”)
D. 重力只作在物体的意心上
C. 重力的方向始终看直向下
朝
3.在学习舜英测力计的使用后,甲、乙两个同学沿相反的方向拉同一只弹赞测力计,各用5的力,如 13.如题13图所示用细绳将质量为500的小球悬挂在无人机上,图中无人机带着
超12图
:
题3图所示,则弹测力计的示数为(弹测为计的自量不计)(
小球整直上匀速运动,小球与无人机保持相对静止,不计空气限力,则小
球重力6为y.绳对小球的拉力是 X:当无人机加速上升
A.1
B. 0{
C. 20
D. 5
时,拉力大h 6(选填“”“”或“<”)。(-10/g)
4. 如题4图所示的三种方法关门,方法&中力的方向沿着门面方声,方法B和C中力的高写门面互。
。
14.效为40四的物体放在水平地面上,在5K水平拉力作阻下静止在地画上,刻物
下列说法起确的是(
题1册
B. 力所示的方法最省力
A. 三方法门关上
体受到的力为 N.当技力大到20时物体做匀道直线运动。特体
#
C. 力B.和力所的方法中,P和的作用效相阿
受到的摩力为K.马拉力堆大为a0时,该物体曼到的擦力为 x.
D. 力的三案中只要有一个不同,力的作用效果就一定不列
三、图翻。
5.下列事例中,能说明力可以使物体的误动秋态发生改变的是(
15.(1)如题15-1图中,有一个重为的小球在空中控,请面出这球所受难力的示意图
B. 飞来的网球球泊的网变形
.. 用力拉会使惊力的弹赞停长
4图
(2)如题15-2图所是,在图中0点画出物体A受到的建力0和文持力赴的示意图。
D. 点后灭看升空
C. 运动跳水时跳板按压
(3)如期1-3图班朵,一只小球挂在墙缺上处于止状,请在图上出小球所受到的力的云图
6.下列现象中,属于勘范候牲来危的是(
。
A. 通过拍打表阻清它上画的浮灰
8. 声车的驾独路和秉客系好安全
C. 撞击锤下确,可以使锋头紧套在幅柄上D.标枪遇动员为取得好成绩,投掷标检的善婆助路
7.如题7图所示,市里共字单车的出现,方使了人们的短途出行,从白抒车的结构和独用来看,它
高151图
题15-2图
遗15-:部
及不少有关摩遍的知识。以下分析误的是(
匠:实。
A. 车轮上刻有凹凸不平的花绽是为了墙大凛婆
8. 在转动的部分加润潜动,甘的是为了减小摩
16.如题16图所示,是正在测是为F大小的弹黄到力计,在使用散需
C. 剥车时用力控礼车阐是通吐增大压力来增大摩擦的
在整真方向进行:它的量程为X.分度值为
D. 跳因凸不平是通过增大接触积来增大擦
.此时的洲力计的示数为
题图
二、墙空题.
,为的单位是
17.小刚为了探究”滋路与力的关系”,选行了如题17面所示实验.
8.力是物体对物体的
.小坍用头项球封,球上飞出,这说明力
让同一小车泄新接勉面分别为毛中,模布和水板的水平面上,奖
题16图
超17面
改变物体
__,同时小明的头也感到疼痛,这说明物体间力的作用是
9.如题9图是声送会勇子兵乓球比容的情景,运动员用球抬击球时,始第以球为研究对象,陪力物体
塞小车在水平面上滑行的题离。
是__,受力物体是 :球撞击球案后发生 (选填”弹性”或“性”)形变又技弹起。
(1)实验时应让小车从刻一料面的间一高度滑下,这样做的目的是
八年级糊理单元习(一)第1页共四页
八年级物理元练习(一)第2页共四页
(2比较甲,乙、同三次实验,发现阻力越小,小车潜行的距真就超
(选填“运或“近)
利略对的实验进行了分析,并进一步推洲:如果水平面光滑,小车在运动时不受力,则小午
将在水平面上做匀速直线运动,说明物体运动 (选填”需要”或“不清要”)力持
4年确在加科略等人的研究成果上概括出了生领第一定律,该定 (选填下列选项前的字母)
1. 用验直接验试
B. 不能用实验直接验征,所以不能确定这个定是否正确
C. 是在大量经验事实的基跳上,遗过进一步的推理概括得出的
六:合力题
18.小华在探究“滑动障力的大小与哪些因素有关”实验时,所用实验暴村及鼓鼓如题18现所示
20.阅读短交,回答问题.
2重
(1)小毕用力推籍子在水平面上运动时,发现
用弹源力计婆直是挂一个重物,分到使重物静止和匀速下降,再让其加速下降,意物在静止
籍子起重,推起来越费力,由此滑动滚
和多这下降时,停餐别力计的示数答于物体所受的重力;面加速下降时,看到弹资测力计的示
乙.(
力的大小可能跟 有关,水平面越粗糙.
图(面)
数明是减小,好像物体的重力突然问减小了,“这在物理学上称为失重现象,头重就是物体对支
乙有关。
推起技费力:智想清报方的大小可能路
物的压力或悬往物的拉力小于物体实际所受重力的现象,”小勇在老师的指等下到电秘内做失重
动,此时得副为
(2)在实验中,小华用弹测力计水平拉动水块,使本块
要,情将一个体重释放在电操的水平地眠上,然后站上释台,如题20图甲所示,在电视向下滋动的
计对水块的拉力与木块受到的滑动摩擦力大小析等。
过程中,记是下体重秤在不同时间段的示数及对应的时间,给出了体量种的示数部时陪t的变
化,如图乙所。已知小的实际看是为60.(取10/)
(3)小华按要求选行实晚,测力的数如图甲、乙、因居示,小华多次5得出结论
(1电样止时,小对样的压力为 x.此时小数
在力小一时
:在接触面粗程度一定时
受的重力与 力是一对平衡力,小勇所受合力
(4在实验中,小华用到的主要研究方法是转提法和
法。
为__
(5)联扭到”两天路”,小猜想,除了触语材料,提抽荫上有水也可能影响络动摩擦力的
根据图乙分析,小勇在(选填”0-”.“七~”
大小,干是铁在桌洲上注水后再次实验,发现多次测出的摩擦力都比没注水时要
选填“大”
或“~10s”)时间内处于共状,此时小勇所受变持
“小”或“相等”),过讨论和查阅贤料知道:在木块和桌面之间形成一层水模充当了润滑刻。
力%X. 合力为:
翻20图
计算g.
③分析图乙可知,在七:10时问段内小勇对台的所力 她的重力。
19.2024年沈阳市不新完善减即快速路同体系,快速通道全程50n.限速80kn,一网的车可机
21.确着科技发展,汽车的安全系数越来越高,也越是越好看,又能对人起到保护作用
汽车正通过这一路段,车和人的总量为1.8t,路空气阻为,取10r/k,求:
(1全程至少要多少分钟
(1)如题图甲所,安全和头院都
②求人相耳的总重力为多少.
止汽车复生事时国熠性造成伤害,驾
中安全带
3)若该声车沿平直公路匀流直钱行的时受致的阳力为车意力的点1倍,求此时汽车的引力为多少
(选填“能或“不”)
减小人的惯性,头航主要是防止以下
情况对人造减伤害《墙字母).
超21营
A.紧和车
,方温
C.后方尾
D.左右奇
(2)若汽车在内北行驶时突然向东转奇,则坐在车内的人海向 顿料,车辆紧刻车时,车
轮与地面之间的全要属于 摩擦.
(3)汽车拉力赛时,高速行驶的汽车途经如图内所示的“5”形道时,考虑到汽车有可能“冲出
赛道”的情况,观众引应该站在和 处。(均选填“A”。“B”。“C”或“D”)
八年没物到单元练习(一)第3页 共四页
八年级物理单无练习(一)第4页共四页
2024至2025学年度第二学期
(3)受到的限f-01=01x1x10-18x10
八年级物理单元练习(一)(答案)
在于声句这言线行鼓,引力:F=f1x10
一.单项选择题。(每小题3分,共21分)
答:略。
六、综合能力题。(14分7分-1分)
20.(1)600.支持.零:
(2)0~t.450.160
(③)大干。
二、填空题,(每空1分,共22分)
21.(1)不:C(2分)(2)西,动;
(a)C.
8.作用,N动状,的
9.拍、球,弹性:
10.直向上..不变
11.相同,合力,分力。
12.相互作用,性,右;
13.5.51
14.15. 20.20.
三、作图题。(2分+2分3分-7分)
15.(1)
(2)
(③)
四。如验题。(4分8分0分-21分)
1。
16(1词.8-8.0.4.3.
17.(1)使小车到达水平面时具有阴回理度
()远
(3)不富。
(4C
18.()5力大小,接低的粗度。
(2)与速直线。
(3)接面相动演为大,压为越大清动力大
(4)经变。
(5)小。
五、计算题。(8分)
19.解:(1)全8至少要的时问。1-.
550.7h-42in
)80bmlh
(2)和力G--18x10x10r-18-0
入年级物理单元习(一):
*二责
8年题回元实习(一)答案第?页共二要